水的作文（熱門(mén)）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的水的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　在我的腦海里，很多事、很多人都隨著(zhù)時(shí)間的推移而逐漸淡忘了，唯有感動(dòng)的.淚水至今給我的印象還是那么深，那么深……

　　記得那一天，天空下著(zhù)傾盆大雨，我沒(méi)帶傘，在學(xué)校門(mén)口，不知該怎么辦？這時(shí)，媽媽出現在我身邊，手上拿著(zhù)一把傘，說(shuō)：“就知道你沒(méi)帶傘，下次不管有沒(méi)有下雨都要帶著(zhù)，以防萬(wàn)一，不然又要麻煩我，聽(tīng)到?jīng)]�！薄芭�！”盡管媽媽這樣說(shuō)，但卻是關(guān)心我的。

　　在路上，雨變得越來(lái)越大，漸漸的，我發(fā)現雨傘傾斜到我這邊，又看到媽媽的肩膀已經(jīng)被大雨淋濕了。再看看我，卻半點(diǎn)雨滴也沒(méi)淋到，此時(shí)此刻，我留下了眼淚，是熱的。

　　回到家，只見(jiàn)媽媽的一半身體都被淋濕了，還打了幾個(gè)噴嚏，媽媽為了我而生病，我再次留下了感動(dòng)的淚水。

　　每個(gè)人都有感動(dòng)的時(shí)候，在那時(shí)，也會(huì )留下感動(dòng)的淚水。

水的作文 篇2

　　我的家鄉有一個(gè)美麗的衡水湖，這里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，是一個(gè)旅游的好地方。來(lái)到衡水湖畔，碧綠的`湖面像一面鏡子，偶爾有幾只小野鴨在湖面上游來(lái)游去，留下一串串美麗波紋。遠處是一片濃密的蘆葦蕩，那里是野鴨和小鳥(niǎo)的天堂，如果你春天來(lái)就會(huì )看到大鴨子領(lǐng)著(zhù)自己的孩子們悠閑的在蘆葦蕩里轉來(lái)轉去。這里最美的是荷花島，來(lái)到荷花島這里有一大片荷花池，這里的荷花有粉色的、黃色的、白色的，各種顏色的荷花聚在一起美麗極了！荷葉像一個(gè)大托盤(pán)，里面盛著(zhù)幾滴晶瑩剔透水珠。有時(shí)還會(huì )有調皮的青蛙把荷葉當成跳板跳來(lái)跳去�？�！那里有一朵粉紅色的荷花骨朵，含苞欲放，上面停著(zhù)一只綠色蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”.如果你來(lái)這里旅游還會(huì )吃到鮮美的野生魚(yú)和新鮮的蓮子。一定會(huì )讓你流連忘返的。

水的作文 篇3

　　天氣越來(lái)越炎熱，接近暑假了，大家不由地想到游泳，而游泳卻讓不少兒童死亡，像一個(gè)殺人魔。

　　在酷熱的夏季，游泳是所有青少年喜愛(ài)的體育運動(dòng)項目之一，而在沒(méi)有大人的監護下，游泳意味著(zhù)失去了“生命之神”的籠罩，而一步步地踏進(jìn)“死亡之神”的`陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳，你必須做好充足的準備，擁有安全防范意識，遇到意外時(shí)要冷靜，叫伙伴用周?chē)�的木棍把他撈上�?lái)。

　　我覺(jué)得學(xué)生一般溺水都是這樣的原因：1、學(xué)生在水邊玩耍下水摸魚(yú)，撿落水中的物品。2、在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋而不能泳泳，掉入水中，慢慢掙扎著(zhù)死去。3、雨天掉入深水坑，而因為不能出來(lái)死亡。4、在過(guò)橋時(shí)，走路不慎掉落江中，而死去。

　　我的身邊就有一個(gè)例子。20xx年8月9日下午3時(shí)左右，3名小孩其中一個(gè)13歲，一個(gè)9歲，一個(gè)8歲在瑞安市塘下鎮場(chǎng)橋辦事處陳岙村水庫邊玩耍，其中一名9歲小孩不慎跌落水庫，直至晚上8時(shí)，才被打撈上岸。陳岙村這個(gè)水庫很深，據附近村民說(shuō)這個(gè)水庫是以前用人工挖出來(lái)的，最深的地方達6――8米，而且這個(gè)水庫管理存在嚴重漏洞，水庫邊上沒(méi)有任何設施阻擋，小孩子在附近玩水的時(shí)候很容易跌落到水庫里。

　　所以，為了不讓更多的人溺水身亡，就應該讓更多人懂得溺水的預防工作。1、在無(wú)家長(cháng)或老師的×煜攏不要私自下水游泳;2、不要去不知水情偏僻的地方游泳。3、游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強好勝。請大家多注意

水的作文 篇4

　　你們喜愛(ài)哪一種花？我最喜歡的花叫香水百合，讓我們來(lái)認識一下它吧，我家有三棵香水百合，它們可是花中的高個(gè)子，像一個(gè)個(gè)小士兵。

　　首先，我們觀(guān)察一下它們的莖，它們的莖是綠色的，細細長(cháng)長(cháng)的，它可以為花朵輸送營(yíng)養。

　　我們從莖稈底向上瞧，一小片小片的小葉子立即映入眼簾，它們的葉子呈披針形，微風(fēng)一吹，它們便輕輕地擺動(dòng)起來(lái)，向你打招呼呢！你們可別誤以為香水百合葉子的分布是雜亂無(wú)章、毫無(wú)規律的，那可是飽含著(zhù)香水百合的智慧呢。只要你細細觀(guān)察，便不難發(fā)現，香水百合的葉子是一層一層向上長(cháng)的`，而且每相鄰兩層的葉子沒(méi)有一片是重合的，那是為了使葉子能吸收更多的陽(yáng)光！

　　繼續向上看，便看到了最美麗的部分——花。它們有的還是一個(gè)花蕾，有的已經(jīng)綻放。它的花蕾呈子彈形，花瓣緊緊地包裹在一起，可好看了。而已經(jīng)綻放的花則香氣撲鼻，令人陶醉�；�沒(méi)有萼片，但也有六片花瓣，六個(gè)雄蕊與一個(gè)雌蕊，花瓣摸上去手感很不錯，雄蕊上有許多的花藥，雌蕊的柱頭上有黏液。當雄蕊上的花藥被雌蕊上的黏液黏住時(shí)，花藥其實(shí)已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地進(jìn)入了子房完成了受精。

　　瞧！這就是姿態(tài)美、布局美、氣味美的三美百合花！

水的作文 篇5

　　同學(xué)們，當你們看到那碧綠的一望無(wú)際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費掉，當你們看到那美味可口的飯菜被業(yè)簟…心痛嗎？當我讀了《珍惜資源，崇尚節約》一本書(shū)時(shí)，我的心被震顫了；原來(lái)地球資源是有限地，她不可能永遠地給予我們所需要的一切！如果不節約我們的子孫后代將吃什么？用什么？喝什么？

　　看電視時(shí)，我曾看到過(guò)這樣一則廣告：在一個(gè)地區因為缺水嚴重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)�，F在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節約用水�，F在我特別后悔原來(lái)浪費的行為，于是在我們家的小黑板上寫(xiě)下了：節約水資源從現在開(kāi)始！晚上，我對爸媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)�我們從今天開(kāi)始節約用水吧！今天我看了一本書(shū)，許多山區的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個(gè)家庭一天可以節約一碗水，一個(gè)月就可以節約30碗水，一年就可以節約好多水。這些水對那些缺水的.家庭來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是救命之泉了�！卑职謰寢屄�(tīng)了心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一天，我看見(jiàn)家里有個(gè)水管漏水，便急忙找了一個(gè)盆子接著(zhù)那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來(lái)，盆子里接滿(mǎn)了水。我就用這水洗臉后，再沖廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費掉了嗎？

　　現在，許多家庭都買(mǎi)了車(chē)，為了讓車(chē)保持干凈，便花錢(qián)洗車(chē)。每當我經(jīng)過(guò)洗車(chē)店時(shí)，看到那清澈的噴泉似的水順著(zhù)車(chē)流下來(lái)，流到馬路上白白浪費掉時(shí)，我就會(huì )想到缺水區人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會(huì )節約多少水？會(huì )讓多少缺水區的孩子洗個(gè)澡��？

　　同學(xué)們，珍惜每一滴水吧！水是我們的生命之源，沒(méi)有水，人類(lèi)就不能生存！

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