關(guān)于水的作文9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的水的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

水的作文 篇1
父親又一大早起來(lái)燒開(kāi)水,然后等著(zhù)放涼。
父親的房間與我的房間相隔一堵墻,即使他開(kāi)門(mén)的聲音再輕,也還是逃不過(guò)我的耳朵我起來(lái),走到客廳,看見(jiàn)父親站在玻璃窗前,望著(zhù)遠處鱗次櫛比的建筑逐漸被清晨的陽(yáng)光涂抹上金色,由冷清變?yōu)闇嘏,熹微的光線(xiàn)透射在父親的臉上,眼珠是淡淡的琥珀色。
“爸?”
“起床了?”他低頭看看手表,顯示六點(diǎn)四十分!皶r(shí)間差不多了,去把燒水的火關(guān)掉吧!备赣H繼續遙望。
“哦!蔽覒(zhù)走進(jìn)廚房。水壺嗚嗚作響,迷蒙的水氣從壺嘴溢出,向上飄散消失。我旋了一下旋鈕,打開(kāi)蓋子,原本咕咚咕咚沸騰的水逐漸歸于平靜,好似得到了神奇的安撫,憤怒不安的心怒氣不在了。
不知何時(shí),父親也走了進(jìn)來(lái)!安挥玫惯M(jìn)熱水瓶里,就那樣放涼!
水汽不再熱烈,裊裊上升又散去。
“小時(shí)候夏天里總想吃糖水冰棒,老家夏天是很熱的,但是那時(shí)候家里窮,哪里有錢(qián)買(mǎi)冰棒解渴。你爺爺就總是會(huì )一大早起來(lái)燒壺開(kāi)水放涼,我們放學(xué)后回來(lái)就和涼白開(kāi)。但是小時(shí)候貪吃不懂事,不愛(ài)喝這沒(méi)味沒(méi)色的東西!
“然后呢?”
“你爺爺去世了,你奶奶又要照顧我們好幾個(gè)小孩,沒(méi)人會(huì )在每天的一大早起來(lái)給我們燒水放涼了!辈恢遣皇沁未消散的水氣模糊了父親的眼睛,眼眶有些濕潤!艾F在才知道,水才是最好喝的!
“……”
說(shuō)話(huà)間,水不再那么滾燙。父親給我、給他自己都倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯。
我接過(guò)玻璃杯,驚奇的發(fā)現,原本最普通的水,此時(shí)竟然一下子生動(dòng)起來(lái)。透明的液體流轉著(zhù)晶瑩的光澤,雖然沒(méi)有富裕的茶香、甘甜的滋味,可是——
我緩緩飲下一口,不知是出于各種感動(dòng),那一瞬一絲甜蜜在心頭蕩漾。最最樸素的味道,象征著(zhù)最最樸質(zhì)也最最偉大的繼承的感情。
父親的杯子已見(jiàn)了底。他喃喃說(shuō)道:“水才是最好喝的,水才是最好喝的呀!”
我想也是。因為我知道,這水中蘊含著(zhù)只有有心人才會(huì )發(fā)覺(jué)的甜蜜。
水的作文 篇2
一年一度的潑水節到了,我們興奮不已。突然,我們接到了蔡阿姨的電話(huà),說(shuō)是要帶我們去民俗文化村參加潑水節。我們急急忙忙地收拾東西,就出發(fā)了。
我們走時(shí)才發(fā)現,我們既沒(méi)有水槍?zhuān)矝](méi)有瓢,更沒(méi)有小盆。沒(méi)辦法,在附近買(mǎi)了一個(gè)。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),地鐵到了華僑城站。我們飛速趕往民俗文化村,買(mǎi)了票,進(jìn)了門(mén),一看,時(shí)間還早著(zhù)呢,所以,我們就先去看《龍鳳舞中華》。
看到最后一個(gè)節目時(shí),阿姨喊:“我們走吧,潑水開(kāi)始了!”我們迅速站起來(lái),拿起東西,沖向傣族廣常到那一看,快開(kāi)始了!我們迅速換好衣服,拿起鍋盆瓢盆,參與了。
“呵!”我拿起一盆水,向一位阿姨灑去。接著(zhù),一個(gè)叔叔又潑我,我又潑了他兩下,只見(jiàn)他跳進(jìn)小河里,使勁在潑我?墒俏乙呀(jīng)逃到中間去了。接著(zhù),主持人大喊:“請大家做好準備,一起向上潑一盆水,請朋友們用最快的速度節水,來(lái)!1……2……3……!潑吧!”霎時(shí)間,無(wú)數道水柱朝上飛去,又落下來(lái),落到每個(gè)人身上。大家都感到一絲幸福。
接著(zhù),我和哥哥在小河里潑上面用水槍潑我們的人。有一個(gè)人失敗走了,哥哥就上去用水槍潑潑我的人。主持人又喊:“河里的朋友們!開(kāi)始反攻岸上的人吧!”河里的人忍不住了,掄起盆就向上面的人潑去。我呢,卻潑河里的人。一個(gè)叔叔跟我說(shuō):“小姑娘,你應該潑岸上的人!”我生氣地說(shuō):“他是我哥!”就開(kāi)始繼續潑他。那個(gè)叔叔被打敗了,從河里爬上來(lái),走了。
今天晚上,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的晚上,也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的潑水節。
水的作文 篇3
每一次流淚都會(huì )有一段難忘的經(jīng)歷,都會(huì )在情感深處留下深深的印跡,感動(dòng)常常使我流下晶瑩的淚珠。
有一次,我科學(xué)考得很不好,我想這下可慘了。因為老師對我的期望很高,平常發(fā)試卷的時(shí)候讓我發(fā);布置作業(yè)的時(shí)候讓我布置或是讓我拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)下來(lái)。這次老師是百分之百的訓斥我。過(guò)了一會(huì )兒 ,老師步履匆匆向我走來(lái),我的心怦怦地跳個(gè)不停,就像揣著(zhù)個(gè)小兔子一樣。沒(méi)想到讓我大吃一驚的是,老師不但沒(méi)有訓斥我,還安慰我說(shuō):“震宇,失敗是成功之母,這次考不好沒(méi)關(guān)系,只是一次教訓而已,下一次努力,爭取取得好成績(jì)!碑敃r(shí)我就流下了眼淚,真讓我感動(dòng)!說(shuō)真的我這么大小伙子,老師揍我一頓我不會(huì )哭,但老師這暖暖的話(huà)語(yǔ)讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。
感動(dòng)常常使我們流下眼淚。這一次眼淚讓我終生難忘,永遠也不會(huì )忘記……
水的作文 篇4
今天,我和爸爸媽媽去游衡水湖。據說(shuō)我們喝的水都是那里的,所以我非常激動(dòng)。
到了衡水湖,我看見(jiàn)一大片水,我忍不住去摸了一下,真涼。
爸爸給我們找了一艘大船,這艘船是靠電力驅動(dòng)的,不會(huì )污染環(huán)境,非常清潔。我看見(jiàn)爸爸媽媽都穿上了一種救生服,我也好奇的穿了一件,感覺(jué)很舒適。
我伸手去摸下面的水,很涼。忽然,我的手觸到了一個(gè)水草,著(zhù)水草真長(cháng),我把他提上來(lái),發(fā)現底下被纏住了,我就使勁兒拉著(zhù)那個(gè)水草,水草斷了,我就拿著(zhù)水草,用它“釣魚(yú)”。我一條也沒(méi)釣上。
突然,我發(fā)現前方有點(diǎn)點(diǎn)亮光,讓人看了就心曠神怡。我問(wèn)媽媽是怎么回是兒,媽媽說(shuō)是太陽(yáng)折射造成的,哦,怪不得五彩繽紛呢!
我愛(ài)衡水湖,衡水湖真美麗!
水的作文 篇5
在人生的道路上總會(huì )有淚水,有喜悅的淚水,有激動(dòng)的淚水,還有悲傷的淚水。在我的記憶里,印象最深的是上周四的播音員選拔賽。這讓我感到傷心的眼淚酸酸的。
那 天,我來(lái)到五樓,心里很緊張,心想:怎么辦,怎么辦,還有點(diǎn)不熟。開(kāi)始比賽了,1號已在臺上了,看她那聲情地朗讀,我更加忐忑不安地坐在了老師指定的位子 上?粗(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)活潑開(kāi)朗的朗讀著(zhù)一篇篇散文,也一個(gè)個(gè)下了臺,我的心跳動(dòng)更加劇烈了,心里默默地說(shuō):快到我了,怎么不辦呀,怎么辦?
到 我了,我兩腳顫巍巍地走了上去,由于緊張過(guò)度,我腦子里一片空白。開(kāi)始,我像一棵含羞草似的作著(zhù)自我介紹;接著(zhù)朗誦一首詩(shī),前面的內容,我腦中還依稀記 得,所以進(jìn)行得非常順利?晌乙豢吹阶谙逻叺脑u委,又緊張得起來(lái),最后竟然后面的一些內容全忘了,這可怎么辦?就這樣下臺嗎?它可是我一直夢(mèng)寐以求的 呢?無(wú)奈的我,羞愧的我,臉一下子紅了起來(lái),只好硬著(zhù)頭皮,低著(zhù)頭看手上的稿子,像蚊子般的聲音讀了下來(lái)。
讀完后,我匆匆地走下了臺。一會(huì )兒,老師在臺上公布獲獎選手的名單,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),心里的那股難受滋味一下子涌起,就像決堤的洪水一泄而出,趕緊跑進(jìn)了衛生間。
這天,我流下了傷心的眼淚,帶著(zhù)痛苦回到了班級?墒,我剛到班級,同學(xué)們一見(jiàn)我臉上的化妝,就無(wú)情地說(shuō)我是妖女,說(shuō)我是女鬼,還有人說(shuō)的像個(gè)老狐貍。我那滴滴的淚水像斷線(xiàn)的珍珠直往下掉。
水的作文 篇6
“五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家,”是!中國就像一個(gè)大家庭,每個(gè)民族就像每個(gè)子女。而我,卻對傣族的潑水節很感興趣。
相傳在很久以前,傣族人民安居樂(lè )業(yè),生活幸福平靜,后來(lái),不知從哪里來(lái)了一個(gè)火魔;鹉o(wú)惡不作,她搶走了七個(gè)如花似玉的姑娘。人們對他恨之入骨,但誰(shuí)也沒(méi)有辦法。七個(gè)姑娘得知用火魔的頭發(fā)可以勒死他的消息后,便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),可是火魔的頭卻到處亂滾,滾到哪里,哪里就受災,只有火魔的妻子抱住才可以停下來(lái)。姑娘們便輪流抱火魔的頭,每輪一次是一年,這樣,村民才免于災難。后人為了紀念這七位姑娘,就在這一天相互潑水,這就是潑水節的由來(lái)。
潑水節那天,人們早早地為佛洗了塵,接下來(lái)就是相當精彩的潑水活動(dòng)了。傣族女子本就貌美如花,穿上五彩繽紛的服飾后,更像孔雀一般美麗。男女老少紛紛趕來(lái),他們拿著(zhù)各種裝水的器具,盡情地相互潑灑,最終一個(gè)個(gè)都變成“落湯雞”。天空中,一朵朵象征吉祥、幸福的水花在綻放。人們的頭發(fā)被淋濕了,衣服被淋濕了,可是這不重要,重要的是他們在活動(dòng)中享受到了無(wú)窮的快樂(lè )。人們在你潑我、我潑你的過(guò)程中潑出了感情,潑出了對新年的期盼與向往!
節日期間,人們除了潑水,還有很多其它節目,如劃龍舟、丟花包、放孔明燈、放煙花等。人們縱情歡呼歌舞,洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。
我想,這朵永不凋零的“花”,一定會(huì )越開(kāi)越盛!
水的作文 篇7
嗚嗚嗚……隨著(zhù)一陣哭聲,我看見(jiàn)了曾經(jīng)那么快樂(lè )的王叔叔,現在卻因為沒(méi)文化而找不到工作,跪在門(mén)口大哭起來(lái),不禁觸景生悲。
所謂“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!币粔K美玉,不經(jīng)過(guò)精心雕刻,能有供別人觀(guān)賞的價(jià)值嗎?人也是一樣,只有刻苦學(xué)習,不害怕困難,勇于思考,才能有出頭之日。相反,人要是不學(xué)習,整天就知道吃牛排,喝果汁,泡網(wǎng)吧……這種人,是不會(huì )有什么成就,還會(huì )被社會(huì )淘汰。
就拿王叔叔來(lái)說(shuō)吧,他小時(shí)候,簡(jiǎn)直是個(gè)名副其實(shí)的孩子王,玩水晶球,打牌,踢足球,打籃球……樣樣都會(huì ),按道理說(shuō),他腦袋瓜還挺聰明的,可他就不把腦袋放在學(xué)習上,他整天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,還不時(shí)往網(wǎng)吧里泡,“少壯不努力,老大徒傷悲!彼F在才知道后悔,可是世界上哪里有賣(mài)后悔藥呀!這時(shí),我真想對他說(shuō):“幼不學(xué),老何為,你不爭取時(shí)間努力學(xué)習,時(shí)間也會(huì )拋棄你,留給你的卻是兩手空空!
聽(tīng)著(zhù)凄涼的哭聲,陽(yáng)光下那絲傷心的淚水本來(lái)應該是閃著(zhù)耀眼的光芒,可是這時(shí),淚水卻變得暗淡無(wú)光,它仿佛在說(shuō):“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義,千萬(wàn)別向王叔叔那樣,要努力學(xué)習,刻苦鉆研!
水的作文 篇8
一個(gè)和尚挑呀么挑水喝嘿嘿 挑呀么挑水喝兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝嘿嘿 抬呀么抬水喝咿咿 抬呀么抬水喝三個(gè)和尚想呀么想喝水呀嘿嘿 想呀么想喝水呀咿咿 想呀么想喝水呀三個(gè)和尚唱著(zhù)歌兒,要回廟里喝水,可廟里怎么會(huì )有水的呢?自從那場(chǎng)大火過(guò)后,三個(gè)和尚學(xué)會(huì )了團結,可來(lái)來(lái)回回地挑水也不是辦法,一趟下來(lái)就把胖和尚累得筋疲力盡,而另外兩個(gè)和尚也累得氣喘吁吁。胖和尚邊喘氣邊說(shuō):“這樣下去也不是辦法呀,咱們還是找個(gè)取水的便利辦法吧。不然,不渴死也會(huì )累死啊!逼渌麅蓚(gè)和尚也覺(jué)得有道理,便商量起來(lái),可絞盡腦汁一時(shí)也沒(méi)想到什么好法子,只好各自盤(pán)腿打坐,苦思冥想。第二天,他們還是沒(méi)有想出辦法,小和尚愁眉苦臉地走到山頂。
忽然,他聽(tīng)到嘩嘩的山泉正歡快地唱著(zhù)歌兒流向山下的河流之中,便靈機一動(dòng),心想道:“咦,要是能把山泉引到廟里就好了,在廟里建座蓄水池,把山泉水蓄起來(lái),不就有水喝了么?可是怎么引呢?”小和尚望著(zhù)山上那片翠綠色的竹林突然有了主意!昂尾豢承┲褡,把竹管連接起來(lái),直接將山泉引到廟里,不就可以了?”小和尚忙將這個(gè)主意告訴了另兩個(gè)和尚,他們也連連拍手稱(chēng)好。說(shuō)干就干,立即行動(dòng)。他們分工合作,有的砍竹子,接竹管,有的建蓄水池,干得不亦樂(lè )乎。水源位于山頂一幽靜處,雖然水量不大,但是細水長(cháng)流,周?chē)际敲艿闹衲,景色也秀美。三個(gè)和尚看了很是滿(mǎn)意。想到這么好的水質(zhì),只待他們接上竹管,這里的水便能源源不斷地流到寺廟蓄水池里,這樣一來(lái)飲水的問(wèn)題就可迎刃而解了,和尚們心里的高興勁真是無(wú)法言說(shuō)。不幾日,蓄水池建成,山泉引入成功,和尚們終于解決了飲用水這一大問(wèn)題。從此,三個(gè)和尚齊心協(xié)力,共同打理寺廟中的一切事務(wù)。寺廟中的香火因此越來(lái)越旺,前來(lái)上香的.香客也絡(luò )繹不絕,小廟由此逐漸聲名遠揚。
水的作文 篇9
近幾年以來(lái),因為人類(lèi)不注重環(huán)保,亂丟果皮、紙屑,大大地破壞了環(huán)境,導致了一系列很?chē)乐氐暮蠊,我們長(cháng)沙的母親河——湘江,它的水質(zhì)變化就是一個(gè)很好的例子。
我很小的時(shí)候就喜歡玩水,特別喜歡讓大人帶我到湘江邊上去玩,站在江邊,享受著(zhù)迎面吹來(lái)的江風(fēng),看著(zhù)各種各樣的船只在水面上川流不息,有豪華而高貴的游輪、笨重的貨船、勤勞的挖沙船、慢悠悠的漁船,運氣好時(shí)還可以看到飛馳的快艇……我常常在想:它們是從哪里來(lái),又是到哪里去的呢?最有趣的是,還能在淺水里看到那些小魚(yú)小蝦在歡樂(lè )地游戲,那時(shí)候,我真希望自己也變成一條小魚(yú),與它們一起在水里快活的玩耍、嘻戲。
但是,等我長(cháng)大后發(fā)現了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:炎熱的夏天,并且沒(méi)有船經(jīng)過(guò)的時(shí)候,為什么每個(gè)游泳池都是人山人海,而湘江河里卻四處空空如也,沒(méi)有一個(gè)人在游泳, 就連那些小魚(yú)小蝦都不見(jiàn)了蹤影。這到底是為什么呢?爸爸對我說(shuō)過(guò),他小的時(shí)候,一到夏天太陽(yáng)下山時(shí),湘江里面就像煮餃子一樣擠滿(mǎn)了人。那時(shí)候的江水清澈見(jiàn)底,有時(shí)口干了還可以游到江中心喝幾口水,不但不會(huì )肚子疼,而且非常的清甜。我常常在想:為什么現在沒(méi)有人來(lái)湘江玩了呢?為什么現在的湘江會(huì )與爸爸小時(shí)候的湘江產(chǎn)生鮮明的對比呢?又是什么原因導致的呢?這一個(gè)個(gè)問(wèn)號接二連三的在我腦海里浮現出來(lái),于是,我決定去湘江一探究竟。
一天傍晚,我來(lái)到了江邊,眼前的景色令我大吃一驚,江水非常渾濁,別說(shuō)清澈見(jiàn)底了,就連江邊水深不到一米的地方都看不清呀!正當我被眼前的景象驚訝得目瞪口呆時(shí),一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我本以為還能聞到那清爽的江風(fēng),所以大吸了一口氣,可是,聞到的卻是既刺鼻又惡心的臭氣,我差一點(diǎn)兒就把中飯連同晚飯一起吐了出來(lái)。這時(shí)候,我發(fā)現沙灘上到處都是臭哄哄的垃圾,如:香焦皮、空瓶子、魚(yú)刺等等。遠處還有一些冒著(zhù)黑煙的工廠(chǎng)。這一次,我終于明白了湘江沒(méi)人敢來(lái)游泳的原因啦!正是因為人們不注意環(huán)保,城市里許多工廠(chǎng)的廢水流到河里,還有生活垃圾也直接倒到江里面,日復一日,年復一年,河水被嚴重污染,已經(jīng)渾濁不清了。就這樣,清潔的水不見(jiàn)了,水面上漂浮著(zhù)許多垃圾,魚(yú)也基本上沒(méi)有了,站在江邊風(fēng)吹過(guò)來(lái)都帶著(zhù)一股腥味,那曾經(jīng)清晰的河流都已經(jīng)快變成臭水溝了。
我想:要是再這樣下去,我們連水都不敢喝了,因為很多疾病都是喝了不衛生的水造成的。
可喜的是,人們現在意識到了破壞環(huán)境帶來(lái)的危害,已經(jīng)開(kāi)始采取保護湘江的措施:禁止工廠(chǎng)廢水直接排到江里,并且在江邊建立了漂亮的風(fēng)光帶。湘江是我們的母親河,保護她是我們每一個(gè)市民應盡的責任,我相信,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),湘江的水一定會(huì )變得像以前那樣清澈、甘甜,我也能像爸爸他們那樣到湘江暢游了。
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