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實(shí)用的水的作文(集合)
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的水的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1
今天老師讓我們玩一個(gè)游戲,叫“會(huì )吃硬幣的水”。我想:水會(huì )吃硬幣?太好笑了吧,這真是天方夜譚。
老師準備了一個(gè)透明的高腳杯,準備一瓶干凈的自來(lái)水,然后往水杯里倒滿(mǎn)水;老師還 準備了一把硬幣,我們好奇地等待實(shí)驗的開(kāi)始。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我睜大了我的“小四眼”緊緊地盯著(zhù)眼前的高腳杯,生怕漏下一個(gè)細節。老師拿起一枚硬幣,慢慢地放了進(jìn)去,硬幣沉到了杯底,像是小魚(yú)兒找到自己的床樣,在下面呼一呼大睡起來(lái)。接著(zhù)老師放進(jìn)去第二枚、第三枚當放到第六枚時(shí),老師問(wèn):“你們猜一猜,它可以‘吃’多少枚硬幣呢?”有的說(shuō):“全部”;有的說(shuō):“快吃飽了”;還 有的說(shuō):“吃到一定程度就吃不下了,像人一樣吃太多會(huì )撐死的”。大家七嘴八舌議論開(kāi)來(lái)。
這時(shí)的水面像一個(gè)就要生小寶寶的大肚子阿姨,杯子中間的`水面已經(jīng)凸起來(lái)了。七、八、九、十枚時(shí),我的心已經(jīng)被揪得緊緊的,因為水面開(kāi)始了劇烈的晃動(dòng),當它‘吃’到第十一枚時(shí),終于‘吃’飽了。水溢出來(lái)了。
我百思不得其解,問(wèn):“老師,這究竟是為什么呢?”老師微笑著(zhù)說(shuō)出了其中的奧秘。原來(lái)看似無(wú)色無(wú)味的一滿(mǎn)杯水,其實(shí)它是有張力的,硬幣放得少的時(shí)候,張力保持著(zhù);當硬幣到一定數量的時(shí)候,張力被破壞了,杯子里的水就會(huì )溢出來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗不僅滿(mǎn)足了我的好奇心,增長(cháng)了知識,更讓我懂得了,生活中處處有學(xué)問(wèn),生活中處處有科學(xué),只要看看清、只要動(dòng)動(dòng)手、只要動(dòng)動(dòng)腦,就會(huì )發(fā)現更多的奧秘。
水的作文 篇2
人生若只如初見(jiàn),何事西風(fēng)悲畫(huà)扇?
――題記
鉛灰色的天空壓得很低。樹(shù)上的葉子早已在秋天逃走的時(shí)候掉得精光,只剩下孤獨的枝干在寒風(fēng)中招搖。夕陽(yáng)的橙色暖光透過(guò)烏云,籠上一層淡淡的光環(huán)。依舊擋不住鋪天蓋地席卷而來(lái)的寒意。凜冽的風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,伴隨著(zhù)冬天干涸的雨水。恰若我心。
呵,我在什么時(shí)候丟失了你?
你說(shuō),你是永遠也長(cháng)不大的孩子,住在幻想的金色城堡里,迷失在王子與公主十二點(diǎn)的童話(huà)里,守著(zhù)易碎的水晶鞋,蜷在角落里,不愿放棄。你笑靨如花,有著(zhù)淺淺的酒窩和一雙純粹的眼睛。從你黑色的瞳仁里,我看見(jiàn)了一個(gè)精靈,她說(shuō)她叫做夢(mèng)想。我保護著(zhù)你和你的小精靈,不忍心讓你們受傷。卻不得不善意的提醒你,你始終要長(cháng)大的。我看見(jiàn)你的眼神里閃過(guò)一絲奇異的光,叫做恐慌。你摔碎了你摯愛(ài)的玻璃娃娃,開(kāi)始了眼淚的放縱,我卻不知道怎么安慰你。
你說(shuō),你在路邊看見(jiàn)一個(gè)乞丐,他旁邊坐著(zhù)一個(gè)臟亂的小孩,你把自己的棒棒糖送給她,她卻哭起來(lái)。你不知道發(fā)生了什么,我從你的眼神里看到了茫然。我說(shuō),那個(gè)小孩是被你感動(dòng)了,你很乖。你半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭,你說(shuō)你要買(mǎi)好多好多棒棒糖給那些可憐的孩子。我從你幼小的心靈中感覺(jué)到了一個(gè)小天使,她說(shuō)她叫做善良?墒,這個(gè)社會(huì )很復雜,我不得不告訴了你一個(gè)現實(shí),那些人并不值得同情,他們是騙子。你發(fā)了好大的'火,狠狠地甩開(kāi)我的手。你說(shuō),我才是騙子。我愣在原地,我是么?
你說(shuō),你在幼兒園里幫助了一個(gè)小女孩,她被頑劣的男孩子們欺負。你用你小小的拳頭狠狠的教訓了那些取笑她的男孩。我看見(jiàn)你的眼神里閃爍著(zhù)驕傲,還有一個(gè)小矮人,他說(shuō)他叫正義。也許我應該表?yè)P你才對,但是為了你好,我教育了你。各人自?huà)唛T(mén)前雪,休管他人瓦上霜。你摔門(mén)而去,這一次你再也沒(méi)有回來(lái)。 大學(xué)排名
我收到你的一封信,淺黃色的信箋,幼稚的字體。
你說(shuō),我變得越來(lái)越恐怖,你說(shuō)你已經(jīng)快要不認識我了。你從我的眼神里看見(jiàn)了成熟,而貪婪,欲望,自私,功利是副產(chǎn)品。你說(shuō)我既可恨又可憐,成為了成長(cháng)的犧牲品。你說(shuō)我越來(lái)越現實(shí)主義,越來(lái)越讓人捉摸不定。你還說(shuō),不是你不愿回來(lái),而是我早已封閉了心。
你在哪兒?我想你。
雨漸漸停了,我獨自奔走在這座城市的大街小巷。我一定要找到你。
我看見(jiàn)了金色的城堡,卻沒(méi)有看見(jiàn)你。
我看見(jiàn)了那個(gè)舔著(zhù)棒棒糖的孩子,卻沒(méi)有看見(jiàn)你。
我看見(jiàn)了那個(gè)受欺負的女孩,卻沒(méi)有看見(jiàn)你。
我甚至看見(jiàn)了所有的不平凡,卻沒(méi)有看見(jiàn)平凡的你。
我幾乎喪失了所有的信心?墒亲詈笪覅s詫異的看見(jiàn)你就站在我身后,依舊笑臉盈盈。你握住我凍僵的手,呵出一口氣,冬天里的一團暖霧,未等到凝固就已經(jīng)消失不見(jiàn),卻暖到心底。
我說(shuō),你去了哪?我一直在找你。
你說(shuō),我一直在你的身后!只是你不懂得回頭而已。
你說(shuō)你很高興,我回到了從前的我。故事的最后我緊緊地抱住你,再也不允許你和我玩捉迷藏,再也不允許你從我的身邊逃開(kāi)。
你知道么,有人問(wèn)你是誰(shuí)。我笑著(zhù)告訴了他,你是我的本心。
水的作文 篇3
“為什么,為什么?人類(lèi)再一次將我們水家族浪費了很多弟兄,而人類(lèi)還讓我們看他那幅丑惡的笑臉,我不能生活在這里,我——要——搬——家!边@聲音傳遍了整個(gè)城市。
今天,我來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)的洗手間,擰開(kāi)水龍頭雙手捧著(zhù)那涼冰冰的凈水往臉上拍,好清爽!正在我剛扭頭要走的時(shí)候,一件讓人不在意的事情發(fā)生了。而我卻把目光轉移到這個(gè)人身上,他穿著(zhù)一T恤衫,渾身汗流浹背,很明顯的可以看出來(lái)他剛剛做過(guò)激烈運動(dòng)。惡習就在這時(shí)候發(fā)作了,他把水龍頭擰開(kāi),把他濕漉漉的大頭,伸在水龍頭底下,水“嘩嘩”地從上往下一直流個(gè)不停,大約15分鐘左右,他才起身走人。而他卻不知情,水龍頭里的水給他沖一次頭,有多少水弟弟姐姐們被白白流失?而他卻做了個(gè)鬼臉,自以為“節約用水”這四個(gè)字,根本不算個(gè)事兒。我站立之處,聽(tīng)到一個(gè)男孩的哭聲,我向四周眺望,一個(gè)人也沒(méi)有?我驚奇的問(wèn)?這哭聲越來(lái)越大,把天上的太陽(yáng)都哭的藏了起來(lái),難道是水弟弟在哭泣嗎?水弟弟說(shuō):“你們都不知道珍惜我們,反而讓我們離你們遠去,我們也有過(guò)一段輝煌的歷史,請你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們家庭的VCR。
在公元前,地球上剛造出了人類(lèi),由于地下經(jīng)常不開(kāi)鑿水漸漸就消失了(包括那些大海和溪流里面的水也都干涸了)。當時(shí)人們覺(jué)得沒(méi)有水不算什么,又不是不能生存下去,怕什么呢?這些人足足三天沒(méi)有喝到珍貴的一滴“水”。在這一天,天氣特別炎熱,溫度快38℃度,當時(shí),正好嚴重缺水,人類(lèi)個(gè)個(gè)都躲在家宅里,都喊著(zhù)說(shuō)水……水,快給我水,這時(shí)候,人類(lèi)才真正想像沒(méi)有水的日子,是無(wú)法度日的。人們個(gè)個(gè)身體衰弱,有的臥床不起,有的患上了各種疾病,還有的甚至被渴死……這都是因為沒(méi)有水!之后你們人類(lèi)每天早上五更起床,帶著(zhù)衰弱的.身體去收集露水,把水當成寶貝,只要有人送水當禮物,主家就立刻笑得像百合花一樣燦爛。這種日子讓你們人類(lèi)整整苦了三年,直到三年后的第一場(chǎng)雨才把那些沒(méi)有我們的災難抹掉。
你們知不知道,現在新疆部分地區也有缺水的現象,把一滴水當成一個(gè)小小的生命,就連平時(shí)出的汗水也要用舌尖去舔一舔,不管有多咸、有多臟,他們都要把汗水姐姐給喝掉!扒埔磺扑麄儧](méi)有水的日子,是多艱辛,多么勞累。再看一看你們平原地區,享受水的資源,不懂得珍惜我們,整天把我們一點(diǎn)點(diǎn)給浪費掉,平時(shí)洗臉、刷牙、拖地、洗腕,只會(huì )聽(tīng)到“嘩嘩”地聲音,不知道那是提醒你們不要浪費我們,也不要讓我們隨意流失;還有一些“加工廠(chǎng)”會(huì )將哪條清澈見(jiàn)底的運河水也會(huì )被哪些垃圾和污染的氣體受到污染,將我們河水輕輕鋪上一層面紅光滿(mǎn)面,讓我們透不過(guò)氣來(lái)……我們寧愿搬到高原、邊緣地區吃苦受累,我們也不愿意在你們這里受盡你們的和浪費,等不及了我們現在就要走!
水弟弟在臨走前為我們發(fā)出一個(gè)求救:“人類(lèi)!反省一下吧!如果大家都節約用水,那么就能夠讓所有的生物都能健康的生存了,讓整個(gè)世界變得那樣美麗如畫(huà)。
水弟弟不要走,我要告誡自己:“從自身做起,一定要節約每一滴水,合理的利用水資源!辈粌H自己做到還要呼吁全國每一位公民做到這一點(diǎn)。讓我們重新創(chuàng )造一個(gè)和諧美好、絢麗多彩的世界!”
水的作文 篇4
人們常說(shuō):“水是生命之源!”不錯,今天,我們就來(lái)談?wù)勥@個(gè)不可缺少的資源——水
生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻用著(zhù)水洗臉、刷牙、洗菜、澆樹(shù)……可謂沒(méi)有水,人就無(wú)法在地球上存活下去,可是多少年來(lái),又有多少人去珍惜過(guò)一滴水呢?
——水的節約
家鄉岱山,雖然是個(gè)海島,可是幾年來(lái)不知多少年,人們都是在旱災里度過(guò)的,為什么呢?因為人們不注意節約用水:小區門(mén)口有個(gè)公共水龍頭,早上上學(xué),基本每天水都是“嘩嘩”流著(zhù)的。試問(wèn)讓水白流的人是否想過(guò)一天或許只會(huì )流走幾噸,可一年呢?是幾千噸!
所以我們必須開(kāi)始執行“節約用水,從我做起”的理論。其實(shí)節水方法很多,比如:洗碗時(shí)水龍頭沖洗用水量是114升,在盆中清洗,然后漂凈,用水量是19升,可節省水量95升;洗手時(shí)水長(cháng)流用水量是8升,如果用盆洗,用水量是4升,可節省水量4升……這么一來(lái),一年我們將能拯救多少個(gè)水庫的水!
——水的潔凈
我家門(mén)前有一片大海,與別的海不同的是,這片海的海水不是碧藍碧藍的,而是如同黃沙漫漫,可見(jiàn)水色與污染脫不了關(guān)系。昨天,我特地去“考察”了家鄉后沙洋一番,讓我大吃一驚——原來(lái),我們酷夏游泳的海洋,不時(shí)會(huì )被浪帶上來(lái)一些爛西瓜、玻璃片、魚(yú)刺……臟東西,怪不得那兒有時(shí)臭烘烘的`,原來(lái)是這些東西作怪,但是這又要怪誰(shuí)呢?——漁民。在責怪同時(shí)也要奉勸漁民叔叔一句:“海洋污染,魚(yú)兒死亡,到了最后,委屈自己。
造成水污染的不止是漁民叔叔,家中的各位媽媽也有“犯罪事實(shí)”,也許你們問(wèn):“我們怎么了,犯什么罪了?”不錯,你們沒(méi)有,但你們洗衣服的洗衣粉可就最不可恕了,可能你們不知道:含磷洗衣粉廢水排入江河中造成“富營(yíng)養化” 即給水中植物提供磷肥,促使其瘋長(cháng),消耗水中溶解的氧氣,致水中部分耗氧的生物死亡。你們的無(wú)知帶來(lái)多少生靈的死亡,因此,我們更應該提倡使用無(wú)磷洗衣粉。
要是人要生活在地球,就意味著(zhù)水也不能消失于地球。水——不象太陽(yáng)能取之不盡,用之不竭;不象石油、煤炭可以無(wú)時(shí)無(wú)刻地挖,水更是來(lái)之不易。不要看淋浴時(shí),水沒(méi)有流光,但家鄉的水源正在一噸一噸、一千克一千克、一克一克甚至一滴一滴地減少,總有一天,家鄉又會(huì )回到四年前的旱災當中,鄉親們、朋友們,請攜手共同節約用水、清潔用水。如果一個(gè)人不團結,等待我們的將是家鄉的最后幾滴水——淚水。
……
水的作文 篇5
看著(zhù)那水,不斷地從橋下涌來(lái),不緊不慢。在岸的那頭,分成了兩半,被船只托著(zhù)帶走,打起一個(gè)個(gè)波浪……
記得曾經(jīng)向誰(shuí)問(wèn)過(guò),那水悠悠地是要到哪兒?那人告訴我,它要去大海。我問(wèn)大海在哪里,他說(shuō),在遠方……
遠方,一直是一個(gè)模糊地概念,沒(méi)有人能給固定的形式一個(gè)完整的答案,所以,追問(wèn)是無(wú)用的。明明看到,那水在流,在顫抖,但是,我聽(tīng)不見(jiàn)它的聲音。城市的喧囂,是不屬于水的,就算是在農村,他們的呼喚也是被靜音了的,漸漸地,那聲音便只成為了大自然獨有的秘語(yǔ)。
一直都沒(méi)有發(fā)現,流向遠方的不僅僅是水,還有時(shí)間。一天天的變化,人是感覺(jué)不到的,就像水,一天天地在流,誰(shuí)也感覺(jué)不到今天的水比昨天的清了,今天站在岸邊,水竟然能夠浸沒(méi)鞋底了。直到有一天,在橋上走過(guò),不經(jīng)意的發(fā)現,早年的那棵樹(shù)不知是什么時(shí)候被砍倒了,那條運河的對岸不知何時(shí)已栽了那么多樹(shù),我叫不出它們的名字,但它們卻真實(shí)的存在著(zhù);直到有一天,自己的親人離開(kāi)了,才發(fā)現在也回不來(lái)了,才感覺(jué)到,時(shí)間的確是流到不知名的地方去了……回過(guò)頭來(lái)才看到,親人的頭上,儼然有了好多白發(fā)……
于是,人在失去中看到了流逝,又常常自私地想,希望可以回到從前,貪婪地乞求上天在給自己一個(gè)機會(huì ),重新再來(lái)。所以,人們便學(xué)會(huì )了發(fā)表“早知道”的感慨,殊不知,流向遠方的.水,流逝了就在也不會(huì )倒回,有些東西失去了可以在找回來(lái),而更多的,則隨著(zhù)流水被帶向了遠方……
人生不是水,可以不停地流,但是我不明白,為什么還會(huì )有人選擇浪費,將自己的少年花費在僅僅對自己所謂的自由的追求,把自己的青年投入到甜言蜜語(yǔ)的漩渦,更甚者,將自己的成年寄托于僥幸或犯罪。我不知道那些騙子,小偷,是如何做到,看著(zhù)自己的“戰利品”,說(shuō)服自己那是我的財產(chǎn),然后若無(wú)其事的抬頭走在街上,竟不知道自己已是沒(méi)有影子的存在。
人是脆弱的,所以才是世界上最大的群居動(dòng)物,無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)有權利將別人強行拉出集體,哪怕那個(gè)人是自己,所以自殺和殺人時(shí)同等的犯罪,就算是罪大惡極的人,也沒(méi)有權利自行了斷,罪犯,是連死的權利都不屬于自己的。于是,監獄便誕生了,用時(shí)間來(lái)沖刷,來(lái)改造,將罪惡流諸于水,帶向遠方,還有的——便是自己的年華。
橋下的水依舊在流,時(shí)間在走,有限的生命不會(huì )停留。但是能有幾個(gè)所謂的智者,會(huì )將生命看當生成財富來(lái)消費?生命不是自己的,是屬于那些賦予我們生命的人的。但是我們將責任和過(guò)錯都推到年齡上,自己還小,孩子是不用承擔的,孩子犯錯是理所當然的。于是我們拼命拼命地消費別人給予自己的愛(ài),等到自己意識到了,才發(fā)現自己的時(shí)間還在流,而他們的卻已要停留……人說(shuō),人生最大的悲劇是“欲盡孝而人不在”,不知從什么時(shí)候起,世間竟已開(kāi)始流行起了于自己的至親,“生前薄待,死后厚葬”的風(fēng)俗。而那又是做給誰(shuí)看的呢?倘若真的有靈魂存在,逝去的亡靈難道會(huì )因為只在死后有人為自己哭兩聲,燒一摞紙錢(qián)就得以超脫而飛向極樂(lè )世界嗎?……
風(fēng)拂過(guò)發(fā)絲,水隨著(zhù)風(fēng)起伏,帶著(zhù)飄落的葉片流走,我看不到它的歸宿——遠方飛過(guò)一群候鳥(niǎo),輕聲歌唱,“我想……”
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