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水—生命之源作文

時(shí)間:2022-08-06 11:37:56 我要投稿

水—生命之源作文(集合15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的水—生命之源作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

水—生命之源作文(集合15篇)

水—生命之源作文1

  水,是生命之源!

  一滴水從生命的源頭滴落,如水晶一般純凈,像花朵一樣無(wú)暇。在空中旋轉、飛舞,然后華麗地落下。時(shí)空給予它美好的夢(mèng)想,賜予它徜徉宇宙的力量。飛濺的瞬間,優(yōu)雅地綻放,揉碎著(zhù)星星般閃耀的夢(mèng),投入這藍色的星球溫暖的守候。它泡沫般短暫而又美麗的生命,就這樣溫柔而又快樂(lè )地融入這一方凈土,啪!花開(kāi)的聲音。它的微小卻融入了無(wú)數美麗的生命,傳遞著(zhù)愛(ài)的芬芳和奇跡。一個(gè)個(gè)生命在它的破碎中誕生,微笑著(zhù)綻放出美麗的仙葩!越來(lái)越多的童話(huà),越變越美的地球!水,滿(mǎn)載著(zhù)星星賜予它的夢(mèng)想,鑄就了人世間的繁華。地球上有了水,才有了這一個(gè)個(gè)美麗的生命!

  滴答滴答滴答!人,智慧而又愚蠢。

  罪惡的開(kāi)始齒輪轉動(dòng),星空的夢(mèng)想隨之隕落,純凈的水滴有了瑕疵。漸漸地,大海不再藍,河水不再清,水的付出,被人們無(wú)止境的要求襯托得微不足道。終于有一天,它黯然失色。水之聲,越來(lái)越微弱;純潔,被一點(diǎn)點(diǎn)磨損,烏煙瘴氣漂浮在水面,不怎么純凈的水照出了一張張邪惡的面孔。一片污水,隱藏著(zhù)多少曾經(jīng)如玻璃一樣純凈透明的夢(mèng)想,而今都破裂在機器的轟鳴聲中。

  滴答滴答滴答!最后一滴純凈水悔恨的眼淚。

  最后一滴純凈水,從人們的眼角落下。心中的悔恨翻江倒海,但又有什么用呢?水中的游魚(yú),再也喚不回美好澄澈的家園;井水的甘冽,仿佛已經(jīng)是前世的記憶;江南的煙雨,不再有唐詩(shī)宋詞的清新。這淚滴,是否能洗凈這些年對水的侮辱?讓我們把真心的悔化作真實(shí)的行動(dòng),用我們的決心和汗水,去擦亮每一滴水珠,還它們水晶般的純凈吧!

  滴答滴答滴答!

水—生命之源作文2

  談到水,想必大家也都不疏忽。是啊,在現實(shí)生活中,水往往離不開(kāi)我們,沒(méi)有水,我們就沒(méi)有這美麗的家園,景物,動(dòng)物,植物……也會(huì )慢慢與我們道別。這么說(shuō),水不就是我們的生命之源嗎?人類(lèi)為什么不好好珍惜呢。

  有一次,我看到弟弟踢完球,熱得背上全是又濕又燙的汗,豆大的汗珠爭先恐后地滾落下來(lái),生怕錯過(guò)場(chǎng)精彩的電影呢。弟弟呀,也就不由分說(shuō)地打開(kāi)水龍頭,水“嘩嘩”地流個(gè)不停,沖夠了,還不關(guān)水龍頭,直接拿了瓶水“咯咯”地喝了起來(lái)?粗(zhù)他那狼狽不堪的樣子,不知道的人可能還以為他幾天沒(méi)喝水了呢。喝完后,還不蓋緊,就像投籃似的隨便一扔就完事了。要不是媽媽及時(shí)發(fā)現估計家都要被他弄成游泳館了。要是全球浪費下來(lái)的水都給了那些缺水地區的人,他們一定會(huì )既節約又特別滿(mǎn)足得不得了呢。我們那么幸福,有那么多水,卻不好好珍惜,想想就覺(jué)得愧疚。

  可在《笨狼的學(xué)校生活中》,有一群天真、善良的動(dòng)物們?yōu)榱斯澦,洗手、洗臉、洗澡都不用水了。下雨時(shí)才開(kāi)始洗頭、洗臉、洗脖子……第二天,十八個(gè)學(xué)生中,八個(gè)患了重感冒,十個(gè)只有輕微的咳嗽、流鼻涕、打噴嚏。這樣做不僅沒(méi)有節約水,動(dòng)物的爸爸媽媽們還要用以往十倍的水給動(dòng)物們洗澡呢,也就等于是浪費水。

  下面告訴大家幾個(gè)節水的好辦法:

  1、把淘米水、洗過(guò)的水去澆花、澆樹(shù)

  2、可以把洗臉、洗衣服的水沖拖把

  3、可以把茶水用來(lái)洗碗。

  只要我們珍惜、愛(ài)護好水,世界不就會(huì )更加美好嗎?

水—生命之源作文3

  水是生命之源。鮮花的開(kāi)放離不開(kāi)水,小草的生長(cháng)離不開(kāi)水,樹(shù)木的成長(cháng)離不開(kāi)水,小魚(yú)、小蝦離不開(kāi)水,人類(lèi)的生活更離不開(kāi)水!沒(méi)有水,花草即將凋零;沒(méi)有水,動(dòng)物即將死亡;沒(méi)有水,人類(lèi)也無(wú)法活下去。

  可見(jiàn),水是多么重要!聽(tīng)我媽媽說(shuō),一個(gè)人三天不吃飯不會(huì )餓死,可你要是三天不進(jìn)一滴水,很有可能就會(huì )被渴死。

  我的外婆住在一座山上。那里沒(méi)有河,只有一潭不深的山泉水。那里的人們十分珍惜這潭泉水,生怕哪一天它會(huì )干涸。每次去外婆家,我都會(huì )把立水潭邊的那句話(huà)讀上幾遍——請不要浪費水,它是我們的生命。那里的人們總是拿水瓢去水潭邊舀水,舀到大半桶了就提回家去,生怕水滿(mǎn)了會(huì )飛濺出去。他們不敢浪費一滴水:洗菜的水拿去喂小動(dòng)物吃,洗臉洗腳的水用來(lái)澆花澆菜。就是口渴了也不會(huì )張口大喝一通!因為他們知道沒(méi)水的日子有多難過(guò)。

  所以,對于水,我也就更加珍惜了。我知道,中國盡管水資源比較豐富,可水并不是永遠取之不盡,用之不竭的。在一些發(fā)達國家,總是將工業(yè)廢水加以回收,經(jīng)過(guò)再處理,達到一定的水質(zhì)標準后進(jìn)行重復使用。這種水叫做“中水”,它可以用于沖洗廁所、道路保潔、沖洗汽車(chē)以及工廠(chǎng)的冷卻設備補充用水等。而在我們的身邊,大部分水都只是用一遍就排入了江河!

  水是生命之源。隨著(zhù)人口的增加和社會(huì )的發(fā)展,人們對水的需求量也會(huì )越來(lái)越大。人類(lèi)會(huì )越來(lái)越感到水資源的匱乏。如果我們不從自己做起,不從身邊的點(diǎn)滴小事做起,我們將會(huì )受到可怕的懲罰!也許,最終留給人類(lèi)的只是自己那顆悔恨的淚水!

水—生命之源作文4

  水啊,水!”看到這個(gè)字眼兒,那幅定格在我腦海中的畫(huà)面又浮現出來(lái)了:幾十個(gè)孩子趴在龜裂的大地上,努力地尋找一絲水源。他們那骨瘦如柴的身體,干裂的嘴唇,尤其是一雙大得出奇的眼睛,閃爍出對水的渴望?吹竭@幅畫(huà)的時(shí)候,我被深深地震憾了。原來(lái)地球上竟然有如此缺水的地方啊!

  曾幾何時(shí),我是一個(gè)多么不懂得珍惜水的小女孩!洗手時(shí)擰開(kāi)水龍頭就忘了關(guān);澆花水過(guò)了三周就倒掉……甚至還像古人一樣愚蠢地認為水是取之不盡用之不竭的。直到那一天,我看到了這幅畫(huà),才明白水不是像我所想像的那樣取之不盡用之不完的。打那開(kāi)始,我便開(kāi)始了我”節水之旅”。

  你瞧!我澆完臉后,把臟水用來(lái)沖廁所;洗澡水用完了,用來(lái)拖地、擦窗子;淘米水用完后洗刷碗筷;養魚(yú)水用來(lái)澆花草……不僅如此,我還經(jīng)常號召別人和我一起“節水”呢!一次,我看見(jiàn)媽媽拿水沖洗消毒過(guò)的碗筷,邊忙走前說(shuō)“媽媽?zhuān)@樣太浪費水了!”媽媽不屑一顧地說(shuō)“嗨!不就一點(diǎn)水費嗎?”我激動(dòng)地喊道:“媽媽?zhuān)覀冊诤醯牟皇清X(qián),是水!要是人人都像您這樣浪費,下一場(chǎng)世界戰爭就是對水的爭奪!”“?”媽媽吃了一驚,急忙關(guān)掉水龍頭,笑著(zhù)說(shuō):“我再也不浪費水了!”第二天,我還在樓道里貼了一幅公益廣告語(yǔ)“請愛(ài)惜生命之源,‘關(guān)’住點(diǎn)點(diǎn)滴滴!”

  是!現在,人類(lèi)渴了有水喝;將來(lái),地球渴了會(huì )怎樣?所以,那些擰開(kāi)水龍頭就讓水源源不斷嘩嘩流淌的人,真應該在心里頭敲一敲警鐘,好好反省一下!因為“如果人類(lèi)再不節約水資源,地球上最后一滴水就是人類(lèi)自己的眼淚!弊屛覀償y起手來(lái),保護水,珍惜水,讓水造福于人類(lèi)!

水—生命之源作文5

  水是生命之源,沒(méi)有了水,就如同小花失去了芳香;沒(méi)有了水,就如同墨硯上沒(méi)有了墨汁,沒(méi)有了水,就如同小魚(yú)跳上了岸……

  今天,我去山里人家參加了少通社小記者的活動(dòng)。這里的老師熱情地招待我們,為我們講課的是一位美女老師,她有一頭微卷的長(cháng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛裝上了“窗戶(hù)”,高高的鼻梁可漂亮了。她不僅告訴我們如何區分水質(zhì),還告訴我們要珍惜水源,不要浪費水。剛開(kāi)始我還不以為然,地球上有那么多水,我多用幾滴又不會(huì )怎么樣?

  瞧,那屏幕上出現了什么?我震驚了,照片上的土地干裂,那兒的人們只能喝又濁又臟的水。他們一個(gè)個(gè)黑得如碳灰,眼睛都嚴重凹了進(jìn)去,像一個(gè)萬(wàn)丈深淵。嘴唇都裂開(kāi)了,一個(gè)個(gè)有氣無(wú)力的模樣。衣服臟兮兮的,滿(mǎn)身污垢,似乎有1年都沒(méi)洗過(guò)澡。我深深感受到了水的珍貴。接著(zhù),老師讓我們用彩色筆在瓶子上畫(huà)下自己這節課的感受。我想來(lái)想去,忽然靈光一閃,揮筆畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒,我的作品便完成了!瓶子上畫(huà)著(zhù)幾條死魚(yú),河床干枯,又在瓶子上寫(xiě)著(zhù)“珍惜滴滴水,共護藍藍天”十個(gè)大字。

  最后,老師送給每個(gè)人一個(gè)“小號水桶”水杯,告訴我們要多喝水,保持健康。攝影老師拿起照相機,將這一刻永遠定格……

  水是生命之源,讓我們珍惜每一滴水,讓世界上的每一個(gè)孩子們都可以喝上甘甜的水吧!

水—生命之源作文6

  水對我們有多重要呢?我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可是最近發(fā)生的一件事情,開(kāi)始讓我思考起這個(gè)問(wèn)題。

  寒假的一天早上,我起床后想刷牙,發(fā)現水龍頭沒(méi)水。我奇怪地跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我家里的水管壞了,要叫人來(lái)修。真倒霉,我只好拿著(zhù)水杯去接飲水機里的水,卻發(fā)現那里面也沒(méi)幾口水了!皠①獬,別用,家里只有這點(diǎn)水了!眿寢尲泵ε苓^(guò)來(lái)說(shuō)!罢嬗憛!”我悶悶不樂(lè )的放下水杯。剛放下,就聽(tīng)見(jiàn)外面鬧哄哄的,我跑到外面一看,發(fā)現鄰居都出來(lái)了,他們拿著(zhù)鐵鍬,正在地上挖著(zhù)什么東西。我疑惑不解,走到一位叔叔跟前,問(wèn):“你們在挖什么?”他頭也不抬地回答我:“水呀!”我更加奇怪了:“你們家也沒(méi)水了水了嗎?”他還不停地挖:“難道你家有水嗎?你沒(méi)聽(tīng)新聞嗎,現在全世界都沒(méi)水了!”“什么?”我倒吸了一口冷氣,往后退了幾步,這才發(fā)現,小區光禿禿的,什么植物也沒(méi)有了。再看看這些人,一個(gè)個(gè)都變得干癟又皺巴,可怕級了!

  我嚇得沖回家,發(fā)現家里也鬧哄哄的,原來(lái)是逗逗哭著(zhù)喊著(zhù)要水喝,剛才媽媽已經(jīng)給了他一小口,可他仍然覺(jué)得很渴。望著(zhù)可憐的弟弟,全家人都哭了,一種恐懼感慢慢襲近我——沒(méi)有水。我們都會(huì )死吧?一回頭,竟看見(jiàn)剛才還在挖水的那群人全部聚集在我家門(mén)口,眼睛死死盯著(zhù)那僅剩一點(diǎn)水的飲水機,緩緩地走進(jìn)來(lái)。我驚慌失措,張開(kāi)手臂試圖阻攔他們,可他們都跟瘋了似的把我推到,接著(zhù)撲向飲水機~~~~~~

  “不要!”我大喊了一聲,坐了起來(lái)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我擦掉頭上的汗水,心還狂跳不止,似乎還沒(méi)有從夢(mèng)里緩過(guò)神來(lái)。

  我發(fā)誓以后再也不浪費水了!

水—生命之源作文7

  水——生命之源廣東省深圳市寶安區公明中心小學(xué)七彩陽(yáng)光文學(xué)社五(3)班羅揚水是生命之源,一旦失去了水,萬(wàn)物將會(huì )無(wú)法生存。水是人類(lèi)最需要的物資,沒(méi)有了它,人類(lèi)也將會(huì )面臨滅絕,可見(jiàn),水和我們的生活是息息相關(guān)的。

  古人以為水是上天的恩賜,是取之不盡,用之不完的,但事實(shí)勝于雄辯,據統計,全球的淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類(lèi)可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費,全世界60%的地區供水不足,嚴重缺乏用水,情況嚴峻。

  目前,我國也面臨著(zhù)極大的用水危機,加上人數逐漸增多,水的供應也隨之加大,加之近年來(lái)出現的嚴重旱災,導致頻繁的停水情況,許多農民種的菜田因得不到雨水的灌溉,大部分枯死,使國家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn)?扇藗円廊粵](méi)有意識到水的重要性,依然任意地浪費用水。

  在我去學(xué)校的路上,常常會(huì )見(jiàn)到一家酒店的工人在洗菜,只見(jiàn)他把水龍頭開(kāi)到最大,把菜放到水龍頭下就走了,過(guò)了許久他才回來(lái),把菜拿走了,竟沒(méi)有關(guān)水龍頭,大量的生活用水流入了排水管道,造成極大的浪費。

  以往,我們總能看見(jiàn)清清河水在河里徜徉,而現在,我們所看見(jiàn)的是堆滿(mǎn)垃圾和工業(yè)廢料的垃圾河,F代科技越來(lái)越發(fā)達,遺棄的工業(yè)廢料可真是數不勝數,連公園的小池也難逃一劫。這樣一來(lái),人類(lèi)的生存就受到更大的威脅。

  面臨如此大的威脅,我們應該學(xué)會(huì )節約,如果我們每人節約一杯水,那全世界就節約下一條江,長(cháng)此以往,我們節約多少條江,多少個(gè)海呀!

  保護藍天碧海,共創(chuàng )美好家園,讓我們動(dòng)起手來(lái),為保護水資源出一分力,為國家的建設伸出援手。

水—生命之源作文8

  水,可以使柔弱的花朵變得堅強;水,可以使嬌嫩的新苗長(cháng)成茁壯的大樹(shù);水,可以使迷途的小魚(yú)找到家的方向……水,乃是千萬(wàn)生靈的母親!是母親河的滾滾波濤哺育一代又一代黃種人成長(cháng);是雨水一次又一次的滋潤才能使花朵綻放微笑。

  流水潺潺,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;小橋流水,寧靜安詳?|縷柔和的陽(yáng)光如雪花般漂浮在水面上,波光粼粼,在藍天白云的映襯下更是熠熠生輝。漸漸地,水面上泛起了陣陣漣漪,吆喝聲由遠及近,猶如一曲婉轉的歌。一葉扁舟映入眼簾,船夫立在船頭,手里握著(zhù)竹竿,輕松地一撐又一撐,小舟也很聽(tīng)話(huà)地一邊往前,一邊很有節奏地左右搖晃著(zhù)。船夫微笑著(zhù),眼角細細的魚(yú)尾紋如湖波般蕩漾開(kāi)來(lái)。這只小舟經(jīng)過(guò)的地方,使原本就純凈無(wú)瑕的河水變得更加耀眼,更加奪目。這是江南水鄉經(jīng)常出現的場(chǎng)景。

  然而,有些地方卻有著(zhù)缺水的悲慘場(chǎng)面。

  烈日炎炎,河水干涸,金黃的太陽(yáng)如火球般烘烤著(zhù)大地。在裂成一塊一塊的土地上,時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)現幾位瘦弱的老者和孩子。那些孩子們膚色黝黑,小小年紀已沒(méi)有了孩子們本該有的活力,默默地躺在大人懷里,只能用清澈的眼睛訴說(shuō)著(zhù)他們的渴望和追求;那些老人們則躺在那里一動(dòng)不動(dòng),瘦弱得如孩子一般大小,只有眼睛還能艱難地眨動(dòng)著(zhù)……沒(méi)有多少房屋的大地顯得異常廣闊和蒼涼,沒(méi)人敢哭,也沒(méi)人有哭的力氣。走近他們身邊,可以隱隱約約從他們干裂的嘴唇中聽(tīng)到一聲氣若游絲的呻吟:“水……”

  花朵沒(méi)有了水,將會(huì )枯萎;魚(yú)兒沒(méi)有了水,將會(huì )死去。水,是每個(gè)人的生命之源。

水—生命之源作文9

  水,大家應該很了解,無(wú)論是燒菜做飯,喂養動(dòng)物都離不開(kāi)它,但大家有沒(méi)有想過(guò),我們的世界一旦沒(méi)了水,將多么的恐怖。大地將會(huì )變成沙漠,到處有著(zhù)動(dòng)物的骸骨……

  我們中國是一個(gè)缺水國,有好幾個(gè)山村缺水了,他們長(cháng)年都喝不到水,就例如我們的校外輔導員梁老師,他們云南長(cháng)期不下雨,所以生活十分貧困,因此我們要引起重視,從現在開(kāi)始,我們要節約每一滴水。從前我在報紙上看過(guò)一則新聞,說(shuō)雖然目前世界上的大部分都是水,但海域廣闊,占了地球的絕大多數,所以地球能用的淡水極為匱乏。如何節約淡水呢,我覺(jué)得大家不必節約太多,畢竟我們中國人口有十三億,只要人人節約一立方米淡水,全國就能節約十三億立方米淡水。

  平時(shí)我有一個(gè)習慣,就是不停地開(kāi)水,有一次我開(kāi)了水忘關(guān),開(kāi)了一上午,結果水漫出了缸子,全滑在地上,這不僅污染了我家地板,還浪費了大量的水。大家聽(tīng)了也許會(huì )不以為然:我們生活在城市里的人,水一點(diǎn)也不缺,想洗澡就洗澡,想玩水就玩水。我對這個(gè)意見(jiàn)不反對,就按我們現在的情況來(lái)說(shuō),中國的水也許讓一個(gè)人一生也用不完。但大家有沒(méi)有想過(guò),這些水可是需要我們十三億人使用,可不是一個(gè)人!平時(shí),為了節約用水,我們應該把掏完米的水去澆花;需要洗澡時(shí),用熱水時(shí)是冷水的時(shí)候可以盛好去沖馬桶……

  聽(tīng)完了我的介紹,大家是不是有所感觸,的確,地球上的水資源已經(jīng)缺乏了,但只要大家一起來(lái)努力,水就永遠不會(huì )消失,人類(lèi)的生活將再也不會(huì )離開(kāi)水,地球上的最后一滴水也就不會(huì )是人類(lèi)的眼淚。

水—生命之源作文10

  潺潺的小河,涓涓的細流,清澈的泉水,飄渺的雨絲,這些清純細水,是多么的美好,水猶如一只神筆繪畫(huà)出了世上所有的生命。水給人類(lèi)帶來(lái)許多便利。但是,浪費水的現象卻有許多——沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭、漏水的馬桶、淋浴、工業(yè)污染……這些,都是在無(wú)聲無(wú)息的吞噬著(zhù)我們寶貴而純凈的水資源!

  星期天的早上,我和姐姐來(lái)到我們家門(mén)前的一條河,我和姐姐經(jīng)常在這里捉蝴蝶、跳繩、采野花,每次都玩得開(kāi)心極了!可是今天,原本清澈見(jiàn)底的小河,如今變得混濁不清:老遠就聞到臭氣熏天,河面上漂著(zhù)許多小魚(yú)、小蝦的尸體。我和姐姐只好捂著(zhù)鼻子回家了。吃晚飯的時(shí)候,媽媽告訴我們原因:在小河的上游剛不久前剛新建了一個(gè)造紙廠(chǎng),廢水都排到小河里了。原來(lái)罪魁禍首是它呀。它,不僅殘害了這么多的小生命,而且還污染了小河的潔凈。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)人們天天浪費水資源,到最后沒(méi)有一滴水,河里的魚(yú)蝦都被污染了,吃了會(huì )導致中毒死亡;花草樹(shù)木都干枯了,世上一滴水都沒(méi)有,等待人類(lèi)的是死亡……

  有人預言:人類(lèi)的最后一滴水,那將是你的淚。沒(méi)錯!當你知道了已經(jīng)晚了。水,是生命的源泉,沒(méi)有水就沒(méi)有這個(gè)美麗的世界。讓我們從身邊的小事做起:沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭,我們把它關(guān)緊;吃完的果皮,我們多走幾步把它扔進(jìn)垃圾箱;洗菜、洗手的水,我們用它澆花、澆草……讓我們行動(dòng)起來(lái),保護水資源,共同維護我們的這個(gè)美好的家園!

水—生命之源作文11

  水是生命之源,沒(méi)有水,一切生命都將停。因此,我們應像珍惜自己一樣,珍惜每一滴水。

  你知道嗎?明天可能沒(méi)有水喝

  雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多,水儲量很大,但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲水中,97.5%是海水、咸水湖、的咸水,不能被我們直接利用。淡水總量?jì)H占地球總水量的2.5%,且又因某些原因,人類(lèi)能夠利用的水僅占其中的一部分。

  山東是一個(gè)貧水的省份,就以濟南為例,“泉城”早已名不符實(shí)。1988年3月25日,群泉沉睡了,停涌時(shí)間長(cháng)達兩年半之久,是全國嚴重缺水城市之一。

  《中國青年報》曾刊登過(guò)一張照片:一群小學(xué)生滿(mǎn)臉憂(yōu)慮的地舉著(zhù)一個(gè)標語(yǔ)牌,上面寫(xiě)著(zhù):“救救我們吧!水被污染了,我們要喝清潔的水!”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求!中央電視臺曾經(jīng)播放過(guò)這樣一則公益廣告:當淡水枯竭的時(shí)候,瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時(shí),才想到應該去愛(ài)護我們的水資源!“水并不是取之不盡,用之不竭的,而是無(wú)法替代、極易受污染的,因此必須備加保護。

  “停電了,蠟燭可以給你帶來(lái)光明;道路不通,可以另批新徑;水污染了,水沒(méi)有了,水無(wú)法代替”水資源短缺,水污染日益加劇,水荒已經(jīng)向人們逼近!這是鐵的事實(shí)。明天可能真的沒(méi)有水喝!惜水節水迫在眉睫!讓我們行動(dòng)起來(lái),為保護水資源做出自己的貢獻吧!

水—生命之源作文12

  她,無(wú)形,努力去融合于他人,那涓涓流水,輕而柔。胸襟是如此寬廣,不怨、無(wú)悔!岸_硕_恕彼偸侨绱擞鋹,不止地輕聲歌唱。

  她,纖弱!卻又是那么堅強。那塊石頭在這兒沉睡已久。她卻將自己撞上石頭,硬生生地把石頭撞了一個(gè)小洞。疼,不哭。痛,不叫。只是揉一揉自己受傷了的肩膀,咬著(zhù)牙不顧一切又撞上去。她為了什么?只為自己能去其他的地方,而不困于這里。那個(gè)小洞一點(diǎn)一點(diǎn)地變大,可以走啦!可以出發(fā)啦!應該歡呼時(shí),她卻落下了晶瑩的淚花。在林間那條寂靜的小河里,她又哭又笑,發(fā)出喜悅的聲音。

  她,也好淘氣。在河里、溪里、湖里、海里玩累了。就跟著(zhù)小水滴偷偷溜到天上去玩一通。跟在太陽(yáng)后面跑,坐在星星上叫。想回來(lái)了,就隨著(zhù)云朵化作雨水,落在海里、湖里、溪里、河里。玩了一圈,也不累,“咯咯咯”笑著(zhù)又去別的地方旅行。

  她,最偉大了!沒(méi)有了她,就不會(huì )有生命,她雖然年輕,卻是所有事物的母親。小鹿渴了,輕輕地喝著(zhù)她的一部分,飽了,就快樂(lè )地奔跑。人們的噪子干啞了,他們用瓢舀起一些她的身子,咕咯咚地喝起來(lái)。甘甜的味道滋潤了人們嗓子,人們的聲音因她而變得甜美。

  她,是誰(shuí)?哦!她呀!是水,是地球僅有的水?扇藗儏s不珍惜她。她很傷心,她在哭泣,她在消失……

水—生命之源作文13

  水在我們的生活中隨處可見(jiàn),似乎再普通不過(guò)了,可就是這么普通的水,制造了世間萬(wàn)物。沒(méi)有了水,我們的生活將變得一團糟,不可想象。

  我家的陽(yáng)臺上,有一盆雙色茉莉花,它葉子蔥郁,開(kāi)花時(shí),花兒有白色和紫色兩種顏色,十分好看,我想它的名字正是由此而來(lái)的吧。一天,我放學(xué)回家,無(wú)意間地看到,雙色茉莉花的葉子蔫蔫的,一片一片的全都耷拉下來(lái)了,無(wú)精打采,像一個(gè)沒(méi)睡好的小姑娘。我走近它前面,仔細觀(guān)察,!它的'根邊上的土已經(jīng)干裂開(kāi)了,這是怎么回事?原來(lái),這幾天爸爸不在家,我忘記給花兒澆水了,導致它現在奄奄一息的,我的心里閃過(guò)一絲愧疚:對不起呀,雙色茉莉花……我放下書(shū)包,拿起灑水壺,裝滿(mǎn)水,均勻地灑在盆栽上面,默默地看著(zhù)它,希望雙色茉莉花能盡快恢復生機。

  過(guò)了好一會(huì )兒,我做完作業(yè),由于心里記掛著(zhù)雙色茉莉花,就又來(lái)到陽(yáng)臺,仔細一看,呀!奇跡出現了,雙色茉莉花不再是那萎靡不振的樣子了,你看,它的葉子全都往上豎了起來(lái),正努力地向上生長(cháng),變得蒼翠欲滴,生機勃勃,在陽(yáng)光的照耀下,顯得充滿(mǎn)活力。我心里一陣驚喜——這就是水的作用嗎?我不禁感嘆水的威力如此巨大。過(guò)了幾天,它又開(kāi)出了好幾朵白色、紫色的小花,在微風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞……這也驗證了爸爸教過(guò)我的幾句順口溜:葉綠體,像機器,陽(yáng)光是動(dòng)力,二氧化碳加上水,生成淀粉放氧氣。要是沒(méi)有了水,植物的光合作用,就成了“無(wú)米之炊”了。

  水是生命之源,聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)在別的星球上沒(méi)有找到任何生命,主要是因為那里沒(méi)有水。自然界中的動(dòng)植物的生長(cháng)都需要水,如果沒(méi)有它們,就沒(méi)有地球上的一切生物,我們要節約用水,保護有限的水資源!

水—生命之源作文14

  水是生命之源,一旦失去了水,萬(wàn)物將會(huì )無(wú)法生存。水是人類(lèi)最需要的物資,沒(méi)有了它,人類(lèi)也將會(huì )面臨滅絕,可見(jiàn),水和我們的生活是息息相關(guān)的。

  古人以為水是上天的恩賜,是取之不盡,用之不完的,但事實(shí)勝于雄辯,據統計,全球的淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類(lèi)可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費,全世界60%的地區供水不足,嚴重缺乏用水,情況嚴峻。

  目前,我國也面臨著(zhù)極大的用水危機,加上人數逐漸增多,水的供應也隨之加大,加之近年來(lái)出現的嚴重旱災,導致頻繁的停水情況,許多農種的菜田因得不到雨水的灌溉,大部分枯死,使國家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn)?扇藗円廊粵](méi)有意識到水的重要性,依然任意地浪費用水。

  在我去學(xué)校的路上,常常會(huì )見(jiàn)到一家酒店的工人在洗菜,只見(jiàn)他把水龍頭開(kāi)到最大,把菜放到水龍頭下就走了,過(guò)了許久他才回來(lái),把菜拿走了,竟沒(méi)有關(guān)水龍頭,大量的生活用水流入了排水管道,造成極大的浪費。

  以往,我們總能看見(jiàn)清清河水在河里徜徉,而現在,我們所看見(jiàn)的是堆滿(mǎn)垃圾和工業(yè)廢料的垃圾河,F代科技越來(lái)越發(fā)達,遺棄的工業(yè)廢料可真是數不勝數,連公園的小池也難逃一劫。這樣一來(lái),人類(lèi)的生存就受到更大的威脅。

  面臨如此大的威脅,我們應該學(xué)會(huì )節約,如果我們每人節約一杯水,那全世界就節約下一條,長(cháng)此以往,我們節約多少條,多少個(gè)海呀!

  保護藍天碧海,共創(chuàng )美好家園,讓我們動(dòng)起手來(lái),為保護水資源出一分力,為國家的建設伸出援手。

水—生命之源作文15

  水是人類(lèi)的生命之源,人類(lèi)沒(méi)有了水就不能生活,地球上的人、動(dòng)物、植物都會(huì )焦渴而死。在21世紀的今天,我們不能不再重視水了!

  在以前的時(shí)候,水的家族總是清澈新鮮,她是第一個(gè)來(lái)到地球的,許多動(dòng)物和植物喝了它,生長(cháng)得很茂盛。就這樣,由古老的生物變成猴子,猴子又變成猿猴,最后進(jìn)化成人?墒钱敃r(shí)的人很愛(ài)惜這珍貴的,水生活得很快樂(lè ),自由…… 但到了二十一世紀的今天,水的家族面臨著(zhù)枯竭的命運,可惡的人類(lèi)已經(jīng)不加節制地用水;不斷地望江河湖海里排放著(zhù)又臟又臭的污水;不要的垃圾,隨手就丟進(jìn)水里,使原來(lái)的干凈、新鮮的水令人厭惡,令水的家族很是煩惱呢!但是他們有什么辦法呢?只能夠無(wú)奈地承受著(zhù)這些廢水和垃圾。 但是希望的曙光來(lái)了!——《中華人民共和國水法》已經(jīng)誕生了!水的家族有救了!

  人類(lèi)!你們終于都醒悟了!我太高興了!欣喜之余,我向你們進(jìn)言:“你們是智慧的!征服宇宙的夢(mèng)想你們一定會(huì )實(shí)現!但不要忘記,在月球上,就是因為沒(méi)有我,那里始終是一個(gè)死寂、恐怖的世界,請珍惜我吧!我這個(gè)擔心不是假的,一定是會(huì )實(shí)現的:你們雖然有了這部法律,但是你們自己應該檢點(diǎn)一些,不要在給我一個(gè)非常難受的世界吧!你們應該提高自己的環(huán)境意識,保護大自然,給下一代留下一個(gè)良好的生活環(huán)境吧! 我,是生命之源,讓你們和我共同攜手,保護大自然,保護地球吧!

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