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水的作文6篇（熱）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的水的作文6篇，歡迎大家分享。
水的作文 篇1
詩(shī)存志，詞言情。詞，仿佛注定有一個(gè)“致命”的缺點(diǎn)——太柔弱，太蕭瑟，太凄涼。翻開(kāi)一部宋詞，過(guò)半的作品都在眼淚中淌洋，冷風(fēng)中盤(pán)旋。由此，我不禁想起了詞中最重要的主角——女人。
在那個(gè)以男性為主導的強權社會(huì )里，她們最大的缺點(diǎn)恐怕就是不幸做了女人。家里的陪錢(qián)貨，丈夫的衣物，江山的禍水，都只因為“女人”二字。
我一直不明白，木蘭從軍的故事借什么成為千古美談。不過(guò)就是一個(gè)女人猛然出現在了男性的社會(huì )里，武裝換紅裝，就連替父從軍也必改性。木蘭悲矣！出沒(méi)沙場(chǎng)，浴血殺敵，又有多少是身為女人的無(wú)奈之舉。開(kāi)疆擴土，建功立業(yè)，最終也只不過(guò)換回一個(gè)虛名！錯就錯在她的性，即使是蒼鷹也無(wú)法振翅高飛！
名眸皓齒，眉黛櫻唇，我不得不說(shuō)你美得干凈＇自然。錢(qián)塘湖畔＇踏春出游，你可以暫得以自由，卻終無(wú)法擺脫命運的玩弄。妓，女人中的最下等。但你不甘，你渴望掙脫束縛尋求自由的愛(ài)�？上�，錯了，薄情寡性的男人拋棄的你。從此，只能執著(zhù)的在自然中尋求野性的美。有人說(shuō)，蘇小小是茶花女式的唯美主義者。我說(shuō)，這大概是因為你除了美，一無(wú)所有了吧！
“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色�！辟n浴華清，七夕起誓，我不相信你真的得到了君王的愛(ài)�？v使山頂的千門(mén)為你次第打開(kāi)，一騎紅塵奉上鮮美的'荔枝，你終究成了馬嵬孤魂。我不知道白居易為什么還要杜撰出太真送鈿的傳說(shuō)。死就已經(jīng)死了，“血污游魂歸不得”。事后，你照舊成了禍水紅顏。錯就錯在你不是一個(gè)漢子，而是一個(gè)巾幗，所以一個(gè)王朝的錯都只在你削肩玉臂上。
她們柔弱的目光中，我看到了王昭君哀怨的恨，錢(qián)繡蕓彷徨的雙眼，李湘君血化的桃花柔弱的淚光中是無(wú)奈，是忿怒，是悲哀！終于有人想起了她們，看到了“女”性的價(jià)值，并將畢生的心血都奉送給了她們。他說(shuō)，“女人是水做的骨肉”。
水的作文 篇2
當地球哥哥誕生的時(shí)候，水姑娘也悄然而來(lái)了。她經(jīng)過(guò)數億年的滄桑與變化，展現了一個(gè)嶄新的面容。她全身潔白無(wú)瑕，但是仍然顯露了色彩的美。她長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，兩條眉毛長(cháng)得像兩只彎彎的新月。一雙清澈的'，富有感情的眼睛像兩顆會(huì )說(shuō)話(huà)的星星，也像兩顆璀璨的明珠。
水姑娘飛到了花園里。她看見(jiàn)花快要枯萎了，想：我該救救他們，他們是我的朋友。
于是，水姑娘從自己的袋子里拿出一支魔法棒。稍稍揮動(dòng)了幾下，三個(gè)水娃娃出現了，他們抱在了一起。霎時(shí)，花壇中間出現了一支噴泉，灑出一股清泉，沉睡著(zhù)的花兒王國蘇醒了。國王代表全國百姓，激動(dòng)萬(wàn)分地對水姑娘說(shuō)：“謝謝您，您拯救了整個(gè)王國，希望你能留下來(lái)�！彼媚飺u搖頭說(shuō)：“不！我雖然很想留下來(lái)，但是有更多的朋友需要我�！�
就這樣，水姑娘飛走了。
水姑娘飛到了田野里。田野里的小草、野花、莊稼都垂頭喪氣的。水姑娘忙問(wèn)：“你們怎么了？”小草首先發(fā)言：“唉，我缺少水，嘴巴很干燥，非常的難受。你能幫幫嗎？”一朵小野花哭喊著(zhù)：“姑娘，救救我吧，能給我點(diǎn)水嗎？”莊稼們也忙不迭地隨聲附和。水姑娘同情他們說(shuō)：“別急別急，朋友們，我非常愿意幫助你們�！闭f(shuō)完，就從手上取下一枚戒指，把戒指握在手里，念了幾句仙法的咒語(yǔ)。一下子，田野邊有了一條渠道，渠道通往小河，渠道灌溉了田野上的朋友，朋友們得救了，馬上，他們就神采奕奕的了。水姑娘又飛走了。
水姑娘飛到了一條枯涸的小溪旁。溪底的小蝌蚪在喊救命。水姑娘又伸出了援助之手。她取出了一支水晶棒，畫(huà)了五個(gè)圈。五個(gè)圈里走出五個(gè)小矮人來(lái)。五個(gè)小矮人張大嘴巴，水從小矮人嘴里噴射出來(lái)。小溪復活了，嘩嘩流淌。小蝌蚪們爭先恐后地向水姑娘道謝。
水姑娘欣慰地笑了。
……
水姑娘快樂(lè )地生活著(zhù)！
水的作文 篇3
一開(kāi)始，在外公外婆的年代，我們有大塊的時(shí)間，生活很有規律。每天的時(shí)間都被安排的井井有條的，晚上也沒(méi)有電視與手機。我們先把作業(yè)快快寫(xiě)完，然后就能和同學(xué)，鄰居同齡人一起做游戲，既鍛煉身體又能增進(jìn)友誼。作業(yè)再多，大家朋友們互相輔導，一起扛過(guò)去。大家一起玩，玩的更加有滋有味。這個(gè)瓶子，還很完整，每天都很充實(shí)，裝滿(mǎn)了樂(lè )趣，富有意義。
可是，后來(lái)，發(fā)現有些時(shí)候也很無(wú)聊：放學(xué)回家的路上，有一個(gè)小時(shí)，一個(gè)人走，枯燥乏味。搬走以后，朋友間也失去了聯(lián)系。我們只會(huì )用大塊的時(shí)間，許多碎片的時(shí)間都已被浪費。原來(lái)，瓶子里只是裝了一大半水，沒(méi)有裝滿(mǎn)。
而此時(shí)，手機出現了，它靈巧輕便，可以輕松的鉆進(jìn)瓶子那未被利用的縫隙。于是，地鐵上，低頭族出現了，翹著(zhù)二郎腿、捧著(zhù)手機是他們的標準姿勢。以往，同學(xué)之間，歡樂(lè )地說(shuō)說(shuō)笑笑、勾肩搭背的走回家，是快樂(lè )的，被收入瓶中，而現在，大家把頭擠在一起看一部小小的手機，打著(zhù)游戲，就是一次令人滿(mǎn)意的收獲，塞在瓶里。逐漸的.，瓶里的東西不再是有意義的水，而是溫度高、浮躁的蒸汽。這東西，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，一會(huì )就飄飄忽忽地不見(jiàn)了。
過(guò)著(zhù)過(guò)著(zhù)，手機依賴(lài)癥出現了。朋友，就是在微信上，你一句我一句，白色和綠色交織在一起；決定見(jiàn)一面，結果兩人坐在一起打手機。最后說(shuō)，還是回去聊吧。友誼不再是共渡難關(guān)后，欣慰一笑，而是發(fā)出一個(gè)紅包，一陣亂搶?zhuān)v白了，就是比誰(shuí)的紅包軟件好，誰(shuí)的手速快。這種友誼，有意義嗎？
到現在，這個(gè)瓶子已經(jīng)碎裂，即使灌水也盛不了了——你覺(jué)得它沒(méi)什么意義！
然后，就沒(méi)有然后了……
水的作文 篇4
昨天，我在家里，不知道觀(guān)察什么。我想得不耐煩了，就拿起我的水瓶搖啊搖，然后使勁一扔，我發(fā)現掉在地上的水瓶里有水，而且形成了一個(gè)大旋渦。
我好奇地走過(guò)去，把水瓶輕輕地拾起來(lái)，仔細的看著(zhù)那個(gè)大旋渦。我發(fā)現那個(gè)大旋渦像一個(gè)陀螺，而且不停旋轉著(zhù)。我又發(fā)現旋渦下接著(zhù)一顆顆沙粒似的東西，非常小。而且是一列一列的'排著(zhù)，好像是風(fēng)婆婆把它們吹得整整齊齊地�！吧沉！币哺�(zhù)“大陀螺”旋轉起來(lái)了，就像風(fēng)婆婆把它們吹得飄舞起來(lái)，快樂(lè )地在跳舞呢！“沙�！敝�?chē)性S多白點(diǎn)，像一只只蜜蜂，它們圍著(zhù)“沙�！闭谔鴪A圈舞呢！1圈，2圈，3圈……
漸漸地，漸漸地，大陀螺變成了小旋渦，“沙�！币苍絹�(lái)越少，小蜜蜂跳完了圓圈舞，也飛走了。逐漸，旋渦變得很小，就連跟屁蟲(chóng)沙粒也沒(méi)了。最后，旋渦也看不見(jiàn)了。我又揉了揉眼睛，睜大眼睛仔細看，真的什么也都沒(méi)有了。
水瓶里的水又恢復了平靜。
水的作文 篇5
歲月如河，生命如舟。我坐在船頭看著(zhù)天邊淡淡的云，聽(tīng)著(zhù)耳邊淡淡的風(fēng)。
歲月流逝，斗轉星移，心中一直鐘情于那種淡淡的感覺(jué)。道別那喧囂的人群，我希冀的走進(jìn)大自然。感悟自然，感悟它散發(fā)出的幽香。掬一捧小橋流水的清澈；采一片晚秋楓葉的熱烈；踏一抹澗邊幽草的翠綠；披一身黃昏日落的余暉。江南草長(cháng)鶯飛，一片生機；塞北雪花如席，萬(wàn)丈豪邁；大漠長(cháng)河落日，蒼涼壯美；幽谷寂寞百合，孤芳自賞。
此中有真意，欲辯已忘言。依舊是那淡淡的感覺(jué)因著(zhù)大自然的美好而蕩漾而起，淡淡的感覺(jué)讓你無(wú)從說(shuō)起。
平凡的自然，簡(jiǎn)單的事物，萬(wàn)分的美。曾向往王國維的.田園生活，也曾欣賞陶潛的隱者風(fēng)范，羨慕他們簡(jiǎn)單的生活，卻擁有無(wú)盡的輕松與灑脫。也曾苦于現代都市生活的錯綜復雜，總覺(jué)得在物欲橫流的社會(huì )無(wú)法為心靈覓得一處如此輕松的沃土。然而，當沉靜下來(lái)，用心去感受生活，我豁然明了：生活的簡(jiǎn)單，源于心靈的簡(jiǎn)單。
人們說(shuō)，平平淡淡才是真。是啊，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻揭示了生活的樸素美。正如林清玄說(shuō)：“花與樹(shù)的完美在于它們沒(méi)有世俗的欲望”。所以保持心靈的簡(jiǎn)單，便可塑造一種高潔偉岸的人生格調�；蚱椒踩绮�，或偉岸如山，從容坦蕩的面對生活，用人情的淳樸在荊棘或鮮花之中固守心靈家園的永恒寧靜。
一直以為只有濃郁的玫瑰才能代表愛(ài)情，也只有玫瑰般的卿卿我我海誓山盟才是愛(ài)情的象征。然而，注視生活原來(lái)愛(ài)情亦可如梔子花香般的清幽。青春時(shí)代采摘的一把梔子花，然后在桑榆之年凋謝成天邊的那片醉人的夕陽(yáng)紅。毋需�？菔癄�，只需平平淡淡的走過(guò)一生。
生活中最動(dòng)人心弦的莫過(guò)于人世間真摯的感情。不用激情澎湃的宣泄，不用矯揉造作的表現，簡(jiǎn)單是最好的方式，沉默是最好的表達。我想到了平凡的父母，他們的人生就如家鄉的莊稼，春種秋收，年復一年，在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的重復之中刻畫(huà)著(zhù)生命清晰可辨的年輪，亦如他們給予我的愛(ài)。這愛(ài)的方式是簡(jiǎn)單的，或是一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，或是一個(gè)注視的目光，或是一件手織的毛衣，或是然而，這簡(jiǎn)單的一切，都鐫刻成了我心中永恒的感動(dòng)。
我喜歡簡(jiǎn)單的生活，熱愛(ài)單純的人們，鐘情于我的云水謠：淡如流水淡如風(fēng)！
水的作文 篇6
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的電梯，而我，就是在等電梯的那個(gè)人吧。
小時(shí)候，我有所擁有的書(shū)籍一律是那些啟蒙的幼兒書(shū)籍，寥寥幾頁(yè)，卻打開(kāi)了我的書(shū)閱讀的大門(mén)。我上小學(xué)了，漸漸的覺(jué)得那些已經(jīng)太乏味了。一次學(xué)校組織的購書(shū)計劃一套四本書(shū)，就是中小學(xué)生的作文和一些名著(zhù)合訂本，讓我激動(dòng)的不得了。當天我與母親來(lái)到了現場(chǎng)，左顧右盼，看到那些售書(shū)攤位。我便攥著(zhù)錢(qián)，拖著(zhù)母親跑到售書(shū)隊伍后頭。 眼看著(zhù)前排的同學(xué)都陸陸續續的捧著(zhù)自己的愛(ài)書(shū)離開(kāi)了。我越來(lái)越著(zhù)急了。那么暢銷(xiāo)，會(huì )不會(huì )賣(mài)光了，要是賣(mài)光了怎么辦？他們會(huì )那么怎么那么貪心，買(mǎi)那么多書(shū)。自擾的煎熬，終于在輪到我尋購的那一刻停下來(lái)�？粗�(zhù)攤位那林林總總的書(shū)，我只要指那套早已選中的書(shū)，“我要那套！”便把錢(qián)拍在桌子上，排出幾枚硬幣。銷(xiāo)售人員清點(diǎn)了錢(qián)，轉身取了一套書(shū)四冊，裝在紙袋里，遞了給我，我搶過(guò)來(lái)捧在懷里�！吧岛⒆影�，你不會(huì )挽著(zhù)它嘛，非得捧著(zhù)�！薄安�，我捧在懷里就不怕丟啦�！被亓思�，每一本書(shū)，我都愛(ài)不釋手。里頭的故事引人入勝，我跟著(zhù)每一篇的節奏，心里撼動(dòng)了起來(lái)，有時(shí)。收拾桌上的飯都涼了，書(shū)里的“飯”還熱著(zhù)。
光看這些，我肚子里的墨水還不夠我開(kāi)始上初中了，那小學(xué)級的書(shū)解不了渴，每當路過(guò)新華書(shū)店，我總是懇求父母，“不買(mǎi)也看看吧……”就這樣，我“竊”走了許多知識，不過(guò)更多的`時(shí)候是握著(zhù)購書(shū)小票滿(mǎn)載而歸的。我迷上了辛辣諷刺的書(shū)——馬克吐溫筆下的那些蠅營(yíng)狗茍人；魯迅筆下那可憐的孔乙己，讓我變得現實(shí)，成熟。
我的墨水還不夠。我渴望書(shū)籍，渴望它充實(shí)我的靈魂，人們譜寫(xiě)的書(shū)籍，到頭來(lái)，又是書(shū)籍的溫度了人們。