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精選甘蔗的作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的甘蔗的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

甘蔗的作文 篇1
也許是甘蔗的鮮甜,我們小孩子特別愛(ài)吃。也許是常吃甘蔗能清潔口腔,保健牙齒。媽媽總會(huì )成捆地買(mǎi)給我們吃。
我與弟弟吃甘蔗都是吃現成的:媽媽把甘蔗刨好,切斷,分給我們。媽媽給我們吃的甘蔗總是甜甜的。
一天,媽媽又給我們刨了一根甘蔗,切斷,放在水果籃里。我隨手揀了一節又粗又長(cháng)的吃。只咬了一口,覺(jué)的水多,但不甜,還帶有一種咸味。于是,我去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“甘蔗沒(méi)有兩頭甜,你吃了一節稍頭甘蔗,當然不甜!薄吧灶^怎么會(huì )不甜?”我又問(wèn)媽媽。媽媽邊洗衣服,邊含糊其詞地回答我:“甘蔗稍頭當然會(huì )不甜!
只讀了初中的媽媽?zhuān)斎恢v不出甘蔗沒(méi)有二頭甜的道理來(lái)。我只好請教無(wú)聲的老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在那兒我找到了答案:甘蔗除了把養料消耗在自身的成長(cháng)外,多余的養料積聚在根部。由于甘蔗生長(cháng)過(guò)程中多半把養料轉化成糖分,所以積聚在根部的養料就更甜。甘蔗稍頭有大量的葉片,葉片在光合作用的同時(shí),要蒸發(fā)水分,所以甘蔗上部水分多,糖分少,甘蔗稍頭就不甜了。(安泰文學(xué)www.wz-aetna.com)
找到了答案,又多了個(gè)知識,我的心真是比吃甘蔗還甜。
甘蔗的作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽在南沙區欖核的農田走著(zhù)。我看見(jiàn)一大片一大片綠綠的蔗田,每一片里都有許多根豎著(zhù)橫著(zhù)的竹竿搭成一個(gè)個(gè)蔗棚。我走近仔細瞧瞧,發(fā)現每一畦蔗田的兩頭棚架還斜斜地多插一兩根竹竿這些竹竿的一頭插進(jìn)地里,另一頭則交叉扎在一起。這樣,斜著(zhù)的、豎著(zhù)的竹竿和地面形成了一個(gè)個(gè)三角形。
為什么蔗棚要搭成這樣?正好我看見(jiàn)一個(gè)阿姨在地里勞作,我好奇地問(wèn):“阿姨,為什么蔗棚的兩邊要用竹竿搭成一個(gè)三角形呢?”阿姨邊干活邊耐心地對我說(shuō):“如果不搭成三角形的話(huà),大風(fēng)一來(lái),整片竹竿就會(huì )倒啦!”“為什么蔗棚的兩邊三角形可以防風(fēng)呢?”我打破砂鍋問(wèn)到疧。在一旁的爸爸笑著(zhù)解釋?zhuān)弧澳阒绬?三角形具有穩定性。這些蔗棚就是利用三角形的穩定性防風(fēng)的!迸,原來(lái)如此,我恍然大悟!澳阍僮屑氂^(guān)察下身邊的事物,看看哪些利用了三角形的穩定性?”媽媽不忘給我布置了一項“作業(yè)”。
一路上,我留心觀(guān)察,發(fā)現還真不少這樣的蔗棚!除了蔗棚,還有瓜棚、吊機、廣告支架、自行車(chē)等,都有三角形的影子!
你看普普通通的三角形運用到生活中,這里藏著(zhù)不少智慧哩!
甘蔗的作文 篇3
漸浙瀝瀝的雨,時(shí)疏時(shí)密。涼涼的風(fēng),伴著(zhù)門(mén)的“吱呀”聲,悄悄地擠進(jìn)候車(chē)室。這時(shí)從門(mén)外走進(jìn)一個(gè)小女孩,十二三歲,打著(zhù)赤腳。細細的眉毛,水靈靈的大眼睛,一個(gè)大斗笠倒在背后。她穿著(zhù)一件大紅色的、肩上打著(zhù)補丁的燈芯絨上衣,小辮上系著(zhù)兩截紅毛線(xiàn),毛線(xiàn)大概只打了一個(gè)結,剩下的一大截伴著(zhù)她的走動(dòng)微微晃著(zhù)。她的肩微聳,給人一種怯懦的感覺(jué)?嬷(zhù)的籃中,裝有二三十根1尺多長(cháng)的甘蔗。
她的眼睛不停地望著(zhù)椅子上的每一個(gè)人,似乎在問(wèn):“買(mǎi)甘蔗嗎?”我走過(guò)去問(wèn)她價(jià)錢(qián),她怯生生地說(shuō):"5分!蔽艺f(shuō):"3分1根,就買(mǎi)5根!彼H涣。這時(shí),鄰座的一個(gè)穿著(zhù)喇叭褲的小青年,邊說(shuō)甘蔗“連3分錢(qián)也不值”,邊不停地翻動(dòng)甘蔗。猛然,我見(jiàn)他把兩根甘蔗裝入袖口,我驚詫地看著(zhù)他。但我明白這種人是惹不得的,便什么也沒(méi)說(shuō)。突然,小姑娘對著(zhù)小青年叫道:“你是小偷!”小青年狠狠擰了一下她的小臉,并威脅說(shuō)要“揍扁”她。
可小姑娘一點(diǎn)也不怯懦,大聲說(shuō):“你偷了姐姐的錢(qián)包l”我一驚,一摸,錢(qián)包果然不見(jiàn)了。我憤怒地盯著(zhù)他,他正想溜走,小姑娘一反常態(tài)地奔上去抓住他,還不停地喊捉賊。我猛然醒悟,也沖上去抓住他。扭送了小偷,回到候車(chē)室,看見(jiàn)小姑娘正在揀地上的甘蔗。她頭發(fā)被弄亂,松散的辮上只剩一根毛線(xiàn)了。臉被擰過(guò)的地方有些腫。我激動(dòng)地抱住她,說(shuō)要把所有的甘蔗買(mǎi)下,并要送她回家。她看了我一眼,說(shuō)聲“不”,抓起一斗笠,提起籃子就跑了。我追出時(shí),只望見(jiàn)那嬌小的身影和地上的一串腳印。
甘蔗的作文 篇4
她是一位農村的小姑娘,十四、五歲。照她的年齡應在學(xué)校里讀書(shū),可因為家里窮,只好出來(lái)賣(mài)甘蔗。
那天,我和媽媽沒(méi)有事在街上閑逛。我平時(shí)就很喜歡吃甘蔗,突然看見(jiàn)街邊有人在賣(mài)甘蔗,那自行車(chē)上的兩捆甘蔗,紫里透亮,是多么誘人!我就急忙地對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)o我買(mǎi)甘蔗吧!”還沒(méi)等媽媽回答,我早就跑到那邊去了。那小姑娘急忙站起來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“小朋友,你要賣(mài)甘蔗嗎?我給你挑一根最甜的!蔽铱匆(jiàn)她說(shuō)話(huà)時(shí)總是有點(diǎn)怕羞似的,黑紅的臉上沾著(zhù)塵土和汗水。
媽媽這時(shí)也跟了上來(lái),問(wèn)那小姑娘:“你這甘蔗新鮮嗎?”“可新鮮哩!”,說(shuō)著(zhù),隨手抽出一根,一邊用手指著(zhù)是面的泥,一邊說(shuō):“是俺昨天下午剛運來(lái)的,你瞧,這上面的泥還濕漉漉的`呢!”媽媽看了看,就對那小姑娘說(shuō):“稱(chēng)一根吧!”小姑娘挑了一根又粗又長(cháng)的甘蔗,忙著(zhù)稱(chēng)。她那麻利的動(dòng)作,顯出很能干的樣子。稱(chēng)好后,又拿起刀,削起皮來(lái)。甘蔗在小姑娘的手中不停地轉動(dòng)。甘蔗皮一片一片地落在地上。
小姑娘把甘蔗削好后,又仔細瞧了瞧,皺起眉頭來(lái),然后毫不猶豫地把削好的甘蔗扔在一邊,又挑了一根又粗又長(cháng)的甘蔗削了起來(lái)!斑?這是怎么回事?”我拉了拉媽媽的手,媽媽也莫明其妙地搖搖頭。不一會(huì ),一根又白又嫩的甘蔗滲著(zhù)晶瑩甜汁的甘蔗削好了,遞到我手里。我很奇怪地說(shuō):“為什么要把剛才的甘蔗扔掉呢?”“剛才的那根甘蔗有點(diǎn)壞了,吃了要拉肚子!蔽一腥淮笪。臨走時(shí),小姑娘只收了8毛錢(qián)。
望著(zhù)小姑娘,我心中突然有個(gè)形象在漸漸變大……
甘蔗的作文 篇5
我對甘蔗有一種難以名狀的情感,三十年如一日。每次品味甘蔗,記憶的味道便涌上心頭……
那是一個(gè)大雨滂沱的下午,一農家校園門(mén)前七零八碎的甘蔗殼散落一地,雨水順著(zhù)屋檐往下傾瀉而下。屋檐下,一個(gè)身著(zhù)新衣服的女孩正津津有味地吃著(zhù)甘蔗,旁邊放著(zhù)兩個(gè)裝滿(mǎn)甘蔗殼的籮筐;在她旁邊,女孩的弟弟穿著(zhù)破爛,不斷地啼哭,或許是風(fēng)雨之聲淹沒(méi)了弟弟的啼哭聲,弟弟雙眼通紅姐姐仍舊不給弟弟哪怕一小截甘蔗。
都說(shuō)母愛(ài)如水,在弟弟的生命之中,母愛(ài)只是一個(gè)模糊的詞語(yǔ),和雨滴一樣,落入記憶的土地上轉瞬即逝。弟弟哭,不為別的,只因為母親的不公平,從小到大,一個(gè)聲音一直在弟弟心中吶喊:為什么每次母親總是視姐姐如掌上明珠,視我如地上泥土。姐姐要啥,母親給啥,給姐姐買(mǎi)一大堆甘蔗,而我只能眼饞啼哭。
冰雹般的雨中,一個(gè)渾身濕透的絡(luò )腮胡大叔,挑著(zhù)幾根沒(méi)有賣(mài)完的甘蔗匆匆走向姐弟二人的家門(mén)口避雨。見(jiàn)弟弟眼圈紅紅的,大叔放下肩頭的擔子,走到弟弟身邊摸了摸弟弟的頭,滿(mǎn)臉關(guān)切地問(wèn):“是不是媽媽不在家,所以哭了?”弟弟怔了怔,在衣角擦了擦手,淚水在眼眶里打轉:“媽媽一直在家,卻又一直不在家!贝笫迨植唤,一個(gè)小小的孩子說(shuō)出這么驚人的話(huà)語(yǔ)!于是,蹲下身子,用雙手蒙住火柴劃出的火苗點(diǎn)燃了葉子煙,問(wèn)起了弟弟的故事。仿佛遇到多年故友,弟弟向大叔傾吐了壓在心底的無(wú)數不平。
雨越下越大,一道閃電劃破長(cháng)空,劃進(jìn)聽(tīng)故事的人心里。物極必反,大叔陷入沉默。沉默片刻,大叔將剩余的甘蔗從架子上卸了下來(lái),拿出削皮刀,將其中一根最長(cháng)的甘蔗削成幾小截,再次摸了摸弟弟的小腦袋,將甘蔗遞到弟弟的手中……
沒(méi)有花盆的花,依舊可以頑強開(kāi)放;沒(méi)有母愛(ài)的我,依舊可以頑強成長(cháng)。多年以后,在大街小巷閑逛時(shí),我仍舊會(huì )買(mǎi)上一截甘蔗,卻再也吃不到絡(luò )腮胡大叔的那截美味的甘蔗。偶爾我還會(huì )想:是否在告別童年的時(shí)候,我還告別了別的東西,只是當時(shí)我不知道,只是當時(shí)我已惘然。
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