【精選】水的作文600字八篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的水的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水的作文600字 篇1
一次絕非偶然的金融危機，是無(wú)數公司接連倒閉。晴一家當然也不例外。
十年的努力又從零開(kāi)始，這對晴一家無(wú)非是一個(gè)巨大的考驗，晴的父母也不得不放下架子重新從底層做起。晴雖然從小在蜜罐里長(cháng)大，卻倒也挺懂事，公司倒閉后吃的用的都節省了很多，學(xué)習成績(jì)卻絲毫沒(méi)有下滑，這讓她的父母感到了最起碼的安慰。
一家子都是早出晚歸，父母一同前往加油站上班，天天與石油打交道，晴也是早上外出上學(xué)，晚上回家休息，一切都似乎很平靜。
直到有一天，晴放學(xué)回家，卻聞到有一股淡淡的奇怪的味道味，這味道與同班一個(gè)很富有的同學(xué)噴的香水一個(gè)味兒。即便是金融危機以前，家里也
沒(méi)有人有過(guò)噴香水的癖好�！翱赡苁怯锌腿藖�(lái)過(guò)吧……于是乎香水的事就漸漸淡忘了。
但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，香水味兒越來(lái)越濃了，幾乎整個(gè)房間都飄散著(zhù)一股特殊的味兒，這種香水可不一般，價(jià)格不菲。隔著(zhù)幾里路都能聞到。對此，晴感到疑惑不解——生活開(kāi)支費用都不夠花，誰(shuí)又會(huì )用錢(qián)來(lái)買(mǎi)香水呢？
好奇心驅使著(zhù)晴，她忍不住想要查明事情的真相。
一天晚上，晴跑到了爸媽的房間外，小心翼翼的將頭靠近門(mén)縫，想要挺清楚他們的對話(huà)。
起初，房間里沒(méi)什么動(dòng)靜，但能明顯聽(tīng)出兩雙拖鞋在地上摩挲的聲音，接著(zhù)這聲音便消失了……
“可能他們睡了吧�！鼻绱蛩汶x開(kāi)，卻轉身又聽(tīng)到了母親的嘆息聲�！鞍�！這種日子何時(shí)是一個(gè)盡頭，我們倒是無(wú)所謂，只是苦了孩子�！薄鞍�！”又是一聲嘆息�！芭秾α�，你的香水還有嗎？”——香水果真是他們買(mǎi)的，不怕沒(méi)錢(qián)？“還有一點(diǎn)吧，石油對孩子嗅覺(jué)不利，我們這也是迫不得已��！”
短短的幾十個(gè)字，嘴唇微微的抖動(dòng)便可以發(fā)出的幾十個(gè)音節，卻如同一個(gè)巨大的石塊壓在了晴的心上。原來(lái)他們……晴的嘴似乎被粘住了一般不可動(dòng)彈。只是一剎那間，感覺(jué)到一股稍稍帶熱的液體從臉頰上滑落。
轉頭，窗外，月光好美，好美……
水的作文600字 篇2
雷鳴電閃，波濤洶涌的洪水肆虐著(zhù)，把汽車(chē)房屋，樹(shù)木沖得無(wú)影無(wú)蹤，真讓人驚心觸目……
人們站在一片坡地上，看著(zhù)這場(chǎng)洪水過(guò)后殘敗的場(chǎng)面，都神情沮喪，愁眉苦臉地在哭訴著(zhù)。有的嚎啕大哭；“我的蒼天呀！可惡的洪水你可真殘忍，把我的親人都給沖走了！”有一個(gè)婦女披頭散發(fā)帶著(zhù)哭腔說(shuō)；“我可憐的家人……”還有的說(shuō)：“……”躲在一旁的洪水聽(tīng)了，委屈極了，對人類(lèi)說(shuō)：“這也不是我的錯呀，往日你們?yōu)榱俗陨淼睦�，濫砍樹(shù)木，使我沒(méi)有地方停留，導致水土流失，下大雨時(shí)就會(huì )發(fā)大水。本為列可以停留在樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉和樹(shù)根的；可以給小樹(shù)弟弟充足的養分，讓他長(cháng)得更快�，F在你們把樹(shù)木全都砍光了，當然我會(huì )泛濫呀！”說(shuō)完就坐在那兒，輕輕地哭泣。
這時(shí)洪水的朋友——酸雨走過(guò)來(lái)看見(jiàn)洪水在哭，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？”“人類(lèi)怪我發(fā)洪水，沖走了他們的財產(chǎn)，但這能怪我嗎？人們都不知道是他們平時(shí)的行為才讓我變成了今天的樣子！”洪水說(shuō)�！鞍�，別說(shuō)你了，我的委屈更大呀！最近二氧化硫太多了，你知道太多二氧化硫我的鼻子就會(huì )酸，一酸就變成了酸雨。前幾天，我實(shí)在受不了這么多的二氧化硫，就跑了下來(lái)，我一落到森林里，就使土地養分丟失，致使樹(shù)木生長(cháng)緩慢，落在湖泊中，會(huì )使湖中的魚(yú)死亡；落在稻田里，人類(lèi)就不斷地埋怨我糟蹋稻田�？墒沁@不能全怨我呀！我也不愿意這樣做的。人們在埋怨我時(shí)，他們卻忘了我為什么會(huì )鼻子酸，那都是困為他們的汽車(chē)，工廠(chǎng)等排放出太多廢氣，廢氣形成了二氧化碳硫，它們跑到我的身邊上，和我混在一起，我就”生病了”，我才會(huì )變成他們如此討厭的酸雨。你說(shuō)這能怪我嗎？”
聽(tīng)了酸雨和洪水的訴說(shuō)，我不禁想到人們只看到自已的利益卻沒(méi)有看到自已給大自然帶來(lái)的傷害有多大。所以為了不讓自然受到更多的委屈，更多的傷害，我們人類(lèi)就該為自已和大自然做些力聽(tīng)能及的事，讓水不再”洪”，雨不再”酸”！
水的作文600字 篇3
有一年夏天，天氣特別炎熱，好多天都沒(méi)下過(guò)一次雨了， 炎熱的太陽(yáng)曬得地皮都發(fā)燙，小河和池塘的水都干了， 人們只好從井里打水喝。
一只烏鴉口渴極了，到處找不到水喝，它想起 人們常到井邊打水，于是向井邊飛去。正好井邊放著(zhù) 一個(gè)大瓦罐，里面還有半罐子水，烏鴉一看高興極了， 它探著(zhù)身子站在水罐旁邊，正準備痛痛快快地喝水， 可是水罐太深但是水又很淺，烏鴉伸長(cháng)了脖子 還是喝不到水。這可怎么辦呢？ 烏鴉想把水罐子推倒，可是水罐太重了，憑烏鴉的 力氣根本就推不動(dòng)。罐子里面有水可是就是喝不著(zhù)， 有一年夏天，天氣特別炎熱，好多天都沒(méi)下過(guò)一次雨了， 炎熱的太陽(yáng)曬得地皮都發(fā)燙，小河和池塘的水都干了， 人們只好從井里打水喝。 一只烏鴉口渴極了，到處找不到水喝，它想起 人們常到井邊打水，于是向井邊飛去。正好井邊放著(zhù) 一個(gè)大瓦罐，里面還有半罐子水，烏鴉一看高興極了， 它探著(zhù)身子站在水罐旁邊，正準備痛痛快快地喝水， 可是水罐太深但是水又很淺，烏鴉伸長(cháng)了脖子 還是喝不到水。
這可怎么辦呢？ 烏鴉想把水罐子推倒，可是水罐太重了，憑烏鴉的 力氣根本就推不動(dòng)。罐子里面有水可是就是喝不著(zhù)， 烏鴉又渴又氣，它抓起一塊石子對準罐子扔了過(guò)去。罐子里面有水可就是喝不著(zhù)，烏鴉又渴又氣。它用爪子抓起 一塊石子對準水罐子扔了進(jìn)去，它想用石子把罐子砸碎，誰(shuí) 知石子“撲通”一聲剛好掉進(jìn)了水罐里，水罐子一點(diǎn)也沒(méi) 破�？墒锹斆鞯臑貘f卻發(fā)現，石子掉進(jìn)罐子里 后，里面的水好像比剛才高了一點(diǎn)。 這下子，烏鴉有辦法了，它連忙用嘴 撿起一塊石子，用爪子抓起一塊，把兩 塊石塊都投進(jìn)了水罐子里，水又 升高了一些，但還是夠不著(zhù)。 烏鴉沒(méi)有泄氣，它一次一次的把石子運來(lái)，投 進(jìn)水罐里，罐子里的水呢，也一寸一寸慢慢地向 上升了，最后烏鴉終于可以喝到水了。
烏鴉站在那罐子的口上，痛痛快快的喝了 個(gè)夠，它覺(jué)得這水特別甘甜，特別解渴，因為 這水是它動(dòng)腦筋想辦法才喝到的。
水的作文600字 篇4
窗外，雨淅瀝淅瀝地下著(zhù)，如泣似訴…… 望著(zhù)桌上攤開(kāi)的試卷，感到握筆的手在抖。收到責備的委屈，以及對成績(jì)反常哀傷，剎時(shí)涌上心頭，我鼻子一酸，淚滴吧嗒吧嗒地掉下來(lái)。 兩星期前，我們級進(jìn)行考試，平常名列前茅的我，語(yǔ)文才考了72分。內心積壓許久的委屈瞬間像決堤的洪流放浪翻涌。數數看，上學(xué)這些年，整天埋頭苦學(xué)。大堆大堆的資料，一節一節課外補習，一天24小時(shí)，除了吃飯和睡覺(jué)，幾乎只剩學(xué)習了。就算這樣，我也能心安理得的接受。我這樣努力為了什么？不就是為了能考考個(gè)好分數。就為了這個(gè)夢(mèng)想，我默默負出多少辛勞，可如今……72分的試卷讓我不敢相信這是現實(shí)，這一反常的成績(jì)使我第一次感到茫然、失落與無(wú)以言說(shuō)的疼痛。 這時(shí)，語(yǔ)文老師漫步走上講臺講到：“白宛婷，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)讓你的家長(cháng)拿50元錢(qián)，是因考試反常的罰款�！彼崎e的轉身，咣當，門(mén)狠狠閉上了。我知道，那是一扇郁悶的門(mén)，里面裝滿(mǎn)死尸，而門(mén)外，繁華一片。我知道，那是一扇厚重的門(mén)，里面陰雨淅瀝，門(mén)外，陽(yáng)光明媚。我也知道，這扇上了鎖的門(mén)，留下多少沉思于我…… 第一次體會(huì )到時(shí)間如此之慢。終于，放學(xué)鈴聲緩緩響起。周?chē)瑢W(xué)依舊像被圈很久繼而釋放的小鳥(niǎo)，喳喳嘰嘰說(shuō)成一片，我知道往常我也是她們中的一員。 我提著(zhù)書(shū)包，放慢腳步，該怎么辦？怎么向爸爸媽媽坦白。面對就連自己都難以接受的成績(jì)，他們究竟會(huì )流露出怎樣的蒼白和無(wú)奈。想著(zhù)爸恨鐵不成鋼的惱怒，媽媽望女不成鳳的怨恨， 我的心緊縮成一團，順著(zhù)雨滴滑落在地。一片，一片，碎落滿(mǎn)地。 回到家， 面對爸爸媽媽的表情，我并不沒(méi)有嚎啕大哭，只是讓我心中的血淚順著(zhù)腸道盡情流淌…… 窗外，雨淅瀝淅瀝地下著(zhù)，如淚似泣， 我心里喊：“老師，難道不能給我一次彌補的機會(huì )嗎？”
水的作文600字 篇5
假期，對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是輕松的，是愉快的，是自由的……我也不例外�？墒�，8月5日那天發(fā)生的那件事，卻使我之后的假期染成了灰色的。
8月5日，陽(yáng)光明媚，在洗過(guò)一般的天空中，飄著(zhù)幾縷白云，它們正在天空中悠閑地散步呢！我的心情好舒暢��！因為今天要去蘇州考級。當我想掏出小靈通看時(shí)間的時(shí)候，意外地發(fā)現我那斜掛在身上的小包不見(jiàn)了！這仿佛是一個(gè)晴天霹靂。我趕緊讓爸爸調轉車(chē)頭，在來(lái)的路上仔仔細細地找了一遍，哪兒還有小包的蹤影。我并沒(méi)有死心，又回到漢堡店問(wèn)阿姨，漢堡店阿姨的話(huà)卻將我推入了萬(wàn)丈深淵。我再也忍不住了，淚水“嘩”的一下，從眼眶里涌了出來(lái)。怎么會(huì )這樣？小包里還有我的小靈通、鑰匙、錢(qián)包、借書(shū)卡……更重要的是，那里頭還有我的準考證！
時(shí)間飛逝，已經(jīng)10：50了，得馬上返回實(shí)驗小學(xué)。我一路上都在哭，眼淚像自來(lái)水一樣不停地往下流。這時(shí)的太陽(yáng)好似蒙上了一層灰色的紗布，天空也不像藍寶石那樣美麗了，遠處的云絮開(kāi)始聚集起來(lái)。
每當我看到圖書(shū)館的時(shí)候，我就會(huì )想起我以前的那個(gè)借閱證；每當我看到家里的門(mén)時(shí)，我就會(huì )想起以前的那串鑰匙；每當我看到一個(gè)電話(huà)號碼時(shí)，我就會(huì )想起以前的那個(gè)小靈通；每當我看到商店里琳瑯滿(mǎn)目的皮包時(shí)，我就會(huì )想起那個(gè)與我共度6個(gè)春秋的小包……當某樣東西還在自己身邊時(shí)，我不知道珍惜，但它們離我而去時(shí)，我才明白它們的重要性。我傷心的哭了。這次丟失的東西，也許再也不會(huì )回到我身邊了。雖然它們經(jīng)常出現在我的眼前，但是我明白，那不是現實(shí)。如果上天能再給我一次機會(huì )，讓我丟失的物品再回到我身邊，我一定會(huì )加倍的珍惜，不再讓它們離去。如今，它們沒(méi)有了，我那傷心的淚，在心頭不住地流。不行，我得堅強起來(lái)，不然的話(huà)，這事會(huì )影響到我的.學(xué)習。對，我必須堅強起來(lái)！
傷心的淚，使我懂得了珍惜；傷心的淚，使我體會(huì )到了馬虎的可怕；傷心的淚，讓我學(xué)會(huì )了堅強。我永遠也不會(huì )忘記傷心的那一天——8月5日。
水的作文600字 篇6
青春的歲月是一支歌。它以理想為譜，用奮斗作詞，奔跑在青春的征途上，我要縱情拼搏，在拼搏里沉醉。青春的汗水，只能揮灑在實(shí)現理想的坦途中。
往事被我輕輕一碰，那一天的情景又出現在我的腦海�！靶姷昧说谝幻艿煤每彀�，和其他人比簡(jiǎn)直一個(gè)天上，一個(gè)地下��！當體育老師報出下一組成員的名字時(shí)，心中不由得緊張起來(lái)，因為我知道我就排在下一組。我觀(guān)察著(zhù)四周，看有沒(méi)有人把目光轉移到我的身上，生怕輸了比賽被別人嘲笑。我進(jìn)入跑道等待號令吹響，心砰砰亂跳，然后裝作若無(wú)其事地下蹲，一聲令下，箭似的沖出起跑線(xiàn)。
剛開(kāi)始我因極怕對手超過(guò)我，便用出了全力去跑，可是不到一圈，就發(fā)現自己體力快耗盡了，于是漸漸慢了下來(lái)，只能看著(zhù)對手從我身邊一個(gè)接一個(gè)地跑到我前面，最后我跑出了全班第二的成績(jì)，落后第一名十秒。跑后，老師還是對我豎起了大拇指：“跑得不錯，有進(jìn)步，但還需努力�！�
我知道以現在的速度，在體育中考時(shí)是肯定得不了滿(mǎn)分的，心情一度跌落谷底，不過(guò)老師的話(huà)卻讓我信心倍增。我不應該就此放棄，我還要向著(zhù)目標去努力，戰勝缺陷，讓自己跑得更完美。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我一定可以變得更強壯。
接下來(lái)的日子，我經(jīng)常在跑道上訓練跑步，有時(shí)也會(huì )叫上同學(xué)一起去比賽。漸漸地，我從烏龜般的速度一天天的快接近兔子般的速度。途中我有想過(guò)放棄，但是一想起自己的目標就渾身充滿(mǎn)了力量，堅持的跑下一圈又一圈。
第二次比賽終于到來(lái)了，看到跑道上的對手不再有當初的緊張，終點(diǎn)旁的老師看我的眼神更加讓我堅定和自信，即使輸了，我也不會(huì )感到遺憾，因為我努力過(guò)了，揮灑過(guò)青春的汗水！聽(tīng)老師說(shuō)，我目前的跑步成績(jì)，足以跑出中考體育滿(mǎn)分了。
人生就是一條條跑道，有付出就會(huì )有回報。想要追上他人的方法其實(shí)十分簡(jiǎn)單，那就是要不斷奔跑，用加倍的力氣去追上他。
當一座山擋在你面前時(shí)，它不過(guò)來(lái)，我就主動(dòng)選擇去征服。
水的作文600字 篇7
在我記憶的長(cháng)河里，有許多精彩的故事，很多事情早已淡忘，但唯有一件事，我還經(jīng)常想起。
那是我九歲的時(shí)候，有一天，我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。剛進(jìn)教室，就看到講臺上的班主任滿(mǎn)臉烏云，我心里一緊，不知道出了什么事。只聽(tīng)班主任問(wèn)道：“誰(shuí)把昨天的記名冊撕了？”
同學(xué)們一聽(tīng)，頓時(shí)竊竊私語(yǔ)起來(lái)，正在大家滿(mǎn)心狐疑的時(shí)候，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)，覺(jué)得我是可疑目標，理由是看到我昨天下課后，在教室里鬼鬼祟祟地遲遲不走。
我一下感覺(jué)腦袋“嗡”的一聲，正想辯解，誰(shuí)知嘴還沒(méi)有張開(kāi)，只見(jiàn)又有一位同學(xué)站起來(lái)補充說(shuō)：“沒(méi)錯，記名冊上還有他的名字呢�！�
我聽(tīng)到這里，覺(jué)得真是百口莫辯，剛想張嘴，卻被老師打斷了：“楊博宇，你怎么能這樣呢？你在老師眼里，可一向都是好學(xué)生��！”這時(shí)候，同學(xué)們都向我投來(lái)各種目光：有不解，有輕蔑……
放學(xué)后，我背起書(shū)包，一下子就跑出了教室。在回家的路上，我越想越難過(guò)，不由地流下了眼淚。
回到家以后，我把這件事情告訴了爸爸，本以為他會(huì )安慰我，可他竟也問(wèn)我到底是不是我干的。我委屈地說(shuō)不是。誰(shuí)知爸爸扔下兩個(gè)字：“狡辯！”我再也控制不住了，一下子跳到床上，大聲嚷道：“為什么你們所有人都不相信我？為什么？”同時(shí)，眼淚再也忍不住地噴涌而出。
第二天，我剛走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，便看見(jiàn)許多同學(xué)在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，我知道還是因為昨天的事情，但我卻無(wú)從開(kāi)口。
上課了，老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“撕記名冊的人弄清楚了，不是楊博宇�！蓖瑫r(shí)對我說(shuō)：“對不起啊，我們大家都錯怪你了�！边@時(shí)候，同學(xué)們也都紛紛為昨天的事向我道歉，異口同聲地說(shuō)著(zhù)“對不起”。
我又流下了眼淚，但這次是釋然的淚，是感動(dòng)的淚，是高興的淚。
水的作文600字 篇8
成功是什么？成功是用汗水爭取回來(lái)的，我們軍訓的結果也是用努力換回來(lái)的……
穿著(zhù)軍裝的我們昂首挺胸昂首挺胸，站在操場(chǎng)上聽(tīng)從發(fā)落……
不久之后，各班教官帶領(lǐng)同學(xué)們走到場(chǎng)地上訓練。教官說(shuō)：“我姓孫，民元祥，山東青島人……”教官聲音剛落，便傳來(lái)了一陣又一陣的嘲笑聲，“有這口音我也是醉了，非笑掉大牙不可呀！哈哈！
軍訓開(kāi)始進(jìn)行。我們一個(gè)個(gè)英姿颯爽，站在操場(chǎng)上。教官反反復復的說(shuō)：“站軍姿，雙手（中指）貼緊褲縫線(xiàn)，可我們卻總是站的不成樣，東倒西歪的，一下子從打了勝仗的將軍變成了殘兵敗將。
教官都無(wú)言以對了。于是，他起了一個(gè)帶頭作用。只見(jiàn)他威武的站立著(zhù)，雙眼目視前方，我們好好反省了一下：既然教官做得到我們?yōu)槭裁淳妥霾坏�，所以，我們一個(gè)個(gè)打起精神，一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，活像一棵棵高大挺拔的樹(shù)。
站軍姿這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)解決了，可眼前又來(lái)了一個(gè)巨大的問(wèn)題“跑步走”，我們一個(gè)個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，排面卻是亂七八糟，教官搖搖頭，“哎”地嘆了一口氣�？梢�(jiàn)教官的內心是崩潰的。
炎熱的太陽(yáng)火辣辣地照耀著(zhù)大地，好像連硬幣都要融化似的。我們就在這烈日炎炎下暴曬著(zhù)，豆大點(diǎn)的汗珠從頭發(fā)中“飄揚”下來(lái)。
終于，教官一遍又一遍的訓練，我們也好不容易克服了一個(gè)又一個(gè)困難。
人都有兩個(gè)面，教官也不例外；軍訓時(shí)嚴肅，娛樂(lè )時(shí)瘋狂。
我們一下課就圍在教官旁邊，一會(huì )兒讓教官叫我們唱“強軍戰歌，”一會(huì )兒要教官的帽子玩。還死纏著(zhù)教官粘著(zhù)他不放，教官想掙脫開(kāi)，大喊了一聲：“喝——�！笨墒�，沒(méi)有打人。
在離別的那一天，我們還挺舍不得教官的，紛紛套出了紙和筆向他要親筆簽名和電話(huà)號碼。
……
軍訓過(guò)去了3周時(shí)間，可現在回想起來(lái)，還覺(jué)得是昨天發(fā)生的呢！
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