關(guān)于水的作文【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于水的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于水的作文1
一水之豪情篇
戰國末期,秦并天下,勢不可擋。秦軍滅韓破趙,大軍直壓燕境,燕太子丹使荊軻行刺秦王,以圖孤注一擲,力挽狂瀾。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去西不復返!鼻G軻面對踐行眾將士,執劍高歌。轉身渡過(guò)易水,執行使命……
雖然荊軻刺秦以失敗告終,但是他“先立天下后利己”的豪情卻留在人們心中,留在秦王失色的臉上,留在易水,縱然流水無(wú)痕。
二水之悲情篇
屈原被流放,一漁夫問(wèn)他怎么會(huì )落到如此田地,屈原答道:“舉世混渾濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!睗O夫說(shuō):“舉世混濁,你為何不隨波逐流?眾人皆醉,你為何不舉杯暢飲?自討苦吃,何必呢?”屈原說(shuō):“人的心靈怎能潔白去承受塵埃呢?”于是身負巨石,帶著(zhù)那份對于水的鐘情,縱身汨羅江,留著(zhù)水清白在人間!
每年端午,龍舟擺尾,粽子沉江,人們紀念那位“哀民生之多艱”的士大夫。
水的豪情,悲情,演繹了一個(gè)個(gè)亙古不變的故事……
有的人在水邊的不同階段采集不同的標志,而我卻在這水中汲取讓我驕傲的文化。
關(guān)于水的作文2
“賣(mài)水嘍!獻愛(ài)心嘍!”隨著(zhù)我的大聲吆喝,一個(gè)高高的、胖胖的圓臉男孩害羞地朝我看了一眼。我知道生意來(lái)了。于是我拿起一瓶礦泉水,飛快地跑向小哥哥。我一邊把水遞過(guò)去,一邊說(shuō):“哥哥,買(mǎi)瓶水吧!賣(mài)水的錢(qián)我們是捐給孤兒院的!痹谖业慕忉屩,靦腆的哥哥向身邊的爸爸要了兩元錢(qián)遞給了我。我把水給他,連聲說(shuō)謝謝。這是我今晚賣(mài)出的第一瓶水。心花怒放的我掩蓋不住內心的喜悅,手舞足蹈地向媽媽和阿姨炫耀。我不停地說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,我多厲害呀!沒(méi)有人幫忙,我也賣(mài)水成功啦!”媽媽笑容滿(mǎn)面地伸出大拇指,夸我真棒。
大約在6:30左右,小伙伴們陸陸續續地來(lái)到東吳公園,加入了賣(mài)水的行列。首先來(lái)到的是由爸爸陪伴的華何哲。第二個(gè)到的是蔣燁杭。他由爸爸媽媽陪伴而來(lái),另加一箱水。后來(lái),又有十幾個(gè)同學(xué)加入了我們的行列。在不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,興致勃勃的我們不知疲倦地向來(lái)來(lái)往往的行人順利地賣(mài)出了7箱水。在眾目睽睽之下,我把包里的錢(qián)全部倒出來(lái),在章琦凱媽媽和我阿姨的幫助下,清點(diǎn)了我們的勝利果實(shí)---兩次賣(mài)水所得647元。
我們雖然很累,但是我們感到很快樂(lè )。這真是有意義的一天!
關(guān)于水的作文3
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基,水環(huán)境直接關(guān)系我們的生存環(huán)境、生活環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。
我們學(xué)校組織學(xué)生以主人翁的態(tài)度,積極推動(dòng)“五水共治”這項活動(dòng), 班級學(xué)生大家積極參與,開(kāi)展多形式的“治水”宣傳教育活動(dòng),鼓勵孩子從節水減污的身邊小事做起,養成良好的用水、節水習慣,為營(yíng)造綠色、節約、環(huán)保、和諧的學(xué)習生活環(huán)境作出自己的努力。以“3·22世界水日”、“6·5國際環(huán)境日”等為契機,人人要爭當治水護水的宣傳員。每個(gè)同學(xué)回家向家人做宣傳,從每天做起,人人成為節約好市民。
涓涓細流,匯滴成海;眾志成城,五水可治。讓我們攜起手來(lái),積極投身“五水共治”,保護好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境。相信在大家的共同努力下,長(cháng)興的天一定會(huì )更藍、水一定會(huì )更清,我們的家園一定會(huì )更加生態(tài)、富饒、美麗!
關(guān)于水的作文4
在我家門(mén)前就有一條長(cháng)長(cháng)的河,這條河被稱(chēng)為——雅安母親河。當時(shí)我一點(diǎn)都不知道這是雅安的母親河,都是在兩年前的一次提問(wèn)中得到的。我想這條河既然是雅安母親河,那么這條河一定是流向雅安的。 我家的右邊是一條水溝,這條水溝通過(guò)公路下面的一個(gè)出水洞流入到雅安母親河中,與河里的水流向雅安或者流到遙遠的海洋。在這條溝里面,我還放生過(guò)小魚(yú)、青蛙、烏龜、螃蟹等。到了現在我也不知道它們是死是活,如果是活那么現在一定會(huì )有許多后代在這個(gè)溝里或在雅安的母親河中。 雅安母親河中就有大量的沙場(chǎng)在挖河中的沙石,這樣不僅破壞了生態(tài)的平衡而且還傷害了生活在水中的各種動(dòng)物,這樣還會(huì )危及到人類(lèi)的生命。因為像這樣大量的采取沙石,會(huì )讓河的深度越來(lái)越大,造成很大的安全隱患。 在河下方建立了水電站之后,這條河就變得不再與以前一樣清澈見(jiàn)底了,在以前河水是多么的淺!深不過(guò)在十幾厘米左右,即使下大雨水也不會(huì )漲多深,那是因為當時(shí)這條河中還沒(méi)有沙場(chǎng)和水壩,水分配均勻,當時(shí)河中還可以看到蝌蚪和小魚(yú),可是現在什么也看不見(jiàn)了,真是可惜了當時(shí)的美景!
關(guān)于水的作文5
水,是滋潤萬(wàn)物生命的源泉。因為有了水,才有了長(cháng)江流域的美麗風(fēng)光,才有了黃河流域的遠古文化。因為有了水,我們才擁有了綠色,擁有了清純,擁有了生命。
任何動(dòng)物,都不能缺少水,一旦缺水,就會(huì )造成十分嚴重的后果?梢(jiàn),水,在我們生活中是多么重要,多么關(guān)鍵,老子曾說(shuō)過(guò):“上善若水,水利萬(wàn)物而不爭”用今天的話(huà)來(lái)說(shuō):就是最高的善像水一樣,水善于滋潤萬(wàn)物,使之生長(cháng),而從不與萬(wàn)物競高下,爭短長(cháng)。
水從天空落到山谷,從山谷流到平地,又從平地奔向大海。上善若水,以水寓道。水,表達了一種仁心,散發(fā)出了一種慈善,發(fā)揚了一種大愛(ài)。水的無(wú)私奉獻值得我們學(xué)習。我們因該去保護水資源。
上善若水,其實(shí)是一種人性純美的功德,是一種心靈善良的智慧,是一種博愛(ài)精神的謀略,是一種高尚完美的境界。因為所有河流的團結一致,才形成了浩瀚深邃的大海,才有了海上升明月的美妙境界?傊,藍色海洋是一切生命的搖籃,如果沒(méi)有了海,生命就會(huì )失去,如果水不再流動(dòng),就不會(huì )有干凈的水在出現。
現在,水仍在流,,從億萬(wàn)年前流向今天,還要流向遙遠的未來(lái)。
關(guān)于水的作文6
我是一條小溪,世界萬(wàn)物離不開(kāi)我。是我滋潤著(zhù)萬(wàn)物;是我使人類(lèi)不滅亡;是我哺育著(zhù)人類(lèi)的生命。不久前我還過(guò)著(zhù)幸福的生活:
我的身體清澈透明,小魚(yú)兒在我的懷里蹦蹦跳跳地舞動(dòng)著(zhù);小蝦在我的手腕里與同伴們做游戲;螃蟹在我的衣衫里“呼呼”大睡著(zhù)做美夢(mèng)。人類(lèi)喜歡我,保護我,不讓我受一點(diǎn)傷害。不久,我就變成了一條大河。在我這里生活的動(dòng)物越來(lái)越多。
可好景不長(cháng),人類(lèi)們像是脫胎換骨似的,變得不愛(ài)護環(huán)境,變得不節約水。汽車(chē)排出的廢氣嗆得我喘不過(guò)氣來(lái)、工廠(chǎng)排出的污水把我染得黑乎乎的。不久,魚(yú)兒、蝦兒、蟹兒全死了,我變得臭臭的。不久我就變成了一洼骯臟的污水了。
我整天以淚洗面,想著(zhù)以前的人類(lèi)、以前的生活,渴望著(zhù)能回到以前........
我相信,只要人類(lèi)再這樣下去,他們將失去水源,然后漸漸走向死亡。
關(guān)于水的作文7
水和火原來(lái)是最好的朋友,可是,有一天他們吵起來(lái)了。這是為什么呢?我們去看一下吧!
水和火吵起來(lái)了,因為他們在比誰(shuí)的用途更多;鹫f(shuō):“在冬天,我可以幫主人保暖。在夜里,我可以把路照亮。我還可以幫主人把煮東西,也可以烤食物給主人吃!
水說(shuō):“我在夏天可以幫忙降溫,也可以讓主人洗澡,游泳。還有,人類(lèi)還依靠我造了水上樂(lè )園呢!”
火爭道:“別以為你是液體就可以把我撲滅,我的祖宗太陽(yáng)公公可以把你蒸發(fā)成水蒸氣!
水又說(shuō):“可是我變成水蒸氣后,可以再次變成雨水落下來(lái)滋養萬(wàn)物。據一項科學(xué)研究,人不吃飯可以活一周甚至更長(cháng)時(shí)間,人不喝水三天就有生命危險,由此可見(jiàn)我的用途還是比你大!
……
水和火一直吵來(lái)吵去的,風(fēng)在一邊說(shuō):“好了,都不要吵了,你們各有各的能力,少了誰(shuí)都不行。因為少了火,主人在冬天就會(huì )冷;少了水,主人在夏天就會(huì )熱,你們誰(shuí)也不能離開(kāi)誰(shuí)!
聽(tīng)風(fēng)這么一說(shuō),水和火覺(jué)得都很有道理,他們不再吵架了。從此以后,水和火又成為好朋友了!
關(guān)于水的作文8
我非智者,但我愛(ài)水!
我愛(ài)水的柔,柔如黑色的秀發(fā);我愛(ài)水的剛,剛如白色的奔馬。我愛(ài)那山泉水潺潺的抒情,也愛(ài)那驚濤拍岸的壯闊。我愛(ài)那深山的冷冽上,濯足的清澈,浣沙的小溪;也愛(ài)那帆影沉壁,將是何等閑適。
如果在黃昏,樓觀(guān)滄海。魚(yú)釣錢(qián)塘,看潮升夕涌,濤浪排空,孤檣危舟。乍隱乍現。而臨海古潮的鐘聲依然將佛陀的靈悟送出山門(mén),將是何其悲壯。
如果在夜晚,看明月松間,清泉石上,聽(tīng)蘇子吟唱,漁歌互答,春婦搗杵,而浮光耀金,靜影沉壁,將是何等的閑適。
我也愛(ài)那煙沖九霄,水流千丈,把那江河攔腰截斷,再頓時(shí)傾注下去的巨瀑,那是大地的震撼,川流的怒吼,使我置身其間,變得如此渺小.....
我愛(ài)水,愿以水裁衣,以云織錦,做一條彎彎的川流,在斜輝脈脈時(shí),送千帆天際;愿以山切割,以石蹉磨。做一澗高高低低的激流,在猿啼虎嘯中劃一葉輕舟,載過(guò)萬(wàn)重山。
關(guān)于水的作文9
水是生命之源,地球上的一切都離不開(kāi)開(kāi)水。水如大地之母,滋養萬(wàn)物。如果地球上沒(méi)有水,就意味著(zhù)地球上沒(méi)有生命。
你知道嗎?中國人均用水量約2300m3,是世界十三個(gè)缺水國家之一。有人可能會(huì )說(shuō):地球上有大量的水,地球面積的三分之二是水。迷茫的人,醒醒!我們在地球上能喝的水只占地球總水量的2%,53%!因此,我們應該珍惜和節約水資源。
首先要從日常生活入手。比如養魚(yú)用水可以澆花,促進(jìn)花木生長(cháng);淘米水,煮面條的水,可以用來(lái)洗碗、筷子,既除油又省水;用完洗臉水后,可以洗腳,然后沖馬桶。這樣既方便又衛生,最重要的是節約水資源。
但是我們現實(shí)生活中浪費水資源的例子很多,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校吧!
比如我每次午飯后洗碗,大部分同學(xué)都喜歡把水龍頭開(kāi)得很大,洗碗后不及時(shí)擰緊水龍頭,水就掉了。
請采取行動(dòng)!節約用水,否則,地球上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!
關(guān)于水的作文10
萬(wàn)千世界,如此廣大,水,在世界中不可缺少,形態(tài)各異。
滴答,滴答……
是山洞里鐘乳石上緩緩滴落的水珠,它從千百年前滴起,一直滴到如今,那么果斷地滴著(zhù),平坦的地面上也若有若無(wú)的撞出了一個(gè)個(gè)小小的洞,唔!沒(méi)錯,滴水穿石嘛!
丁冬,丁冬……
是山澗小溪歡快的歌聲,它是那么的清澈,兩岸的綠草碧柳,顯得格外青翠,小小的魚(yú)兒在溪水中暢游,伴著(zhù)輕輕地溪水聲,時(shí)不時(shí)地躍出水面。
嘩啦,嘩啦……
是洶涌的江河在前進(jìn),許多條的溪流匯合了,清澈的模樣沒(méi)有了:我們的母親河——黃河,太濁了,河底得泥沙翻騰,使得河水混黃;美麗的長(cháng)江,太兇猛了,宛如幾千萬(wàn)大軍在前行;海南島的萬(wàn)泉河,太急了,激流是萬(wàn)泉河的主旋律……總之它們不是靜的,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在活躍著(zhù)。
一望無(wú)際的蔚藍色的地方。
是神圣的海,它時(shí)而靜時(shí)而動(dòng)。靜時(shí),整個(gè)海面安靜得勝過(guò)湖面,浪花也輕柔地拍拍沙灘上金黃的沙子,好似一個(gè)溫柔的小姑娘;動(dòng)時(shí),海面上仿佛在號啕,狂燥的海風(fēng)旋著(zhù)急驟的舞步,浪花兒夸張的'擊打著(zhù)巖石,翻出一團團白雪,空中的海鳥(niǎo)也似抵受不住,哀號起來(lái)。
……
哦!水!你以各種形態(tài)存在這世間,你是多么的神秘呦!
關(guān)于水的作文11
昨天,天氣很熱的時(shí)候,我和爸爸來(lái)到白沙嶺游泳池快樂(lè )地游泳。
在大游泳池里游了半個(gè)小時(shí)后,我和爸爸覺(jué)得有點(diǎn)累,就在游泳池的臺階上坐下來(lái)休息。這時(shí),一個(gè)哥哥邀請我們玩魚(yú)雷。
我把魚(yú)雷放在水面上輕輕劃了一下,然后馬上就放了。我看到魚(yú)雷像紅燈一樣從我們身邊快速飛過(guò),就這么消失了!我們沖過(guò)去抓魚(yú)雷,爸爸帶頭抓起了魚(yú)雷。
這次輪到爸爸發(fā)射魚(yú)雷了!魚(yú)雷一啟動(dòng),我就迅速鉆到水下,盡力吹泡泡,給爸爸做鬼臉。在父親發(fā)呆的時(shí)候,哥哥迅速向魚(yú)雷前進(jìn)。父親回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,弟弟已經(jīng)抓到魚(yú)雷了!爸爸氣憤地說(shuō):“你們兩個(gè)一起對付我吧!”我心里暗笑:呵呵,看來(lái)智斗不如智斗!
時(shí)間帶著(zhù)魚(yú)雷溜走了,我們依依不舍地告別了我們的“魚(yú)雷”兄弟,希望再次見(jiàn)到他,再次和他一起玩水下魚(yú)雷。
關(guān)于水的作文12
假如我變成了一滴水,為了好玩,流淌到外面的小河里,樂(lè )呵呵的在水中跳舞,又在小河上唱歌,媽媽?zhuān)銜?huì )注意到我嗎?
你要是叫道:“孩子,你在哪里?”我偷偷的在那里暗笑,卻一點(diǎn)聲音沒(méi)有。
我要悄悄地流動(dòng)河水,看著(zhù)你工作。
當你起床后,頭發(fā)雜亂,睡眼惺忪。你可以用我來(lái)洗臉,你接觸我時(shí),你會(huì )感覺(jué)到這誰(shuí)的溫暖,卻不知道這溫暖是從我身上來(lái)的。
當你工作后,躺在床上休息,那杯水的涼爽進(jìn)入你的口中流淌至全身時(shí),我便將我的涼爽使你輕松、舒適和愉悅。
但是你會(huì )猜得出這是你的孩子的小小身體嗎?
當你晚上拿著(zhù)手電筒照記得找我時(shí),我便要忽然在流淌到地上來(lái),又成了你的孩子,求你給我糖吃。
“你到哪里去了,你這壞孩子?!”
“我的秘密,不告訴你!”這就是后來(lái)我所要說(shuō)的話(huà)了。
關(guān)于水的作文13
我們這個(gè)村,四季都不會(huì )缺水。你知道這是為什么嗎?(.)我們村有一個(gè)山溝叫龍洞溝,從這個(gè)山洞里,總會(huì )有源源不斷的水從中流出,所以我們從來(lái)不缺水。
可是到了后來(lái),這種情況發(fā)生了變化。不知道是誰(shuí)要在這里建一個(gè)水庫,但我們根本就不需要。說(shuō)什么是為了我們好,其實(shí)就是想從中牟利。但這件事由不得我們不同意。于是水庫的項目落實(shí)了。
可在施工期間,得罪了不少農民。水庫建在別人的土地里。要知道這些土地是農民的命根子啊。特別是那些老人。水庫修建完畢后,它從來(lái)沒(méi)有給我們供過(guò)水。我們只能自己買(mǎi)來(lái)水管,到山溝里去引水?墒沁@樣一來(lái),麻煩就來(lái)了。有時(shí)山溝里幾天都沒(méi)有水;有時(shí)連下幾天大雨,水管就被沖壞了。
在我看來(lái),這個(gè)水庫的建設不僅影響了我們的生活,更是破壞了我們的生態(tài)平衡,甚至是影響了我的家鄉的水的秀美和純潔。
關(guān)于水的作文14
水是一切生命之源,有了它才有了生命的氣息,有了它才有汪洋的大海,有了它才有了秀美的山色,有了它才有了一切。
星期日,我在玩玩具,媽媽在衛生間洗衣服。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)嘩的一聲。我跑到衛生間一看,原來(lái)是媽媽把洗衣服的水倒進(jìn)了馬桶里。我急了,說(shuō):“媽媽?zhuān)匆路乃梢杂脕?lái)涮拖把拖地,然后再沖廁所!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“你真懂事,你是怎么知道的?”我很自豪的說(shuō):“我在幼兒園的時(shí)候就知道了,我還知道,洗菜水可以用來(lái)澆花,淘米水也可以澆花,這樣能節約用水!
“為什么要節約用水呢?”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的話(huà)問(wèn)道。我想了想說(shuō):“水是需要花錢(qián)買(mǎi)的!薄斑有呢?”我搖了搖頭說(shuō):“不知道了,要不我們去網(wǎng)上查一查,老師說(shuō)網(wǎng)上能查很多東西!薄靶,你去開(kāi)電腦吧!蔽液芸齑蜷_(kāi)了電腦,在爸爸的幫助下我查到了。原來(lái)我們能利用的水很少,只占地球總水量的白分之零點(diǎn)二,而我們處處都需要水。
大家看,我們能利用的水多么少多么短缺!我們一定要有危機感哦!一定要時(shí)刻記著(zhù):節約用水。
所以我們要節約用水珍惜水源,節約用水從我做起。
關(guān)于水的作文15
水是生命之源,水擁有很大的用處,有了水,就會(huì )有花草樹(shù)木,有了水,世界才能變得如此芬芳美麗。沒(méi)有水,地球上的生物不可能存在。沒(méi)有水,整個(gè)世界將會(huì )毫無(wú)生機,呈現在我們眼前的將會(huì )是一個(gè)可怕沒(méi)有任何辦法更改的恐怖世界。我們愿意生活在這個(gè)蔚藍色的星球上,它給予我們的是生機一片,它帶給我們的是幸福的笑臉,是洋溢在我們心中的那一絲溫暖。沒(méi)有水,我們將要面臨的是一場(chǎng)滅頂之災,將要面臨的是生死考驗,這樣的局面不知誰(shuí)可以改變,也毫無(wú)改變的方法,只有靜靜的呆在原地,等待著(zhù)他們的一步步逼近。非洲是一個(gè)極度缺水的國家,他們所能夠使用的水資源不知是我們的多少分之一,他們能夠使每一滴水都有它的用處,而不是像我們此刻對水的利用方式,我們需要好好的利用它,使它能夠與我們同在,使其永遠的陪伴在所有的生命周?chē),讓它在每一個(gè)生命中綻放。
所以,水在我們的心中應該有一個(gè)極高的定格,使它享有它應該享有的榮譽(yù),也許它并不在乎人們給他的這一些榮譽(yù),但它在我們心中的地位是不可忽視的。水給予了我們生命,給予了我們臉上洋溢的笑容,給予了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。倘若我們再沒(méi)有任何保護的意識,地球上的最后一滴水將是我們的最后一滴眼淚。
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