【實(shí)用】水果作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的水果作文6篇，希望對大家有所幫助。
水果作文 篇1
大家知道，童話(huà)故事中每個(gè)國家都有一個(gè)國王，就是最受尊敬的人。其實(shí)水果王國也有一個(gè)國王，那就是“水果之王”——火龍果。
火龍果看上去像一團正在燃燒的火焰，是橢圓形的，它的外皮是玫紅色的，摸著(zhù)涼涼的，滑滑的，如果把火龍果切開(kāi)，聞一聞還會(huì )覺(jué)得甜甜的！
火龍果吃起來(lái)非常好吃，它身上還有像黑芝麻般的小顆粒�；瘕埞还夂贸�，好看，它還有降火的功效和美容的效果呢！
我喜歡這個(gè)“水果之王”，切開(kāi)它的果肉像一個(gè)皮膚乳白色的小朋友臉上長(cháng)滿(mǎn)了黑色的“小豆豆”。
你們也喜歡這個(gè)“水果之王”嗎？喜歡我們一起嘗嘗吧！
水果作文 篇2
今天上作文課的時(shí)候，教室里不再是以前那樣安靜了，而是有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。而且，他們的桌面上都擺放著(zhù)各種各樣的水果。他們在干什么呢？原來(lái)是在做水果沙拉呀！
同學(xué)們桌上的水果好多呀！那一顆顆小西紅柿小巧玲瓏的，像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石一樣�？囱�！那身穿黃色衣服的香蕉爺爺正躺在桌子上呢！還有一個(gè)胖胖的哈密瓜，它的形狀真像一個(gè)小腦袋，真搞笑！
我被分到了和繪繪一個(gè)組。開(kāi)始做水果沙拉了，同學(xué)們都手忙腳亂地開(kāi)始了。我先拿起一個(gè)火龍果，放在盤(pán)子里，把它切成一塊一塊的。因為忍不住，我把切好的水果偷偷吃了一塊，周?chē)娜吮愎笮�。只�?jiàn)繪繪向老師借了幾根牙簽，開(kāi)始擺起盤(pán)來(lái)，我心想：不愧是高手，只用幾根牙簽，就可以擺盤(pán)，真厲害呀！
我正欣賞著(zhù)繪繪擺盤(pán)時(shí)，誰(shuí)知，我差點(diǎn)遇上了個(gè)大麻煩，因為我光顧著(zhù)欣賞了，險些切到自己的手。水果里的汁還時(shí)常會(huì )噴我一臉，真麻煩！
同學(xué)們都完成了后，開(kāi)始互相品嘗。我品嘗到了“湯布利波”組的作品，我心想：這也太美味了，我要向人家好好學(xué)習。
這節課真有趣，讓我當了一回“米其林廚師”，真是讓我難忘的一節課，這節課讓我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。
水果作文 篇3
啊，教室里擺著(zhù)一盆滿(mǎn)滿(mǎn)的水果，這些水果剛洗過(guò)澡，閃亮閃亮的。
呂川晃著(zhù)腦袋，揮著(zhù)雙手，大喊大叫：“我要吃水果！”這個(gè)呂川，好像幾十年沒(méi)有吃過(guò)一口水果了。
同學(xué)端著(zhù)盆子，一個(gè)一個(gè)分。分得快些，我站起來(lái)望著(zhù)。棗子有紅的，也有青青的。我悄悄對同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)棗子真的好小。如果有一大個(gè)棗子，我會(huì )吃得很快的�！蔽铱粗�(zhù)分來(lái)的無(wú)花果，這無(wú)花果像一個(gè)皮球，圓圓的，黃紅相間。我有些喜歡，摸了摸，滑滑的，一拿起，無(wú)花果像個(gè)調皮鬼滑走了。我捧著(zhù)聞了聞，哎呀，味道好像油漆啊，一點(diǎn)也不好聞，可同學(xué)說(shuō)像哈密瓜香。
這時(shí)，我想到了偷吃人參果的孫悟空，嘗了嘗，棗很甜，脆脆的；又嘗了嘗無(wú)花果，啊，太苦啦都可以比上藥的味道！
我給棗子想了個(gè)廣告：“一日之計在于棗”，給無(wú)花果的廣告是：“李白乘舟去果店，買(mǎi)來(lái)一堆人參果，口水直流三千尺，一口下去就健康�！�
水果作文 篇4
我最喜歡的水果是火龍果。
火龍果的外皮紅紅的，像一團團噴發(fā)的火焰�；瘕埞砥び泻枚嘈〖�，每一片都像一個(gè)仙人掌。
你拿出一個(gè)火龍果，仔細觀(guān)察它�；瘕埞墓庥袃煞N顏色，一種果肉是紫色的，一種果肉是玉白色。這時(shí)，你用刀把皮切開(kāi)，然后小心翼翼的剝開(kāi)表皮，紫紅色的果肉對著(zhù)你。使勁一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)。用手輕觸它的果肉，細膩光滑，像嬰兒的皮膚那么嫩。你再切開(kāi)一個(gè)白色的，果肉像芝麻糕一樣，讓人忍不住想咬一口。你把它切成一片一片的，再切成一塊一塊的，灑上白糖，嘗一口，簡(jiǎn)直美味無(wú)比。
我很喜歡吃火龍果。
水果作文 篇5
夜深了，地球上的.每一個(gè)人都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。忽然，水果超市里響起了一陣陣的爭吵聲，原來(lái)是果盤(pán)里的水果們在比美呢!
西瓜神氣地對大家說(shuō)：“我是你們當中最大最圓的，像一個(gè)大氣球吧，而且我紅通通的果肉吃上一口，只覺(jué)得又香又甜，你們誰(shuí)也比不上我!我是最大最美的!”
香蕉不服氣地走到西瓜身邊說(shuō)：“哈哈!你看看你這身體長(cháng)得又肥又胖，再看看我的身材都苗條都漂亮啊!我才是最美的!”
這時(shí)，獼猴桃再也按耐不住了，不屑一顧地說(shuō)：“哼，你們一個(gè)大胖子，一個(gè)小瘦子，有什么了不起，你們看我，人們都叫我‘水果之王’呢!我才是最美最有營(yíng)養的�！薄�
水果們的激烈爭吵聲吵醒了果盤(pán)，果盤(pán)大叫了一聲：“停!別吵了，你們這樣快樂(lè )嗎?其實(shí)你們都很美味，都很有營(yíng)養，都可以給人們帶來(lái)健康和快樂(lè )!所以你們都是最美的呀!”
大家聽(tīng)了果盤(pán)的話(huà)都慚愧地低下了頭，水果超市終于又恢復了平靜。
水果作文 篇6
濃濃的“水果味”，蹲下又起來(lái)，嘴中念念有詞，神情緊張又開(kāi)心……這是一幅什么情境？告訴你吧，這就是我們在活動(dòng)作文課上玩的“水果蹲”游戲。
今天一上課，張老師就晃動(dòng)著(zhù)手中的一大疊水果頭飾，興奮地告訴我們要進(jìn)行一場(chǎng)游戲。是什么呢？張老師投出大屏幕，原來(lái)是“水果蹲”。交待游戲規則后，我們的分組游戲便開(kāi)始了。
首先上場(chǎng)的是我和鄭晨、陳君、高銘、張丞五位同學(xué)。我一眼就相中了張老師手中的那個(gè)白里透紅的“大桃子”，可惜卻被機靈猴張丞一把搶了過(guò)去，沒(méi)辦法，我的到的是一個(gè)酸酸的“檸檬”。
“蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完桃子蹲”，組長(cháng)陳君戴上“蘋(píng)果”頭飾，迫不及待地發(fā)口令了�？蓹C靈猴還在晃著(zhù)那顆“大桃子”，上看下看左看右看，口水都快流出來(lái)了，看那樣子恨不能一口就要將桃子吃進(jìn)去，心思根本沒(méi)在聽(tīng)口令上�！疤易佣籽�！”我們幾個(gè)大喊著(zhù)，機靈猴也隨著(zhù)一起喊。哈哈，看來(lái)他只想著(zhù)“猴子吃桃子”的事，根本沒(méi)想到自己就是“桃子”。機靈猴就這樣被淘汰出局了，這只“機靈猴”呀真是一點(diǎn)兒也不機靈。
大家接受了機靈猴的教訓，反應都敏捷起來(lái)。我們不停地輪流發(fā)口令、做動(dòng)作，“戰”得是硝煙彌漫，“斗”得是難解難分，臺下的同學(xué)不時(shí)地響起陣陣掌聲。
也許是太疲勞了，也許是我心中對那個(gè)可愛(ài)的“大桃子”還念念不忘，竟然發(fā)出了“檸檬蹲，檸檬蹲，檸檬蹲完桃子蹲”的口令，唉！我成了第二個(gè)“悲慘”出局者�？尚Φ氖歉咩懸卜噶宋疫@樣的錯誤，還沒(méi)等我回位坐下呢，他竟然喊著(zhù)“檸檬蹲”，嘻嘻，那就隨我一起“蹲”在座位上吧！
我們這組的勝利者當然就是鄭晨和陳君了，張老師笑瞇瞇地給她倆發(fā)了獎品。同學(xué)們都躍躍欲試起來(lái)，游戲在歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行著(zhù)……
通過(guò)這次游戲，我深深地感受到：做事不可一心二用，專(zhuān)心致志才是制勝的法寶呀！
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