關(guān)于描寫(xiě)水的作文八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的描寫(xiě)水的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)水的作文 篇1
今天我們去濮水公園玩，帶著(zhù)水和蛋糕。玩了一會(huì )兒，餓了，我們準備洗洗手吃蛋糕。
洗著(zhù)洗著(zhù)，媽媽捧了一點(diǎn)水往我臉上灑，我也捧了一點(diǎn)水往媽媽臉上灑。最后，我臉上全是水，媽媽臉上的水比我臉上的水少一點(diǎn)。媽媽說(shuō)我們好像過(guò)了一個(gè)潑水節，真舒服！我就去拿蛋糕吃了。
描寫(xiě)水的作文 篇2
西雙版納有潑水節，我們家也有。
每到夏天，我的房間就成了重點(diǎn)“災區”和家中的禁地——我的房間位于頂樓，六面中有三面都受到陽(yáng)光暴曬。熱得讓人連一秒都呆不下去，即使是晚上，也是炎熱無(wú)比。
在我無(wú)數次提出晚上熱得睡不著(zhù)后，飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶為我獻上了一計，每天傍晚在陽(yáng)臺往地上潑水，讓蒸發(fā)的水帶走一些溫度。
于是，我們家就有了一天一度的潑水節。
我和表妹都樂(lè )此不疲。每到五點(diǎn)，我們三個(gè)就準時(shí)往陽(yáng)臺跑 。一到陽(yáng)臺，大家都不約而同地挽起褲子，然后再異口同聲地喊一句：“潑水節開(kāi)始了！”
我拿來(lái)兩個(gè)臉盆，輪流裝水。當第一個(gè)臉盆滿(mǎn)時(shí)，我大喊一聲：“看那里是什么��？”小表妹有中計了，大表妹卻長(cháng)了經(jīng)驗，一動(dòng)也不動(dòng)。我趕緊抓緊機會(huì )把水潑到了小表妹的腳上。
小表妹懊惱地大叫一聲：“又上當了！” 大表妹幸災樂(lè )禍地看著(zhù)小表妹：“你太笨了！”我又迅速將剛裝好的另一盆水潑到了大表妹腳上。這下輪到我幸災樂(lè )禍了。
大表妹一邊緩緩向我走進(jìn)，一邊呵呵干笑著(zhù)。我立刻停止大笑，一臉戒備地看著(zhù)她。她走到我的身邊，然后抄起澆花的杯子，舀了一杯水倒到我的腳上。接著(zhù)大笑起來(lái)。
她這么一倒，引發(fā)了潑水大戰。
我端起一盆水，往她的腳倒去，卻殃及到剛走過(guò)來(lái)的小表妹。小表妹大叫一聲：“��！我又中彈了！”隨即和大表妹一起拿水來(lái)報復我。我一邊躲閃著(zhù)她們的攻擊，一邊時(shí)不時(shí)地還擊。一時(shí)間，場(chǎng)面變得有些混亂。大家都忘了自己原先要攻擊的對象，胡亂地向四處潑水。
最后，我終于撐不住了。大叫：“停停停！潑水節結束了！”大家看著(zhù)滿(mǎn)是水的地板，全都笑作一團。
描寫(xiě)水的作文 篇3
有一天,我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了一個(gè)王子，來(lái)到了傣族人民那里，和他們一起過(guò)潑水節。
早晨人們敲起象腳鼓，從四面八方趕過(guò)來(lái)，一條條龍船駛過(guò)江面，一串串花炮升上天空，人們歡呼著(zhù)“王子來(lái)了，王子來(lái)了”，我同他們一起跳舞，一起慶祝......。
就在這個(gè)時(shí)候，爸爸把我叫醒了，多么美好的一個(gè)夢(mèng)啊，可惜被爸爸叫醒了，我什么時(shí)候能再做這樣的`美夢(mèng)��！
描寫(xiě)水的作文 篇4
昨天下午媽媽帶我去靈山過(guò)潑水節，興奮的我中午都沒(méi)有吃好飯。中午我們達到目的地，大老遠就看到好多人在那里打水仗，真是太熱鬧太好玩了。
看到這個(gè)場(chǎng)面，我、阿姨們、哥哥還有妹妹也都等不及一起齊上陣，一會(huì )用水槍一會(huì )用小盆，來(lái)回潑打水仗，個(gè)個(gè)也都成了小水人，真是太開(kāi)心了。大家快來(lái)看看我這個(gè)小水人吧!
描寫(xiě)水的作文 篇5
春天來(lái)了,各種植物長(cháng)出了小芽。在我們家旁邊的池塘對岸有一些高大的樹(shù)，還有兩棵并排長(cháng)在一起的水杉樹(shù)。
水杉樹(shù)發(fā)芽了，那小芽看上去不明顯，感覺(jué)還是只有光溜溜的樹(shù)枝。過(guò)了幾天，小芽變成了一片片對生的、線(xiàn)形、扁平、柔軟、輕盈、淡綠的葉子長(cháng)在了筆直的樹(shù)枝上。過(guò)了一個(gè)星期，葉子已經(jīng)有很多了，一小簇一小簇地擴散在整棵樹(shù)上，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子隨風(fēng)搖擺，像一位身穿綠裙的少女翩翩起舞。
那兩棵水杉，一棵大約兩層樓那么高，它的主干最粗的地方直徑有50厘米。還有一棵近三層樓高，但它的枝干比較細。
一次，我發(fā)現樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去忙碌著(zhù)。過(guò)了一段時(shí)間，來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，大雨過(guò)后，我再去看鳥(niǎo)窩時(shí)，發(fā)現鳥(niǎo)窩不見(jiàn)了，樹(shù)依然筆直地站立著(zhù)，又是幾個(gè)星期過(guò)去了，我驚奇地發(fā)現，鳥(niǎo)窩又回來(lái)了!無(wú)論鳥(niǎo)窩掉幾次，鳥(niǎo)兒都不放棄，繼續筑巢，那兩棵水杉也一直默默地陪伴著(zhù)它們。
無(wú)論多大的風(fēng)雨，也吹不倒小鳥(niǎo)為住上溫暖的窩而克服重重困難筑巢的意志，吹不倒水杉筆直挺立的身軀。小鳥(niǎo)有了水杉更加安全，水杉有了小鳥(niǎo)更有生機，我愛(ài)小鳥(niǎo)，更愛(ài)水杉!
描寫(xiě)水的作文 篇6
不知為什么，我對故鄉的水總有一種特殊的感情，它有一種獨特的魅力，深深吸引著(zhù)我，至今未能忘懷。
小時(shí)候，母親總會(huì )帶我去井邊挑水。那清澈的水一望就能到井底，一覽無(wú)余。那時(shí)，我總會(huì )用手捧著(zhù)那透徹的清水，任它滑過(guò)指縫，親吻我小小的手心。
媽媽打完水，挑著(zhù)它向前艱難的走著(zhù)，木制作的鞋發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，我在一旁看著(zhù)桶里的水，泛出層層漣漪，總忍不住伸出小食指在里面搗鼓搗鼓，才開(kāi)心的咧嘴一笑。
回家后，我迫不及待的舀一碗清水，順著(zhù)喉嚨流下，那種透徹心扉的感受是無(wú)與倫比的，嘴中常常會(huì )發(fā)出自豪的滿(mǎn)足感。
長(cháng)大了，我仍對故鄉的水情有獨鐘。
那淡淡的水，總有一種若有若無(wú)的沁香飄入我的鼻中，它沒(méi)有濃香淡若的茶香，更沒(méi)有刺激人體的氣味，只有那微微的，似有似無(wú)的香味，令我忍不住輕輕酌一口。君子之交淡如水，故鄉的水，正給我那種情懷。
因為要上學(xué)的緣故，使我不得不離開(kāi)故鄉，我舍不得故鄉的人，故鄉的清，故鄉的山，更舍不得的是，那飄著(zhù)細細香味的故鄉水。
又是夜，我獨自一人坐在桌子前，望著(zhù)銀光耀耀的一輪明月，忽的，鼻中又聞到那似有若無(wú)的故鄉水，淡淡的，清清的，給人一種不一樣的感覺(jué)。故鄉水，你叫我怎么將你忘懷，如何將你深埋?你的沁香總讓我憶起。沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言，只能在心底慢慢品味。
故鄉的水，故鄉情。
描寫(xiě)水的作文 篇7
我的家鄉在西安，天氣晴朗時(shí)，每天上學(xué)遠遠望去都能看到綿延起伏的南山。放假了，我就和爸爸媽媽進(jìn)山，走進(jìn)那滿(mǎn)眼綠色的天然氧吧，登高遠眺。
有山當然也少不了水。這里的溪水從山頂潺潺流下，清澈見(jiàn)底還涼涼的。夏天一些大人在比較深的地方游泳，這樣是不安全也不文明的。我們小孩子在溪邊捉小魚(yú)、小蝌蚪……去年我還捉到了兩只小螃蟹呢！人多時(shí)，我們還可以打水仗，你來(lái)我往玩的不亦樂(lè )乎。
如果要痛快地游山玩水，那就來(lái)我們美麗富饒的大西安吧！
描寫(xiě)水的作文 篇8
今天中午，我妹妹來(lái)我家玩，她說(shuō)：“今天下蒙蒙細雨，我們下樓玩吧，姐姐？”“好”我興沖沖地說(shuō)著(zhù)。我們拿著(zhù)兩個(gè)大勺子下樓了。
首先，我們用勺子接了一勺露珠，然后我把水潑到她的臉上，然后她又潑到我的臉上，過(guò)了一會(huì )兒，我說(shuō)：“今天我們來(lái)玩潑水節吧！”妹妹說(shuō)：“好”。我們邀請了許多小伙伴，開(kāi)始了我們的“潑水節”。
這真是個(gè)歡樂(lè )的“潑水節”呀！
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