- 描寫(xiě)水的作文 推薦度：
- 描寫(xiě)水的作文 推薦度：
- 描寫(xiě)水的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
描寫(xiě)水的作文（通用44篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)水的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)水的作文 1
水，是生命之泉；是萬(wàn)物之靈；是人類(lèi)不可缺少的生活物質(zhì)。水，在常溫下雖是一種無(wú)味的液體。但是你可別小瞧了它。水，在低溫下能變成玲瓏的冰花；在高溫下卻能變成熱騰騰的霧氣。所以，沒(méi)有了水也就沒(méi)有了一切。
工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。工業(yè)生產(chǎn)哪一項不需要水？黃河上游的發(fā)電站發(fā)出上百億度的電，利用的是水的功能；成噸的鋼材，在水壓機上揉面團似地鍛壓成各種形狀，靠的還是水的動(dòng)能壓力。農業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。蔬菜的澆灌，幼苗的培育，果實(shí)的發(fā)育都離不開(kāi)水整個(gè)世界和人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)，都離不開(kāi)水。
地球上大部分也都被水覆蓋著(zhù)，所以地球也有“水球”的俗稱(chēng)�？墒呛芏嗟娜硕颊J為水是取之不盡，用之不竭的`。但你知道嗎？我國的水資源總量居世界第六位，人均占有量為世界人均的1/4，所以我國普遍缺水。同時(shí)，在地球上的其他國家也是一樣的。例如中東地區，水資源十分短缺。那里幾乎是兩三個(gè)國家共享一條河流的水資源，那里視水比石油還珍貴，因水資源而發(fā)生的戰爭沖突更是數不勝數。而在非洲的一些地區，那里的人更因水資源短缺匱乏，而死亡病死。這些都足以可見(jiàn)水資源的珍貴。所以，我們要從自身做起，從現在做起，珍惜水資源，使水成為人類(lèi)永世生存的命脈。
水來(lái)到了我們的身邊，它已不可抗拒的力量，推動(dòng)著(zhù)整個(gè)社會(huì )。人們利用了水，而水無(wú)怨地做著(zhù)這一切，把它的一切獻給了萬(wàn)物，然后靜靜地匯入大海
水是沒(méi)有生命的，但它卻是一切生命的源泉，讓我們重視水并且珍愛(ài)水吧。
描寫(xiě)水的作文 2
水，是什么？水是生命之源。如果沒(méi)有水，我們就無(wú)法繼續生存，這說(shuō)明水對我們有多重要！然而，人們經(jīng)常談?wù)摗肮澕s水資源”這個(gè)詞，父母經(jīng)常教育我們養成這樣的好習慣。但是今天我發(fā)現，雖然我媽經(jīng)常這樣教育我，但是連我媽自己都沒(méi)有做過(guò)。
晚飯前，我去廚房幫媽媽?zhuān)χ?zhù)享受。不小心注意到了水龍頭，換了臉盆上的水龍頭。兩個(gè)水龍頭都在滴水！我大吃一驚，問(wèn)我媽為什么不擰緊兩個(gè)水龍頭。我媽無(wú)辜地說(shuō)：“哦，沒(méi)關(guān)系。這些水龍頭早就壞了，擰緊不了。如果掉了，能浪費多少水？”天哪，媽媽怎么能這么說(shuō)？你知道，每一秒，每一分鐘，每一小時(shí)，每一天，每一周，每一個(gè)月都不重要，那每年呢？每年會(huì )浪費多少水？我只是無(wú)法想象。世界上有許多地區嚴重缺水，但我們自來(lái)水豐富的地區正在浪費水。我們根本不知道水的重要性，它有多珍貴！
在日常生活中，我仔細觀(guān)察過(guò)，父母在這幾個(gè)方面都做得很好，比如每次都把洗好的水倒進(jìn)桶里，一起存起來(lái)，拖地。如果積水確實(shí)不足，那就選擇自來(lái)水
掃地；用毛巾洗水擦我的電瓶車(chē)…這些方法可以節約很多水！我覺(jué)得爸爸媽媽這樣做很對，但是他們也犯了錯誤。你為什么不擰緊水龍頭？如果水龍頭壞了，為什么不買(mǎi)個(gè)新的呢？不要在意水龍頭錢(qián)，節約水資源才是真正的.大事。你認為我是對的嗎？
地球上的水并非取之不盡，真正的淡水資源也不多。如果每個(gè)人都不珍惜，地球上的水會(huì )越來(lái)越少，直到消失，水是有限的。朋友們，節約水資源，珍惜水資源。我們的地球母親在哭泣。她因體內缺水而哭泣。然而，我們不應該做點(diǎn)什么嗎？
描寫(xiě)水的作文 3
很久以前，在一個(gè)人的家里有一個(gè)漂亮的魚(yú)缸，魚(yú)缸里養著(zhù)三只蝦，還有一些水。
水?huà)寢尯腿晃r寶寶生活得幸�？鞓�(lè )。慈祥的水?huà)寢尳?jīng)常和它們一起游玩�？墒�，最小的阿三有些不滿(mǎn)意這里的生活，它總想出去，為此水?huà)寢尪啻握宜勗?huà)。一天，水?huà)寢寣λf(shuō)：“我知道你想出去，為什么呢？”阿三說(shuō)：“我需要自由，對于我來(lái)說(shuō)，只有在大海媽媽那里，我才能自由的游玩�！彼�?huà)寢寗褡杷f(shuō)：“在我這里不高興嗎？你看，阿大和阿二不是過(guò)得很好嗎？你們大家在一起跳舞、嬉戲，過(guò)著(zhù)安寧、平和、幸福的生活，不好嗎？”它的兩個(gè)哥哥反復勸說(shuō)它打消這個(gè)念頭。水?huà)寢屢捕啻胃嬲]它不要出去，可是它一意孤行，決定了它的觀(guān)念，一定要出去。
一天晚上，它還是頂住水?huà)寢尯透绺绲娜刈枇�，準備出發(fā)了，它鼓足勁，縱身一躍，阿大、阿二和水?huà)寢屃⒖倘踝∷�，但為時(shí)已晚，阿三只注視了它們一眼，便飛出了窗外。阿二嘆息了一聲說(shuō)：它不知道魚(yú)兒離不開(kāi)水，瓜兒離不開(kāi)秧��！阿大說(shuō)：“阿三，你為什么要用生命來(lái)?yè)Q取自由？”水?huà)寢寣Π⑷墓虉谈械绞值膫摹?/p>
可是阿三也看不見(jiàn)這些了，也聽(tīng)不見(jiàn)阿大的說(shuō)話(huà)聲和阿二的笑聲了，再也不能見(jiàn)到它們了。阿三飛出窗外，它看見(jiàn) 的是滿(mǎn)大街的人，川流不息的汽車(chē)，一座座聳立著(zhù)的高樓大廈和明媚的`陽(yáng)光，它開(kāi)心的玩著(zhù)。后來(lái)，它覺(jué)得十分口干也很饑餓，可是卻找不到吃的，也找不到喝的，明媚的陽(yáng)光也變成了毒辣的太陽(yáng)，這時(shí)它才知道水?huà)寢屖菫榱怂��？墒且磺幸呀?jīng)晚了。
我們干什么事都不能過(guò)度追求自由，否則就會(huì )犯罪或者滅亡。
描寫(xiě)水的作文 4
湖是人工開(kāi)挖的，在父母那個(gè)年代，為了能灌溉良田，人們用鋤頭一點(diǎn)一滴挖出了個(gè)半月型的潭，那湖光山色倒映著(zhù)，晨曦、當午、日落，一年四季，景致怡人。春天，風(fēng)吹皺這一池春水，夏天，生機在這里勃勃；秋天，伊人在這里巧笑盈兮，冬天，冰清玉潔如玉虛幻境。
這湖不僅調節了龍潭整個(gè)地方周?chē)臏囟�，而且成了龍潭的象征，一道獨特的風(fēng)景。
彝人的溫柔象水一樣，那灣碧波蕩漾的水，就象孩童清澈的眼眸，充滿(mǎn)了幻想，夏天，水落下去露出的灘上長(cháng)滿(mǎn)了各式蘆葦水草，開(kāi)滿(mǎn)了白色紫色的小花，蘆葦叢旁的小溪里，有幾條小魚(yú)蝦在游動(dòng)。
如果硬說(shuō)有點(diǎn)詭異的`話(huà)，那是緣自古老父輩們危險的循循善勸。
我和我的同齡小朋友屬于歡呼雀躍的那種，放學(xué)了，放假了，這里就成了我們的游樂(lè )場(chǎng)，帶著(zhù)自家的冷飯便當，頂著(zhù)大太陽(yáng)奔赴水灘，穿梭于藍天白云映照下的草叢里，在被水淹沒(méi)的田埂邊支一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，網(wǎng)里撒上些米飯和幾塊骨頭，大人們釣大魚(yú)，小孩們就支小魚(yú)。
就這樣，玩游戲、唱歌、跳舞過(guò)家家。一起吃家里帶來(lái)的便當，不管誰(shuí)家的酸菜咸菜等都能讓我們津津有味，累了些就編個(gè)花環(huán)戴在頭上，暮天席地，美美地睡上一覺(jué)。
咯咯的笑聲，朋友們相繼鬧著(zhù)醒了，魚(yú)網(wǎng)也起了，大小不等幾十條在蹦跳著(zhù)，心里真是樂(lè )呀，這是今晚餐桌上的美味佳肴哦!
“如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著(zhù)歡笑，那門(mén)前美麗的蝴蝶花，依然一樣盛開(kāi)”有一首歌是這樣唱，是呀，在回憶中尋找往日，我的童年，是多么無(wú)憾與快樂(lè )！時(shí)時(shí)告訴自己，將快樂(lè )進(jìn)行到底。
描寫(xiě)水的作文 5
人曰江南水鄉，水鄉江南。正因為有了水才有了江南的柔情萬(wàn)種。
春意正濃，江南飄雨，擎一把油紙傘，賞西湖之景。正是桃紅柳綠的季節，在朦朧中賞柳觀(guān)花，更是一番情趣。湖面那層薄霧，似西子的遮面白紗，給動(dòng)人的西子又添一分“猶抱琵琶半遮面”的美。在江南，無(wú)論水與雨，都是江南的'魂。
夏日艷陽(yáng)高照，擇一閑暇時(shí)候，去一趟惠山。去聽(tīng)聽(tīng)冷冷淙淙的天下第二泉，更要賞賞《二泉映月》，感受中華文化的博大精深。在江南，即便是夏日，也可保有一份清靈的心境。
“滴滴噠噠……”不知何時(shí)下起了秋雨，別閑者，去周莊吧。去看看雨中的古城，去游游真正的水鄉。擎把油紙傘，漫步在水的世界。走走，看看，偶爾來(lái)到一條小弄，忽又想起那首《雨巷》，就那么帶著(zhù)一份紫色的心情，也去探尋那位丁香般的姑娘。如若不愿多走，就坐在烏篷船里，和船夫一起唱水歌，數古橋，聽(tīng)船夫講講橋的歷史，城的傳說(shuō)。更可隨意掬一口清泉，涼卻甜。在江南，在濕意中感受詩(shī)意，更能領(lǐng)略出水的韻味。
��！春天風(fēng)也似的跑了，清涼夏日也早已成為過(guò)去，踉踉蹌蹌的秋也滑向了昨天，哦，原來(lái)冬天到了。
江南的冬天也不像北國那般凜冽，因為有水，即便是冬天，江南也仍保有那份柔情。不信？看，臘梅開(kāi)了，告訴你作為國家她毫不畏寒；“凌波仙水”水仙綻放笑臉，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)冬日的水是如此清靈。再看看，那秦淮河，照例燈火輝煌，有笑聲，有歌聲，聲聲都融入水波之中。在這兒，感受不到一絲蕭瑟，因為有水，所以歡樂(lè )，所以熱鬧。在江南，即便是冬日，也是柔意綿綿的。
描寫(xiě)水的作文 6
每年暑假姥姥帶著(zhù)我都會(huì )到威海去住一個(gè)月，一向節儉的姥姥還在威海買(mǎi)了房子，站在窗戶(hù)邊上就能看到大海。
打開(kāi)窗戶(hù)就能感受到一股一股的海風(fēng)，卷著(zhù)大海的濕氣，這一刻的舒暢，仿佛生活中的一切不不順心都被浪花卷走沉入那無(wú)人問(wèn)津的水中。那里沒(méi)有電腦，沒(méi)有電視，我唯一的玩伴就是威海的水。海里的水，溪里的水，湖里的水，不同的水，我的感受也不同。
老子說(shuō)：上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭，此乃謙下之德也。 他認為上善的人，就應該像水一樣。水造福萬(wàn)物，滋養萬(wàn)物，卻不與萬(wàn)物爭高下，這才是最為謙虛的美德。江海之所以能夠成為一切河流的歸宿，是因為他善于處在下游的位置上，所以成為百谷王。
每天晚飯后我們一定會(huì )去海邊走走，感受著(zhù)水帶給我們的自然。漲潮了的時(shí)候，海面的景色十分壯觀(guān)。銀白的海浪一個(gè)緊接著(zhù)一個(gè)向岸這邊奔來(lái)。開(kāi)始，浪花只像調皮的孩子一樣跳躍著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，一米來(lái)高的大浪一個(gè)推著(zhù)一個(gè)奔騰而來(lái)。海浪撞擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。過(guò)了一會(huì )兒，海浪更猛了。巨浪像一支浩大的軍隊，向大伙兒壓來(lái)。大家趕緊躲避海浪的壓擊。過(guò)了一會(huì )兒，潮水退了，天也黑了，我們頂著(zhù)暮色，感受著(zhù)身邊浮繞的海風(fēng)，散步回家。
世界上最柔的東西莫過(guò)于水，然而它卻能穿透最為堅硬的'東西，沒(méi)有什么能超過(guò)它，例如滴水穿石，這就是柔德所在。所以說(shuō)弱能勝強，柔可克剛。
水是博大精深的，它對我們的啟迪還有許許多多，如滴水穿石，啟迪我們對事業(yè)的追求要鍥而不舍；千條江河奔大海，一江春水向東流，啟迪我們一旦認準一個(gè)目標，就要有一往無(wú)前的勇氣和堅定執著(zhù)的精神；海納百川，有容乃大，啟迪我們要有恢宏的氣度，博大的胸懷
描寫(xiě)水的作文 7
不知從何時(shí)起，從雪山之絕頂，從東方之圣山，一股激流奔騰而來(lái)，生命竟是如此的恢弘，如此的壯觀(guān)。
在萬(wàn)物難存的山腰，以身堅為榮的巨石，宣稱(chēng)要降水打敗，讓它永遠滯留在那里，而水卻已淡淡的微笑回答了巨石。于是巨石張開(kāi)手腳，橫跨在小河兩邊�？吹叫『颖焕�，巨石得意洋洋地大笑，誰(shuí)料，小河早已從石縫中悄悄的地跑掉，繼續他的生命旅程了。巨石回眸，不由得低著(zhù)頭嘆道:“唉，我真的被水打敗了！”
人之魂盡如水之真，不同的人觀(guān)水時(shí)盡享不同的風(fēng)情。
蘇軾觀(guān)水:“誰(shuí)道人生無(wú)在少，門(mén)前流水尚能西�！笔廊说终讶A易逝，東坡獨看到生命如水的不竭；“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，世人但慕榮華富貴，東坡獨看到生命如水的灑脫；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！笔廊说�(jiàn)紅塵的繁華，東坡獨看到生命如水的清純。
李白觀(guān)水:“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回�！笔廊酥恢S河之濁，李白獨看到生命如水的激越；“人生在世不稱(chēng)意，明兆散發(fā)弄扁舟�！笔廊说浪椎男鷩�，李白獨看到生命如水的.清高；“長(cháng)江破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！笔廊说呱降碾U峻，李白獨看到生命如水的灑脫，滄�？杉挠嗌�。
有人在現實(shí)中追求，于是，水流的靜謐漸變成激蕩，流淌的不只是堅定，更帶著(zhù)真實(shí)的靈魂，水就是生命之歌。
有人在生活中領(lǐng)悟，于是水的柔韌升華成不屈，水就是生命之魂。
水看似平凡而弱小，然而它卻為生命行吟，譜生命之華章。生命如水，水就是生命。生命就在這奔騰不息，日夜傳遞的真實(shí)中散發(fā)出耀眼的光輝。
描寫(xiě)水的作文 8
水是生命之源，沒(méi)有水，就沒(méi)有生命；沒(méi)有水，地球將不再生機勃勃。水與人息息相關(guān)，然而你知道嗎？世界上的水只有十分之三的水是淡水，這些淡水只有很少可以喝，我們如果不節約用水，持續不了多久，人類(lèi)就會(huì )滅亡，就算有水，那也將是人類(lèi)最后一滴眼淚了。有的人不節約用水，把垃圾扔到河里，原來(lái)這條河很干凈，大家都在這里打水仗，有的在這里洗衣服、游泳，大家很開(kāi)心，可是河邊造了一個(gè)化工廠(chǎng)，垃圾廢水都放到河里，最后河水變得又臭又臟，人們都迫不及待地躲開(kāi)這條河；有的人手上臟了，他們就把水龍頭開(kāi)到最大，水“嘩嘩”地流去，當時(shí)你可否感到可惜，更糟的是他們洗完手之后，水龍頭還沒(méi)關(guān)緊，水就一滴一滴流去，幾天以后，才有人發(fā)現水龍頭沒(méi)關(guān)好，可這為時(shí)已晚，已經(jīng)浪費了很多水，這些水本可以給一個(gè)人喝一個(gè)月左右，但卻白白浪費了。
水是生命之源，人的80%是水，人每天都要喝八杯水，可想而知，人是多么需要水。你們可知道水的.利用價(jià)值有多高嗎？如淘米水可以洗手，可以澆花，可以沖馬桶；洗澡水可以澆花、拖地等等。有些人把用過(guò)的水馬上倒了，這是不對的，這樣嚴重浪費了水資源。水其實(shí)還有許許多多的價(jià)值，這些只不過(guò)是節約用水的一些小點(diǎn)子罷了。水有時(shí)是福有時(shí)也是禍。今年我國很多地區因暴雨而引發(fā)了洪水災害，一些房子被淹沒(méi)了，莊稼也被大水淹死了；也有地區發(fā)生火災，人們?yōu)榱藫錅绱蠡鹣牧舜罅克Y源；還有一些地區大干旱，人們要跑到幾公里外去挑水來(lái)維持日常生活。因此，我們要合理用水來(lái)保護人類(lèi)的安全。朋友們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，愛(ài)護我們的寶貴資源之一——水。
描寫(xiě)水的作文 9
水——這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國人創(chuàng )造出來(lái)的字�，F在，真正讓我能表達“水是生命之源，我們要保護每一滴水�！边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì )干裂；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑別人。
但是一滴水雖小，可以救活干旱的莊稼，給口渴的人帶來(lái)希望，在臺灣地震中，在44位被救者中，排在最后一位的小學(xué)生，用僅存的一根破舊水管殘余的水，奇跡般地活了下來(lái)，可見(jiàn)水對人類(lèi)的重要性。有些科學(xué)家甚至這樣說(shuō)：人可以一個(gè)星期不吃飯，但不可以一天不喝水。水是地球的守護神，也是人類(lèi)的守護神。
專(zhuān)家推測，到2025年時(shí)世界有25億人喝不到干凈的水。這是多么驚人的一個(gè)數字呀！水是生命之源，我們要節約每一滴水……水，讓碧草變得更綠！水，讓花兒競相開(kāi)放！水，讓大樹(shù)挺拔茁壯！成人要是飲水格外精神；孩子飲水格外活潑！如果人人都注意節約用水，不知會(huì )有多少人從中受益；反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！在生活中我以前總向往冬天，走進(jìn)浴室，打開(kāi)熱水器，就開(kāi)始放熱水的，還有那縹緲的輕煙。接著(zhù)，輕煙漸變成了水蒸汽。一遍遍地重復。但水表的轉數又接著(zhù)高了幾圈。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，我又漸漸地忽視水了，開(kāi)始討厭它了。在本該屬于礦泉水擺放處的課桌一角。水的身影漸漸退去，取而代之的是一瓶瓶好喝爽口的.飲料……以后的以后，我每天對水的需求越來(lái)越小……
果汁不能代替水，沒(méi)有水是很可怕的。到了那時(shí)，將是這顆蔚藍色星球不再擁有美麗的蔚藍色外衣，就意味著(zhù)這顆星球的毀滅！水是我們的生命之源！
描寫(xiě)水的作文 10
初春，春回大地，萬(wàn)物復蘇。小草從地里慢慢探出頭來(lái)，花兒們也都害羞的綻放著(zhù)。小動(dòng)物們紛紛接到春姑娘的消息，出來(lái)感受春天的氣息。小河也收到指令，水姑娘萬(wàn)眾一心沖破了冰哥哥們給他們設下的關(guān)卡。微風(fēng)輕輕拂過(guò)萬(wàn)物的臉頰，讓他們感到溫暖又溫柔。小河也變得不平靜了，微微泛起水波來(lái)附和風(fēng)姐姐的旋律。一會(huì )兒波光粼粼，一會(huì )兒就水平如鏡。好不熱鬧。夏日。太陽(yáng)哥哥哥不在收斂它刺眼的光芒，一改平時(shí)的溫柔，熱情的向大家打招呼。也許是太陽(yáng)哥哥太熱情了，許多植物無(wú)精打采，好像生了病。這時(shí)，許多小朋友來(lái)到水邊嘻戲、打鬧。感受夏天燥熱中的清涼。河姑娘看到小朋友們那么歡快，也變得熱情起來(lái)，唱著(zhù)歌，向前奔放而去。
深秋，那是一個(gè)金黃的季節。農民們都忙著(zhù)大豐收，看著(zhù)一顆顆碩大飽滿(mǎn)的糧食，農民叔叔心里比吃了蜜還甜。小動(dòng)物們也沒(méi)閑著(zhù)，都在忙著(zhù)儲備過(guò)冬的糧食，燕子門(mén)都敢去南方過(guò)冬了。在這忙碌的季節也有一些凄涼，河邊的樹(shù)葉變得蕭條。那枯黃的葉子點(diǎn)綴在河面上，也別有一番情趣。
冬天，雪花為大地披上盛裝，到處一片銀裝圣果。河姑娘聽(tīng)著(zhù)雪姐姐為他演奏的催眠曲，慢慢沉睡下去。在大自然的.雕刻下，一切顯得那么晶瑩剔透，優(yōu)雅迷人。
故鄉的水，它雖然沒(méi)有長(cháng)江的氣勢磅礴，也沒(méi)有五彩池的色彩斑斕，沒(méi)有洞庭湖的含情默默，但它哺育了故鄉一代又一代的人。翠煙裊裊，隱隱傳來(lái)笑語(yǔ)。哦？原來(lái)是小朋友們來(lái)河邊玩耍了。
我愛(ài)我故鄉的水，我愛(ài)它各成其態(tài)的四季。
描寫(xiě)水的作文 11
我成長(cháng)的地方就是被譽(yù)為泉城的濟南，著(zhù)名詩(shī)句四面荷花三面柳，一城山色半城湖也是在贊美濟南迷人的景色。濟南的七十二名泉股股清瑩透徹，味美甘甜。尤其是那名傳千里的趵突泉，春天楊柳依依，花香溢滿(mǎn)泉水；夏天波光粼粼，陽(yáng)光灑在水面；秋天落葉飛舞，泉水有了一種令人心醉的秋香；冬天銀裝素裹，泉多了一種完美的寧靜。
濟南是一個(gè)有了4000多年建城史的歷史文化名城。在那里，處處有著(zhù)古詩(shī)韻意。趵突泉是個(gè)古香古色的寧靜院落，去感受詩(shī)壇才女李清照的詩(shī)詞的美妙；到大明湖那個(gè)略有敬意的著(zhù)名陳列館，去品味老舍筆下的美麗泉城；到小清河畔那個(gè)熱鬧的小鎮，去體會(huì )辛棄疾心中的那份悠遠；到濟南那個(gè)柳云社區的云莊，去冥想張養浩眼中的世俗真樸。
在濟南北面，還有一個(gè)世世代代我們成長(cháng)的依靠黃河。在這條被稱(chēng)為中華民族母親河的河岸上，有多少我們祖先曾留下的足跡。他們喝著(zhù)這黃河水長(cháng)大，又為我們中華民族做出了偉大的貢獻。能不說(shuō)這黃河是我們中華民族的母親嗎？在濟南南面，是一座座連綿起伏的翠綠的群山。山上的`每一片葉子，每一棵小草，每一朵花兒都記述著(zhù)泉城的風(fēng)姿多彩，這山又給濟南添了一道靚麗的霓虹。
濟南也有一個(gè)現代化的一面在濟南中心的泉城廣場(chǎng)就是一種現代的美。屹立在廣場(chǎng)中心的那個(gè)蔚藍色的泉標，好像三股從濟南各處飛來(lái)的潺潺流水。它是我們泉城人心中的泉韻，唱亮了泉城人心中的每一處角落，讓泉城的魅力更煥一新！
濟南，是我那美麗的故鄉。濟南，是眾多著(zhù)名詩(shī)人詞人筆下的那一處靚麗風(fēng)景線(xiàn)。濟南，是中華民族建城史上的一個(gè)輝煌！生長(cháng)于斯是我們的幸福！讓我們?yōu)闈隙湴�，讓我們�(yōu)闈隙院溃?/p>
描寫(xiě)水的作文 12
仔細聽(tīng)！那潺潺流水，是什么？是蘇之水流，那滔滔不絕的蘇之水流。
靜水深流，閉眼暗想：一葉輕舟，漂蕩在蘇之水流之上。那一葉輕舟在水面上徘徊，倒影在水面的影子，波光粼粼的斑點(diǎn)，迷離的閃爍著(zhù)，也是一般別樣的絲綢，就是唐代大名家唐伯虎也難以畫(huà)出這樣的天上佳作吧！只見(jiàn)那素衣女子緩緩坐下，玉指輕撥船頭之琴，檀木古琴輕輕吟唱。那琴聲雖不如安塞腰鼓那般氣勢驚人，卻分外悠揚，這正是江蘇水流的源遠流長(cháng)之勢。那江蘇水流也正如那女子一般，不與世俗同流合污，性格孤傲，為人高潔，她不慕世間的紅塵煙火，安閑自適。
就在這江蘇的水流之上，一代代名人競相踴躍�？茨堑澜痰膭�(chuàng )始人張道陵，“羽之神勇，天下無(wú)二的項羽”，那兵仙韓信領(lǐng)兵多多益善，不正這江蘇的水流“海納百川，有容乃大”嗎？
聽(tīng)！為什么會(huì )有一種男人的豪放？只見(jiàn)長(cháng)江之邊，那河水波濤洶涌，氣勢磅礴，好似遠處的電閃雷鳴，又像是那大雨磅礴般的激情。這是一個(gè)女子所能釋放的所有熱情，所以不如朝氣蓬勃的少年般的動(dòng)力，但這女子的舞蹈也同樣振奮人心，誰(shuí)能曉得這坐于船頭彈古琴的`女子，能夠演繹這場(chǎng)快速的奔騰，這急促的跳躍，這強烈的轟擊！
水也是詩(shī)人的生命源泉，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”這是蘇東坡滿(mǎn)腔熱血的豪情壯志，“明月松間照，清泉石上流”，這是詩(shī)圣王維對自然的向往，“洪波急湍歸何處，二月桃花滿(mǎn)眼流”，這是徐昭夢(mèng)對水流的喜愛(ài)及贊美之情。
魂牽夢(mèng)繞的地方，魂牽夢(mèng)繞的水流，那素衣女子見(jiàn)識過(guò)所有燦爛的繁華，卻只愿孤獨的彈琴弄古。這女子啊，是一方清靈的水，是遠古淅淅瀝瀝，千古回蕩的一抹雅致。
描寫(xiě)水的作文 13
一池的靈動(dòng)之水，會(huì )有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤澤你那顆或許早巳干涸的心時(shí)，你的心會(huì )微微的抖動(dòng)。那天，我有幸得到了這注水流，讓它滴入了我的心。
早晨，我與母親大吵了一架，頂著(zhù)頭上灰蒙蒙的云，沖出了家門(mén)，我漫無(wú)目的地游蕩在大街上。雖然還沒(méi)吃過(guò)早飯，卻一點(diǎn)也不餓。
出了家門(mén)后，我突然想起剛才那一幕來(lái)：媽媽叫我多添件衣裳，說(shuō)是天轉陰了，我是一點(diǎn)兒也不想添，她又嘮嘮叨叨地說(shuō)了幾句，我一氣之下，摔門(mén)而出。我想著(zhù)想著(zhù)，一位衣衫襤褸的中年婦女擋住了我的去路。她穿了一件殘破不堪的大紅襖，一雙藍布鞋還破了幾個(gè)洞，腳趾都露在外頭。原來(lái)，她是想要我那瓶沒(méi)喝完的牛奶。我把那瓶牛奶給了她，她用一種很感激的目光看著(zhù)我，用一支臟兮兮的大手接過(guò)去。她想了一會(huì )兒，走向一個(gè)小攤店買(mǎi)了半碗稀飯和一根油條當她“滿(mǎn)載而歸”地向一個(gè)角落走去，我才發(fā)現，那里還有一個(gè)小男孩。男孩穿得比那位婦女稍稍整齊一些，大約五六歲。婦女拿起牛奶遞給他，他輕輕抿了一小口，又推給那位婦女。我終于明白，他們是一對母子。母親又把一根油條和半瓶牛奶再次進(jìn)給兒子，自己吃那小半碗稀飯。男孩想了一會(huì )兒，自己留下了那半瓶牛奶，把那油條根一分為二，又遞給了母親……我震驚了！頓時(shí)涌出了洪水般的眼淚。我飛奔回家，投入驚喜而又焦急萬(wàn)分的.母親的懷里。
我利用了那注清泉，讓它在使我那幾乎麻木的心靈再次飛揚之時(shí)，我也重新認識了這世界。
在生命中總會(huì )有些美好的事物會(huì )悄然出現，來(lái)點(diǎn)綴你平淡如水的人生，那便是一一感動(dòng)！
描寫(xiě)水的作文 14
現在是信息發(fā)達的年代，書(shū)信早已被電子郵件或短信代替了，郵票看上去好像也退休了，但它卻被集郵愛(ài)好者視如珍寶。爸爸雖然不是集郵愛(ài)好者，但他卻珍藏著(zhù)好多的信，我被信封上那些花花綠綠的郵票所吸引，這些郵票雖然只有方寸大小，但畫(huà)面主題卻不同，有民居，有花鳥(niǎo)，還有人物。其中有一張郵票的主題是江南水鄉，我很喜歡。
這張郵票大約長(cháng)3 厘米，寬2.5厘米，郵票上方標注著(zhù)它的價(jià)值是80分。爸爸也和我一樣喜歡這張郵票，爸爸說(shuō)，它向全世界展示著(zhù)江南水鄉柔媚迷人的風(fēng)光。
細細端詳這張郵票，上面只有兩種顏色——黑和白，顯得非常素凈，但卻不單調。你看，天空中高掛著(zhù)一輪圓月，透過(guò)縷縷薄云把朦朧的月光灑向水鄉，為水鄉披上了一層銀紗。遠處那連綿起伏的群山在月色中若隱若現，給秀氣的水鄉平添了一份壯麗的風(fēng)景。月色下的水鄉是多么的靜謐呀！一所所具有江南特色的白墻黑瓦的房子，錯落有致地分布在水邊。遠近兩座石拱橋靜靜地立在水面上，秀氣典雅。連風(fēng)似乎都睡著(zhù)了，樹(shù)木紋絲不動(dòng)地佇立在岸邊，像是忠實(shí)守衛水鄉的士兵。水平如鏡的湖面上，停泊著(zhù)一艘艘漁船，一只只魚(yú)鷹站在船頭，各具情態(tài)，有的把頭藏到翅膀下，像是和水鄉一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉；有的高高仰起脖子，像是在欣賞月亮；有的只是靜靜地站著(zhù)，像是在享受這份安寧。整個(gè)江南水鄉沉浸在甜美的夢(mèng)鄉中，美麗的夜色倒映在水面上，形成了一幅恬靜優(yōu)美的`的水鄉夜色圖。
方寸世界里的江南水鄉真是美極了，每當欣賞這張郵票時(shí)，那素雅的畫(huà)面都會(huì )讓我陶醉，仿佛置身于那猶如夢(mèng)幻般的江南水鄉之中。我喜歡這張郵票，喜歡方寸世界里的江南水鄉。
描寫(xiě)水的作文 15
秋雨時(shí)節，撐著(zhù)一把繡傘，踱步在充滿(mǎn)秋意的泉城，聆聽(tīng)雨水與青石板碰撞時(shí)發(fā)出的清脆的聲響。見(jiàn)識過(guò)大明湖畔煙雨樓的艷麗，也看過(guò)千佛山上的裊裊佛煙隨風(fēng)飄蕩。
泉城的.山，不像是橫斷山那樣險惡，也沒(méi)有崢嶸地刺破霄漢的氣勢。但卻有一種別致與秀麗在里面，山抱著(zhù)水，水繞著(zhù)山，一切都那么溫文爾雅，像是君子，也似羞答答的女子，不是顯得那么顯露鋒芒。也幸虧泉城沒(méi)有那么巍峨的山，要不環(huán)顧四周總有一種壓迫感，茫然若有所失，豈不是反而不好！所以大自然的鬼斧神工造就了這樣一個(gè)鐘靈毓秀的地方。
泉城的水，更是給予這樣一個(gè)北方城市平添一絲江南小鎮的感覺(jué)，但卻又不失特色，家家泉水，戶(hù)戶(hù)垂楊，想象著(zhù)青石板上滋滋地冒出的泉水。而最獨具特色的要數“七十二泉之首”的趵突泉了。
滾滾泉水從泉眼中一股一股地涌出。水池清澈見(jiàn)底，游魚(yú)細石，直視無(wú)礙。泉水是透明的，卻又不缺乏靈性，水中的波紋一波一波地折過(guò)來(lái)，碰撞在石壁上，又一波一波折回去，如此循環(huán)，就像是在觀(guān)看澎湃的錢(qián)塘江大潮一般。絲毫沒(méi)有雜亂感。泉水從多個(gè)泉眼中推搡著(zhù)冒出，氣勢如虹，旋律像是鼓奏著(zhù)一首悠美的樂(lè )曲。
而在夢(mèng)中，秋雨時(shí)節，在大明湖上泛舟，撐著(zhù)一把繡傘，置身于雨霧冥迷之中，湖面上時(shí)不時(shí)會(huì )有一個(gè)個(gè)被雨水擊打出的波紋，又如何想放歌，抬頭看那千佛山上的裊裊佛煙，看眼前的煙雨樓在如江南煙雨的雨霧中分外妖嬈。連天的荷葉，滿(mǎn)山的紅葉，身在畫(huà)中游，神游物外，豈不快哉！
正因為有了泉城山水的妝點(diǎn)，才使這座古城有了不一樣的風(fēng)采與姿態(tài)。最后，撐一把繡傘，在雨中向這座城市告別……
描寫(xiě)水的作文 16
“水光瀲滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃墨總相宜�！蔽以缇拖肴ズ贾菘次骱�。這不，媽媽借著(zhù)去杭州比賽的機會(huì )好好地帶我去杭州西湖玩。
西湖湖水清澈、碧綠，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石，在太陽(yáng)光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹(shù)的嫩綠色的樹(shù)葉青翠欲滴，枝條隨著(zhù)微風(fēng)扭動(dòng)著(zhù)柔軟的腰肢，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
我正陶醉在這景色中的時(shí)候，一艘船悄悄地靠岸了。我興沖沖地登上了船，平靜的湖面激起了歡樂(lè )的浪花，我的心也隨著(zhù)浪花不停地跳動(dòng)。
我們蕩漾在西湖上，盡情地觀(guān)賞著(zhù)西湖的美景。波光粼粼的湖面上碧波蕩漾，泛起的水波在陽(yáng)光的照射下像閃著(zhù)銀光的魚(yú)鱗。我把手伸進(jìn)水里，水流沖擊著(zhù)我的手，把手往后沖，感覺(jué)舒服極了。微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)臉，涼絲絲的，真愜意！
西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；西湖的水真清啊，蔚藍的天空和美白無(wú)瑕的云朵都清清楚楚地倒映在這湖水中，像一面明亮的大鏡子；西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。藍天白云，晴空萬(wàn)里，西湖水澄澈清亮。微風(fēng)吹來(lái)，水面上蕩起層層漣漪，倒映在水中的萬(wàn)物的.影像，一會(huì )兒散開(kāi)，一會(huì )兒聚攏，又散開(kāi)，又聚攏……
無(wú)論身在西湖的哪一個(gè)角落，哪一個(gè)地方。每一塊地都隱藏著(zhù)小精靈，每一棵樹(shù)木，每一片樹(shù)葉，每一叢綠草都映襯著(zhù)這水平如鏡的湖水： “上有天堂，下有蘇杭”，典故出自宋代詩(shī)人范成大的《吳郡志》�！昂肌本褪侵负贾�，而杭州最美的，就是西湖了。
不知過(guò)了多久，夕陽(yáng)西下，出現了美麗的晚霞。我們要上岸了，這時(shí)我才想起要拍照，手忙腳亂地拍下了黃昏的晚霞……
描寫(xiě)水的作文 17
水，一種無(wú)形的樂(lè )器，無(wú)論何時(shí)何地，它都在演奏著(zhù)樂(lè )曲。
三年前的一個(gè)春天，草長(cháng)鶯飛，我坐在一條清澈見(jiàn)底的小溪旁，聚精會(huì )神地傾聽(tīng)著(zhù)溪水歡快地向前奔跑著(zhù)。小溪中央，有幾塊花崗巖，水“啪啪”地與花崗巖撞了個(gè)滿(mǎn)懷，在天空中濺了許多浪花，折射出彩虹的絢麗，然后又“嘀嘀嗒嗒”地落了下來(lái)，隨著(zhù)大部隊一起快樂(lè )地歡歌。呀！水的聲音是歡快的！
一年前，我去了趟廬山，親眼見(jiàn)證了李白筆下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的景象。我站在瀑布的下游，抬頭仰望，高聳入云的廬山上，一條銀色的長(cháng)龍，以光一般的速度沖了下來(lái)，“嘩嘩”地落在地上，濺起數丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的哄響，在場(chǎng)的游客們無(wú)不贊嘆！呀！水的聲音是壯闊的！
今年暑假，我爸帶我去了哈爾濱避暑，哈爾濱那邊天寒地凍，天空中一直飄落著(zhù)鵝毛大雪。積雪消融從房屋上滴下，都變成了一根根透明的銀柱。氣候稍微變暖了，那些懸在屋頂的銀柱也開(kāi)始逐漸融化，那些調皮的小水滴像跳水員一樣輕快，敏捷地落了下來(lái)，“嘀嗒”“嘀嗒”……呀！水的聲音是調皮的！
上周，我去了趟老家，老家的.夜晚熱鬧非凡，河也一樣。小青蛙們“撲通”“撲通”地跳下了水，圍在河邊的石塊有些也“咚咚”地滑下了水，寵物也在這時(shí)鬧了起來(lái)，坐在家中的人們就仿佛坐在一個(gè)音樂(lè )廳里邊，正在傾聽(tīng)著(zhù)交響樂(lè )團演奏的交響曲，使人沉醉在其中。哇！水的聲音是熱鬧的！
一滴水就是一個(gè)音符，眾多音符匯聚起來(lái)，就是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，用心傾聽(tīng)吧，這也是一種享受。
描寫(xiě)水的作文 18
雨水，從天空中傾瀉而下。那是上天對萬(wàn)物的恩澤，它滋潤了小草，滋潤了小花，滋潤了萬(wàn)物。當然，也滋潤了人們的心靈。在干燥的旱災地區，人們?yōu)樗牡絹?lái)而快樂(lè )、喜悅。它是一個(gè)滋養家。
溪水，踩著(zhù)輕快的腳步，伴著(zhù)跳動(dòng)著(zhù)的韻律節拍，流過(guò)許多地方，感染過(guò)春的氣息，夏的氣息，大自然的氣息，它是一個(gè)和岸邊的孩子嬉戲過(guò)，和小鳥(niǎo)玩鬧過(guò)的旅行家。
海水，滾滾東流，一望無(wú)際，贈予人們的是博大的胸襟，它孕育著(zhù)無(wú)數的生命，那里是魚(yú)兒歡樂(lè )的天堂。它是一個(gè)偉大的母親。
水，歷經(jīng)了滄海桑田，被人們加工成了自來(lái)水。自來(lái)水通過(guò)許多水管來(lái)到人們的家里，成為人們賴(lài)以生存的生命之源。人們用它澆花、洗手、洗衣服，它為人類(lèi)盡心盡力，無(wú)私奉獻，不一會(huì )兒，它就成為人見(jiàn)人棄的污水了。
污水又匯集流向了大海。一路上，小鳥(niǎo)不再與它玩鬧，遠遠地避開(kāi)了它；孩子們不再與它嬉戲，而是紛紛說(shuō)：“這水，真臟！”，人們見(jiàn)到了，更沒(méi)有想起它曾經(jīng)是拯救旱災的得力助手，曾經(jīng)延續過(guò)人類(lèi)的生命。它就這樣，慢慢地被人們遺忘了……
每一滴水都有它的非凡經(jīng)歷，仔細聞聞它們，你可以聞到大自然的氣息�？晌覀儗λ拇嬖谑煲暉o(wú)睹，岸上保護水的樹(shù)林被砍伐了，土地成了沙漠化，風(fēng)沙無(wú)情的摧殘；生產(chǎn)中，工業(yè)廢水無(wú)情地注入；人們的垃圾無(wú)情地扔在水流淌過(guò)的'地方，純凈的水被污染了。水籠頭的水總是無(wú)止境的流著(zhù)，人們總是對這種細小的動(dòng)作不于關(guān)注，讓生命之水白白的浪費。
生命的源泉是水，沒(méi)有了水，生命將何處生存？那么，請珍惜生命之源吧！
描寫(xiě)水的作文 19
在我的記憶中，有各種各樣的水。每一種水都給我留下了深刻的印象。
憶力第一次欣賞水的時(shí)候，是在家邊的花園里�；▓@里有一條小河，水流平緩，不急不躁。那時(shí)候，河水還是清澈見(jiàn)底。在河底有一些泥沙，那是魚(yú)兒溫暖的睡床;河底的巖石，那是他們富麗堂皇的宮殿。而水，便是他們天然的屏障，默默守護它們，并以自身來(lái)養育它們。那時(shí)候，水像是一個(gè)溫暖的母親，細心的保護兒女。
印象里的第二種水是在第一座山中見(jiàn)到的，父母帶我外出游玩，在臨近大山入口處有一大湖。湖面廣闊，對岸好似有一層濃霧所籠罩，隱約可見(jiàn)。湖水較深，投石卻不能聽(tīng)見(jiàn)落底聲。湖中如黑水一般，也許是湖底景物顏色所致。微風(fēng)拂過(guò)，時(shí)而蕩陣陣漣漪。湖岸草木繁盛，綠樹(shù)成蔭，甚至要將這里變成一個(gè)森林中湖。時(shí)而有飛鳥(niǎo)拂過(guò)水面來(lái)解渴。遠處似有野鴨下水時(shí)的撲水聲和叫鳴聲，好似找到一片水上樂(lè )園，可以盡情的游玩。這時(shí)候，水是一位無(wú)私的奉獻著(zhù)，將自己的`一切毫無(wú)保留的奉獻給他人。
記憶中的第三種水是在海邊見(jiàn)到的。當時(shí)正值夏日，烈日高照。海邊人數極多。于是我們尋找了一篇人數較少，有幾塊裸露的巖石邊去玩。海面波瀾不驚，似乎正在沉睡，但到了夜晚，不知是什么驚醒了他。它不再沉默，不再溫柔，不再平靜�？耧L(fēng)吹過(guò)，我借助窗外的燈光隱約的看到了海面掀起了幾米高的巨浪，而且越來(lái)越高，最后重重拍擊在沙灘上、巖石上。發(fā)出震天的響聲，那似乎是在咆哮、在怒吼。一切在他面前顯得是那么的弱小，那么的蒼白無(wú)力。第二天外出時(shí)，海面有恢復了平靜，一切像是從未發(fā)生過(guò)。那時(shí)候的水是一位性情古怪，變化無(wú)常的少年，擁有巨大的力量。
水的姿態(tài)千變萬(wàn)化，每一種都是我難以忘記的記憶。
描寫(xiě)水的作文 20
和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的你，清冽晶瑩，綻放著(zhù)迷離動(dòng)人的光澤。我小心翼翼地掬起你，那么柔暖、脆弱，心中唯恐你會(huì )墜落，化為云煙。透過(guò)你潔凈的身軀，我清楚地看到了自己。于是，我迷茫了：我是水，還是水是我？你生動(dòng)而又有活力，而人的形體也如同你的波浪，描繪著(zhù)生命的軌跡。仿佛冥冥之中注定我們與你，有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。 你脆弱得一觸即碎，溫柔的陽(yáng)光就能使你步入美麗的天堂�？墒悄�，又是最為強大最為堅強的。你看那滾滾波瀾從高高的山頭跌落，如土山飛崩，雷霆萬(wàn)均！而流速極快的你，更是能削鐵如泥，無(wú)堅不摧！回首看人，亦是如此。我隱約記得有位著(zhù)名的思想家曾說(shuō)過(guò)：“人是自然界最脆弱的個(gè)體，一口氣，一滴水，都有可能致他于死地�！比欢�，人卻如同水一樣又強大無(wú)比，有著(zhù)同水一樣不可忽視的巨大力量，可以主宰自然，可以使世界發(fā)生翻天覆地的變化，甚至可以摧毀整個(gè)地球！水在體內流淌，人在水周?chē)�。水是人的脊梁，人是水的心臟。水是人，人也是水。
那么，你又是怎樣的一潭水呢？
你是像陶淵明、屈原那樣，是一方清澈飄逸靈動(dòng)的純水，還是像秦檜那種，是自己污濁還要污染他人的'一汪渾水？或許，你是像諸葛亮那樣，是自己活動(dòng)且又會(huì )推動(dòng)他人的一溪流水；或許你是如同藺相如一樣，是海納百川的海水；可能你是與魯迅一樣，是一泓憤世嫉俗激情澎湃的瀑布；也可能，你就是像越王勾踐一般，是一潭臥薪嘗膽孜孜不倦的泉水……
清涼靈性的水從我的指縫間緩緩滑落，那么親切。因為我知道，我的靈魂與水緊緊聯(lián)系在一起。
描寫(xiě)水的作文 21
上星期，我去了外婆家，正遇上下雨。原來(lái)外婆家村莊的四周被一條清澈的小河環(huán)抱，不下雨時(shí)，水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)許多小魚(yú)小蝦�？山衲晟嫌蜗卤┯�。使原來(lái)狹窄的河道變寬了幾十倍。路面也被水淹了。水很深，后來(lái)姨爸爸用卡車(chē)把我們接了過(guò)去。沒(méi)想到水繼續瘋漲，河面以每小時(shí)1米的速度抬高。傍晚時(shí)，水已漲到靠近村莊的最后一道防洪線(xiàn)——圍埂邊。放眼望去，整個(gè)河面足足有1公里寬�；鞚岬暮铀�(zhù)許多雜草、木頭、日常用品，雜七雜八的東西，不斷從上游奔流而下�？礃幼�，上游肯定是有房屋被水沖毀了。我看得膽戰心驚。
被水淹沒(méi)的莊稼地里跑出許多蚯蚓，在道路上扭來(lái)扭去，路面布滿(mǎn)了一條條泥水印。所有的`樹(shù)枝和樹(shù)干上都爬滿(mǎn)了各種顏色、各個(gè)品種、不計其數的小蟲(chóng)子。我嚇得想躲都沒(méi)地方躲。
天黑以后，水還在上漲，村里的大人們全都到圍埂邊測量水速，大水沖倒了許多大樹(shù)，我們心里都很恐慌。真擔心圍埂會(huì )倒塌，水沖到村莊里來(lái)。村干部帶領(lǐng)群眾拿來(lái)鐵鍬、麻袋、沙子等物。放在圍埂邊，隨時(shí)準備搶險。大約在晚上十點(diǎn)多鐘時(shí)，水終于停止了上漲的速度。大家這才松了一口氣。我心里懸著(zhù)的石頭終于落了下來(lái)，大家紛紛回家了。只留幾個(gè)人輪流值班觀(guān)察水情了。
第二天上午，水退走了很多。但低洼的地方還有水。姨爸爸帶我去抓魚(yú)，我們來(lái)到河邊。把網(wǎng)一排排地攔在魚(yú)的必經(jīng)之路上。魚(yú)一不小心就會(huì )撞上去，被魚(yú)網(wǎng)扣住。它們只能乖乖地等著(zhù)我去捉它了。不大的網(wǎng)上一會(huì )兒就掛滿(mǎn)了魚(yú)。我們都顧不得弄濕了衣服，左右開(kāi)弓地把魚(yú)解下來(lái)。
這是我第一次體驗到發(fā)大水的恐懼與緊張。但我也感到了不一樣的快樂(lè )，因為我抓到了許多魚(yú)。
描寫(xiě)水的作文 22
一滴滴渺小的生靈，匯成了一渠清澈、淡雅的甘泉。好像毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的蛻變。如此脆弱，也終披上閃亮的禮服，向眾人展示自己獨一無(wú)二的風(fēng)采。
水不辭辛勞地為人們服務(wù)——洗衣、做飯、煲湯，樣樣都少不了它。此外，人如果長(cháng)時(shí)間不喝水，會(huì )導致嘴唇干裂或出血。如果嚴重的話(huà)，還可能有生命危險。不光是人，植物離開(kāi)了水，更會(huì )立刻枯竭。有許多功勞的它，卻沒(méi)有向人們索取任何回報。即使走得有多遠，力量有多大，都不能“飛升成仙”，在空中飄飄然。以淡泊為宗旨，視名利為糞土，不觸碰一分一毫。寧愿隱居于世，也不與人爭執。所做一切不求回報。不被污濁的金銀珠寶迷失心竅。
水追求清凈，十分淡雅。一陣清風(fēng)拂過(guò)，波光粼粼的湖面上，蕩起了一層層優(yōu)雅的漣漪。美麗極了，令人遐想。與其在奢華之間游走，不如求得一絲清凈。修身養性，用琴棋書(shū)畫(huà)將自己點(diǎn)綴。輕浮的金錢(qián)總比不上沉穩的自信。
每當水草大面的浮在水面上時(shí)，水總會(huì )隨機應變，將他們沖入下游，自己還是那么清澈。遇到了困難，不可慌亂如麻，一條條地將問(wèn)題拉直，條理清晰的整理出來(lái)，難題就迎刃而解了。
水充滿(mǎn)的無(wú)限愛(ài)心。夏日炎熱的夜晚中，它會(huì )給花花草草們洗一個(gè)香噴噴的“冷水澡”。人們早晨起床時(shí)，便會(huì )在涼爽的微風(fēng)中聞到淡淡的'清香，給需要的人帶來(lái)愛(ài)與溫暖。創(chuàng )造世界的美好，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光！
一滴水，冰清玉潔，品格良好，人也是如此。即使處于社會(huì )最底層的人，也有自己的長(cháng)處。讓我們善待每一個(gè)人，讓世界多一點(diǎn)和平與愛(ài)心。
不過(guò)，現在越來(lái)越多的湖水里，充斥著(zhù)臭味和垃圾。魚(yú)兒游走了，燕子不再與湖水玩耍。它漸漸變得孤單，水資源時(shí)有限的，我們別再往河里投放垃圾了，還水一個(gè)快樂(lè )、健康的生活環(huán)境吧！
描寫(xiě)水的作文 23
水，是生命的源泉，是生活的根本所在。水賜予生命無(wú)窮的力量，而水卻又是無(wú)私的，默默無(wú)聞的。它那奔騰的活力、低調的人生、坦蕩的胸懷更是令人慷慨激昂。
著(zhù)名作家謝大光在游完鼎湖山之時(shí)，發(fā)出了“水是鼎湖山的靈魂”的感嘆。這聲聲出自肺腑的感慨不正是述說(shuō)了水是生命無(wú)窮的力量嗎？其實(shí)，鼎湖山?jīng)]有了泉也有它的獨到之處，但是這樣，近也是山，遠也是山，怎么不叫人覺(jué)得枯燥乏味呢？如果“山作嬌女之態(tài)”，那么鼎湖山的.泉則是孩子如鈴的笑語(yǔ)。一個(gè)天真爛漫的孩子沒(méi)有了童稚的笑語(yǔ)，豈不一絲活力都沒(méi)有，一點(diǎn)青春的氣息也喪失了嗎？這樣說(shuō)來(lái)，水即是生命的靈魂了。
孕育整個(gè)華夏民族的生命之源——長(cháng)江，從源頭至入�？�，全長(cháng)六千多千米，沿著(zhù)整個(gè)祖國大地，曲曲折折，時(shí)而水平如鏡，時(shí)而波浪滔天，這不正是一個(gè)人生命的旅程嗎？難道又不是每個(gè)人的生命之源嗎？長(cháng)江在流經(jīng)的途中毫不吝嗇，有水塘子，灌滿(mǎn)再走；遇到龜裂的土地，就去滋潤它們。我們?yōu)楹尾幌耖L(cháng)江之水這樣慷慨，這樣坦蕩呢？
除了這些，現在不是流行一句話(huà)——做人低調些。水就是這樣，整個(gè)人生旅程低調得很。你把它裝進(jìn)方形容器，它便成方形；你把它裝進(jìn)圓形容器，它便成圓形。當然，這也是它的價(jià)值所在，人生也應當如此。
讓我們一起來(lái)閱讀水吧！它能給予我們課本上讀不到的東西，能使我們領(lǐng)悟一些人生的道理；讓我們來(lái)一起閱讀水吧，水聲使你心曠神怡，水聲能洗禮你的靈魂；看見(jiàn)水，會(huì )使你頓覺(jué)坦蕩，追逐名利之心便漸平息。
描寫(xiě)水的作文 24
水清冷，藍湛，像風(fēng)一樣輕柔，像云一樣飄灑，流動(dòng)是她生命的靈魂，她的流淌聲好似美妙的樂(lè )曲，讓人感到歡暢，水在我心目中是美與圣潔的象征。我對水的感情首先源于日常生活，它每天被用來(lái)洗臉，洗衣服，飲用，灌溉……，時(shí)時(shí)處處都不能沒(méi)有它，它就像維持一盞燈的燈油，沒(méi)有了燈油，燈蕊就會(huì )很快地燃完。生活里沒(méi)有水，就像是沒(méi)有了活力，沒(méi)有了生機，沒(méi)有了陽(yáng)光。日常生活中需要大量的水，隨著(zhù)人口的增長(cháng)，水資源已出現危機，缺水的地方越來(lái)越多，可有些人仍在浪費水，我也有一件自愧的事。有一次，我在飯廳洗快餐杯，冷水水籠頭開(kāi)得很大，可我卻在盛熱水，由于著(zhù)急沒(méi)有意識到，后面一位高年級的同學(xué)私語(yǔ)說(shuō)：“水都流了多可惜�！蔽蚁乱庾R地急忙關(guān)上水籠頭，由衷地佩服那位說(shuō)話(huà)者，同時(shí)也深深地自責。從那以后，只要有水籠頭開(kāi)著(zhù)，我就匆匆上前關(guān)上。
珍惜水資源需要從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。記得小時(shí)候，我很喜歡玩水，每當下雨的時(shí)候，我總會(huì )穿上雨鞋打上雨傘在雨中走來(lái)走去，感覺(jué)很舒暢，很高興，有時(shí)折幾只小紙船放在地上的積水中，讓它慢慢地游動(dòng)。那時(shí)以為水很多，是用不完的'�？呻S著(zhù)年齡的增長(cháng)我已意識到水資源是有限的且越來(lái)越少，因此也開(kāi)始節約水了。盡管我的家鄉在黃土高原，無(wú)法目睹世界上的大江大河，飛流瀑布�？晌铱梢詮碾娨暽闲蕾p到一些名川大海，黃果樹(shù)瀑布的雄偉壯觀(guān)，飛流直下，有如一道拂動(dòng)的白綃。
漓江的水清澈透明，如人在畫(huà)中游；長(cháng)江的浩浩蕩蕩，幽深僻靜，令人神往。每當看到這些，我都心情激動(dòng)，甚至產(chǎn)生自己也變成大海中的一滴水的奇想。沒(méi)有水，就沒(méi)有生命；沒(méi)有水，就沒(méi)有明天，我們每個(gè)人都應愛(ài)水，護水，與水為伴。
描寫(xiě)水的作文 25
俗話(huà)說(shuō)，水，是生命之源。她澆灌了田野，為人間帶來(lái)豐收。她哺育了萬(wàn)物，使生命得以生存�？墒悄阏娴淖屑氂^(guān)察過(guò)水嗎？了解她那千百種美麗的姿態(tài)嗎？聆聽(tīng)過(guò)她不同的聲音嘛？今天，我將帶你領(lǐng)略祖國大好河山，看水，觸摸水，聆聽(tīng)水，感受水。
這是一條圍繞的山巖盤(pán)旋而下的小溪，它沒(méi)有之字型的彎路，只有一道潺潺的溪水直流而下。水清澈得可見(jiàn)地下的泥土，仿佛聞到了大自然的氣息。把手伸進(jìn)去，好涼。過(guò)了一會(huì )，好舒服，水附在我的手上，好像媽媽輕柔地撫摸著(zhù)自己的孩子。聽(tīng)，叮咚叮咚絡(luò )繹不絕的聲音在我耳邊回蕩，一陣風(fēng)吹過(guò)，好像音符在指尖跳動(dòng)，像一顆石子驚起了飛鳥(niǎo)，任悄然入耳的流水聲吸引著(zhù)我。水，是溫柔的。
走在海灘上，海風(fēng)喧囂地吹過(guò)著(zhù)我的臉頰，弄亂了我的頭發(fā)。我漸漸走近面前無(wú)垠的藍色。浪花一朵接著(zhù)一朵地翻滾而來(lái)，碰撞著(zhù)礁石，沖刷著(zhù)我赤裸的腳丫，掩埋了我來(lái)過(guò)的足記。聽(tīng)，又一波海浪來(lái)了，仿佛是吹響了尖利的`號角，是成千上萬(wàn)的農家姑娘洗著(zhù)衣裳，咸咸的味道撲鼻而來(lái)。鳥(niǎo)兒的鳴叫響徹了天空，似乎在同我嬉戲，海水濕透了我全身，真是有趣極了。水，是活潑的。
眼前是一堵水墻嗎？居然這么寬、這么厚？不！那是一個(gè)瀑布，一道雄偉的瀑布。唐代大詩(shī)人李白曾評價(jià)瀑布為飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。沒(méi)錯，眼前的瀑布與他所描繪的一模一樣，水霧好像是老爺爺的白色的胡子輕輕地刮過(guò)我的臉頰。聽(tīng)，那聲音仿佛是一群雄獅怒吼，氣勢滔天。仿佛是萬(wàn)馬齊鳴，熱血沸騰。瞧，澎湃的水狠狠地砸在了地上，滔滔不絕，一瀉千里。水，是嚴肅的。
聽(tīng)水，悟水；看大自然，賞大自然。
描寫(xiě)水的作文 26
天上黃水，夏如秋。風(fēng)景如畫(huà)，山川秀。黃水，被重慶人稱(chēng)為天堂，一年四季涼爽如秋，暑假里，我也來(lái)到了這個(gè)美麗的地方。
一出門(mén)，一股涼爽的風(fēng)兒失措的與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我呼吸著(zhù)這個(gè)并沒(méi)有被深度開(kāi)發(fā)的地方那新鮮的空氣，氧氣瞬間在我的身體里活躍起來(lái)，拿起吊床，帶著(zhù)徐徐清風(fēng)，向山上進(jìn)發(fā)。
來(lái)到山上，大片的樹(shù)林團團圍住我們，像是在迎接我們的到來(lái)。大片大片的`青翠映入眼簾，一陣山風(fēng)吹過(guò)，枝葉沙沙作響，就像綠色海洋中泛起浪濤。我找到兩個(gè)合適的位置，與媽媽合力拴上吊床。我輕輕地躺下，在兩棵樹(shù)之間慢慢地蕩著(zhù)，蕩著(zhù)……我睡著(zhù)了，仿佛自己與大樹(shù)融為一體，我的腳扎根在地上，吸收著(zhù)黑泥土中的養分，手上生長(cháng)出更多的樹(shù)枝，長(cháng)出一片片嫩綠的葉子，同其它樹(shù)木一樣，接受著(zhù)陽(yáng)光的撫摸，雨水的滋潤。白天我盡情地享受太陽(yáng)的熱情；夜里，葉子們吮吸著(zhù)甘甜的雨露，歡快地生長(cháng)、生長(cháng)……
悄悄地，小雨滴從密密層層的枝葉間漏了下來(lái)，“啪嗒，啪嗒”，雨滴打在了地上，早上，花瓣上，仿佛正開(kāi)著(zhù)一場(chǎng)別有生趣的演奏會(huì )，那節奏時(shí)而長(cháng)，時(shí)而短，時(shí)而明快，時(shí)而低沉。我與媽媽和其他游客走進(jìn)亭子里，都靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)這獨特的音樂(lè )會(huì )，無(wú)人不陶醉其中。沒(méi)一會(huì )兒，雨停了，還有些調皮的雨滴不肯歇下來(lái)，從這片葉子滑落到那片葉子上，從花瓣滾幾個(gè)圈，又落到了葉子上。
走出亭子，抬頭一望，碧空如洗，悠悠的白云在空曠的天空中肆意地變著(zhù)魔法，時(shí)而是潔白的羊羔，時(shí)而成蓬軟的棉花糖，時(shí)而變羊絨大衣，時(shí)而似駿馬奔騰……它們仿佛離我很近，似乎觸手可及，可我剛想伸手去摸，它們又變換著(zhù)跑了。我追著(zhù)，跑著(zhù)，跟著(zhù)這里的一切一起，盡情地享受著(zhù)“天上黃水”的美麗氣息。
描寫(xiě)水的作文 27
水在山澗的孕育下，像一位孩子似的蹦了出來(lái)，歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)，不時(shí)伸出小手觸摸這岸邊的巖石和小草。時(shí)而平靜的流淌，如同溫順的小綿羊；時(shí)而在巖石間左躲右閃，唱著(zhù)歡快的歌從石縫間越過(guò)。湛藍的天、悠閑的云倒映在著(zhù)清澈的水中，仿若天空移居到了陸地。
兒時(shí)的'我喜歡在故鄉的小溪旁玩鞭炮。樂(lè )呵呵的把鞭炮點(diǎn)燃，然后，稍稍等一下，扔到水里——“噗”的一聲，沉悶的節奏炸在水里。水紋一圈圈蕩漾開(kāi)去，總能滿(mǎn)足我的孩子氣。倘若把握好時(shí)間，還可以讓鞭炮在空中爆炸，散落的火星像一群小星星，慢慢的落下，直至消失。那時(shí)候好像不在乎這樣玩耍的危險，只覺(jué)得，這便是快樂(lè )。
偶爾來(lái)勁了，便邀著(zhù)三五好友，拿著(zhù)一個(gè)小桶子，大喇喇的往水里一踩，捉起蝌蚪來(lái)。那蝌蚪啊，還真是靈活，一個(gè)個(gè)小逗號似的鉆來(lái)逃去，總能擺脫我們的追擊。不過(guò)，我們總有使不完的勁，想不完的點(diǎn)子，這些蝌蚪最終還是到了我們的小桶子里。此時(shí)，若有人不小心滑了一跤，那可真是令我們捧腹大笑。溪邊婦人的搗衣聲、談話(huà)聲，孩子們的歡笑聲，流水的叮咚聲，甚至連樹(shù)梢的鳥(niǎo)鳴聲，漸漸地都有了節奏，一支小曲兒就這樣悠悠唱著(zhù)……
甘甜清澈的水啊，流進(jìn)家家戶(hù)戶(hù)，水缸中、鍋里、碗邊、勺子中……．留下了水柔美的身影；田地里、果樹(shù)里、池塘中留下了水活潑的身姿。這水默默地淌遍故鄉的每一個(gè)角落，靜默無(wú)語(yǔ)的奉獻著(zhù)一切。
故鄉的水啊，你養育了父老鄉親，養育著(zhù)一草一木、一花一葉，養育著(zhù)山川田野，你，便是這世間最美的精靈！
描寫(xiě)水的作文 28
每年暑假，我總會(huì )回到家鄉玩上幾天。那青青的山，綠綠的水，總會(huì )使人難以忘記。我最喜歡的就是那清澈的水了。鄉下從來(lái)不用自來(lái)水，而是用從石頭縫里流出來(lái)的清泉。泉水涼涼的，甚至還帶著(zhù)一些甜味兒，特別解渴。
泉水不僅喝著(zhù)甘甜、健康。在夏天里還是孩子們的一項娛樂(lè )項目，那么水怎么玩呢？這點(diǎn)我和表妹最清楚了。一般，我們會(huì )拿幾個(gè)空瓶子，里面裝滿(mǎn)水，然后在瓶蓋上弄個(gè)小洞。這就成了我們的自制“水槍”，用它打水戰特別刺激。還有種玩法，就是讓瓶子“躺”在地上，用腳踩，看誰(shuí)噴的遠。媽媽和阿姨說(shuō)，我們都成“野小子”了。
泉眼的旁邊有一個(gè)小池子，池子周?chē)L(cháng)了許多野草，那草蔥郁翠綠，葉子嫩的感覺(jué)都能掐出水來(lái)。最讓我們興奮的是池子里面竟然有小蝌蚪，我興奮地找來(lái)一個(gè)盆子，叫表妹用葫蘆瓢來(lái)?yè)菩◎蝌�。結果，表妹一只蝌蚪也沒(méi)抓到，反倒濺了我一身水。
最好玩的莫過(guò)于跟著(zhù)大人去小溪里捉魚(yú)蝦了。我們大家都卷起褲腳，把魚(yú)網(wǎng)放在水里，靜等魚(yú)來(lái)了，再猛然把魚(yú)網(wǎng)合起來(lái)，魚(yú)就抓住了。這時(shí)候，我就會(huì )挑幾條可愛(ài)的魚(yú)兒，養在一個(gè)里面放著(zhù)漂亮的.小鵝卵石裝滿(mǎn)水的玻璃瓶里。
水里好看的鵝卵石很多，可也有非常多灰色，黑色的石頭，看著(zhù)很不起眼，可我們把它使勁敲幾下，這時(shí)，石頭面上就會(huì )有白色的粉沫，然后我們再找塊較大的，光滑的石頭，就可以開(kāi)始寫(xiě)字了！
家鄉的水，它為孩子們創(chuàng )造了多少好玩的東西，它收集了多少孩子的歡笑！希望暑假快點(diǎn)來(lái)，讓我們喝上家鄉那甘甜的泉水，讓我再和家鄉的水玩到一起！
描寫(xiě)水的作文 29
水，是我們的生命源泉; 水，是我們力量的能源; 水，更是我們人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的資源之一。如果我們生命中沒(méi)有水，那我們的生命就會(huì )干枯衰竭，直到死亡。所以，水就是我們救命的解藥，讓我們看看我們家鄉山里的水是什么樣的。
剛走進(jìn)大山，還沒(méi)有看見(jiàn)瀑布，就先聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，那聲音如一波波細碎的浪花有節奏的拍打著(zhù)浪灘一樣，轉彎一看，啊!我被眼前的景象驚呆了，一道湛藍的星河圖擺在了我的面前，一道道飛流直下三千尺的瀑布你高大的房子一樣倒了下來(lái)，那聲音如同山蹦地裂、震耳欲聾，像巨人踏碎地球一般，過(guò)了一會(huì )兒，瀑布開(kāi)始緩緩流動(dòng)了，分散成了各種大小不一，形狀各異的池洞，有的像一個(gè)橄欖球，有的`像一片薯片，有的還像小床呢。
我蹲下身去，望著(zhù)這些大小不一的池洞，有的小的像一個(gè)碗口、有的大的像一個(gè)椅子那么大、還有更大的像一個(gè)圓冰柜。還有……唉，實(shí)在是太多太多了，真是數也數不盡，講也要講上三天三夜。我目光移到水面上，呆呆的看了三分鐘以后，似乎感覺(jué)身邊的時(shí)間都靜止了，靜的仿佛身邊的聲音全部消失了。這里的水真清啊!清的連水底的沙石都能看見(jiàn)，清的像一面鏡子一樣，突然，一條小魚(yú)蹦了出來(lái)，水面上出現了一條條波紋，你小酒窩一樣，在水中逐漸擴散消失。
突然，太陽(yáng)光升以了正高空，刺得我睜不開(kāi)眼睛，等我再回過(guò)神看水時(shí)，突然發(fā)現水面上浮現出五彩繽紛的色彩，左邊是橄欖綠，中間是橘子橙，右邊則是鮮花紅，真好看啊!我撈了一些水，放在手里看，并沒(méi)有什么時(shí)候顏色啊?難道是我眼花了?原來(lái)，水底的石筍通過(guò)太陽(yáng)光的反射，就會(huì )浮現出五顏六色的色彩，真神奇啊!
啊!山里的美景把瀑布點(diǎn)綴成塵，點(diǎn)綴成煙，點(diǎn)綴成霧。
描寫(xiě)水的作文 30
有一條河，總是靜靜地流淌著(zhù)；有一條河，身上承載著(zhù)無(wú)數人的希望；有一條河，孕育著(zhù)一代又一代的湖南人，它就是我們的母親河——湘江。
清晨，輕柔的陽(yáng)光揭開(kāi)黑夜的面紗，湘江原本的樣子一覽無(wú)遺。這時(shí)，辛勤的工人已經(jīng)開(kāi)始工作了。兩岸的工人們相對而立，等待著(zhù)貨船的到來(lái)。不多時(shí)，一群龐大的.鐵家伙出現在眼前，它所發(fā)出的聲音就仿佛是一只大手，將先前的寂靜狠狠地撕碎了。
正當午時(shí)，烈日當頭，不少喜愛(ài)釣魚(yú)的人們來(lái)當湘江邊，熟練地擺好漁具，開(kāi)始了垂釣。過(guò)了一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)有人高擎著(zhù)肥美的大魚(yú)，高興地喊著(zhù)。不過(guò)啊，也就他的朋友替他開(kāi)心，其他人則都還在聚精會(huì )神地釣魚(yú)呢。
已是黃昏，天邊的彩霞倒映在湖面，如夢(mèng)如幻，風(fēng)光旎旖。這個(gè)時(shí)候，江邊還有不少垂釣者，大多半是上午來(lái)的，但卻毫無(wú)收獲。他們收拾著(zhù)工具，垂頭喪氣地離開(kāi)了江邊。我多么希望他們回頭看一眼，瞧一瞧這個(gè)美如畫(huà)的湘江，望一望這個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的母親河啊，他們的心情一定會(huì )好起來(lái)的。
深夜的湘江最是好看，那一條江水與夜色完美地相融合，湖面上時(shí)不時(shí)出現的光亮讓你以為它在對你眨眼睛。如果你碰巧趕上橘子洲的煙火晚會(huì )，那么湘江又會(huì )給你另一種感覺(jué)。無(wú)數色彩斑斕的煙花齊齊竄上天空，然后綻開(kāi)，最后落入江水之中，給人以美的享受。煙火雖易冷，但它的美麗會(huì )長(cháng)留于心間。煙花綻放的同時(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)的孔明燈飛上天穹，盡管有一些跌落了下去，但不要著(zhù)急，深?lèi)?ài)著(zhù)你的母親河會(huì )替你存著(zhù)你的祝福，你的心愿，將來(lái)托風(fēng)婆婆告訴天神。
這就是我家鄉的水，我愛(ài)我家鄉的水。
描寫(xiě)水的作文 31
俗話(huà)說(shuō)“黃山歸來(lái)不看岳，九寨歸來(lái)不看水”。的確，九寨溝的水五顏六色，千奇百態(tài)，動(dòng)靜結合，成為中國乃至世界上非常美麗的自然景觀(guān)之一。九寨溝是國家5A級風(fēng)景區，位于四川省阿壩藏羌族自治區，以九個(gè)藏族村寨而得名。九寨溝海拔2000—3000米，屬高山深谷碳酸鹽地貌，以翠海、疊海、彩林、雪山、藏情5絕馳名中外，被譽(yù)為“夢(mèng)仙境”和“童話(huà)世界”。
九寨溝的水五顏六色，變化萬(wàn)千，最美的要數五花海了。站在五花海旁，放眼望去，幾十種不同的顏色立刻映入眼簾，讓你目不暇接。顏色有淺黃的、黃的、深黃的、青綠、翠綠、藍綠、深綠……五彩繽紛，色彩斑斕。你別以為這種奇妙的現象是阿壩州的藏羌同胞們把調色的顏料到了進(jìn)去，而是由于水底海草等植物顏色不同而引起了這般奇特。如不信，你用杯子撈上一杯水，那絕對是清澈見(jiàn)底的。遠處的山，近處的水，互相印襯著(zhù)，形成了人間仙境、童話(huà)世界。
雖然現在九寨溝的水很多很多，以水聞名天下，但是，它并不是取之不盡，用之不竭的呀！一旦過(guò)了夏季這多雨的季節，水位就會(huì )下降，當地的藏民說(shuō)這幾年九寨溝得水比前幾年少的.多。這種原因被科學(xué)家認為：2008年汶川大地震，雖然，九寨溝外表沒(méi)有受到任何影響，但是地低下出現了一條巨大的裂縫，水會(huì )從裂縫中流失。有科學(xué)家預言：50多年后的九寨溝，有可能滴水不剩了，整個(gè)九寨溝將干枯。我們想想看，九寨溝是以水聞名的，如果沒(méi)有了水，九寨溝也就沒(méi)有了生機。所以，希望人類(lèi)多想想辦法，留住九寨溝得水。我們要珍惜水資源，絕不讓它流失，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！��！美麗的九寨，美麗的水！人間的仙境，童話(huà)的世界！
描寫(xiě)水的作文 32
記憶中那些漫天閃閃的星星，還有帶著(zhù)笑臉的月亮，都已看不見(jiàn)，失去了蹤影。但是回憶里，兒時(shí)那多彩的夏夜卻時(shí)時(shí)縈繞在我的心上。
在我的印象中，麗江的水是清澈的，麗江的水是清甜的。
麗江的水清澈見(jiàn)底。玉龍十三峰上的冰雪融化而成的小溪，叮叮咚咚地歡暢著(zhù)奔向藍月湖。從高空往下看，形狀猶如一輪彎彎的月牙，藍月湖的水雖然很深，但一縷一縷水草，一塊一塊石頭都清晰可見(jiàn)，小魚(yú)在石頭縫隙中穿梭。每當中午的時(shí)候，陽(yáng)光照在藍月湖的水面上，藍月湖像魔術(shù)師一樣把自己的衣服變成了五彩繽紛的花裙子，呈現出紅藍綠紫黃，各種顏色讓人看了，總是驚嘆于這水的清澈與神奇。到了傍晚，微風(fēng)總是輕輕地撫摸著(zhù)藍月湖的湖面，藍月湖的`水面變得微波粼粼，猶如衣服上點(diǎn)點(diǎn)的花紋。
麗江的水是清甜的。夏天，麗江非常炎熱，只要我們去到了麗江古城，總會(huì )看到三三兩兩的西瓜被浸泡在那清澈見(jiàn)底的水中，時(shí)不時(shí)調皮地撥打著(zhù)岸邊的水草，浸著(zhù)西瓜的水變綠了，浸著(zhù)水的西瓜變涼了，吸引著(zhù)走在臺階上看美景的人們。買(mǎi)一塊西瓜，入口便是那清清甜甜、涼涼爽爽的味道！這時(shí)，你會(huì )感嘆，有水的麗江，是清甜的！用麗江的水做出的食物可真的是無(wú)可方比，三文魚(yú)，臘排骨，黑山羊，野生菌，哪一樣不是用麗江的水煲出來(lái)更美味？用麗江的水煲的湯，湯汁更是可口讓人怎能不喜愛(ài)這麗江的水。
麗江的水是綢緞，是織錦，最美的就是麗江的水；麗江的水，像母親的叮嚀一樣源遠流長(cháng)，像情人的呵護一樣細微，涓涓細流用無(wú)盡的思念敲擊著(zhù)麗江人的心臟，鉆進(jìn)人們的心房，這就是麗江的水。
我喜愛(ài)麗江的水。
描寫(xiě)水的作文 33
江南的水，就像江南，充滿(mǎn)生命和活力，又不缺柔情和婉轉。
春風(fēng)徐徐吹來(lái)，水面微波粼粼。河邊垂柳揮動(dòng)著(zhù)它婀娜細長(cháng)的枝條，點(diǎn)在水面上，水波蕩漾開(kāi)去，接著(zhù)又恢復平靜。一條大鯉魚(yú)，跳出碧波蕩漾的河面。水珠飛濺，飛在空中，變成一顆晶瑩剔透閃閃發(fā)光的珍珠，落入水中，又與這江南水溶為一體。
江南的水，就像江南，具有婦人的柔韌，又不缺勇士的剛強。
熾熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)江南的大地。狗拖長(cháng)了舌頭，花兒、樹(shù)兒，草兒，都無(wú)精打采地坐著(zhù)，躺著(zhù)。河水被烤得滾燙滾燙，卻一聲不吭，她竭盡全力地用自己的水分，給予周?chē)唤z涼爽。突然，陰云密布，從遠處傳來(lái)“轟隆隆”悶雷聲。天空撕開(kāi)一道口子，萬(wàn)頃雨水頓時(shí)從天上沖下來(lái)。傾盆大雨下著(zhù)，大豆般的雨點(diǎn)猛烈地敲擊著(zhù)水面。霎時(shí)，狂風(fēng)大作，平靜的河面，變得波濤洶涌。雷雨來(lái)得快，去得也快。
只一會(huì )兒，便煙消云散。天空變得格外明朗，空氣也格外新鮮，花兒、樹(shù)兒、草兒，都像洗了個(gè)澡似的，精神抖擻，天邊還多了一道彩虹。河水看著(zhù)這一切歡快地笑著(zhù)、流著(zhù)……
江南的水，就像江南，特別的.神秘，又非常幽靜。
一片枯黃的落葉，在天空中打了幾個(gè)轉兒，輕盈地落在了水面上。水流帶著(zhù)它漂泊。它像是一條小魚(yú)兒，一會(huì )兒在水面上打個(gè)轉兒，一會(huì )兒去摸摸岸邊的石子。一小群紅金魚(yú)追逐著(zhù)，推著(zhù)它往前飄。落葉一直飄到遙遠的神秘的東方。
江南的水，就像江南，蒼老，卻又柔和。
看那白雪皚皚的大地，太陽(yáng)放射出它軟弱無(wú)力的光芒。水緩緩地向前流動(dòng)著(zhù)，宛如一個(gè)老人飽經(jīng)滄桑，緩緩地走著(zhù)。它望著(zhù)遠方，等待著(zhù)又一個(gè)春天的到來(lái)。
江南的水，不像滔滔黃河，卻有一分柔情。
江南的水，不像長(cháng)江萬(wàn)里，卻充滿(mǎn)著(zhù)活力。
描寫(xiě)水的作文 34
難忘的玉龍雪山之游��！給我留下了深刻的印象。那秀麗的湖光山色，那潔白的茫茫大雪至今回想起來(lái)，如畫(huà)如夢(mèng)如在眼前。
今年暑假媽媽帶我去云南玉龍雪山玩。云南山清水秀，景色宜人，是夏天避暑的好地方，也是弛名中外的旅游勝地。而玉龍雪山在云南是最有名的.風(fēng)光景點(diǎn)之一。上玉龍雪山必須要坐纜車(chē)才能上去，我小心翼翼得上了纜車(chē)，纜車(chē)隨著(zhù)纜繩越升越高，我往下看，只見(jiàn)陡峭的石壁凹凸不平，好像隨時(shí)都要松動(dòng)似的，所以這里沒(méi)有爬山的人。一條彎彎曲曲的小河，在悄無(wú)聲息的流動(dòng)。漫山遍野都是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，一切美景盡收眼底。我抬頭向山頂望去，只見(jiàn)山頂上白雪皚皚，給山峰披上銀色的外衣，分不清哪里是山，哪里是天。不知不覺(jué)中纜車(chē)已經(jīng)到達海拔4605米的山上，我下了纜車(chē)，這時(shí)才知道什么叫高處不勝寒，我馬上穿上羽絨衣。平時(shí)愛(ài)運動(dòng)的人就可以向山頂上沖，挑戰自己的極限，而不愛(ài)運動(dòng)的人就只能休息了，而我就是后者的人。
��！玉龍雪山你像一顆明珠，是云南最美麗的風(fēng)景線(xiàn)，真令人流連忘返！
描寫(xiě)水的作文 35
在21世紀，人類(lèi)正邁進(jìn)一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。在信息的高速公路飛快奔馳。人類(lèi)的科技發(fā)展也因此日新月異�？墒�，誰(shuí)又不曾在科技發(fā)展的背后想一想。近年來(lái)，世界上的水質(zhì)被污染。地球上有百分之七十的人喝著(zhù)不健康的水。還有的山區面臨著(zhù)缺水。
就拿我們珠江三角洲的母親河來(lái)說(shuō)說(shuō)吧——那就是珠江。
前幾年，珠江是一條清澈見(jiàn)底的江，江里的魚(yú)種繁多，江面綠油油，猶如一塊碧綠的翡翠玉石。讓游人看上去，真感到心曠神怡。
可現在，已沒(méi)有那美麗的景象了。
江面上的死魚(yú)“橫尸滿(mǎn)遍”，臭氣曛天。江面還浮著(zhù)一層汽油。江水已沒(méi)有以往清澈，已是混濁的污水，塑料袋隨處可見(jiàn)，令人不堪入目。再也不是從前的旅游勝景。
造成這種種原因是人們缺乏了保護環(huán)境的'意識。還有工廠(chǎng)污水排入珠江的嚴重性。
這樣一來(lái)的污水不僅會(huì )對人有害，而且還會(huì )流入海域，連大海也受牽連，那時(shí)的嚴重性可是嚴重了。
所以我向廣大人民呼吁，要保衛珠江河域，讓河水早日清潔。讓子孫后代也能飲用珠江水。
描寫(xiě)水的作文 36
水，無(wú)色無(wú)味無(wú)形無(wú)態(tài)，隨波逐流隨想而做。它是世界上最清澈純凈的東西。它不論生世和環(huán)境，平淡看待世俗。我們其實(shí)可以向水學(xué)習很多。
“一滴水怎樣才可以不干涸？”“融入大海�！笔前�，人不也是一樣的嗎。只有融入集體和社會(huì )才可以更好的發(fā)展和壯大，更好的活下去。也許很多的.人不懂的怎樣融入，就算進(jìn)入也不會(huì )很好融合。其實(shí)就是一個(gè)成語(yǔ)“求同存異”。尊敬別人的意見(jiàn)，同意大家的決定。
水無(wú)論怎樣都希望保證自己的純凈�？赡芎芏嗳藭�(huì )誤會(huì )水�？赡苡X(jué)得它“近朱者赤，近墨者黑”。就算它這樣被人誤會(huì )，它依然不改�？墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò)經(jīng)過(guò)它的碰觸，其它的都很潔凈。我不愿意它這樣受辱，可是它依然微笑。
水安靜時(shí)謙虛，奔騰時(shí)不驕傲。就是這樣的令人欽佩。是啊，敢問(wèn)凡人能有幾個(gè)可以做到這樣。處于低谷的時(shí)候不會(huì )喪失最初的心，不做違心的事情；處于高潮的時(shí)候不會(huì )過(guò)于驕傲，讓人感覺(jué)失去最初的純真。真正可以完成做到的究竟有多少人？可以像水這般的保持赤子之心。
水的安靜，水的涌動(dòng)翻騰是那么的勾人心弦��！
描寫(xiě)水的作文 37
水是什么命之源，人體不可缺少水，但是有的工廠(chǎng)排的污水排到了河水里，我一定要做一個(gè)珍惜水的人。但是，在這件事情之前，我還不是一個(gè)珍惜水的人。言歸正傳，先聽(tīng)一聽(tīng)我浪費水的故事吧！
有一天上午，吃過(guò)晚飯，奶奶對我說(shuō)：“孫女你去把碗和鍋、盤(pán)子洗了吧！”我懶洋洋的對奶奶說(shuō)：“哦，知道了呀！我現在就去洗碗、鍋和盤(pán)子�！蹦棠陶f(shuō)：“去吧�！钡搅藦N房，我先打開(kāi)水龍頭，把水龍頭開(kāi)的大一些，先把碗，盤(pán)子的飯渣洗了個(gè)差不多，又接了一些水=，吧洗潔精到一點(diǎn)，于是我一直清理剩余的殘渣，終于清理完了，我盡量把水龍頭開(kāi)到最大，“嘩嘩嘩……”把盤(pán)子和碗洗干凈了。我把鍋拿了出來(lái)，我接了滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋水，又把鍋洗了，最后“嘩啦啦……”一沖，鍋也干凈了。但是我一看我的`衣服：“呀！怎么成這樣了！”奶奶聽(tīng)見(jiàn)聲音趕了過(guò)來(lái)，廚房了全部都是水，我的衣服全濕了，奶奶說(shuō)：“我以后不會(huì )讓你在這樣洗東西了，你太浪費水了！”之后，奶奶教會(huì )我怎么做一個(gè)節約用水的人。
水是生命的搖籃，我從此會(huì )更加節約用水的！
描寫(xiě)水的作文 38
藏族人把玉龍雪山視為神，當我見(jiàn)到它時(shí)，我終于明白原因了。
上了玉龍雪山，一眼望去，全是茫茫的白雪。雪讓四周更明亮了，但它卻依然引人注目。我一腳踩在柔軟的雪上，腳立刻陷下去了。
我漸漸爬到更高的上坡上，我仰望著(zhù)遠處更高的雪山。它就像一座銀光閃閃的高塔，高高聳立著(zhù)；我又從山坡上往下望，下面的人就像一顆顆小小的黑芝麻。當時(shí)，我有一種居高臨下的感覺(jué)。
在山坡上我們坐著(zhù)救生圈從一條雪道上往下滑。我坐上去，開(kāi)始動(dòng)了。突然快起來(lái)了，下坡了。我感覺(jué)冷風(fēng)吹著(zhù)我，雪水濺到我手上。我的'心蹦蹦地跳著(zhù)，真刺激！
到了觀(guān)景臺，中間的雕塑上覆蓋了厚厚一層白雪，好想穿了一件雪白的大衣。從觀(guān)景臺上望著(zhù)美麗的風(fēng)景，望見(jiàn)那一座座青山與平靜的金沙江。那一座座青山如同一塊無(wú)瑕的翡翠一般；平靜的金沙江如同一條柔軟的絲帶一般。在眺望那一望無(wú)際湛藍色的天空，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。
玉龍雪山是如此美麗，它是一種純潔的自然美，無(wú)論誰(shuí)山還是雪都讓人著(zhù)迷！
描寫(xiě)水的作文 39
一滴水能夠拯救一個(gè)人；一滴滴水會(huì )支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生，但我們也要節約用水。
從生活中的一點(diǎn)一滴做起：洗完米的水可以澆花；洗完衣服的水可以洗拖布，然后沖廁所；洗完水的手可以洗襪子�？吹剿堫^里的水嘩嘩的流著(zhù)，我們應該跑過(guò)去把它關(guān)緊。
我們知道每一滴水都是有生命的，我們應該能節約就節約，不要不斷的浪費水資源，因為它是有限的，應該保護它。
我們知道每一個(gè)干旱的地區是多么的需要水，可那些污染水的人啊，你們是否想過(guò)別人的感受，你們不斷的`往河里排放廢水，讓別人怎么用？河水幫助了我們，我們也應該幫助河水，因為是它讓我們維持了生活。
水資源是有限的，它與其他資源完全不同，它不可以持續生產(chǎn)。這還不是因為人類(lèi)不顧后果的亂用水資源，才創(chuàng )成這樣嚴重的后果。
如果沒(méi)有了水，我們無(wú)法從別的地方得到補充，更無(wú)法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子，地球上的水資源支援著(zhù)我們，我們也應該保護、節約水資源。
所以，我們一定要節約用水，把每一滴水都緊緊的握著(zhù)，千萬(wàn)不要繼續浪費水資源了。
我們要節約用水，是每一個(gè)人的責任。
描寫(xiě)水的作文 40
家鄉與我心心相連，她孕育了我，猶如我那勤勞慈祥的母親。在我的記憶中，印象最深刻的還是家鄉的山山水水。如果我有一天去國外了，我想我會(huì )用心靈去呼喚它們。
家鄉的山雖不像泰山一樣峰巒雄偉，也不像廬山那般挺拔俊秀，但它有一種別樣的美，那就是樸實(shí)動(dòng)人。它不是太高，但卻是堅強地挺立著(zhù)，一座連著(zhù)一座，好像手挽著(zhù)手，為家鄉遮風(fēng)擋雨。山上的樹(shù)木也沒(méi)有參天的雄姿，可它們如小家碧玉一般柔美可親。那些遍地叢生的灌木更是家鄉人民的生活用材，它們用自己的身軀來(lái)為人類(lèi)增添光明和溫暖。山腳下，盤(pán)旋而過(guò)的就是那如玉帶似的家鄉的小溪了。
是的，家鄉的小溪沒(méi)有黃河的波瀾壯闊，更沒(méi)有錢(qián)塘江的`滾滾大潮，但它有的卻是那些大江大河沒(méi)有的特色。它清可見(jiàn)底，凈可游泳，純可飲用。溪灘是平整的石面，每逢炎炎夏日，人們忙完了農活，三三兩兩就邀著(zhù)來(lái)上面納涼。一邊談?wù)撝?zhù)今年的好收成，一邊傾聽(tīng)著(zhù)小溪淙淙流過(guò)的聲響，趣味無(wú)窮。
我愛(ài)家鄉的山山水水。我長(cháng)大以后真想當一位畫(huà)家，用自己手中的畫(huà)筆，描繪出家鄉山水的美麗，讓更多的來(lái)認識我的家鄉……
描寫(xiě)水的作文 41
春天來(lái)了,各種植物長(cháng)出了小芽。在我們家旁邊的池塘對岸有一些高大的樹(shù)，還有兩棵并排長(cháng)在一起的水杉樹(shù)。
水杉樹(shù)發(fā)芽了，那小芽看上去不明顯，感覺(jué)還是只有光溜溜的樹(shù)枝。過(guò)了幾天，小芽變成了一片片對生的、線(xiàn)形、扁平、柔軟、輕盈、淡綠的葉子長(cháng)在了筆直的樹(shù)枝上。過(guò)了一個(gè)星期，葉子已經(jīng)有很多了，一小簇一小簇地擴散在整棵樹(shù)上，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子隨風(fēng)搖擺，像一位身穿綠裙的少女翩翩起舞。
那兩棵水杉，一棵大約兩層樓那么高，它的主干最粗的地方直徑有50厘米。還有一棵近三層樓高，但它的枝干比較細。
一次，我發(fā)現樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去忙碌著(zhù)。過(guò)了一段時(shí)間，來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，大雨過(guò)后，我再去看鳥(niǎo)窩時(shí)，發(fā)現鳥(niǎo)窩不見(jiàn)了，樹(shù)依然筆直地站立著(zhù)，又是幾個(gè)星期過(guò)去了，我驚奇地發(fā)現，鳥(niǎo)窩又回來(lái)了!無(wú)論鳥(niǎo)窩掉幾次，鳥(niǎo)兒都不放棄，繼續筑巢，那兩棵水杉也一直默默地陪伴著(zhù)它們。
無(wú)論多大的風(fēng)雨，也吹不倒小鳥(niǎo)為住上溫暖的.窩而克服重重困難筑巢的意志，吹不倒水杉筆直挺立的身軀。小鳥(niǎo)有了水杉更加安全，水杉有了小鳥(niǎo)更有生機，我愛(ài)小鳥(niǎo)，更愛(ài)水杉!
描寫(xiě)水的作文 42
有時(shí)，外婆洗碗時(shí)，經(jīng)常洗一個(gè)碗放一大盆的水，看著(zhù)水“嘩嘩”地流掉，外婆似乎毫不心疼，可我卻急得像一只熱鍋上的螞蟻，因為我國是世界水資源貧乏的國家。在一些水資源缺乏的國家，喝水都要到很遠的泉眼去等，還要排上一個(gè)小時(shí)的長(cháng)隊才能挑上一小擔回家，水成了那里最珍貴的東西。
還有一次，父親從外面找來(lái)一塊磚頭，正小心翼翼地往廁所的水箱里放。我問(wèn)：“父親，往水箱里放磚頭干什么？”“廁所里的水箱太大了，多浪費水呀！”父親一邊放一邊對我說(shuō)，“不放磚頭，放可樂(lè )瓶子也行，但要灌滿(mǎn)了水，不然瓶子就會(huì )漂起來(lái)。還要注意放的位置，不要讓磚頭妨礙水箱里部件里的運動(dòng)�！狈藕么u頭，父親又試著(zhù)放了一次水，出水量果然比過(guò)去少多了，沖水效果仍很好。
我們身體里的水份，大約能占到體重的70%以上！由此可見(jiàn)水是多么重要呀！而且結合世界水日，我國把每年的3月22日所在的.那一星期定為“中國水周”，每年有特定的宣傳主題。
水是生命之源，農業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。我們要牢記古訓——“細水長(cháng)流”、“飲水思源”。如果我們不珍惜水源，地球上最后一滴水將是人的眼淚。
描寫(xiě)水的作文 43
水，它是一切生命的源泉！可以說(shuō)，沒(méi)有水，就沒(méi)有我們人類(lèi)；就沒(méi)有可愛(ài)的小動(dòng)物；沒(méi)有糧食和植物……正因為有了水，才有今天的一切！
先不說(shuō)我們吧，就拿動(dòng)物中的小金魚(yú)來(lái)說(shuō)。小金魚(yú)是離不開(kāi)水的，水也是它的“糧食”。它也是生活在水里的.。比較一下，如果沒(méi)有了水，小金魚(yú)會(huì )怎么樣？它會(huì )因為缺水而死。短短不到兩分鐘的時(shí)間，它就會(huì )死。
小金魚(yú)離不開(kāi)水，所有的魚(yú)類(lèi)動(dòng)物也離不開(kāi)水！它們離開(kāi)了水，也會(huì )很小金魚(yú)一樣，缺水而死。
那么，昆蟲(chóng)需不需要水呢？它們也是需要水的。如果你們認真、仔細地觀(guān)察，會(huì )發(fā)現，蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓……這些昆蟲(chóng)有時(shí)也會(huì )喝水的。沒(méi)有水的話(huà)，長(cháng)期下去，它們也會(huì )渴死。
海里生活的動(dòng)物和陸地上的昆蟲(chóng)……都需要水，我們也需要水。因為我們吃飯要用水；洗菜要用水；喝得湯要用水；渴了我們還要喝水解渴……由此看來(lái)，我們也需要水。
大家都需要水，自然界的萬(wàn)物都需要水！小動(dòng)物們也需要水。就算它們沒(méi)有用水的時(shí)候，最起碼，它們渴了，也是需要喝水的。
“水，一切生命的源泉�！薄八�，必不可少�！薄羞@么多說(shuō)了水的句子。水，真是很重要��！它是我們萬(wàn)物都需要的，必不可少的一件東西。
描寫(xiě)水的作文 44
水是我們人類(lèi)最珍貴的資源，是大自然賜予我們最寶貴的禮物，它有著(zhù)很大的作用。就是那次與家人一起去沖浪，讓我和水有著(zhù)一次“親密接觸”。
那是一次暑假，陽(yáng)光明媚，我同家人一起去閘波沖浪。到達地點(diǎn)后，我便帶著(zhù)興奮的心情迫不及待的想去玩水。一切準備好后，我們便來(lái)到了海灘上，只見(jiàn)海灘上人山人海，空氣清新。而我呢，也早就急不可待地拉著(zhù)媽媽的手嚷嚷著(zhù)去游泳。我光著(zhù)腳丫踩著(zhù)被陽(yáng)光曬得滾燙的沙子跑到了水里，水冰涼冰涼的，可舒服了。突然，從遠方卷起了一個(gè)巨浪，向海里玩耍的.人們撲了過(guò)來(lái)。我來(lái)不及躲閃，喝了一口海水，我立刻皺起了眉：真咸��！雖然海水咸的還摻雜著(zhù)少許苦味，可我馬上又玩起了“打仗”：和姐姐用水互潑對方，可開(kāi)心了！這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“水不僅能供我們玩樂(lè )，還有著(zhù)許多作用：“水是一切生物生 活上所必需，人體重量的百分之六十到七十都是水份。每天所需要的水份約為體重的百之三；其他的動(dòng)物和植物其體內所含的水份也都在有百分之五以上�！�
你們一定要好好珍惜水��！”
經(jīng)過(guò)這次沖浪，我不僅領(lǐng)略到水的廣闊，還懂得了水的作用，真是“大豐收”��！
【描寫(xiě)水的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)水的作文12-20
【精華】描寫(xiě)水的作文01-20
(合集)描寫(xiě)水的作文03-16
(精品)描寫(xiě)水的作文03-16
描寫(xiě)水的作文（精華）03-17
描寫(xiě)水的作文[薦]01-16
描寫(xiě)我是水作文04-23
描寫(xiě)水的詞語(yǔ)精選11-30
描寫(xiě)水的作文2篇（精選）03-18