- 生命之源——水作文 推薦度：
- 水——生命之源作文 推薦度：
- 水是生命之源作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
水，生命之源
水，是人類(lèi)生命的源泉。是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達。所以所，“水，是生命之源”。
作為沿海經(jīng)濟發(fā)達地區，水環(huán)境卻承受著(zhù)極大地壓力。江南水鄉，為能找到可以游泳的河流，尋尋覓覓；平原水網(wǎng)，不時(shí)為飲用水被污染的現象所困擾。而生活在極度缺水的西部，那里的人世世代代都喝著(zhù)混濁不堪的“苦水”，想要洗一次澡那簡(jiǎn)直就是一種奢望。
想到這里，我不由得想到了身邊的同學(xué)們，他們不懂得珍惜水資源。在學(xué)校的衛生間里，水龍頭總是不停地“流淚”；果珍、可樂(lè )這些飲料，只要覺(jué)得不好喝就倒掉了；夏天里，同學(xué)們還用水槍打水仗……看看我們，再想想那些沒(méi)有水用的人們，我的心里不知有多慚愧！
橫貫森林的河流，污水又臟又臭，來(lái)源于企業(yè)的非法排放，農田的藥物污染，人們垃圾的亂丟亂棄�？�，那曾經(jīng)清澈見(jiàn)底、游魚(yú)成群的江水，現已死魚(yú)成群、臭氣熏天；曾經(jīng)純凈甘甜、掬手可飲的飲用水，現已雜質(zhì)繁多、異味難聞；曾經(jīng)可來(lái)回暢游、嬉戲其中的小溪流，現也已渾濁不清、無(wú)人接近。遏制污水的源頭，處理現有的大量污水，勢在必行。作為生活中的一員，我們不能以旁觀(guān)者的姿態(tài)去面對，而應參與到治理污水的行動(dòng)中去。比如：看到污染源及時(shí)向環(huán)境部門(mén)報告；不在水中亂丟垃圾以及其他有毒物質(zhì)；保護那些可以?xún)艋吹闹参锱c動(dòng)物。這些雖是一些微不足道的小事，但如果人人行動(dòng)起來(lái)，能讓我們的山更綠，水更清，城更美！從現在開(kāi)始，愛(ài)護水資源，珍惜水資源，做個(gè)節約用水的模范。
治理污水，是為了保護日益匱乏的水資源，是為了保護我們賴(lài)以生存的生活環(huán)境，是為了我們的藍色地球煥發(fā)更多的生機與活力，也是保障我們的社會(huì )經(jīng)濟可持續發(fā)展的重要措施。一個(gè)人的力量是渺小的，但“聚沙成塔，集腋成裘”，只要我們大家心連心、手牽手，就會(huì )展現出無(wú)窮的力量！
【水，生命之源】相關(guān)文章：
生命之源——水02-06
水是生命之源02-21
水——生命之源01-28
生命之源水作文07-27
水—生命之源作文08-06
水是生命之源作文11-24
水——生命之源作文11-26
水—生命之源作文02-07
水,生命之源作文02-10
水——生命之源作文01-21