水的作文【優(yōu)選】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的水的作文8篇，希望對大家有所幫助。

水的作文 篇1

　　“啊，好冷�。。�！”浴室里發(fā)出了慘叫，響徹浴室。

　　今天，突發(fā)奇想，要洗一次冷水澡，我真是又興奮又緊張。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我今天晚上要洗冷水澡，怎么做才不�?huì )感冒呢？”

　　“你要洗冷水澡之前，先做好準備運動(dòng)，然后把一點(diǎn)點(diǎn)的冷水在胸部和關(guān)節部位拍已拍，這樣就不回感冒啦！”

　　晚上，我先在客廳做好準備運動(dòng)，“一二三四，一二三四……”做好后，走到浴室門(mén)口，拉開(kāi)門(mén)，突然一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹得我毛骨悚然，我趕忙把窗戶(hù)關(guān)好。然后弄點(diǎn)冷水在胸前和關(guān)節處拍了拍。

　　一切準備就緒，倒數三秒“三，二，一，開(kāi)�！甭�慢的我把左腳沾了一下水，“好冷��！”我大叫一聲，趕緊把腳收回來(lái)，我把左腳再次伸下去，我沒(méi)有急忙起來(lái)，可緊接著(zhù)我感覺(jué)整只腳發(fā)麻——麻痹——開(kāi)始瑟瑟地抖動(dòng)起來(lái)，我的`小腿上好象綁滿(mǎn)了沙包又像灌滿(mǎn)了鉛一樣動(dòng)彈不得，我將計就計，把另一只腳伸進(jìn)去，可水實(shí)在太冷了，我堅持不住了，用手用力撐住水缸，慢慢爬起來(lái)。我的雙腳被冰的通紅。

　　這次我吸取了教訓，想了個(gè)辦法。

　　先用毛巾沾點(diǎn)冷水，在各個(gè)關(guān)節和胸部打濕，然后把左腳伸到水缸里，然后把右腳再伸進(jìn)去，慢慢的適應，然后，把身體慢慢地浸在水缸里，剛開(kāi)始還有點(diǎn)呼吸不上來(lái)，像有幾千把箭射到我身上，刺刺的，麻麻的，好象沒(méi)有力氣似的。慢慢的我開(kāi)始適應了，感覺(jué)還真是舒服。

　　洗完了，我趕緊穿好衣服，倒了杯熱水，坐在沙發(fā)上，慢慢品嘗！感覺(jué)真舒服��！

　　有些事情沒(méi)有去試過(guò)，你怎么知道會(huì )很難呢，就像我這次的經(jīng)歷一樣。這個(gè)經(jīng)歷使我更加勇敢了，意志更加堅定了！

水的作文 篇2

　　衡水湖，像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在古老的華北平原東南部。這里便是生我養我的家鄉，養育著(zhù)世代生活在這里樸實(shí)勤勞的衡水人民。

　　我愛(ài)這里的人，我愛(ài)這里的土，更愛(ài)這灣清清靜靜的湖水。

　　春天來(lái)了，漫步湖側小徑，或駐足遠眺：垂柳初綠，草長(cháng)鶯飛，晨露朝暉，輕舟泛水，小鴨蹣跚，湖畔人癡醉。微風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)清澈的水面，嘰喳的.鳥(niǎo)兒呼喚著(zhù)飛遠的同伴。沉睡了一冬的衡水湖靜靜的蘇醒著(zhù)，跟隨春姐姐的腳步慢慢的復蘇了。

　　夏天來(lái)了，湖里荷香流動(dòng)碧葉連天，葦蕩隨風(fēng)起伏抑揚，草芳花香，粉蝶曼舞，風(fēng)清日曖，小燕蹁躚。湖邊淺灘上歡快著(zhù)戲水的人，湖底魚(yú)肥蝦美水草叢生，和諧的大自然一片生機盎然欣欣向榮。衡水湖的夏天是我最?lèi)?ài)的季節，天藍水綠盡在眼底，仿佛一抹水墨丹青，又仿佛人間仙境。

　　秋天到了，岸邊蝶兒眷戀著(zhù)花紅，蟲(chóng)鳴陣陣打擾著(zhù)秋的寧靜。湖面秋風(fēng)卷起層層細浪，好像道道白雪，又好像浪底游動(dòng)著(zhù)蛟龍。柳絳婆娑，炊煙裊裊，魚(yú)戲悠悠，鶯歌嚦嚦。清風(fēng)沐浴著(zhù)晚霞，船槳醉斜了舟影。我沉醉在這如詩(shī)的畫(huà)卷之中，久久不愿回到喧囂的鬧市里，好似在夢(mèng)中不想醒來(lái)。

　　冬天到了，我又喜歡衡水湖的靜，不見(jiàn)了如織的游人，少了匆匆的鶯燕。一樹(shù)黃葉終于不再堅忍，投入冬的懷抱，整個(gè)世界也好像閉上了眼睛，這是一種蕭瑟的美。深冬的的冰面安逸靜謐，

　　還有那漫天的飛雪將湖與天地連成一體，湖岸的楊柳千樹(shù)銀花，那銀裝素裹的天地如虛幻似夢(mèng)中。請不要去埋 怨 風(fēng)雪凋謝了百花，那是上天帶給我們別樣的美麗。

　　我愛(ài)衡水湖，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的神奇，愛(ài)她的喧囂，愛(ài)她的孤寂。因為這是我的家鄉，因為她已深深烙印在我的心里。

水的作文 篇3

　　“盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)．”在生命的空虛輪回中依然放逐自己的夢(mèng)，開(kāi)始容易渴望，容易傷感。那透過(guò)樹(shù)葉而閃爍的光亮，卻似心中明明滅滅的悲喜。就在這一水間我看到了夢(mèng)想與現實(shí)之間的差距。

　　于是我開(kāi)始尋橋。彷徨中失去了方向，迷失在陌生的世界里，一切是那樣茫然。我試著(zhù)徒步走去，人在旅途中，只想過(guò)一個(gè)問(wèn)題——“我要到哪里去？”對岸的世界，這是我的答案。尋橋，對于我來(lái)說(shuō)，是一種渴望。從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的事，你不知道自己是否能完成。橋在哪？我無(wú)法預知。緩步而行，對岸風(fēng)清云淡，雖不濃墨重彩，卻也賞心悅目。也許相隔甚遠，但也只不過(guò)是盈盈一水間。

　　我想飛，飛過(guò)這一水間的`距離，去我想要去的地方。但我害怕天上的寒流，怕不能張開(kāi)翅膀自由飛翔。不是束縛，而是膽怯。有些事可以完成，有些事卻一直力不從心，都似乎是盈盈一水間。

　　選擇遺忘，忘記對岸的世界，忘記那個(gè)天堂。觸云，不及；捕風(fēng)，而又呼嘯而過(guò)。始終浮現在眼前，卻如流水逝去，可望而不可及�；孟�，渴望，逝去，輪回，無(wú)奈地永恒跳動(dòng)，好似風(fēng)劃過(guò)天際交會(huì )流星，總是那樣擦肩而過(guò)。重疊，傷感。有些事容易遺忘，有些事記憶猶新，都在這盈盈一水間。

　　我還是繼續尋橋，幻想屬于我的天堂！

水的作文 篇4

　　井水汪汪

　　井水汪汪，思念眷眷；井水汪汪，惋惜陣陣；井水汪汪，感嘆綿綿……

　　——題記

　　悄悄地，我走到一口長(cháng)滿(mǎn)青苔的井邊，輕輕地，拿起旁邊的水桶，慢慢地，沿著(zhù)光滑的井壁放下去。汪汪井水涌入桶中，很快便填滿(mǎn)了桶，滿(mǎn)足的向上拉繩子，眼看就快拉上井口，猛然間，夢(mèng)醒了。這已不是我第一次夢(mèng)見(jiàn)它，同樣的內容，我已夢(mèng)過(guò)好多遍，話(huà)說(shuō)應該厭倦了，但它讓不厭其煩，一遍又一遍的出現在我的夢(mèng)境，勾起我對家鄉那口井水的思念。終于，我等來(lái)了探望家鄉的日子。

　　當我第一次認識這口井時(shí)，我還很小很小。但這眼井已有很長(cháng)的歷史，具體有多長(cháng)，也算不出來(lái)了。小時(shí)久居在家鄉，這口井便成為了我生活的一部分：早晨起來(lái)，先用井水洗把臉，喝杯燒開(kāi)的井水，剩余時(shí)間就用井水變著(zhù)花樣消磨時(shí)光。我最清楚記得的便是那井水沖腳——讓大人幫忙提一桶水，一股子全潑在腳上。夏天清涼的井水，給我帶來(lái)了無(wú)限的清爽，帶走了夏日的炎熱；冬天，雖說(shuō)天氣寒冷，也敵不過(guò)心里喜愛(ài)井水沖擊腳趾縫隙間的酸爽勁，常常偷偷自己打幾次水，湊滿(mǎn)一桶后，就再次讓腳趾與井水親密接觸，常常凍的腳趾通紅，也不足為過(guò)。時(shí)間從汪汪井水中飛速流過(guò)，長(cháng)大后，離開(kāi)家鄉，便再也沒(méi)有體驗過(guò)這種酸爽勁，常常想起這種酸爽勁，是多么的令人懷念。如今，坐在前往家鄉的汽車(chē)上，隨著(zhù)離家鄉的一步步接近，我的思念也愈加強烈。

　　井水汪汪，思念眷眷。

　　艱難的熬過(guò)了一個(gè)小時(shí)半的車(chē)程，心急如焚的我早已按捺不住心中的躁動(dòng)，還沒(méi)找到停車(chē)的.位置，我便嚷嚷著(zhù)要下車(chē)。跳下車(chē)，便往家跑，心中只有那一眼老井。我仿佛聽(tīng)到了老井發(fā)出的親切的呼喚，是那么的熟悉，真恨不得一腳跨進(jìn)家門(mén)，第一時(shí)間來(lái)到老井邊。滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)，我踏進(jìn)家門(mén)，跟親戚簡(jiǎn)單的問(wèn)候后，直接奔向庭院。站在庭院門(mén)口，我止住了腳步，強壓住心中的激動(dòng)，顫抖地推開(kāi)庭院的木門(mén)�！爸ā�—”門(mén)緩緩開(kāi)啟，老井的身影也漸漸出現在我眼前。猛然間心頭一震，激動(dòng)的心情便煙消云散了。

　　老井已大變模樣。曾經(jīng)的青苔早已消失，取而代之的是滿(mǎn)眼的灰塵，井口也早已被人封住，也許唯一沒(méi)變的，只有那冰冷的鐵架下那汪井水。但，現在我也無(wú)法再次感受到它了，心里如同被打翻的五味瓶，不知道是什么滋味。輕撫著(zhù)井口上時(shí)間沉淀下的塵埃，聽(tīng)著(zhù)老井訴說(shuō)著(zhù)自己這幾年來(lái)的孤獨，然而我能做的，也只能是傾聽(tīng)，默默接受罷了�；孟胫�(zhù)自己有朝一日能在體驗一回老井給我帶來(lái)的樂(lè )趣的夢(mèng)想，也都化為泡影。眼前剩下的，只有一汪觸及不到的井水。一陣風(fēng)刮過(guò)，井水微微波動(dòng)，但我的心里早已是波瀾起伏。

　　井水汪汪，惋惜陣陣。

　　離開(kāi)小院，我走出家門(mén)，到處逛逛，才發(fā)現，家鄉早已大便模樣。還記得當年在巷子口的石板階梯上，總是一些老人泡茶聊天的聚集地，但現在，在石板階梯上的，只有一些商品的廣告牌；還記得屋瓦上總是趴著(zhù)幾只懶貓，微闔雙目，在晴朗的日子里，溫和的陽(yáng)光里細細打盹，但現在，在屋瓦上的，只有各種紅布條的廣告語(yǔ)；還記得巷子的盡頭是一座老老的廟堂，小時(shí)每次經(jīng)過(guò)，都會(huì )秉持著(zhù)一顆敬畏的心，正步走過(guò)，但現在，在那的，是一棟飯店，與平方顯得格格不入。到處可見(jiàn)的水龍頭，這才明白，家鄉也早隨著(zhù)時(shí)代的變遷，用上了自來(lái)水，井水也就被封起來(lái)了�？吹剿畯乃�龍頭中涌出，我不禁又想起了老井里那汪井水，不由得替它感到惋惜，感嘆起現在。

　　可所謂井水汪汪，感嘆綿綿。

　　在家鄉停留了幾天，便離開(kāi)了。這幾天，我感受到了家鄉變化之快，不禁感嘆起社會(huì )發(fā)展速度之快，小城鎮也快速轉變?yōu)榇蟪鞘�，同樣也對井水的不幸遭遇感到惋惜�?/p>

　　井水汪汪，存于我心。

水的作文 篇5

　　水，是平淡無(wú)奇的，沒(méi)有顏色，沒(méi)有味道可缺少了它，人類(lèi)就無(wú)法存活。

　　一天，我的姥姥回家時(shí)，帶了一瓶純凈水。我和媽媽以為姥姥只是口渴了，在樓下的超市買(mǎi)了一瓶水，就沒(méi)有在意。

　　吃飯時(shí)，姥姥如拿圣水一般捧著(zhù)這杯水。

　　我打趣地問(wèn)姥姥：“姥姥，這是什么呀？讓你如此的珍視�！�

　　姥姥說(shuō)：“這可是喜馬拉雅山上的水，含豐富的礦……”

　　“是礦物質(zhì)吧？”媽媽說(shuō)道。

　　“對對對，就是礦物質(zhì)，這都是從花瓣啊，樹(shù)葉啊，松露什么的.采取的露水，喝一口就會(huì )長(cháng)壽呢！”

　　“我看啊，姥姥準是遇上騙子了�！蔽倚÷暤馗鷭寢屨f(shuō)。

　　“我看也是！媽?zhuān)�您花多少錢(qián)買(mǎi)的��？”

　　“三千七百八十九�！边@個(gè)數字讓我和媽媽嚇得都倒吸一口涼氣，

　　“什么？就一杯水，要這么多錢(qián)！姥姥，您準是遇到騙子了！”

　　“怎么可能？人家專(zhuān)家都說(shuō)了，這水及富有營(yíng)養價(jià)值。我是好不容易才搶到的！”姥姥深信這些騙子，我只好去網(wǎng)上搜索一些老年人買(mǎi)保健品被騙的資料給姥姥看，姥姥半信半疑的說(shuō)：“可他們都對我特別好，特別親切，一點(diǎn)兒都不像壞人啊，都喊我們爸，媽?zhuān)�每天都陪我們�！?/p>

　　“可他們真的是騙子��！”我著(zhù)急地說(shuō)。

　　“別說(shuō)了，歸根結底都是我們這些做子女的對年邁的父母不夠關(guān)心，才讓他們有機可乘�！眿寢尦錆M(mǎn)愧疚地說(shuō)。

　　“姥姥，以后我和爸爸媽媽多陪陪你，你不要去聽(tīng)那些專(zhuān)家講座了，好嗎？”

　　“好！”

　　“我們留著(zhù)這瓶‘喜馬拉雅山上的水’吧，它讓我們懂得應該多陪陪父母�！眿寢尳ㄗh道。

　　“好！”我和姥姥異口同聲地回答。

　　老一輩為我們操勞了一輩子，不求回報，只求兒女能夠多陪陪他們，他們對我們的愛(ài)，如同水一樣，平淡，而又不可缺失。

水的作文 篇6

　　五水共治中的“五水”有：治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。

　　一條清澈見(jiàn)底的溪流，穿梭在群山之間，它不僅是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，它還是世間萬(wàn)物生命的泉源。因為它可以哺育萬(wàn)物，滋潤土地，使大地充滿(mǎn)生機。一滴微小的水珠，在寸草不生的沙漠中，它可以挽救一個(gè)生命垂危的人。一盆雖然用過(guò)的水，凈化后，依然用處很大……

　　以前，外面的風(fēng)景美不勝收，藍天白云，清澈的小溪，茂盛的樹(shù)……而現在，天空不像以前那么藍，天灰蒙蒙的`，水不再清澈，這單調的顏色讓人心情很不好。

　　如果沒(méi)有水，大地顯得沒(méi)有生機；如果沒(méi)有水，魚(yú)兒蝦兒將會(huì )失去溫馨的避風(fēng)港；如果沒(méi)有水我們將會(huì )生活在一個(gè)黑暗世界……

　　在我們生活中，我們離不開(kāi)水，從身邊做起讓我們從小事做起，從身邊做起。我們可以不隨意向河道里扔垃圾，把洗米水澆花，洗臉水來(lái)洗腳……讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓環(huán)境變的更美，讓我們的生活變得更美好！

水的作文 篇7

　　“為什么，為什么？人類(lèi)再一次將我們水家族浪費了很多弟兄，而人類(lèi)還讓我們看他那幅丑惡的笑臉，我不能生活在這里，我——要——搬——家�！边@聲音傳遍了整個(gè)城市。

　　今天，我來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)的洗手間，擰開(kāi)水龍頭雙手捧著(zhù)那涼冰冰的凈水往臉上拍，好清爽��！正在我剛扭頭要走的時(shí)候，一件讓人不在意的事情發(fā)生了。而我卻把目光轉移到這個(gè)人身上，他穿著(zhù)一T恤衫，渾身汗流浹背，很明顯的可以看出來(lái)他剛剛做過(guò)激烈運動(dòng)。惡習就在這時(shí)候發(fā)作了，他把水龍頭擰開(kāi)，把他濕漉漉的大頭，伸在水龍頭底下，水“嘩嘩”地從上往下一直流個(gè)不停，大約15分鐘左右，他才起身走人。而他卻不知情，水龍頭里的水給他沖一次頭，有多少水弟弟姐姐們被白白流失？而他卻做了個(gè)鬼臉，自以為“節約用水”這四個(gè)字，根本不算個(gè)事兒。我站立之處，聽(tīng)到一個(gè)男孩的.哭聲，我向四周眺望，一個(gè)人也沒(méi)有��？我驚奇的問(wèn)？這哭聲越來(lái)越大，把天上的太陽(yáng)都哭的藏了起來(lái)，難道是水弟弟在哭泣嗎？水弟弟說(shuō)：“你們都不知道珍惜我們，反而讓我們離你們遠去，我們也有過(guò)一段輝煌的歷史，請你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們家庭的VCR。

　　在公元前，地球上剛造出了人類(lèi)，由于地下經(jīng)常不開(kāi)鑿水漸漸就消失了（包括那些大海和溪流里面的水也都干涸了）。當時(shí)人們覺(jué)得沒(méi)有水不算什么，又不是不能生存下去，怕什么呢？這些人足足三天沒(méi)有喝到珍貴的一滴“水”。在這一天，天氣特別炎熱，溫度快38℃度，當時(shí)，正好嚴重缺水，人類(lèi)個(gè)個(gè)都躲在家宅里，都喊著(zhù)說(shuō)水……水，快給我水，這時(shí)候，人類(lèi)才真正想像沒(méi)有水的日子，是無(wú)法度日的。人們個(gè)個(gè)身體衰弱，有的臥床不起，有的患上了各種疾病，還有的甚至被渴死……這都是因為沒(méi)有水��！之后你們人類(lèi)每天早上五更起床，帶著(zhù)衰弱的身體去收集露水，把水當成寶貝，只要有人送水當禮物，主家就立刻笑得像百合花一樣燦爛。這種日子讓你們人類(lèi)整整苦了三年，直到三年后的第一場(chǎng)雨才把那些沒(méi)有我們的災難抹掉。

　　你們知不知道，現在新疆部分地區也有缺水的現象，把一滴水當成一個(gè)小小的生命，就連平時(shí)出的汗水也要用舌尖去舔一舔，不管有多咸、有多臟，他們都要把汗水姐姐給喝掉�！扒埔磺扑麄儧](méi)有水的日子，是多艱辛，多么勞累。再看一看你們平原地區，享受水的資源，不懂得珍惜我們，整天把我們一點(diǎn)點(diǎn)給浪費掉，平時(shí)洗臉、刷牙、拖地、洗腕，只會(huì )聽(tīng)到“嘩嘩”地聲音，不知道那是提醒你們不要浪費我們，也不要讓我們隨意流失；還有一些“加工廠(chǎng)”會(huì )將哪條清澈見(jiàn)底的運河水也會(huì )被哪些垃圾和污染的氣體受到污染，將我們河水輕輕鋪上一層面紅光滿(mǎn)面，讓我們透不過(guò)氣來(lái)……我們寧愿搬到高原、邊緣地區吃苦受累，我們也不愿意在你們這里受盡你們的和浪費，等不及了我們現在就要走�！�

　　水弟弟在臨走前為我們發(fā)出一個(gè)求救：“人類(lèi)��！反省一下吧！如果大家都節約用水，那么就能夠讓所有的生物都能健康的生存了，讓整個(gè)世界變得那樣美麗如畫(huà)。

　　水弟弟不要走，我要告誡自己：“從自身做起，一定要節約每一滴水，合理的利用水資源�！辈粌H自己做到還要呼吁全國每一位公民做到這一點(diǎn)。讓我們重新創(chuàng )造一個(gè)和諧美好、絢麗多彩的世界！”

水的作文 篇8

　　看，小馬吹得肥皂泡又大又圓，好漂亮��！它們在干什么呢？原來(lái)森林學(xué)校里的小動(dòng)物們在操場(chǎng)上舉行吹肥皂泡比賽呢！歡聲笑語(yǔ)，一片和諧。

　　突然，小熊嚎啕大哭：小狗，你為什么把我肥皂水打翻？原來(lái)剛剛小狗同學(xué)像脫韁的的野馬，撒著(zhù)歡兒從人群里擠到最前頭，想看小馬吹的肥皂泡�？墒菦](méi)留意把小熊的泡泡水給灑了一地。小熊，我又不是故意的，對不起了，有什么好哭的！小狗理直氣壯地說(shuō)道。小狗惹惱了小熊：一句對不起就完了？那你想怎么樣？要我把泡泡水給你？小狗全身的毛瞬間爆炸，尾巴翹老高老高。我什么都不要！小熊小哭得更帶勁了。

　　怎么了？綿羊老師溫柔的'聲音傳來(lái)，小狗噌地一下跳到老師身邊：老師，小熊真沒(méi)勁，它自己沒(méi)把蓋子擰緊，被我不小心打翻了，它就一直哭。它遇到事情只會(huì )哭，跟它有什么好說(shuō)的！綿羊老師看著(zhù)不知錯，還趾高氣揚的小狗，皺了皺眉頭：小狗，那你的蓋子也沒(méi)蓋，為什么沒(méi)有灑下一滴水呢？小狗默默地低下了頭，臉漲得通紅：老師，這這綿羊老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：同學(xué)們，不一樣的結果只因為你對自己的東西格外珍惜，相反對別人的東西不屑一顧，這就是自私��！一個(gè)學(xué)校，相當于一個(gè)小社會(huì )，同學(xué)們聚在一起是緣份，我們要懂得奉獻，懂得彼此之間要友善，過(guò)樣我們的小社會(huì )才會(huì )和諧！小狗的毛順了下來(lái)，尾巴終于垂到了地上：小熊，對不起，你不要再難過(guò)了，我跟你一起吹吧！小熊破涕為笑：好的，好的，我們一起玩吧！

　　操場(chǎng)上恢復了歡聲笑語(yǔ)，泡泡們越飛越高，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝，猶如小動(dòng)物們清澈透明的雙眼

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