精選優(yōu)秀西瓜作文三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀西瓜作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀西瓜作文 篇1
農貿市場(chǎng)上有很多水果：紅彤彤的蘋(píng)果、水靈靈的葡萄、滿(mǎn)身帶刺的榴蓮……。但我最喜愛(ài)的，是那滾圓滾圓的西瓜。
西瓜圓溜溜的像一個(gè)大大的橄欖球。它穿著(zhù)深綠色的外衣，全身油亮亮的，上面有無(wú)數條淺綠色的條紋，多么像老樹(shù)樁上的`年輪。
用一把小刀切開(kāi)西瓜，瞬間響起一聲清脆的聲音，切開(kāi)的瓜瓤里有許許多多的小種子，它們像兄弟姐妹一樣藏在金黃色的瓜肉里，組成了各種形狀，有圓形、三角形、長(cháng)方形、小花形……。它們像金色的盤(pán)子，又像一盞黃色的燈，但更像一個(gè)金燦燦的大太陽(yáng)。輕輕咬一口，哇！真是好吃，一股甜甜的汁水流了出來(lái)，這汁水像蜜一樣，甜到我的心底。
吃完的西瓜皮，就像許多彎彎的小船，把它再切成一小塊一小塊的，每塊都像一個(gè)小小的月牙。拿起一塊嘗嘗，嗯，甜中帶點(diǎn)酸，味道不錯呢。
西瓜不僅可以在夏天為人們解暑，而且西瓜皮還可以用來(lái)包餃子吃。西瓜肉還可以做成西瓜汁喝，有解暑、開(kāi)胃、提神的功效，還可以做成可口的西瓜罐頭。
我愛(ài)西瓜那油亮亮的樣子，更愛(ài)它清甜爽口的味道。
優(yōu)秀西瓜作文 篇2
自從豬八戒在師父面前承認錯誤后，豬八戒就打算洗心革面，不再貪吃了。
但是，孫悟空想考驗一下豬八戒。有一天，師父餓了，讓徒弟們去尋找食物，師徒分頭行動(dòng)。孫悟空想考驗一下豬八戒，變出一個(gè)西瓜放在豬八戒必經(jīng)的地方，就去南海了。
豬八戒走啊走，忽然看見(jiàn)一個(gè)綠油油的大西瓜，非常開(kāi)心。他正想把西瓜打開(kāi)，忽然就想起自己以前的痛苦經(jīng)歷，就沒(méi)有把舉過(guò)頭頂的短刀砍在西瓜上。
豬八戒把西瓜帶回去等師傅師兄回來(lái)。天越來(lái)越熱，豬八戒看著(zhù)西瓜，汗流浹背，口水直流，但他非常信守自己的承諾，還是想把西瓜留給師父與師兄們。
眼看就到了夕陽(yáng)西下的時(shí)段，他又累又渴又餓，但他咬著(zhù)牙閉著(zhù)眼睛不看西瓜。他想改正貪吃這個(gè)毛病，把西瓜放在視線(xiàn)外又伸手就能觸到的地方，看都不看一眼。
師父他們回來(lái)了。他們看著(zhù)滿(mǎn)身是汗的豬八戒和完好無(wú)缺的大西瓜，立刻曉得了一切。八戒慢慢睜大了眼睛，站起來(lái)，抱住西瓜說(shuō)：“師父，您可算是回來(lái)了，我為您準備了一個(gè)大西瓜�！薄斑@不正是我放在地上的西瓜嗎，師父！”孫悟空叫著(zhù)，師傅夸獎了豬八戒，又把孫悟空采來(lái)的野果分享給他。
我們要像豬八戒那樣知錯就改，這樣依然能得到大眾的信任。
優(yōu)秀西瓜作文 篇3
童年，是一幅五顏六色的畫(huà)卷，是一首載著(zhù)我們歡樂(lè )的歌，是一杯令人回味無(wú)窮的檸檬，有些事想起來(lái)至今令我發(fā)笑。
記得我很小的時(shí)候有一次，媽媽買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜，那西瓜綠油油的，圓圓的，就像一個(gè)皮球，仔細一聞還有一股淡淡的清香味。我可不在乎，為了打“皮球”，我一定要把它放在地上玩。
我費了九牛二虎之力終于把西瓜抱到地上了，我開(kāi)始玩了起來(lái)。我把它往上面一拋，本想要抱住它的，沒(méi)想到它調皮得向左邊飛了過(guò)去。我心里想著(zhù)：皮球呀！皮球！千萬(wàn)不能摔倒，一摔我就不能玩了。一邊想著(zhù)，人也向左邊跑了過(guò)去，沒(méi)想到“球”太沉了，我沒(méi)抱住它，它倒先打痛我了。我的另一只手情不自禁地去撫摸受傷的手，也就先不管“球”了。所幸“球”掉到沙發(fā)上，深深地陷在沙發(fā)里。好在我的“球”毫發(fā)無(wú)損，嚇死我了�！跋麓挝也贿@樣拋你了。我帶你到地面上玩蹦跳好了。這樣你也不太容易受傷了�！蔽覍Α扒颉闭f(shuō)。于是我把“球”安全的送到地面上后，我才小心翼翼地從沙發(fā)上爬下來(lái)。接著(zhù)我開(kāi)始拍球了，球在地面上歡快地蹦著(zhù)，跳著(zhù)，“咔嚓”一聲“球”受傷了，鮮紅的“血”從里面流了出來(lái)�！巴�！”我趕緊跑到廚房，拉開(kāi)柜子。我想：我受傷流血時(shí)媽媽總會(huì )給我貼上創(chuàng )可貼，貼上去血就會(huì )止住，現在球也流血了我也要給它止血。我馬上拿出一個(gè)創(chuàng )可貼在它的傷口上貼上了。果然“球”不流血了，我繼續玩了起來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù)，“球”的傷口變深了，可以說(shuō)是非常危險。我迅速把球搬到到桌子上，拿紗布給它進(jìn)行包扎。最后打上了一個(gè)白色的蝴蝶結。
這時(shí)媽媽回家了，我趕緊跟媽媽說(shuō)：“球死了，球死了�！眿寢屝Φ煤喜粩n嘴跟我介紹起了西瓜。
童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，它讓我享受了最好的關(guān)愛(ài)；童年是五顏六色的，它使我的記憶絢麗多彩；童年是豐富有趣的，它給了我無(wú)窮的快樂(lè )；童年更是那被白紗布綁著(zhù)的西瓜，單純可愛(ài)。這就是我快樂(lè )的童年。
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