水果拼盤(pán)作文【熱】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的水果拼盤(pán)作文，歡迎閱讀與收藏。
水果拼盤(pán)作文1
今天下午，我們學(xué)校要舉行水果拼盤(pán)大賽，我心里充滿(mǎn)了期待，希望我制作的水果拼盤(pán)能夠得獎。
我一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)桌子上擺滿(mǎn)了同學(xué)們精心制作的水果拼盤(pán)，大家靜靜地等待李老師的到來(lái)。李老師終于來(lái)了，她要求同學(xué)們在小組內選出一個(gè)做的最好的水果拼盤(pán)在學(xué)里展覽。于是，同學(xué)們就議論紛紛，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論，我們終于選出了最優(yōu)秀的作品，端到樓下進(jìn)行展覽。
同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍下樓參觀(guān)。教學(xué)樓前面的凳子上有各班選出來(lái)的優(yōu)秀作品。這些作品形態(tài)各異、造型漂亮，有“孔雀開(kāi)屏”、“小汽車(chē)”、“小雪人”……
我最喜歡的要數“蓮城水趣”了。它的創(chuàng )意代表我國山清水秀，美麗極了�？粗�(zhù)這么美麗的作品，我想：下次也要做的這么好看，代表我們班進(jìn)行展評。
我腦海里一直浮現出各式各樣的水果拼盤(pán)，多么希望再舉行一次��！
水果拼盤(pán)作文2
下午3：00——5：00，我們全體學(xué)生將要舉行一次”水果拼盤(pán)“大賽。
老師首先給我們分好隊，每隊均為6個(gè)人。老師一說(shuō)：“比賽開(kāi)始”。我們小組六位同學(xué)趕緊從袋子里拿出在家里準備好的水果或蔬菜：淡黃的梨子，圓圓的蘋(píng)果，鮮艷的番茄，鮮艷的葡萄，好吃的胡蘿卜等，滿(mǎn)滿(mǎn)地擺了一座。我們還準備了小刀，盤(pán)子。
我們首先用一個(gè)蘋(píng)果做雪人的身體，再把一個(gè)橘子放在蘋(píng)果上面作為雪人的頭，然后用黃瓜和胡蘿卜用牙簽固定在上面當雪人的帽子，又用番茄做雪人的嘴巴。雪人的手臂怎么辦呢？我們在蘋(píng)果兩邊插了兩根牙簽，每根牙簽上插了一根胡蘿卜。最后，我給雪人加了眼睛，然后把香蕉切成片，再切了幾片胡蘿卜擺在盤(pán)子的周?chē)斞┑�。一盤(pán)“水果拼盤(pán)”很快就完成了，并命為“雪人之屋”。
看著(zhù)我們辛苦制作成的“作品”擺放在面前，我們心滿(mǎn)意足吃著(zhù)剩余的蘋(píng)果等待著(zhù)評選結果。
老師來(lái)了，選出了冠軍，亞軍和季軍。劉老師的話(huà)音一落，大家顧不上心里的遺憾，就把自己的“杰作”——“水果拼盤(pán)”一手搬到自己的肚子里去了，只剩下一陣“嘻嘻哈哈”的笑聲，縈繞在大家的耳旁。
水果拼盤(pán)作文3
今天，我在家里和哥哥姐姐一起做水果拼盤(pán)。
昨天，我跟哥哥姐姐們說(shuō)好要來(lái)我家做水果拼盤(pán)，讓他們一大早就過(guò)來(lái)，順便帶一些水果。我也要買(mǎi)一些水果做準備，隨后我和媽媽一起去了超市。啊，一眼望去琳瑯滿(mǎn)目的水果整齊的排列著(zhù)，我跑向了我最喜歡的水果西瓜一下子就買(mǎi)了三個(gè)，媽媽問(wèn)我買(mǎi)這么多干嘛，我回答：“我喜歡嘛！”我還買(mǎi)了檸檬、蘋(píng)果、梨、橘子等很多水果，我想我一定要把水果拼盤(pán)做的很大，讓全家人都吃到。
時(shí)間一眨眼的過(guò)去了。我和哥哥姐姐們一起聚集在了我家。把各自買(mǎi)的水果放在了桌上，人到齊后，比賽就開(kāi)始了。十分鐘后，大家都把做好的拼盤(pán)拿出來(lái)。我們選出做得最好的前三名，哈哈我是第一哦。
我的拼盤(pán)叫做“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”我先用檸檬果肉做小鳥(niǎo)的身體，用西瓜做了背景，用蘋(píng)果做了翅膀，再用做菜用剩的胡蘿卜做了小紅花（哈哈，我是環(huán)保衛士），用剩下的水果做了些裝飾，就完成的我的作品。
其他人都挺好的，但都沒(méi)有做小動(dòng)物，這就是我脫穎而出的原因。
水果拼盤(pán)作文4
哦！看起來(lái)好好吃的“水果”，我們正在教室里開(kāi)心地用紙做水果拼盤(pán)。
老師先發(fā)給了我們要用的材料：一包彩色紙，一只泡沫盤(pán)，一把小剪刀，做好準備工作后我們就要開(kāi)始做了。我先把紅色的彩紙小心翼翼地撕開(kāi)，再拿出晶瑩色的小剪刀，小小的剪刀就像一對親密愛(ài)人嘴對嘴一并一并地親了起來(lái)，“嚓嚓嚓”，紅色的小圓圈被我剪出來(lái)了，我又拿出黑色的鋼筆在紅圓圈上畫(huà)上地一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，我再用綠色的卡紙剪出了綠葉子，一個(gè)讓人垂涎欲滴的草莓就這樣出世了。
接下來(lái)，我又剪出了金黃色的香蕉，把“果肉”卷起來(lái)放在拼盤(pán)上，我真想嘗一口自已親手做的“水果拼盤(pán)”。
看著(zhù)自已的杰作，我真是得意極了，我還給它取了個(gè)名字叫”奇妙水果拼盤(pán)”。
水果拼盤(pán)作文5
星期五老師布置了一項作業(yè)，回家做水果拼盤(pán)。聽(tīng)到這個(gè)消息我可興奮了。
今天一早，我和媽媽一起去水果市場(chǎng)買(mǎi)水果。一到市場(chǎng)，哇！那里的水果可真多��！有金燦燦的菠蘿、紅彤彤的蘋(píng)果、還有黃橙橙的桔子等等。我和媽媽把需要的水果買(mǎi)了回家。
到了家。我們開(kāi)始做水果拼盤(pán)了。媽媽切水果，我拿著(zhù)星星、愛(ài)心模具來(lái)壓圖案。不一會(huì )兒，我壓了好多水果圖形出來(lái)，有用蘋(píng)果壓的小星星，有用哈蜜瓜壓的小愛(ài)心，用火龍挖的小球球等等。我們把這些水果做的圖形串成一串串的，然后再把這一串串水果排放在哈密瓜上。一盤(pán)五彩繽紛的水果拼盤(pán)完成了�？粗�(zhù)這水果拼盤(pán)把我饞的口水直流。
我希望我做的水果拼盤(pán)能被同學(xué)們選上，這樣到下個(gè)星期五的綜合實(shí)踐課，我就能和同學(xué)一起再做這個(gè)又好吃又漂亮的水果拼盤(pán)。
水果拼盤(pán)作文6
今天，我們班舉行了一場(chǎng)水果拼盤(pán)比賽。
我們從家里帶來(lái)了幾種水果，我全部放在了桌子上，老師給我們每人發(fā)了一只盤(pán)子，讓我們自己拼水果拼盤(pán)時(shí)，樂(lè )壞了我們，但同時(shí)也忙壞了我們，我們切切放放，忙得不可開(kāi)交，因為我在家里面都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主，現在爸爸媽媽不在，我真是不知所措。
后來(lái)，老師先拼了一個(gè)“花開(kāi)富貴”，我一下子有了靈感，我拿了橘子、香蕉、火龍果、葡萄，還有小西紅柿，拼成了一個(gè)“七彩之花”，就像彩虹花。
開(kāi)始評比了，老師表?yè)P了我們，有的顏色艷麗，有的造型獨特，還有的五顏六色，各有千秋，其中印象最深的是我的“七彩之花”。
今天的比賽真讓人大開(kāi)眼界，還鍛煉了我的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，這真是一舉兩得。
水果拼盤(pán)作文7
今天，我起了個(gè)早床，爸爸媽媽還在屋里睡大覺(jué)呢，于是，我坐在沙發(fā)上，眼珠子一轉，想了個(gè)好主意：我來(lái)給爸爸媽媽做水果拼盤(pán)吧！
說(shuō)干就干，我拿一把削水果的刀，從冰箱里拿出西瓜，從茶幾上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。
我把香蕉撥開(kāi)，用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片，在盤(pán)子中央擺成了一個(gè)笑臉的雛形，然后，我用小勺從西瓜上挖了兩個(gè)小洞，把洞里的西瓜安放在香蕉的中上方，當眼睛，再在西瓜上刻了一個(gè)嘴巴的形狀，挖下來(lái)放好，我的笑臉就成型了，最后，我把巧克力擺在笑臉的外圈，把爆米花放在巧克力之間做為點(diǎn)綴，這個(gè)水果拼盤(pán)就大功告成了！
我端著(zhù)笑臉拼盤(pán)輕輕敲開(kāi)了爸爸媽媽的臥室門(mén)，就在爸爸媽媽為我開(kāi)門(mén)的一剎那，我的心怦怦直跳，生怕他們不喜歡，可當他們看見(jiàn)了我為他們做的“水果笑臉”時(shí)，媽媽驚訝急了，說(shuō)：“想不到我們家的‘小公主’居然會(huì )給我們做東西吃了呀！話(huà)音剛落，爸爸媽媽一把摟住了我，一瞬間，我覺(jué)得親人間那互相關(guān)愛(ài)的氣息充滿(mǎn)了整個(gè)屋子，許久許久都不曾散去……
水果拼盤(pán)作文8
炎熱的夏天到了，太陽(yáng)在這個(gè)時(shí)候大發(fā)神威，把大地烤得滾燙滾燙，要是有一盤(pán)可口的水果，那是多好呀!于是，我和媽媽去超市買(mǎi)水果，我們還決定要做一次漂亮的'水果拼盤(pán)呢!
我們來(lái)到超市，買(mǎi)了葡萄、藍莓、人參果還有胡蘿卜�；氐郊視r(shí)，我們迫不及待地做起水果拼盤(pán)來(lái)。我把人參果放到盤(pán)子里，媽媽把胡蘿卜緊挨著(zhù)人參果，孔雀的前半身就成形了，然后我又把葡萄和藍莓放到它的身體后面，一層疊一層，亮晶晶，有藍有紫，孔雀的彩色羽毛就做成了，瞧，一只美麗的孔雀就這樣展現在我們眼前。它正開(kāi)屏呢!可漂亮啦!
看著(zhù)我們做的這只漂亮的孔雀水果拼盤(pán)，我們都舍不得吃了。哎，太口渴了，還是先解解渴再說(shuō)吧。我從孔雀的尾巴上取下一顆葡萄;放到嘴里，頓時(shí)，酸酸甜甜的汁液在我的舌頭上散了開(kāi)來(lái)，我的嘴里立刻充滿(mǎn)了口水，好解渴呀!我又咬了一口藍莓，可真的好好吃啊!媽媽在旁邊微笑著(zhù)看著(zhù)我，也不禁和我一起慢慢地享受起這美味來(lái)。
我們這次做的水果拼盤(pán)不但漂亮，而且味道也是一流的!我下次再做個(gè)什么樣的水果拼盤(pán)呢?
水果拼盤(pán)作文9
“哈哈”，教室里笑聲如大浪一樣，一浪蓋過(guò)一浪，充滿(mǎn)了整個(gè)教室。告訴你吧，我們在做水果拼盤(pán)呢！有梨、蘋(píng)果、葡萄……真是琳瑯滿(mǎn)目，香氣四溢，讓人口水直流，但我們是來(lái)做拼盤(pán)的，所以只得將口水咽下去。
我們分組做水果拼盤(pán)了，我們先選了香蕉，把它黃色的外衣脫了下來(lái)，它馬上露出了白白胖胖的身子。我把它切成一片一片的，做成了奧運五環(huán)。我又把蘋(píng)果切了兩片，用來(lái)做笑臉。香蕉皮被我們當成了笑臉上的“帽子”和“嘴巴”，我們還做了“2008”。做這四個(gè)數字可費功夫了�！�2”我們刻了三次才完成，其他三個(gè)就更不用說(shuō)了。眼睛怎么辦呢？我們看著(zhù)水果，要不用桂圓核，不行，它太大了，對了，可以用蘋(píng)果籽……突然，我們組的一位成員被割傷了，水果刀在我眼里成了一個(gè)惡魔，看來(lái)還要安全第一。
我瞄了一下別的組，他們有的已經(jīng)做完了，在整理垃圾，有的還在手忙腳亂地制作他們自己的作品。
時(shí)間仿佛安上了輪子，一眨眼就過(guò)去了，我們做水果拼盤(pán)也該結束了，但是制作時(shí)有趣的情景令我久久不能忘懷。
水果拼盤(pán)作文10
弟弟生日那天，爸爸帶我幫弟弟買(mǎi)個(gè)蛋糕。我們分開(kāi)找，看哪家做得比較好。我左轉右轉，東走西走，找不到合適的蛋糕�？吹角懊嬗幸粋�(gè)水果拼盤(pán)，我湊近一看，呵，真漂亮。我跟爸爸建議，就買(mǎi)這個(gè)。
老師布置我們做水果拼盤(pán)，我想吃的時(shí)候那么容易，做起來(lái)一定很好做。
我們幾個(gè)同學(xué)帶了芒果、桃子、蘋(píng)果……。我們先拿出五個(gè)芒果，把果皮削掉，放在一邊；又把蘋(píng)果切成八份放在旁邊。我把削完皮的芒果每個(gè)切成四份，用芒果在盤(pán)子里圍成一個(gè)圓形，然后把橘子一瓣一瓣地取出放在中間，再拿一個(gè)桃子用上面的尖尖的部分切成一個(gè)Ⅹ，接著(zhù)把一個(gè)鴨梨切成一小片一小片彎彎的月牙形，放在Ⅹ里，芒果上面又用蘋(píng)果圍了圍。我覺(jué)得黃色橙色單調了些，就拿了四個(gè)小西紅柿，在西紅柿的尖上各挖一個(gè)小洞，每個(gè)小洞里面塞一粒橘子籽。西紅柿放在蘋(píng)果旁邊，先得鮮亮別致，別的同學(xué)看了，都說(shuō)好想吃呀。
我的水果拼盤(pán)做好啦。老師把我們小組的同學(xué)叫過(guò)來(lái)，拿著(zhù)拼盤(pán)照相紀念。老師要我們給拼盤(pán)取個(gè)名字，我看看拼盤(pán)，感覺(jué)它在飛旋一樣，就說(shuō)，螺旋球。
我感覺(jué)，看起來(lái)很容易的事，做起來(lái)其實(shí)不簡(jiǎn)單，自己動(dòng)手吃起來(lái)更有樂(lè )趣。
水果拼盤(pán)作文11
星期天的中午，吃完飯后，我決定和孔令菲一起去吳夢(mèng)琦家做水果拼盤(pán)。到了她家，我們就開(kāi)始行動(dòng)了，吳夢(mèng)琦首先準備了一個(gè)蘋(píng)果和五個(gè)枇杷進(jìn)了廚房，再用水果刀把蘋(píng)果切得像橘子一樣一片片的，這邊孔令菲靈機一動(dòng)說(shuō)：“你們需要枇杷丁嗎？”我和吳夢(mèng)琦齊聲叫到：“好��！”�？琢罘坡�(tīng)了立刻拿起小刀把枇杷皮剝掉，并把它切成一塊塊小正方形。枇杷丁在陽(yáng)光下像金色的鉆石顯得格外耀眼。她們看我閑著(zhù)沒(méi)事干，就把我當成了一個(gè)小助手幫忙，“快，快，快，拿盤(pán)子來(lái)！”“快準備擺放了！”她們們又在催我了。我一會(huì )兒忙這一會(huì )兒忙那，累得我喘不過(guò)氣來(lái)。終于輪到我擺放水果了，這回可要大顯身手啦，我把吳夢(mèng)琦完成的蘋(píng)果擺放成花瓣形，然后把枇杷丁一粒一粒點(diǎn)綴在蘋(píng)果的旁邊，水果拼盤(pán)就做成了，真好看��！
大家享受著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里樂(lè )滋滋的，比喝了蜜還甜！
水果拼盤(pán)作文12
今天，是我們學(xué)校中很少有的活動(dòng)課，是做水果拼盤(pán)。
上課了，今天劉老師說(shuō)要做水果拼盤(pán)，我們大家都一蹦三尺高。因為上次上課老師說(shuō)要做水果拼盤(pán)，老師讓同學(xué)們帶水果，所以同學(xué)們帶來(lái)了許多水果，應有盡有，葡萄、蘋(píng)果、香蕉還有火龍果等等。
開(kāi)始做了，我和郭嘉一組，她先用蘋(píng)果，一點(diǎn)一點(diǎn)切成花的樣子，我在一旁給她遞水果，只見(jiàn)她把蘋(píng)果切成小花之后，又把甜瓜切開(kāi)，擺成花的莖和葉子。我閑的沒(méi)事就吃了她一個(gè)水果，她把花擺好后，又擺了幾個(gè)，我不知道叫什么的小果子。
這時(shí)看看別的組，他們擺的有的特別好看，有的還不知道是什么東西，有的還在偷偷地吃上了。
這時(shí)我們都做完了，老師來(lái)給我們照相，我們大家把做的水果拼盤(pán)都放到一個(gè)桌子，五顏六色的水果拼盤(pán)，讓我們都流口水了。
嘗著(zhù)自己的水果拼盤(pán)，真是高興啊，感覺(jué)是世界上最好吃的。
水果拼盤(pán)作文13
上午，我做完作業(yè)，看見(jiàn)爸爸媽媽還在搞衛生。心想：我要做水果拼盤(pán)，給他們一個(gè)驚喜吧！
我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤怨芄��！眿寢屢坏肚谐闪藘砂�，我要了小的那一半，連連說(shuō)夠了，我把哈密瓜里面的子挖掉備用。我又對爸爸說(shuō)：“爸爸，我要吃梨，請您幫我把皮削掉�！卑职钟眯〉兑幌伦泳拖骱昧�。我在白白的梨身上用小刀挖了兩個(gè)小洞，放上葡萄干，這個(gè)當作眼睛，我又用小刀刻出一個(gè)三角形，這個(gè)當作鼻子，再用小刀刻出一條朝下的弧線(xiàn)當嘴巴。就這樣，一個(gè)用梨做的娃娃成型了，我把整個(gè)梨放在備用的哈密瓜中間。哈！真像國王坐在寶座上。
我在“國王”周?chē)帕艘恍┢咸�，又在哈密瓜旁邊放了一些切好的彌猴桃，水果拼盤(pán)就完成了。
這時(shí)，爸爸媽媽的家務(wù)活也做好了，我把水果拼盤(pán)拿出來(lái)請他們品嘗，爸爸媽媽都開(kāi)心得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
水果拼盤(pán)作文14
今天，我們一群小伙伴在老師家做水果拼盤(pán)。我開(kāi)心得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。
桌上擺滿(mǎn)了五顏六色的水果：金黃金黃的芒果，亮晶晶的葡萄，綠里泛白的獼猴桃，黃澄澄的橙子。水果散發(fā)出誘人的甜味，我不禁口水直流。
老師笑瞇瞇地問(wèn)：“你們想做什么呀？”
我搶著(zhù)說(shuō)：“我要做粉紅的沙灘，美麗的城堡，和可愛(ài)的小貓……”
一個(gè)同伴說(shuō)：“你說(shuō)的太難了。我們做簡(jiǎn)單的，就做一朵小花吧�！�
老師說(shuō)：“好啊，好啊。就先做簡(jiǎn)單的吧，以后再做復雜的�！�
“好啊，那就動(dòng)手吧！”我迫不及待地說(shuō)。
我們先拿出綠色的黃瓜做葉子，用黃瓜片切成長(cháng)條，做花的莖。而后用四個(gè)橙子片，做花瓣，放在葉子四周，一朵花完成了。
我看著(zhù)作品感覺(jué)少了點(diǎn)什么，是不是得有一個(gè)太陽(yáng)阿？我把胡蘿卜切成圓片，小心翼翼地雕刻光芒，做成了一個(gè)太陽(yáng)。放在花朵上面，花兒仿佛開(kāi)的更加艷麗了。又在盤(pán)子最上面放了放了一些像草，在草葉子上灑了幾滴水珠。哇，我們的水果拼盤(pán)更加更美了。
老師看到了，夸獎我們愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)動(dòng)手，還把我們的拼盤(pán)拍照了呢！
做水果拼盤(pán)太開(kāi)心了，我們一點(diǎn)兒也舍不得吃，心里卻比吃了水果還要甜。
水果拼盤(pán)作文15
周五下午第三課，我們參加了一場(chǎng)小小的“水果餐會(huì )”，不僅大飽眼福，還大飽口福呢。
五個(gè)大餐盤(pán)擺在我們2組的桌上，越發(fā)誘人。黃瓜被挖空了芯，與其他水果切成丁，一起放在外殼里，還加了酸奶。彌猴桃切片做了草葉，車(chē)厘子與葡萄綴了繁花，別有一盤(pán)風(fēng)味。橙子擺成花的形狀，一邊用火龍果肉做點(diǎn)綴，實(shí)在標致極了，然而有一盆不大好：盤(pán)子里全是芹菜，還有檸檬，一大片一大片地擱在里面，又加了石榴，實(shí)在不大敢恭維。
隨著(zhù)老師一聲令下，開(kāi)吃！頃刻間，全班嘩然——全是咀嚼與評論水果的聲音，我們組算個(gè)奇葩組，一個(gè)個(gè)身懷絕技。陳俊旭一口將一大段黃瓜吃了下去，惹得我們目瞪口呆。但最厲害的是秦佳陽(yáng)。老師讓我們吃的那一刻，他迅速拿起許多檸檬，又大叫：“別跟我搶?zhuān)e跟我搶?zhuān) 彪S后，輕輕松松地吃下許多檸檬果肉，臉上竟猶存幸福的笑容，我斗膽問(wèn)了一句：“你不怕酸嗎？”他一甩頭：“拜托，檸檬是甜的�。�！”倪沈育也學(xué)他吃了一口，結果牙齦出血痛到跳腳，就這樣，秦佳陽(yáng)獲“榮譽(yù)”稱(chēng)號——“檸檬精”。
這場(chǎng)水果餐會(huì )，讓我無(wú)法忘懷。
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