★梨一樣的蘋(píng)果作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的梨一樣的蘋(píng)果作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
米哈朵夫是一位出色的小學(xué)圖畫(huà)教師，他在這個(gè)偏遠的小城中教了一年又一年圖畫(huà)課。他一如既往地按照自己的標準評價(jià)學(xué)生的圖畫(huà)作業(yè)，從未出過(guò)任何差錯。
一天，像往常一樣，米哈朵夫翹著(zhù)有些俏皮的小胡子走上講臺，教學(xué)生畫(huà)蘋(píng)果。他繞著(zhù)教室看了一圈，小胡子快活地抖動(dòng)著(zhù)，他滿(mǎn)意極了。突然，他的目光落在了墻角的課桌上。這是剛剛轉到班里的尤里卡，他的父親是西伯利亞的護林員，因病調到小城工作。似乎是故意搗蛋，尤里卡畫(huà)的蘋(píng)果又長(cháng)又園，蒂部尖尖的，并且涂上了梨黃色�？梢哉f(shuō)，他畫(huà)的根本就不是蘋(píng)果�！澳惝�(huà)的是蘋(píng)果嗎？”孩子回答：“是蘋(píng)果�！薄拔铱吹接行┫窭��！薄笆堑�，老師，有些像梨的蘋(píng)果�！泵坠浞驂褐�(zhù)火氣告訴那孩子，蘋(píng)果是扁圓的，應該用淺黃色，再加上一些鮮艷的紅色。他的口氣非常的溫和，他希望用老師慣用的說(shuō)理、感受化方法，使尤里卡放棄這個(gè)像梨的蘋(píng)果。但這個(gè)孩子壓根兒沒(méi)在意老師的溫和，他說(shuō)，在西伯利亞大森林里，一棵蘋(píng)果樹(shù)和一棵梨樹(shù)各自被雷劈去了一半，兩棵樹(shù)緊緊靠在了一起，長(cháng)成了一顆樹(shù)，一面結的就是這種像梨一樣的蘋(píng)果。他吃過(guò)這樣的蘋(píng)果。他是這個(gè)世界上唯一吃過(guò)這種蘋(píng)果的人，因為，這兩棵樹(shù)只結了一個(gè)蘋(píng)果，后來(lái)，兩棵樹(shù)慢慢爛掉，都死了。
專(zhuān)注傾聽(tīng)的米哈朵夫從故事的結尾感到了嘲弄的味道。他“嚓”了一下撕掉了那一頁(yè)像梨一樣的蘋(píng)果，“要么拿出你所說(shuō)的蘋(píng)果，要么就乖乖地畫(huà)我的蘋(píng)果。否則，就在也不要來(lái)上課了！”
全班同學(xué)哄堂大笑。這個(gè)從小利亞來(lái)的土頭土腦的小男孩可憐巴巴地縮在墻角，但他仍在執拗地堅持：“確實(shí)有這種蘋(píng)果，我吃過(guò)這種蘋(píng)果�！�
第二天孩子拿著(zhù)畫(huà)滿(mǎn)了蘋(píng)果的作業(yè)本乖乖地走到他面前。令米哈朵夫吃驚的是，這些比其他學(xué)生的蘋(píng)果都畫(huà)得好，只是每一個(gè)圓潤鮮艷的蘋(píng)果都灑滿(mǎn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的淚漬。
如果尤里卡是個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的孩子，事情也就這樣過(guò)去了。但經(jīng)過(guò)米哈朵夫明察暗訪(fǎng)，尤里卡從不說(shuō)謊。米哈朵夫雖然一如既往地上他的圖畫(huà)課，但是那兩撇可愛(ài)的小胡子像是患了感冒，再也不會(huì )歡樂(lè )地抖動(dòng)了：那些淚漬深深地印在他的心上。每一節課都是一次折磨——他不敢看所在墻角的尤里卡，更害怕同學(xué)們對尤里卡的嘲笑，那些尖銳的笑聲像錐子似的扎在心上。
他知道，他必須弄清到底有沒(méi)有像梨一樣的蘋(píng)果。他到護林員家里打聽(tīng)，他一趟趟到郵電所去發(fā)信，他到處詢(xún)問(wèn)，但都沒(méi)有結果。終于有一天，他跳上了一輛破舊的汽車(chē)，風(fēng)塵仆仆地趕到了一千公里外的莫斯科。在國家林科研究所里，園藝家米丘林聽(tīng)完他的故事，突然瘋了似的跳出來(lái)拿出伏特加酒，為他的故事、為他身上一千公里的塵土、為他令人尊敬的痛苦與他一次次干杯。米丘林激動(dòng)地說(shuō)：“親愛(ài)的米哈朵夫，我的確不知道世界上有沒(méi)有這種蘋(píng)果，但我必須感謝你�；卮疬@個(gè)問(wèn)題至少需要三年，也許，三年之后的秋天我會(huì )送給你一個(gè)像梨一樣的'蘋(píng)果�！�
三個(gè)秋天過(guò)去了。突然有一天，教室的大門(mén)被猛地撞開(kāi)了，一個(gè)披著(zhù)厚厚塵土的人走了進(jìn)來(lái)。這正是偉大的米丘林，他的手里握著(zhù)兩個(gè)神奇的金黃金黃的蘋(píng)果。米丘林走上講臺，向同學(xué)們講述了他從米哈朵夫講述的故事中得到的啟示，采用嫁接技術(shù)獲得梨蘋(píng)果的經(jīng)過(guò)：“這是植物界的一場(chǎng)真正的革命，有了嫁接術(shù)，我們就有了成千上萬(wàn)種沒(méi)有見(jiàn)過(guò)沒(méi)有吃過(guò)的神奇水果。而開(kāi)始這場(chǎng)偉大革命的兩個(gè)人，一個(gè)人是圖畫(huà)老師米哈朵夫，一個(gè)是十幾歲的學(xué)生尤里卡�！�
像三年前一樣，米哈朵夫神奇地站在講臺上，小胡子再次快活地抖動(dòng)著(zhù)：“同學(xué)們，讓我們再畫(huà)一次蘋(píng)果。我要說(shuō)的是，請畫(huà)出和我不一樣的蘋(píng)果。尤里卡同學(xué)，請務(wù)必再畫(huà)一幅梨蘋(píng)果�！�
尤里卡畫(huà)好的蘋(píng)果上，又一次灑滿(mǎn)了淚漬。不過(guò)，那是米哈朵夫老師不小心弄上去的。
【梨一樣的蘋(píng)果作文】相關(guān)文章：
梨一樣的蘋(píng)果作文05-27
家鄉的蘋(píng)果梨作文05-04
家鄉的蘋(píng)果梨的作文05-05
梨遇上蘋(píng)果作文09-03
當蘋(píng)果遇上梨作文06-30
蘋(píng)果和梨作文07-18
家鄉的蘋(píng)果梨作文范文03-20
寫(xiě)蘋(píng)果梨的優(yōu)秀作文03-11
蘋(píng)果梨作文450字09-14