水的作文匯總五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的水的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
水的作文 篇1
您是一滴甘甜的泉水,雖然微小,卻能流進(jìn)我心中,沁人心脾,讓人回味無(wú)窮……
轉身遇見(jiàn)的“聰”
“什么是聰明的孩子呢?“聰”首先要有一雙會(huì )聆聽(tīng)的耳朵,其次是一雙善于觀(guān)察的眼睛,然后是一張敢于表達的嘴巴,最后,也是最重要的,是一顆勤于思考的心……”這是一年級的我轉身坐下后聽(tīng)到的第一句話(huà)。我們是懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,仰起頭望著(zhù)您那齊肩的黑發(fā),和藹的眉眼,半揚著(zhù)的嘴角,一個(gè)個(gè)挺直了背,認真讀著(zhù)……
芳香六月的“勤”
臨畢業(yè),同學(xué)們都心不在焉的,老師的復習強度又提高了不少,拖堂一兩小時(shí)已是家常便飯。望著(zhù)窗外漸漸灰暗的天空,聽(tīng)著(zhù)您似乎怎么也聽(tīng)寫(xiě)不完的詞句,講臺下的抱怨聲是越來(lái)越大。我想,您一定聽(tīng)到了。但,您沒(méi)有說(shuō)話(huà),頓了兩三秒后,忽地站起身,拿了紙筆,語(yǔ)氣平和:“我和你們一起寫(xiě)!彪S即合上書(shū),嘴里念著(zhù)詞語(yǔ),手中筆桿搖晃。正欲發(fā)作的同學(xué)隨即壓了不滿(mǎn)之色,提筆寫(xiě)起來(lái)。從那以后,教室多了一個(gè)伏案的身影。我那敬愛(ài)的老師……
憧憬未來(lái)的“淚”
我從未見(jiàn)過(guò)您的眼淚,那天,除外。當同學(xué)們在黑板上寫(xiě)下那份請假時(shí)間為永遠,落款為全班同學(xué)的請假條時(shí),您一進(jìn)門(mén)便愣住,呆在原地,握書(shū)的手猛得抽動(dòng)了一下,隨即又勉強一笑,回過(guò)頭看著(zhù)早已淚水瑩瑩的我們,緩緩開(kāi)口:“孩子們,去吧,不必留戀,因為你們將奔向更廣闊的舞臺……”說(shuō)著(zhù),您的眼淚已掉下來(lái),肩頭輕輕抖動(dòng),聲音變得蒼老又沙啞,哽咽道:“人生……是在一次次分別中度過(guò)的,每一刻都在和上一秒鐘告別!蓖瑢W(xué)們坐得筆直,仔細聽(tīng)這最后一堂課,抽泣著(zhù)!跋M銈兊奈磥(lái)會(huì )更加美好……別忘了……‘;丶铱纯础
老師,您是那春雨,潤物細無(wú)聲,您是那贈花人,贈人玫瑰,卻不在乎是否手有余香;您是那涓涓流水,細水長(cháng)流,緩緩流入我的心中。
我不敢妄言這是留給您的回憶,便當這是一方溫暖,流進(jìn)我心中……這一生,您送了我一程……
水的作文 篇2
我喜歡綠樹(shù)成蔭的綠地廣場(chǎng),喜歡燈火如潮的音樂(lè )廣場(chǎng),我最喜歡美麗的衡水湖。
沿著(zhù)蜿蜒曲折的小路,來(lái)到了新建的濱湖公園,公園兩旁載滿(mǎn)了花草,它們都像趕集似的聚攏在一起,把蝴蝶、蜜蜂招引來(lái),在花朵上翩翩起舞。
衡水湖不但水美,花也很美,衡水湖的水面上飄著(zhù)美麗的荷花和翠綠的荷葉,粉紅的荷花千姿百態(tài),有的全開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,有的半開(kāi)著(zhù),有的彭漲的好像馬上要破裂似的。荷葉大大的、圓圓的像一把把太陽(yáng)傘。
衡水湖也是鳥(niǎo)的天堂,一只只可愛(ài)的鳥(niǎo)在天空中飛翔。有大的、小的、花的、黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。
水的作文 篇3
云門(mén)山位于青州城南2·5公里處,是1985年山東的政府公布的第一批省級風(fēng)景名勝區之一,海拔421。山上百花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭,松樹(shù)挺拔、高大。每逢秋天,山上便瓜果飄香,有柿子、山楂等等酸甜可口的水果。主峰大云頂,有洞如門(mén),南北相通,遠遠望去,如同明鏡高懸,夏秋時(shí)節,云霧繚繞,穿洞而過(guò),如滾滾波濤,將山頂廟宇托于其上,若隱若現,虛無(wú)縹緲,宛若仙境,蔚為壯觀(guān),謂之"云門(mén)仙境"。
最壯觀(guān)的當然要數山上的佛像和古代最大的摩崖漢字"壽"字!皦邸弊滞ǜ7·5米,寬3·7米,光是底下的“寸”字就有2·5米,所以當地流傳著(zhù)“壽比高山,人無(wú)寸高”,這個(gè)字距今已有400年的歷史了。好奇心使我慢慢地往上爬,最后竟然爬到了壽字的旁邊。"遠近高低各不同"這句話(huà)一點(diǎn)也不錯,本來(lái)在遠處看得像印章一樣的"壽"字,在近處卻變得比冰箱還大。經(jīng)導游介紹,我們還知道了山上一共有造像5窟,石佛272尊,可我快爬到山頂了也沒(méi)看見(jiàn)一尊石佛,后來(lái)才打聽(tīng)到,每尊石佛大約只有黃豆那么大,不仔細看怎么能看出來(lái)呢?
我很想知道,古代的人是怎么把佛像和漢字刻到山上去的.,難道他們有比現在更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)?每次提起云門(mén)山,我都這么想。
這就是青州的云門(mén)山。
水的作文 篇4
我是一滴水,一滴無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的水。
春天,太陽(yáng)暖洋洋的照耀著(zhù)大地,我從一塊冰變回了一滴水。我的朋友們也漸漸蘇醒了:冬眠的動(dòng)物都醒來(lái)了,大地恢復了生機。燕子在我們頭上歡叫著(zhù)“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”;綠樹(shù)發(fā)芽了,鮮花也綻開(kāi)了笑臉;一群群小鴨子、小天鵝爭先恐后地跳下水來(lái);魚(yú)兒在我們身旁快活地游來(lái)游去。我愛(ài)這生機勃勃的春天。
夏天,荷花在我頭上徐徐開(kāi)放,那些布滿(mǎn)水面的花骨朵兒嬌艷而芳香。我最喜歡初夏的傍晚,那時(shí)候靜極了,我能聽(tīng)見(jiàn)荷花靜靜開(kāi)放的聲音和露珠兒在荷葉上滾動(dòng)的聲音。
秋天,荷花瓣和一片片樹(shù)葉紛紛落在了水上,像一只只小船,好像要把夏天的炎熱送走。一群孩子來(lái)到水里,互相打著(zhù)水仗、采蓮蓬,摘蓮藕……嘻嘻哈哈,好不快樂(lè )!我看著(zhù)他們,心里也很開(kāi)心。
冬天,大地重歸沉寂。我和朋友們的身體漸漸的變白了、變硬了,于是我們又變成了一塊塊的冰,小朋友們在我們身體上快樂(lè )的滑著(zhù),一道道冰刀從我們身上飛快的劃過(guò),濺起一團團冰霧,和著(zhù)小朋友的笑聲在空中歡快地飄蕩;我們也會(huì )變成一片片潔白的雪花,從天上飄落下來(lái),給大地蓋上厚厚的一層棉被。小朋友們把我們堆集起來(lái),配上花頭巾、胡蘿卜、桔子等裝飾,我們就又變成了一個(gè)個(gè)漂亮的雪人,隨著(zhù)小朋友們一起歡呼著(zhù),迎接新年的到來(lái),迎接著(zhù)新一個(gè)春天的到來(lái)……
我是一滴水,一滴無(wú)聲無(wú)息的水。我有時(shí)隱身于空氣中;有時(shí)變成雨點(diǎn)從天上飄下來(lái),滋潤萬(wàn)物;我有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁;我有時(shí)藏匿在泥土中,幫助植物生長(cháng)。但當我發(fā)現人們破壞大自然時(shí),我又會(huì )變得暴躁,我和伙伴們聚集成洪水,吞沒(méi)房屋和莊稼,以此警告人類(lèi):要愛(ài)護大自然!
我愛(ài)我身邊的一切,更愛(ài)我的母親————大自然。
水的作文 篇5
蘇州,素有“東方威尼斯”之美譽(yù)。它有著(zhù)2500年的古老歷史,它不僅是一座古城,更是一座水城。
夏天的清晨,外面下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,空氣中氤氳著(zhù)濕濕甜甜的味道,青石板鋪的小巷里,行人腳步匆匆,幾位爺爺奶奶有說(shuō)有笑,臂彎里挎著(zhù)藤編的菜籃,撐著(zhù)五顏六色的雨傘篤悠悠地走在巷子里,往菜場(chǎng)方向走去……
巷子邊那條清澈的小河里,魚(yú)兒在自由自在地玩耍,你追著(zhù)我,我追著(zhù)你,盡情地嬉戲。雨滴在水面上泛起一個(gè)個(gè)小小的漣漪,一圈連著(zhù)一圈,慢慢地蕩漾開(kāi)來(lái)。不遠處,一只載著(zhù)很多外國游客的帶篷小木船,在“嘎吱嘎吱”的搖櫓聲中慢慢地劃了過(guò)來(lái),河邊的柳樹(shù)上彎彎地垂下了許多嫩綠的柳條,好像在列隊歡迎遠道而來(lái)的客人。游客們紛紛舉起手中的相機,把這美麗的畫(huà)面定格。
蘇州不但有著(zhù)古樸且具有韻味的早晨,更有著(zhù)一個(gè)生機勃勃,活力四射的早晨。離古城不遠的東南面,就是在蘇錫常地區負有盛名的現代化工業(yè)城區——園區,寬廣無(wú)邊的金雞湖就成了這里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。湖面上幾只游輪靜靜地?吭诎哆。時(shí)不時(shí)一只只游艇從遠處駛來(lái),一下子從眼前呼嘯而過(guò)。水面上掀起一層不小的波浪,如果你正好站在湖邊上,一股強勁的風(fēng)夾雜著(zhù)湖水撲面而來(lái),打得你滿(mǎn)臉是水,但也沒(méi)人會(huì )顧忌那么多,清涼的水打在臉上,一下子讓你感覺(jué)神清氣爽。早鍛煉的叔叔阿姨穿著(zhù)運動(dòng)服在湖邊上散步慢跑,和這美妙的早晨融為一體。
水——蘇州的靈魂,蘇州的象征,帶給人們的是心靈的凈化,身心的愉悅。
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