【通用】水的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的水的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　平靜的湖面，開(kāi)著(zhù)粉嫩粉嫩的荷花，偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面起了幾圈波濤。但，過(guò)了一會(huì )兒，有變的平靜了。各個(gè)季節，都有屬于自己的顏色，湖水也一樣。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，大地回春。那時(shí)，湖水也和萬(wàn)物一樣，復蘇了。它倒映著(zhù)藍色的天空，柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)，和一群歡快地唱著(zhù)歌的小鳥(niǎo)兒們。多像一面大鏡子��！

　　夏天，天氣炎熱，烈日當空。那時(shí)，湖水是夏天清涼的地方。當你感覺(jué)汗流浹背的時(shí)候，你輕輕捧起一手清水洗把臉，別提多愜意了！

　　秋天，涼風(fēng)習習。那時(shí)，如果你搬把小竹椅坐在湖邊，看看書(shū)或躺在樹(shù)葉鋪成的地攤上，是一件多么令人開(kāi)心的'事��！

　　冬天，雪花是一個(gè)個(gè)調皮的小精靈，飛在天空中。那時(shí)，湖面結成了厚厚的冰。有許多小朋友在上面滑冰，也有許多小朋友在湖邊打雪仗，堆雪人。他們開(kāi)心地笑啊，鬧��！這就是開(kāi)心地童年。

　　湖水，你帶著(zhù)我們走過(guò)四季和快樂(lè )的童年，我愛(ài)你！

水的作文 篇2

　　哭，是女孩的天性。記得母親曾對我說(shuō)過(guò)：“淚水對我們而言用途很多�！笔堑�，其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛(ài)意的表達方式。

　　生活需要淚水。因為忙于期中考試，我整個(gè)人都緊繃著(zhù)，似乎身體里沒(méi)有一根神經(jīng)能夠得到放松，就這樣，像被纏著(zhù)繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期，終于迎來(lái)了我期望已久的周六�！吧系�，請你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車(chē)上，望著(zhù)眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設想著(zhù)回家痛痛快快得舒服一下，暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來(lái)，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門(mén)，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對父親無(wú)言的反抗，而是對這整個(gè)“流連忘返”的一周進(jìn)行一次“總結”。

　　這是渲泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見(jiàn)證著(zhù)我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續向前的`信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著(zhù)自己要勇敢面對，輕松迎接挑戰。

　　生活需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛(ài)。

　　當面對如涌的挫折時(shí)，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當看見(jiàn)我收養的小鴨相繼離去時(shí)，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛(ài)，是我用真心換來(lái)的款款深情。當看見(jiàn)那感人的事跡，那動(dòng)人的電影時(shí)，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。

　　請相信我。生活需要淚水，當你因某事而痛苦不堪時(shí)，請您哭泣。當您歡呼跳躍時(shí)，請您哭泣。請相信，這是一種真情，是內心深沉的獨白。淚水過(guò)后，無(wú)論是風(fēng)的猛烈；雨的咆哮；我們依然能見(jiàn)到那明媚的陽(yáng)光！

　　記住哦，生活需要淚水。

　　昨天我流淚了！聽(tīng)起來(lái)很幼稚，其實(shí)在我的心里，淚水——不可忽視的液體！她給我的東西其實(shí)并不壞，只是我自己沒(méi)有好好珍惜罷了！在盲人的眼里，淚——是一種可以忽視的東西，但是那并不是他們所愿意的，先天的，讓他們無(wú)奈！后天的，讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息！我流淚了，在那個(gè)漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘，我痛楚的心無(wú)法得到安慰。我流淚了！

　　16歲的雨季，我的淚和雨混合，我早已經(jīng)分不清在臉上的是淚還是雨了！終于有機會(huì )了，可是淚水卻讓我軟弱了起來(lái)！我的心被拘留了！夢(mèng)里我帶著(zhù)淚水，我被心的疼痛所折磨醒，淚水仍然留在臉龐，心靈的震撼無(wú)法描摹在文字里，我并不清楚我為何而流淚，只是默默的流著(zhù)淚，默默的流著(zhù)淚！劉德華的歌我總是那么的喜歡：你為什么流眼淚，盡管放心大膽對我說(shuō)，”我很愛(ài)這首歌，好象它能反映我的心思似的！

　　莫名的愛(ài)了她一年，最終的結果是什么呢？：人已分天各。他落榜了。

　　只差兩分，然而這兩分卻決定了他不能進(jìn)省重點(diǎn)高中，他一個(gè)月的努力付諸東流。他覺(jué)得自己失敗了，徹徹底底地失敗了，他辜負了父母老師的殷切希望。他把自己關(guān)在屋里三天三夜，不吃不喝，父母告訴他，有三條路可以供他選擇：一、可以出錢(qián)把差的分數補上，去重點(diǎn)高中上；二、去其他學(xué)校上；三、復讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢(qián)，第一條路不可以選。復讀一年當然可以，但是如果第二年還沒(méi)有今年考得好怎么辦？于是，他選擇了第二條路，去了一所普通高中。

水的作文 篇3

　　水，是生命之源，是世界萬(wàn)物都離不開(kāi)的東西。小草有了水的滋潤，給大地鋪上了一層綠毯；小花有了水的呵護，給世界增添了一份光彩；小魚(yú)有了水的滋養，才能在水中自由自在的游動(dòng)……美麗的世界，因為有了水而生機勃勃。假如世界上所有的小河都干涸了，那我們這美麗的世界，還會(huì )美麗嗎……

　　假如所有的小河都干涸了，我們就沒(méi)有飲用水喝了。如果你說(shuō)，我們不會(huì )喝海洋凈化的水嗎？我的回答是：可以。但是那樣成本太高，很多人買(mǎi)不起，就算買(mǎi)來(lái)了，喝的時(shí)間久了，人的腸胃也會(huì )受不了的.。再說(shuō)，如果小河干涸了，哪里來(lái)的大海？，雖然大海十分廣闊，但他總有一天會(huì )被我們喝光，或者是蒸發(fā)掉！

　　假如所有的小河都干涸了，地球上將看不到一點(diǎn)點(diǎn)的綠色，更別說(shuō)花兒身上那五彩繽紛的顏色了！樹(shù)木枯死了，葉子全部掉落了下來(lái)，有些甚至抓住樹(shù)干，向上一握，就可以把這棵樹(shù)連根拔起，小草枯黃了，死掉了，有些地方甚至連枯草的影子也看不見(jiàn)；什么梅花呀、菊花呀、桃花呀……全都看不見(jiàn)了，土地變成了沙漠。

　　假如所有的小河都干涸了，我們就沒(méi)了吃，沒(méi)了穿，沒(méi)了喝。地球的霸主——人類(lèi)，將會(huì )面臨著(zhù)滅絕！

　　假如所有的小河都干涸了，世界將是一個(gè)死氣沉沉的世界，一個(gè)荒涼的世界，一個(gè)死亡之海！為了這一切假如不變成現實(shí)，讓我們從現在做起，一起保護環(huán)境，保護水資源。保護地球，就是保護自己，大家一起行動(dòng)吧！