【必備】關(guān)于水的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于水的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于水的作文1

　　大家好，我的名字叫水，是大自然送給人類(lèi)的禮物。

　　有時(shí)我和我的伙伴從天而降，沖刷大地；有時(shí)我變成小溪，灌溉田野；有時(shí)我匯成波濤洶涌的大海，養殖各種海洋生物；有時(shí)我被裝進(jìn)水管里，供人類(lèi)使用……在生活中，我是那么無(wú)處不在。滋潤土壤需要我，人們洗衣、做飯需要我，培養瓜果蔬菜需要我，種植花草樹(shù)木也需要我，滋潤生命還是需要我。

　　雖然我和我的伙伴是那樣盡心盡力地為人類(lèi)服務(wù)，但是有的人卻毫不留情地浪費我們，許多人為了圖方便，常把飲料瓶和塑料飯盒等垃圾扔到我們身上，使我們變得渾骯臟、發(fā)臭，不能使用。還有的人發(fā)現自來(lái)水管漏水也視而不睹，讓我們被白白地浪費了。

　　更可氣的是，有的非法工廠(chǎng)把那些充滿(mǎn)毒素的污水偷偷排進(jìn)江河湖泊，使得我們原本晶瑩剔透的身軀污染得渾濁不堪，上面還帶著(zhù)一些粘乎乎的“雜質(zhì)”。

　　“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。同學(xué)們：你們只有從小保護我、珍惜我，養成愛(ài)護環(huán)境、節約用水的'好習慣，才能保證人類(lèi)的子孫后代都可以永遠飲用清沏甘甜的好水。

　　人類(lèi)啊，雖然在地球表面，70%是大海，但是，淡水只占其中的2%，而且87%的淡水被冰封在南北極中無(wú)法使用，更何況一部分水資源已遭受污染！人類(lèi)啊，珍惜我們吧，如果你們還像以前一樣污染我們、浪費我們，那么地球上的最后一滴水將會(huì )是你們自己的眼淚！

關(guān)于水的作文2

　　“節約用水，人人有責�！边@句話(huà)每個(gè)人可能都耳熟能詳�？烧l(shuí)又能真正做到長(cháng)期節約用水呢?我估計，我們身邊有95%的人是肯定做不到的。因為他們只會(huì )把節約用水掛在嘴邊，而不是放在行動(dòng)上。

　　長(cháng)期以來(lái)，我們總是認為水是“取之不盡，用之不竭”的。從來(lái)沒(méi)有認識到節約用水的重要性，幾乎每家每戶(hù)都大手大腳的用水，這樣造成了十分嚴重的浪費�，F在我們的生活條件都很好，許多同學(xué)家里都有小汽車(chē)，每當大人們去洗車(chē)時(shí)，我就發(fā)現，洗車(chē)要用一個(gè)大水管不斷地往汽車(chē)上噴水，這樣一來(lái)，汽車(chē)是洗干凈了，卻浪費了許許多多的水!我建議，可以把這些水回收在一個(gè)大水池里，待它沉淀后再循環(huán)使用，這樣就可以緩解洗車(chē)時(shí)過(guò)度浪費水的現象了。我還建議，車(chē)主在家自己用濕抹布洗車(chē)，減少用水量。

　　隨著(zhù)時(shí)代的飛速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，水資源短缺已成為一個(gè)很?chē)谰�的社�?huì )問(wèn)題。有些貧水地區的孩子只能喝雨水，有的人甚至飲用被污染過(guò)的水。我們是幸運的，我們生活在城市，從來(lái)就不用擔心水的問(wèn)題，可是我知道水資源并不是取之不盡，用之不竭的，如果哪一天水資源用盡了，也就意味著(zhù)生命的消失，不要讓人類(lèi)的'眼淚成為世界上的最后一滴水。因此我們必須倡導大家以節水為榮，從力所能及的小事做起，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭;一水多用，充分利用每一滴水;少用洗滌劑，減少水污染。積極宣傳，讓每個(gè)人都投入到節水的“戰斗”中。就讓我們從自身做起，節約用水吧!

關(guān)于水的作文3

　　一滴水，看起來(lái)總是那么小，那么不起眼，但它卻擁有不一般的力量。

　　曾經(jīng)，一條溪流里，一枚巨石橫在小溪中，但水滴們?yōu)榱俗屖�頭后的小草長(cháng)得更茂盛，更美麗，更強壯，奮力沖擊巨石，數年之后，巨石變成了小石塊，隨著(zhù)溪流走了。

　　曾經(jīng)，在海灘邊，有一塊巖石，它是一塊頑石，但浪花想搬動(dòng)巖石，上百年的沖擊，巖石松動(dòng)了，沉到了海底……

　　曾經(jīng)，有一滴水，它是那么固執，不顧同伴、長(cháng)輩、家人的勸告，要奔向一望無(wú)際的大海，雖然路上危機四伏，但他并沒(méi)有半途而廢，重返回頭路，它即使摔倒了，還爬起來(lái)再摔，最終到達了美麗的大海。

　　聽(tīng)，那嘩嘩的水聲，看那奔騰不息的流水，原來(lái)是它千萬(wàn)年來(lái)永不放棄地沖刷著(zhù)擋在自己面前的巖石，漸漸地，巖石的棱磨平了，甚至裂開(kāi)，最終變成一顆顆鵝卵石或小沙粒，無(wú)聲無(wú)息地躺在了水底。

　　無(wú)私的水，我不能不愛(ài)護你。

　　堅強的.水，我不能不欽佩你。

　　水，你是一切生命的本源。

關(guān)于水的作文4

　　微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，我心中不禁發(fā)涼，這種感覺(jué)好象……好象那哀傷的淚水帶給我的感覺(jué)……

　　那天，天氣格外燦爛，就像我今天的心情一般，我一路上哼著(zhù)歌兒：“小鳥(niǎo)在前面帶路……”“快看快看！”一陣大叫吸引我來(lái)到學(xué)校的彩磚大道旁的小樹(shù)旁。陳盈君招呼我：“劉映杉，快看啊，多可愛(ài)的小白貓�！蔽翼樦�(zhù)她的指引，果然，在樹(shù)葉叢里有一只可愛(ài)的小貓，模樣臟兮兮的.，怪可憐的。這可成為學(xué)校的“重大消息”我們班的消息靈通人士們，早以把這事情啊，傳得沸沸揚揚，十里八鄉的，都來(lái)看熱鬧，聽(tīng)說(shuō)老師都知道了。

　　早讀課后第一件事就是去看小貓。操場(chǎng)里那可是熱熱鬧鬧的，比開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的人還多，大家都七嘴八舌的議論起來(lái)。

　　到了放學(xué)時(shí)間，小白貓還在那里“喵喵”叫著(zhù)，讓人產(chǎn)生了憐憫之情，我搖搖頭，嘆口氣：“小貓啊小貓，別自作多情了，現在這個(gè)時(shí)代，哪有人會(huì )給你飯吃啊，不挨頓打才怪呢！”

　　第2天，我又來(lái)到學(xué)校，比平常早一些，第一件事還是去看貓。人還是那么多，小貓依舊還在，但是比昨天更消瘦了，毛也有些脫落……我不敢想象小貓昨夜是怎么度過(guò)的，那么大的雨，那么大的風(fēng)……啪！一塊大石頭在我眼前飛過(guò)，打在樹(shù)干上，嚇得小貓身子一抖，險些喪命，人群中傳來(lái)一陣嘻嘻哈哈的笑聲……這時(shí)，我分明看到了一顆晶瑩的水珠從小白貓的眼睛流出，哦，那不是水，那是淚，是哀傷的淚水……

　　下午放學(xué)時(shí)，小白貓不見(jiàn)了，它有可能被人類(lèi)的無(wú)情傷透了心，流下了一滴又一滴淚水……

關(guān)于水的作文5

　　水與我們的生活息息相關(guān)，地球上的生命都離不開(kāi)水，水是我們的生命之源。

　　在地球上，水面積就占地球面積的70%。雖然地球上擁有大量的水資源，但真正可飲用的淡水資源的分布極不均勻，利用率又極低，再加上地球上的各種生命對水的需求量都很高，這就造成了淡水資源的嚴重缺乏。盡管這樣，人們仍盲目地浪費，不明白其中的重要性，你想一想，如果再這樣浪費下去，地球上的'淡水遲早會(huì )被我們用完，要是地球上沒(méi)有水，沒(méi)有清潔的淡水，那該是多么得可怕呀！水資源的嚴重缺乏，是一場(chǎng)世界性的災難，為了彌補地表水的嚴重不足，人們更把目光投向地下深處的深層水。但由于人們的長(cháng)期開(kāi)采，這些深層水也越來(lái)越少，甚至沒(méi)有。

　　現在，我們只有節約用水，保護水資源，才能緩解目前地球上供水困難的狀況。

　　水，是生命的搖籃；水，是萬(wàn)物生長(cháng)的乳汁。浩瀚的海洋，奔騰的江河，平靜的湖泊，涓涓的溪流……美麗的水圈構成了萬(wàn)物生長(cháng)的源泉。

　　植物離不開(kāi)水，動(dòng)物離不開(kāi)水，人更離不開(kāi)水。要知道沒(méi)有水，就沒(méi)有生命的存在，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！積極面對現實(shí)，愛(ài)惜一切珍貴的水資源。

關(guān)于水的作文6

　　節儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡。

　　“水是生命之源，我們要保護每一滴水�！边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì )干裂；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。

　　長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，事實(shí)上，中國的水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當于世界平均水平的四分之一。由此來(lái)看，我們在日常用水中存在著(zhù)相當嚴重的`問(wèn)題，稍加留意就會(huì )發(fā)現自己身邊的確存在著(zhù)這樣或那樣浪費水資源的現象。

　　普通家庭中浪費水的不良習慣數不勝數。用抽水馬桶沖掉煙頭和細碎的廢物；在用水期間去開(kāi)門(mén)、接電話(huà)、換電視頻道，而且不關(guān)水龍頭；洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭等。根據專(zhuān)家分析，只要改掉這些不良習慣，就能節水70%左右，不僅為自己省了錢(qián)，也為社會(huì )節約了水資源。

　　我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事��！此外浪費水的現象也十分嚴重，據統計。一個(gè)中等城市每年浪費的水相當于一個(gè)洞庭湖的水量！

　　珍愛(ài)生命之水！

關(guān)于水的作文7

　　不要讓最后一滴水變成眼淚。

　　看電視時(shí)，我曾看到過(guò)這樣一則廣告：在一個(gè)地區因為缺水嚴重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)�，F在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節約用水�，F在我特別后悔原來(lái)浪費的行為，于是在我們家的小黑板上寫(xiě)下了：節約水資源從現在開(kāi)始！晚上，我對爸媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)�我們從今天開(kāi)始節約用水吧！今天我看了一本書(shū)，許多山區的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個(gè)家庭一天可以節約一碗水，一個(gè)月就可以節約30碗水，一年就可以節約好多水。這些水對那些缺水的家庭來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是救命之泉了�！卑职謰寢屄�(tīng)了心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一天，我看見(jiàn)家里有個(gè)水管漏水，便急忙找了一個(gè)盆子接著(zhù)那一顆顆晶瑩的.小水珠，一天下來(lái)，盆子里接滿(mǎn)了水。我就用這水洗臉后，再沖廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費掉了嗎？

　　保護每一滴水吧，保護水資源，促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)；節約每滴水，共同創(chuàng )建節水城。

關(guān)于水的作文8

　　水，有時(shí)是兇猛的野獸；水，有時(shí)是吵鬧的嬰兒；水，有時(shí)是平靜的鏡子；水，有時(shí)是善良的母親

　　水是生命的源泉，對我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。然而，正如“水能載舟，也能覆舟”，這有時(shí)對人類(lèi)構成威脅。水有很多用途：它可以滋養植物和樹(shù)木；它可以讓孩子們玩水；它可以把大米變成美味的大米；它還可以防止人們口渴。

　　但水的威脅并不�。核�有時(shí)像獅子一樣，帶領(lǐng)軍隊進(jìn)入村莊。因為洪水，人類(lèi)常常不幸地被奪走了生命，農民辛苦種植的莊稼也被毀了，甚至連高大的組成部分也被摧毀了樹(shù)木和房屋也不能幸免，它們會(huì )被腰折斷。洪水給人們帶來(lái)了許多災難，使人們非常害怕。此外，每年夏天都會(huì )發(fā)生水的威脅——這是一場(chǎng)悲劇，許多人沒(méi)有意識到溺水身亡。

　　水，給人們帶來(lái)幸福，也給人們帶來(lái)災難。事實(shí)上，更多的災難是我們自己造成的.。洪水的爆發(fā)可能是森林砍伐的結果。溺水事件屢屢發(fā)生，也是頑皮人的錯。

　　水，是生命之源，是人的必需品，所以我們應該節約用水，保護水資源。如果我們不節約用水和保護環(huán)境，我們看到的最后一滴水可能只是我們自己的眼淚。

關(guān)于水的作文9

　　“朋友”多么親切的稱(chēng)呼�！叭缢�”，仿佛是一位母親，每天關(guān)注，滋潤著(zhù)心靈……

　　“朋友如水”不尋常的名字。它，像一股生命之泉，在干旱的沙漠，一望無(wú)際，一片茫茫的金黃色，就像屏障，擋住了視線(xiàn)。這時(shí)，你小聲地傾訴，理會(huì )地搖頭，是心里的孤獨。此時(shí)，當個(gè)生靈凋謝，世界將會(huì )閉上眼睛。終于那一刻，你起飛了，開(kāi)始飛翔，你的守護神，飛出沙漠，是朋友的生命之泉，她給了你信心與毅力。這兩個(gè)完美的，清泉。

　　有時(shí)，朋友就像波濤洶涌的大海，遼闊的胸膛也會(huì )有粗暴。這時(shí)，船帆返航，海嘯即將來(lái)臨。洶涌的'波濤不停地翻滾，越來(lái)越高，有如一堵水墻，過(guò)不去。當然，朋友也有像平靜西湖的那一面。平靜的西湖不像紅楓葉--無(wú)情的老人;也不像東方太陽(yáng)那么美好--一位天使;它很純潔，一點(diǎn)雜物，平靜得讓人感覺(jué)。

　　朋友，又像山峰里的知識之泉，給山峰帶來(lái)歡樂(lè )，在你迷茫的時(shí)候，教會(huì )你如何把握前進(jìn)的方向。知識之泉與清泉沒(méi)兩樣，在你口渴的時(shí)候，它會(huì )你水。在你遇到挫折時(shí)，它會(huì )你信心。

　　水，不起眼的物質(zhì)，但在人的體內最為的是它。

　　朋友和水也一樣。

關(guān)于水的作文10

　　"保護環(huán)境,人人有責",自從這一口號響起以后,我就成了一個(gè)保護環(huán)境的小公民,我看見(jiàn)許多地區以及國家非常缺水,所媽我非常節約用水,我和媽媽組成了一支"節約用水別動(dòng)隊"的隊伍。

　　有一天早晨，爸爸刷牙的'時(shí)候水龍頭沒(méi)關(guān)，我和媽媽發(fā)現了，我說(shuō)“媽媽?zhuān)�我發(fā)現有人浪費水資源了�！薄班�，我也看見(jiàn)了�！卑职种�道我們在說(shuō)他，便立即把水龍頭關(guān)上了，我笑著(zhù)和媽媽拍了一下手“耶！”

　　今天下午我在弟弟家玩，弟弟突然將一杯自來(lái)水潑向地面，我說(shuō)你怎么能浪費水呢？他說(shuō)：＂要你管＂＂怎么不要我管呢？浪費水不是錢(qián)的問(wèn)題，你浪費一千克，全國１３億人口每人都浪費一千克就是１３萬(wàn)噸了，這是一個(gè)驚人的數字，所以千萬(wàn)不能浪費水．＂＂哦＂

　　請大家千萬(wàn)不要浪費水。

關(guān)于水的作文11

　　爸爸要教我游泳，他帶我到村子里一個(gè)清清的池塘邊。我們走下臺階，將半個(gè)身子浸入水中。我看到水面上不時(shí)浮上一串串小泡泡，像跳動(dòng)的小眼睛，可愛(ài)極了。還有一群一群小魚(yú)在我們身旁游來(lái)游去，一點(diǎn)兒也不害怕的樣子。有幾條大膽的小魚(yú)還輕輕地咬我的腳趾頭，癢癢的，真舒服。

　　爸爸說(shuō)：“今天你就學(xué)潛水吧�！蔽乙豢诖饝�了。

　　爸爸告訴我：“先深深地吸一口氣，然后屏住呼吸，鉆入水中，你就怎么也不會(huì )沉下去了�！蔽以嚵嗽�，一點(diǎn)兒也不錯，我的身體真的慢慢浮起來(lái)了。

　　“你可以睜開(kāi)眼睛看看�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我慢慢地睜開(kāi)眼睛。透過(guò)清澈的池水，我看到綠綠的'池水輕輕地波動(dòng)著(zhù)，陽(yáng)光穿過(guò)水面射到池底。我還看到了水底微微搖動(dòng)的水草，小魚(yú)兒在水草間追逐嬉戲。

　　我越潛越高興，爸爸也樂(lè )呵呵地看著(zhù)我。我們歡快的笑聲久久回蕩在水面上。

關(guān)于水的作文12

　　課間，走在班里的圖書(shū)角旁，我又看到了小白老師送給我們的書(shū)，也想起了我們那天開(kāi)的歡送會(huì )。

　　記得小白老師剛來(lái)的時(shí)候，大家都很高興，她長(cháng)得像初中生的大姐姐，小白老師給我們上課的時(shí)候，我們就在下面說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，當小白老師下來(lái)講臺的時(shí)候，有人還在那竊竊私語(yǔ)，當小白老師再一次走上講臺的時(shí)候，我們說(shuō)得越來(lái)越厲害，當下課鈴打響的時(shí)候，小白老師滿(mǎn)臉失望走出教室。

　　經(jīng)過(guò)四個(gè)月的相處，我們和小白老師的感情越來(lái)越深，每節課下了課我們都會(huì )找小白老師玩，而且上課也不說(shuō)話(huà)了。

　　有一天我們得知小白老師要走了，要給她開(kāi)一個(gè)歡送會(huì )，我們都為小白老師做了賀卡，還為她準備了蛋糕，我們還帶了許多好吃的。

　　就在歡送會(huì )開(kāi)始的時(shí)候，老師讓一個(gè)人代表大家為小白老師送水杯，代表著(zhù)我們大家的'心意，小白老師用自己的生活費給我們買(mǎi)了六本書(shū)，小白老師說(shuō)：“你們要好好學(xué)習”，以后我還會(huì )回來(lái)看你們，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)小白老師的眼淚掉了下來(lái)，我們也哭了，有的捂住眼睛，有的捂住鼻子，有的擦著(zhù)眼淚……

　　輪到同學(xué)們一一送禮物了，趙燦陽(yáng)哭得最難過(guò)，他滿(mǎn)臉通紅，眼淚滿(mǎn)臉都是。輪到我了，我一邊哭著(zhù)，一邊擁抱著(zhù)小白老師說(shuō)：“你要回來(lái)看我們啊”，小白老師說(shuō)：“我一定會(huì )回來(lái)看你們的”。

　　一一送完禮物后，我們在校園和小白老師合影留念，孫老師逗著(zhù)我們，讓我們把最好的一面留給小白老師，可我們怎么也笑不出來(lái)，我的眼淚又一次奪眶而出……

關(guān)于水的作文13

　　你們可知道，我們所生活的地球是茫茫宇宙中一顆美麗而又透明的藍色水球。

　　在地球上，水面積就占地球面積的70%。雖然地球上擁有大量的水資源，但真正可飲用的淡水資源的分布極不均勻，利用率又極低，再加上地球上的各種生命對水的需求量都很高，這就造成了淡水資源的嚴重缺乏。盡管這樣，人們仍盲目地浪費，不明白其中的重要性，你想一想，如果再這樣浪費下去，地球上的淡水遲早會(huì )被我們用完，要是地球上沒(méi)有水，沒(méi)有清潔的淡水，那該是多么得可怕呀！水資源的嚴重缺乏，是一場(chǎng)世界性的災難，為了彌補地表水的嚴重不足，人們更把目光投向地下深處的深層水。但由于人們的`長(cháng)期開(kāi)采，這些深層水也越來(lái)越少，甚至沒(méi)有。

　　現在，我們只有節約用水，保護水資源，才能緩解目前地球上供水困難的狀況。

　　水，是生命的搖籃；水，是萬(wàn)物生長(cháng)的乳汁。浩瀚的海洋，奔騰的江河，平靜的湖泊，涓涓的溪流……美麗的水圈構成了萬(wàn)物生長(cháng)的源泉。

　　植物離不開(kāi)水，動(dòng)物離不開(kāi)水，人更離不開(kāi)水。要知道沒(méi)有水，就沒(méi)有生命的存在，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！積極面對現實(shí)，愛(ài)惜一切珍貴的水資源。

關(guān)于水的作文14

　　水是生命之源，是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，也是包括人類(lèi)在內所有生命生存的重要資源，還是生物體最重要的組成部分。我們用水解渴、降溫、納涼;我們用水洗衣、做飯、喂養牲畜……水滋養了生命，孕育了萬(wàn)物，因而需要節約每一滴水、保護水資源。

　　生活中，水是我們的得力助手。在生病時(shí)，用溫水敷臉，回想起來(lái)，又冰又涼。非常舒服;在夏天里，最熱的時(shí)候，來(lái)一杯冰涼的'水，一切的“熱魔”就會(huì )無(wú)影無(wú)蹤了;用水洗衣服，左搓搓、右搓搓，衣服變得漂漂亮亮、干干凈凈，聞一聞香味沁人心肺……

　　水有時(shí)也給我們帶來(lái)了災難，祖國各地往往因暴雨而引發(fā)洪水，因此，我們需要管理水來(lái)保護人類(lèi)安全。自古以來(lái)，中華文化與水就結下了不解之緣，例如“高山流水”“大禹治水”等故事。

　　水，養育著(zhù)我們。

　　水，關(guān)懷著(zhù)我們。

　　水，照顧著(zhù)我們。

　　請節約用水，否則世上的最后一滴水，將會(huì )是我們的淚水!

關(guān)于水的作文15

　　作業(yè)做累了，你抬頭，發(fā)現大片大片的雨撲面而來(lái)。星星般的雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”地滴在玻璃窗外，我似乎出現了幻覺(jué)，雨點(diǎn)猶如一個(gè)個(gè)音符，彈奏著(zhù)歡快的樂(lè )章；又如同一朵朵無(wú)聲綻放的梨花，美麗的好像翩翩起舞的精靈。

　　情不自禁的打開(kāi)窗戶(hù)，它們迫不及待的跳了進(jìn)來(lái)，跳進(jìn)我的`手心，又馬上融進(jìn)了我的手心，感到一份清涼。它們歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，迫不及待去尋找自己的天地。只是一眨眼的時(shí)間，雨便從淅淅瀝瀝的羞澀轉為了放肆的舞蹈。我連忙關(guān)上窗戶(hù)�！芭距�啪嗒”，像是在打著(zhù)鼓點(diǎn)的節奏，變得越來(lái)越密集。

　　我聽(tīng)著(zhù)玻璃窗上的聲音，不由得陷入那似真似幻的幻覺(jué)之中：一只只可愛(ài)的小綿羊快樂(lè )地奔跑著(zhù)；又像一個(gè)個(gè)笑容純真的孩子在揮舞著(zhù)雙手，用稚嫩的童聲唱著(zhù)，如同天籟之音。

　　重新清醒過(guò)來(lái)，卻發(fā)現，雨滴已經(jīng)變得稀薄。

　　我呼出一口氣，拉下了藍色的窗簾，重新做起了作業(yè)。

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