水的作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的水的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
今天在語(yǔ)文課上，我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗。
老師先把她事先折好的紙鍋擺在了桌子上，還讓我們看了看有沒(méi)有問(wèn)題。我一看，那就是用普通彩紙做的鍋，并沒(méi)有什么特別的地方。于是，我想：這個(gè)實(shí)驗一定很有趣，一個(gè)紙鍋怎么能把水燒開(kāi)呢？肯定不可能！而且我面對這個(gè)問(wèn)題有些緊張，因為用紙鍋燒水肯定不是火把紙燒爛，就是水把紙弄破，很危險，要是著(zhù)起火來(lái)怎么辦��？我不禁害怕起來(lái)�？墒呛闷嫘倪�是驅使著(zhù)我對老師大聲說(shuō)：“老師，你快點(diǎn)兒做吧！”然后，李老師又拿出了酒精燈和水，說(shuō)了聲：“我開(kāi)始做了��！老師把水倒進(jìn)紙鍋里，放到一個(gè)支架上，又用火柴點(diǎn)燃酒精燈，把酒精燈移到支架下面�！�
我立刻產(chǎn)生了恐懼感，害怕引起了火災�；鹑嫉梅浅Ｆ饎艃�，仿佛是見(jiàn)到了多年不見(jiàn)的老朋友，在緊緊地擁抱似的�；鹈绲纳线呌行┌l(fā)黃，下面是紅色的。不一會(huì )兒，就把水燒得冒起小泡泡來(lái)，像是里面有小金魚(yú)在吐著(zhù)氣泡泡。水終于被燒沸騰了，上面冒出了一大片熱騰騰的氣，還有一股濃煙飄在上面，散發(fā)出了焦糊的味道。我還以為是紙鍋燒著(zhù)了，冒出了糊味。我想，我的擔心果然被證實(shí)了！嚇出了一頭冷汗。是我對同桌笑嘻嘻地對我說(shuō)：“你還真以為是著(zhù)火啦？！”說(shuō)著(zhù)，她指了指講臺上的紙鍋，說(shuō)：“你看，那紙鍋不是好好的嗎？你的擔心是多余的�！蔽矣眯渥硬亮瞬令^上的汗，跟我的同桌說(shuō)：“我還真以為紙鍋燒著(zhù)了呢！”
水被燒開(kāi)了，李老師把紙鍋端了下來(lái)，我發(fā)現那個(gè)紙鍋不但沒(méi)有破，還真燒開(kāi)了水，老師把紙鍋翻過(guò)來(lái)給我們看，鍋底有些發(fā)黑，原來(lái)糊味是從這兒出來(lái)的。老師讓我們仔細觀(guān)察，發(fā)現紙鍋并沒(méi)有漏。紙居然能承受這樣大的考驗，真神奇��！老師又讓一位同學(xué)上去摸了摸水溫，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)小心翼翼地把手指放進(jìn)水里，又“唰”地一下縮了回來(lái)，說(shuō)：“果然燒開(kāi)了，真是挺燙的�！�
最后，李老師說(shuō)出了這個(gè)實(shí)驗的原理：“水的沸點(diǎn)是一百度，而紙的燃點(diǎn)是一百一十度，只要紙能承受住水的壓力，這個(gè)實(shí)驗就可以成功”
這個(gè)實(shí)驗真有趣��！我以后還要多動(dòng)腦，思考更多的問(wèn)題。
水的作文 篇2
小花是我們家的貓，那天它生下了三只可愛(ài)的小貓兒，這可把我樂(lè )壞了---我們家又多了三只小貓，它們會(huì )給我帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )，會(huì )和我玩、蹭我臉…… 正在我美好遐想時(shí)，奶奶卻說(shuō)；“要這么多小貓沒(méi)用，找人把它們抱走吧�！甭�(tīng)了這話(huà)的我，頓時(shí)像被熱水燙過(guò)的菜葉一樣，無(wú)精打采蔫了下來(lái)。
這 天，我正與小貓們玩耍時(shí)，姑姑打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)；“三只小貓有人要了，叫你爸爸把它們捉起來(lái)，一會(huì )兒我過(guò)來(lái)拿�！甭�(tīng)了這話(huà)，我頓時(shí)悲喜交加---喜的是小貓 要有新伙伴了。悲的是我真舍不得它們離開(kāi)我。但是，我只得把這事告訴爸爸，三只小貓很快就捉了起來(lái)，因為當時(shí)正好小花不在窩里。爸爸把它們放在紙箱里，叮 囑我看好紙箱，等姑姑來(lái)了給她，便上班去了。
爸爸前腳剛走，小花后腳就回來(lái)了。它直奔小貓們的地方，發(fā)現不在，便開(kāi)始“喵喵”地叫喚。箱 子里的小貓們好像聽(tīng)懂了媽媽再叫它們，也開(kāi)始叫了，仿佛在說(shuō)：“媽媽?zhuān)染任�！”小花飛快的跑到紙箱前，抓著(zhù)紙箱喵喵大叫，仿佛在說(shuō)：“孩子們別怕，媽媽 在這兒，我想辦法救你們，不用怕��！”只見(jiàn)小花一邊叫著(zhù)一邊用尖利的爪子撓著(zhù)箱子�？粗�(zhù)如此著(zhù)急的小花，我的眼淚跟斷了線(xiàn)的珠子一樣，稀里嘩啦的往下掉！ 我剛要把箱子打開(kāi)時(shí)，姑姑來(lái)了。見(jiàn)到此情景，她一把抱起紙箱，小花夠不到了，追著(zhù)姑姑身后喵喵直叫。姑姑把紙箱放在車(chē)里，說(shuō)了聲再見(jiàn)，走了�？粗�(zhù)姑姑遠去 的車(chē)影，聽(tīng)著(zhù)小花悲痛的喵叫聲，我鼻子一酸眼淚再次涌出……
傍晚，我再去看小花時(shí)，它趴在自己生小貓的草坪上�；貞浿�(zhù)和孩子們嬉戲打鬧的甜蜜往事，化作了一顆顆思念的淚水，流過(guò)了它的臉龐，流進(jìn)了草坪……
水的作文 篇3
入秋的這幾天，幾乎每天晚上的天氣預報，播音員都會(huì )用清脆的聲音說(shuō)：“鄭州，小雨轉中雨，氣溫……”她說(shuō)這句話(huà)時(shí)，調皮的字寶寶就好似她那清脆的聲音，一個(gè)個(gè)打在我的小花傘上。每到這時(shí)，我便懷疑是天上的孩子在作怪，用他們潑水節時(shí)那份快樂(lè )的心情，制作出這一雨天的自然奇觀(guān)。
今天早晨，天灰蒙蒙的，一絲光亮都透不過(guò)來(lái)。
我想，這大概就是天上的孩子在為迎接潑水節而手忙腳亂地作準備吧。沒(méi)過(guò)多久，潑水節便開(kāi)始了。雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，天空仍是灰蒙蒙的。噢，原來(lái)是雨給天空披上了一層薄紗。風(fēng)一吹，它便抖動(dòng)起來(lái)，好像要把薄紗送給大地似的。
瞧，遠處的大樓在雨中若隱若現；近處，停車(chē)場(chǎng)中的白色汽車(chē)也忽明忽暗，顯得神秘兮兮的。門(mén)前的棗樹(shù)大口大口地吮吸著(zhù)秋天的甘露，樹(shù)上的棗子顯得更加紅撲撲的，像害羞的小姑娘。小草們也不甘示弱，爭先恐后地把大自然的養料輸送到根部。窗口前的楊樹(shù)在風(fēng)雨中搖搖晃晃，好像在用大自然的雨露好好地沖個(gè)“涼水澡”似的。
中午，雨停了，原本忽明忽暗的天空一下子亮堂起來(lái)。經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，一片片樹(shù)葉煥然一新，一個(gè)個(gè)水靈靈的，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)�？墒呛镁安婚L(cháng)，下午一點(diǎn)多，雨又下起來(lái)了。
這次的雨來(lái)勢更加猛烈，天上孩子好像嫌上午玩得不夠刺激似的。瓢潑大雨傳過(guò)云層時(shí)，每一滴雨都拿著(zhù)帶音樂(lè )的小噴壺，落到哪兒，便噴出一滴水，響一下音樂(lè )。玻璃上的雨一大片一大片的，誰(shuí)也說(shuō)不清有多少滴雨。每當有雨不慎滑進(jìn)你的脖兒里時(shí)，你就會(huì )感到一絲冰涼很快地擦在皮膚上，又很快地消失，這就是雨的溫度。
一轉眼，已是下午五時(shí)了，雨越來(lái)越小，就好像這無(wú)聲無(wú)息滑過(guò)的時(shí)間，還在無(wú)聲無(wú)息地下著(zhù)，下著(zhù)。
水的作文 篇4
墨水惹的禍寫(xiě)字課上，同學(xué)們都專(zhuān)心致志地練寫(xiě)著(zhù)鋼筆字。教室里很安靜，靜得連一枚針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。忽然，“啪”的一聲……只見(jiàn)我那不聽(tīng)話(huà)的墨水像千萬(wàn)條銀劍一樣灑在了墻壁上、桌椅上構成了一幅“墨水畫(huà)”�！鞍⊙綃屟�，李翊寧這……這就是你干的好事，這可是我生日時(shí)我老爸給……給我買(mǎi)的新褲子，你就這樣把我給毀了！
”孫睿生氣而又高聲叫道，他的臉也由晴轉陰。我一臉驚慌，頓時(shí)我那小小的心像是被一塊大石頭壓在心中，忐忑不安非常難受。此時(shí)教室里的安靜被劃破了，陶詩(shī)奕笑著(zhù)說(shuō)：“李翊寧，你的……鞋子�！边@下真是雪上加霜。我心里很不是滋味。這時(shí)候，劉老師走了過(guò)來(lái)和藹可親地對我說(shuō)：“沒(méi)事吧，快去把鞋子擦擦�！蔽业男娜绱猴L(fēng)拂面，不安的心平靜了很多�！拔規湍悴涟��！蔽覍O睿說(shuō)�！安挥�，我自己來(lái)�！睂O睿紅著(zhù)臉說(shuō)道。葉詩(shī)佩拿著(zhù)抹布，陳錫航拿著(zhù)清潔球他們倆自告奮勇地幫我擦洗著(zhù)那幅“墨水畫(huà)”。通過(guò)他們地努力終于把地擦得干干凈凈了。我不勝感激。教室里又充滿(mǎn)了春天的氣息。
水的作文 篇5
堅持到底就是勝利是你的名言，為班級爭光是你的動(dòng)力，勇奪第一是你的目標。你是一個(gè)在賽道上灑過(guò)汗水的女孩，可就是因為你灑過(guò)的汗水才使你在沖向終點(diǎn)后露出最甜美，最真實(shí)的微笑。
"加油!俞男，你一定要贏(yíng)哦！"這是觀(guān)眾給你的鼓勵。"俞男，我可是不會(huì )輸給你的哦！"這是我給你的動(dòng)力。"俞男，準備好了嗎?馬上就要開(kāi)始比賽嘍！"這是老師給你的關(guān)心。俞男——是你的名字，而勝利也是永遠屬于你的特殊稱(chēng)號。
這是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，老師帶我們來(lái)香溪舉行800米預決賽。這次比賽分四個(gè)組，而我和你都是屬于第四組。我很緊張，不停地問(wèn)別人我該怎么辦。而你卻一臉鎮定自若的樣子，還對我說(shuō)："這有什么好緊張的呀！等你把所有的精力都投入到跑步的時(shí)候，那些緊張就自然而然地全沒(méi)了。"其實(shí)我知道你的心里一定比我還緊張，因為你身上負擔著(zhù)老師和同學(xué)對你的希望，你不想讓她們擔心。
很快，在觀(guān)眾們的加油聲中國，800米預決賽的前3組比賽已經(jīng)結束了，該輪到我們第4組比賽了。裁判員清點(diǎn)完人數，比賽就要開(kāi)始了。我站在起跑線(xiàn)最右邊，而我的旁邊就站著(zhù)整裝待發(fā)的你，看著(zhù)你信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，我仿佛看到了勝利在向你招手。"各就各位！預備，跑！"隨著(zhù)裁判員的一聲令下，我向前跑了起來(lái)。不用說(shuō)，你一定跑在了我的前面。我始終跟你有十米左右的差距。在賽道上，我相信你就是我的時(shí)間表，有了你，我就等于有了一個(gè)時(shí)間的概念。這樣，我就算得不到一個(gè)第一，總可以得到個(gè)第二或者第三吧！
在你的后面，我隨然很累很累，但始終不忘抬頭看看你。你均勻的步伐和手大幅度的'擺動(dòng)使你跑步的姿勢變得很優(yōu)美。隨著(zhù)觀(guān)眾的加油聲，你順利地跑完了三分之二的路程。你慢慢地加快了腳步，手也加速地擺動(dòng)起來(lái)。在最后的時(shí)刻，你如脫韁的駿馬一般奔向了終點(diǎn)。我也加快了腳步向終點(diǎn)跑去。終于你如愿以?xún)數啬玫搅?00米女子組第一，而我位居第三。俞男，我真的真的很替你感到高興�；叵肽銢_向終點(diǎn)后的微笑真的很甜很甜。
相信你曾經(jīng)在跑步時(shí)真的很累很累，相信你曾經(jīng)在跑步是真的很想放棄，但我更相信在你辛苦汗水的背后總是有勝利的微笑。
水的作文 篇6
雨倩倩和貝爾娜是一對非常要好的朋友，有一天，貝爾娜來(lái)到了一個(gè)很大的敬老院，她用那里的電話(huà)打給雨倩倩：“倩倩，來(lái)敬老院吧，老師說(shuō)每個(gè)人必須在星期天做一件好事，并要在班上講給同學(xué)們聽(tīng)，不如我們去敬老院幫助一下那些老人吧！”“好的，我馬上到�！辟毁辉陔娫�(huà)那頭說(shuō)。
沒(méi)過(guò)多久，倩倩就氣喘吁吁的趕到了。她們倆先來(lái)到了一位八十多歲的老人的房間，看見(jiàn)老爺爺正在睡覺(jué)，她們怕驚動(dòng)老人，連忙悄悄地退出了房間。
她們又來(lái)到另一個(gè)房間，看見(jiàn)一位老奶奶正在傷心的哭泣，她們連忙上前：“奶奶，怎么了？有什么我們可以幫忙的嗎？”老奶奶哽咽著(zhù)說(shuō)：“孩子，我的······兒子······在上班途中，一輛大卡車(chē)向他撲面而來(lái)，他永遠的離開(kāi)了這個(gè)世間·······”說(shuō)完，老奶奶更傷心了。
倩倩走過(guò)去，輕輕的拉著(zhù)老奶奶的手:“奶奶，別哭了，你要保重身體，叔叔給你留下什么了嗎？”“沒(méi)有，只是在他快要死的時(shí)候，托人給我帶來(lái)一包沒(méi)喝完的茶葉，這也是他平時(shí)最?lèi)?ài)喝的茶葉·······”貝爾娜也走上前，輕輕的將手放進(jìn)老奶奶的手中。
第二天，老師問(wèn)同學(xué)們：“你們誰(shuí)在昨天做了什么好事？舉u.手哦！”同學(xué)們都陸續舉起了白乎乎的小手，只有倩倩和貝爾娜沒(méi)有舉手，老師注意到了，于是就讓倩倩說(shuō)說(shuō)是怎么回事。
倩倩說(shuō)：“我們之所以沒(méi)舉手，是因為我們不知道我們做的算不算好事？”接著(zhù)，她就給大家講起了昨天發(fā)生的事，等她說(shuō)完，全班同學(xué)給了她熱烈的掌聲。
下午，老師帶著(zhù)全班同學(xué)來(lái)到這家敬老院，發(fā)現那個(gè)老人已經(jīng)不在了，就去問(wèn)院長(cháng)：“昨天的那位老奶奶呢？”院長(cháng)說(shuō)：“其實(shí)那位老奶奶身體一直不好，得知兒子去世的噩耗，昨天夜里去世了······這是老人留下的唯一的遺物�！闭f(shuō)著(zhù)將一杯茶水和半包茶葉遞給我們，大家看著(zhù)那杯濃濃的茶水，都傷心的哭了。
在老奶奶葬禮上，大家都捧著(zhù)同樣的茶葉，輕輕地撒在老奶奶的墳前，祝老奶奶一路走好······
回到學(xué)校，老師激動(dòng)的說(shuō)：“我宣布，本次活動(dòng)，倩倩和貝爾娜獲得勝利�！苯淌依镯懫馃崃业恼坡�，那掌聲經(jīng)久不息，傳出好遠好遠。
水的作文 篇7
“你看起來(lái)很艱難呢�！本司苏f(shuō)。
周?chē)且煌麩o(wú)際的沙漠，我們已經(jīng)走了好幾天了。沒(méi)有一星綠意，都被沙土埋在了地下，一個(gè)金燦燦的世界，只能聽(tīng)見(jiàn)熱得發(fā)燙得風(fēng)呼呼地吹來(lái)吹去，以及腳踩在沙地上地聲音。壺里地水干了，舅舅說(shuō)這是“很正常的”。走了多天，舅舅沒(méi)有任何交易，我不知道，一個(gè)商隊，為什么要到沙漠里來(lái)。我問(wèn)舅舅，問(wèn)問(wèn)茹科夫阿姨問(wèn)吐溫伯伯，以及加里舅舅，大家都不說(shuō)。爸爸媽媽以前什么都告訴我，但后來(lái)都不見(jiàn)了，茹科夫阿姨說(shuō)“到別的地方去了”。我不知道，有什么“別的地方”舅舅不能帶我去，因為大家都叫他“涉水由紀夫先生”。
眼前的這個(gè)叔叔已經(jīng)是快站不起來(lái)了，他的帳篷里有兩個(gè)老伯伯，都睡著(zhù)了。他們的駱駝沒(méi)有我們的精神，好像渴得不行了。舅舅并沒(méi)有很關(guān)心的樣子，只是掏出了一本小小的封冊，看封面，似乎是萬(wàn)火冊。
那個(gè)叔叔無(wú)助地看著(zhù)舅舅，又固執地爬到一頭死駱駝旁，弄了許多血，裝在一個(gè)破碗里，然后緩緩挪進(jìn)帳里，想把血到入老伯伯張不開(kāi)地嘴里。無(wú)奈，他放棄了，自己喝了血，嘴、牙都紅紅的，好可怕的樣子。
“做筆生意吧，”舅舅彎下腰，對著(zhù)那個(gè)不大信任的叔叔說(shuō)，“如果你愿意出錢(qián)的話(huà)，”舅舅把聲音壓得更底，“我這里……”
“有水�！�
水的作文 篇8
我13那年的元宵節，姐姐帶著(zhù)我去看燈，也是姐姐教我做人的那一天。
街上的燈可真多��！大大小小的。五顏六色的燈籠樣樣齊全。
街上的人可真多��！聲音咋鬧，震耳欲聾，我和姐姐費了很大力氣好不容易才擠出來(lái)的。
“買(mǎi)燈籠咯，買(mǎi)燈籠咯！漂亮的燈籠！”我興高采烈的對姐姐說(shuō)：“姐姐有燈籠，幫我買(mǎi)一個(gè)吧！姐姐微笑著(zhù)對我說(shuō)道：“好��！老板，一個(gè)多少錢(qián)��？”買(mǎi)燈籠的老板說(shuō)：“18元錢(qián)一個(gè)�！苯憬愀读隋X(qián)買(mǎi)好燈籠后，由于我調皮，不小心把燈籠給飛出去了，“��！”我驚叫一聲！姐姐說(shuō)：“走，再幫你買(mǎi)一個(gè)�！币凰查g，我的淚水竟忍不住的落了下來(lái)，姐姐發(fā)現了我，對我說(shuō)：“哭什么，你已經(jīng)長(cháng)大了，不是那個(gè)愛(ài)哭鬼了！”
姐姐，去年的元宵節令我難忘，我想對您說(shuō)：“姐姐，您所言甚是，我已經(jīng)長(cháng)大了，不能再哭了，可是那并不是普通的淚水，而是我對您的愛(ài)��！”我想對您說(shuō)：“姐姐，我永遠愛(ài)您！”
姐姐，您的話(huà)語(yǔ)包蘊著(zhù)您對我的愛(ài)，那一年，是您叫我怎么做人，少年不能哭泣，姐姐如今您已經(jīng)17歲了，學(xué)業(yè)很重，可是您還是依然的愛(ài)護我、保護我！姐姐，我永遠愛(ài)您！
水的作文 篇9
水，是一個(gè)多情而美麗的精靈，生命因她有了靈氣，世界因她有了精彩。江河湖海，是水讓她們成為大地的眼睛。雨、露、霜、雪，是水讓她們成為自然的花朵。說(shuō)到這里，我的腦海中就浮現出了那家鄉的河水。
我的家鄉在農村里，那里有新鮮的空氣，碧綠的叢林，還有五彩繽紛的花朵，大家請豎起耳朵，靜靜的聽(tīng)，嘰嘰喳喳是小鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱歌呢，可這些并不是最迷人的，穿過(guò)叢林，越過(guò)花朵一條清澈見(jiàn)底的小河便呈現在我的眼前。小河并不寬，但卻十分長(cháng)，似乎見(jiàn)不到盡頭，河水清澈得像一面鏡子，水中的沙石也看得一清二楚。河水時(shí)面緩，時(shí)而急，河面時(shí)而寬，時(shí)而窄，好像在和河旁的巖石做游戲，河水嘩啦啦的流著(zhù)，似乎在唱著(zhù)美妙的歌曲，又仿佛在人們訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的童謠。正是這個(gè)迷人耀眼的河流，帶給了我們許多樂(lè )趣。
春天，河面上飄滿(mǎn)了一層又一層的浮飄，有翠綠色的，有淺綠色的，還有深綠的。從遠處看，像一片碧綠的翡翠又像一塊綠色的大毛毯。小鴨子們在河中吃著(zhù)浮飄，盡情的玩耍著(zhù)。
夏天，火辣的太陽(yáng)熾烤著(zhù)大地，讓人受不了，這時(shí)，我們總喜歡到河邊去吹吹風(fēng)，心一下就涼快了，雙手捧著(zhù)河水，痛痛快快的洗個(gè)臉，水冰涼涼的，也有一絲絲的甜。經(jīng)過(guò)這享受之后，心里的火熱就再也沒(méi)有了。而且，如果我們有閑心，還可以到河邊釣小魚(yú)等。
秋天，落葉紛飛，一片片的樹(shù)葉不斷的掉入河中，這時(shí)我們總喜歡到河邊去觀(guān)看，一片片樹(shù)葉像一只只小船，我們幻想著(zhù)坐在船上，隨風(fēng)飄到遠方。
冬天，河面上結了一層層厚厚的冰，我們喜歡到小河邊，去溜冰，去玩冰塊，可有趣了。
我愛(ài)家鄉的河水，是它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，我更愛(ài)這多情而美麗的精靈。水，是它讓江河湖海成為了大地的眼睛，水是生命的源泉。
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