【精品】與水的作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的與水的作文10篇，歡迎大家分享。
與水的作文 篇1
今天，我發(fā)現了水與油的秘密。
早晨，我迅速起床，穿好衣服，洗漱完畢，坐在廚房里，等待吃早飯�！俺燥埧�！”哇，今天是我最喜歡的小餛飩耶！奶奶麻利的將餛飩撈到碗里，澆上鮮美的湯汁，然后端上餐桌。餛飩十分誘人，幾個(gè)金元寶似的餛飩飄在水面上，翠綠的蔥花散在湯上，光看看就讓人垂涎欲滴，口水直流三千尺。喝一小口湯，滿(mǎn)嘴是餛飩的清香。此物只因天上有，人生難得幾回嘗。但還是有點(diǎn)美中不足，這樣的大菜，一定要麻油出場(chǎng)亮相。我拿起麻油瓶，向上澆了點(diǎn)麻油。那幾滴麻油沉入湯中，但沒(méi)有乖乖沉入底部，而是慢慢浮起來(lái)，飄在水面上。我十分奇怪，對此產(chǎn)生了疑問(wèn)。于是，我從柜子里拿出一只小碗，從水龍頭里接點(diǎn)水，然后輕輕拿起油瓶，打開(kāi)蓋子，再往里倒入油。這時(shí)，奇跡發(fā)生了。那油猛地進(jìn)入水中，然后竟慢慢浮上來(lái)了！凝成幾滴小油塊，靜靜地漂浮在水面上。我用筷子使勁攪拌，碗里頓時(shí)有了一個(gè)小漩渦。水面慢慢恢復了平靜，我驚得睜大了眼睛；油怎么也不肯乖乖沉入水底，依然悠閑地躺在水面上。緊接著(zhù)，我又試了幾次，最后的結果都一樣，油都漂浮在水面上。我看著(zhù)油，產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么會(huì )浮上水面來(lái)呢？
我帶著(zhù)滿(mǎn)腹疑問(wèn)，去問(wèn)爸爸，爸爸怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚。我無(wú)可奈何，只好去請教電腦老師。上網(wǎng)一查，我才知道：原來(lái)科學(xué)里有一種叫“比重”，油與水比重不同，油比水輕，自然就會(huì )浮在上面，而且不管你怎么攪拌，油還是會(huì )浮上來(lái)。還有一點(diǎn)，由于水是極性分子，油是非極性分子，根據化學(xué)中的相似相溶的原理，它們互不相溶。因為這兩個(gè)原因，油才會(huì )浮在水面上。
別的液體是不是也是這樣呢？我試了一下，將鹽放入水中，往上澆上一點(diǎn)油，果不其然，油慢慢浮上來(lái)了！一搜才知道，鹽水在水與油中密度是最大的，因此放在油里會(huì )沉下去。
我恍然大悟，心想：化學(xué)與科學(xué)中也有許多秘密等著(zhù)我們去探索呢！ 看來(lái)我們的知識還很淺，以后我們要多讀書(shū)，了解更多的知識！
與水的作文 篇2
生命總是在自己的啼哭中開(kāi)始，于別人的淚水里抵達終點(diǎn)。醫學(xué)上認為，眼淚有清潔眼球的作用，是對外界刺激的一種應激性反映，從胎兒時(shí)開(kāi)始，就有了基礎淚。于是，淚水就給生命打上了烙印，直到生命結束后，或許還有淚水在記憶你已經(jīng)飄逝的靈魂。
人是情感的動(dòng)物，有七情六欲，不能長(cháng)期壓抑在心底，顯現于外，不外乎表情、語(yǔ)言、動(dòng)作等，喜也好，悲也罷，哭著(zhù)笑著(zhù)，淚水就在眼眶中積聚，水一樣地流，一滴一滴便是情感的世界。這世界里有真也有假，有呼喚也有陷阱……
淚水似乎與女子有緣，嬌嬌滴滴的黛玉硬是勾走了無(wú)數男人的心，為什么都指望“天上掉下個(gè)林妹妹”，可想而知。有淚水，男人往往自作多情地要去憐香惜玉，女人也往往順水推舟小鳥(niǎo)依人，淚水就成為和諧愛(ài)情的一種潤滑劑。但女人們不能過(guò)多地使用，因為面對女人的淚水，男人總是惶恐不安，不知所措，要么就不聞不問(wèn)，要么就溜之大吉。女人，請記住，許多時(shí)候，笑容和淚水同等重要。
男兒有淚不輕彈，所以男人習慣于把眼淚藏在心底，讓它在血液里流動(dòng)，這是文化傳統的影響。偽裝出來(lái)的堅強總會(huì )有崩潰的一天，當男人真正要哭的時(shí)候，一定要當心，那可真實(shí)決堤的海一發(fā)不可收拾。但大多數男人都會(huì )選擇在無(wú)人的角落或者最親近的女人面前傷心欲絕地哭一場(chǎng)的，大部分時(shí)間里他用笑容掩飾著(zhù)淚水。
敢笑敢哭，是真性情人。心真情真，淚水也真。人生總在淚水中前行，酸甜哭辣百味嘗盡，或許，懂了淚水，就懂了人生。
與水的作文 篇3
盼望已久的排球節快到了，同學(xué)們都在為下周的排球節做準備。瞧！排球場(chǎng)上人山人海，有一二年級的小弟弟小妹妹在練習拋排球，三四年級的同學(xué)正對著(zhù)墻拼命地墊球，五六年級的哥哥姐姐們在練習發(fā)球，對打。雖然年級不同，但是大家目標都是一樣的，就是為班級爭光。
我也不例外，一心想為班級爭光，憑著(zhù)一股沖勁，還有一種好奇心，拿起球亂墊，可球就是不聽(tīng)我指揮，氣得我真想把球扔了。后來(lái)，老師告訴我：墊球時(shí)，要把右手放在左手手心，兩個(gè)大拇指并攏，雙腿稍稍彎曲。聽(tīng)了老師的話(huà)，我先將球拋到空中然后立即擺好手勢進(jìn)行“墊球”練習。剛墊了幾下，我心里就暗暗叫苦了。別看球不重，墊的時(shí)候手卻非常疼，而且，難度很大，排球老是不聽(tīng)話(huà)，不是往左跑就是往右竄。不一會(huì )兒，汗水就如珍珠般滑了下來(lái)。
幾天下來(lái)，我的小手已經(jīng)又紅又腫了，一碰就疼得不得了，我忍不住流下了淚水，媽媽看了心疼，讓我別練了，可我知道，每個(gè)排球高手都是刻苦磨練出來(lái)的，我這點(diǎn)小事算不了什么。我邊哭邊搖頭，堅持要練。
記得有一天放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)，我就抱起球對著(zhù)墻墊了起來(lái)，半個(gè)小時(shí)下來(lái)，我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，累的精疲力盡，真想躺下來(lái)休息一會(huì )兒。但我還是堅持著(zhù)，直到媽媽下班回家，笑著(zhù)說(shuō)：“看看，我們的嬌小姐，如今已成為一個(gè)運動(dòng)員了�！�
功夫不負有心人，通過(guò)幾天練習，我的排球技術(shù)好了許多，墊球也越來(lái)越穩了。
我感謝排球，它讓我懂得了在以后的生活中無(wú)論有多大的困難或痛苦，只要堅持到底，就一定可以成功。
與水的作文 篇4
成長(cháng)，我們要慢慢長(cháng)大，逐漸完善自己。成長(cháng)的路上，有歡笑有淚水，這是歡樂(lè )與悲痛，我們成長(cháng)的路上，坎坷不平，曲折迂回，充滿(mǎn)著(zhù)酸、甜、苦、辣的經(jīng)歷。成長(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們人生寶貴的財富。
成長(cháng)路上的歡笑。當我們成功時(shí)、快樂(lè )時(shí)，都會(huì )爽朗得笑，笑是詮釋我們快樂(lè )的最好的方式。我的成長(cháng)路上，充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè )往往比悲傷要來(lái)的多。當我經(jīng)過(guò)一學(xué)期的不懈努力后，考試取得了是我滿(mǎn)意的成績(jì)時(shí)，我會(huì )歡呼雀躍，時(shí)時(shí)嘴角可以笑得咧到耳朵邊。當我把成績(jì)單拿到父母面前時(shí)，他們也笑了，這時(shí)的我，心里要比任何時(shí)候都快樂(lè )，像吃了蜜一樣甜，他們的笑，見(jiàn)證了我的努力，見(jiàn)證了我的成功。當我取得百米賽跑的冠軍時(shí)，雖然已經(jīng)累得氣喘吁吁，但我還是很快樂(lè )，我依舊笑得很燦爛，因為我成功了，我又往前邁了一步。其實(shí)我們成長(cháng)的路上開(kāi)滿(mǎn)了燦爛的花，它們會(huì )時(shí)時(shí)對我們笑，我們也要對它們笑。成長(cháng)路上的歡笑為我們的小世界渲染出美麗的色彩。
成長(cháng)路上的淚水。成長(cháng)的路上，遇到挫折和失敗這是必然的事情，雖然它們會(huì )使我們傷心、喪氣，但它們也把我們的成長(cháng)抒寫(xiě)故事，為我們的成長(cháng)多增添了一份經(jīng)歷，同時(shí)，也給予我們很多啟示。同樣拿考試來(lái)說(shuō)，我不是每次都能取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)，考試失利對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯，看著(zhù)試卷上刺眼的分數，我會(huì )悲痛欲絕，會(huì )竭斯底里得哭一場(chǎng)，但這之后，我并不會(huì )灰心喪氣、放棄自己。我會(huì )勉勵自己更加努力學(xué)習，讓失敗成為我不斷向前的動(dòng)力，并朝著(zhù)目標不懈努力。俗話(huà)說(shuō)的好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，是啊，如果沒(méi)有挫折與失敗后的淚水，我們怎能體會(huì )到歡笑的珍貴？不管我們遇到多大的困難，我不管我們有多慘重的失敗，我們都不能放棄自己，放棄夢(mèng)想，擦掉淚水，為明天更加努力奮斗。
不管是成功或是失敗，是歡笑或是淚水。它們都是我們人生寶貴的閱歷，它們都是我們成長(cháng)道路上的多多奇葩，它們都是屬于我們的無(wú)窮的寶藏。
成長(cháng)路上，五彩斑斕，我們要珍惜成長(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓它們迸發(fā)出美麗的光芒。
與水的作文 篇5
壹
當風(fēng)告訴云，豐碩的秋天快要離開(kāi)，素冷的冬天正踏步而來(lái)時(shí)，我還是想念那一片天高云淡。當葉梢漸漸變色，難以承受住露重霜濃時(shí)，我還想留住那一抹楓紅杏黃。寒風(fēng)裹挾著(zhù)秋雨，推搡著(zhù)濃云不邀自來(lái)，提醒我它才是君臨天下的王。
我知道，遠方的秦嶺早已默默攤開(kāi)堅強的雙臂，以一已之力阻擋住南下的寒流。云蒸霧繞，彷徨千里，守護著(zhù)南方的晴空萬(wàn)里。云的心里其實(shí)含著(zhù)似水的溫情。云濤里你可否看到水波的影子？在空中，水以一種更浪漫的形態(tài)蔓延開(kāi)來(lái)，自由散漫，無(wú)拘無(wú)束，濃淡厚薄，肆意而為。它不再只往低處流，而是像魔術(shù)師一般，在他的主場(chǎng)盡情揮灑演繹。水紋里你可否看到云浪的眼睛？在水面，云以一種更灑脫的形態(tài)舒展開(kāi)來(lái)，嬌羞含情的，默默無(wú)語(yǔ)的，俏皮可愛(ài)的、虛無(wú)飄渺的……它不再高高在上，而是像親人的'水一樣，在與水的貼合處歡喜躍動(dòng)。
貳
水是云的淚，云是水的夢(mèng)。無(wú)論云與水相隔多遠，它們的對話(huà)始終在進(jìn)行著(zhù)。你聽(tīng)，在詩(shī)佛的詩(shī)句中，它們是何等的空靈自由，似宋朝釋鼎需“水云自若”；你看，在蘇仙的詩(shī)詞中，它們是何等的和睦悠遠，恰“平野水云溶漾，小樓風(fēng)日晴和�！�；怪不得歷朝歷代的詩(shī)詞大家們，肯被水云留住，羈留山川江澤，探得人生苦旅，尋得人生真諦。
當云投影到水里，它們的對話(huà)就更親密了。水溫柔地包裹住飄忽不定的云影，想要挽留住游子的心。云欲靜而風(fēng)不止，它抱怨著(zhù)風(fēng)吹得太猛，使得自己的腳步停不下來(lái)。于是水告訴云，你終究會(huì )回到我的懷抱。云對水說(shuō)，你才是游子啊，“奔流到海不復回”，不停下歇歇？像我這樣閑適自在，多好！水回復，奮爭奔騰、一往無(wú)前是我的生活態(tài)度，只有這樣，我才能保持“清如許”，才能活力無(wú)限，才能成為孕育鮮活生命的源泉，才能“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�，才能“鯤鵬水擊三千里，組練長(cháng)驅十萬(wàn)夫�！�，才能“黃河西來(lái)決昆侖，咆哮萬(wàn)里觸龍門(mén)�！�
叁
山里的水是因雨而有的，云起時(shí)就意味著(zhù)水快來(lái)了。即使現在不下雨也沒(méi)關(guān)系，總有一天會(huì )下雨。詩(shī)佛知道，蘇仙也知道，處絕境時(shí)不要失望，因為那正是希望的開(kāi)始；人生的每個(gè)階段也都可能發(fā)生這種狀況，那么就讓我們跟著(zhù)易卜生一起，從逆境中尋找光明，從順境中尋找陰影。如果能像這三位大家一樣看待困境，則處處會(huì )有柳暗花明。正如“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”；正如水窮之處，可賞行云舒卷。
想去輞川聽(tīng)一聽(tīng)，水與云的傾訴；想去蘇堤看一看，水與云的對話(huà)。
與水的作文 篇6
我總是喜歡一個(gè)人坐在臨水的地方發(fā)呆，從背影望去，很有一種傻氣。媽媽說(shuō)我命里缺水，于是，我便懷疑是否我與水的每一次近距離接觸都如一番對話(huà)般完成了我生命里某些東西的蕩滌與沉淀。
水是有靈性的。
我說(shuō)的每一字、每一句，它都懂。水邊，留下了我太多的喜怒哀愁。莫名其妙的的焦躁，感覺(jué)時(shí)間似掌心的沙，越是想抓緊，它溜得越快。它毫無(wú)聲息地從參考書(shū)的頁(yè)碼里、從講義的裝訂線(xiàn)里滑走。我總是這樣對水說(shuō)啊，說(shuō)啊......坐在學(xué)海邊的小石凳上傾訴著(zhù)，于是那些泛著(zhù)漣漪的水似乎聽(tīng)懂了，它只是靜靜地流走，像有一股沁涼的水從我心頭慢慢拂過(guò)，不動(dòng)聲色地澆滅我內心的煩惱與苦悶，滋潤著(zhù)我干渴無(wú)助的心靈，又像媽媽的手一樣溫柔、一樣有力。于是，憂(yōu)愁被靜靜地帶走了，陽(yáng)光鋪灑開(kāi)來(lái)，像一面巨大的網(wǎng)將我網(wǎng)在手心里，此時(shí)陽(yáng)光似一個(gè)頑皮的精靈，在一跳一跳，那是水的笑靨吧，那是水在鼓勵我微笑面對人生吧......每次帶著(zhù)留念從水邊走開(kāi)，我們都會(huì )輕道一聲別，似乎沒(méi)有只言片語(yǔ)，但我卻覺(jué)得分明有什么東西在這無(wú)聲的交流中掃開(kāi)了我內心的陰霾，濾走了我的煩惱，重新給了我活力。
水是會(huì )說(shuō)話(huà)的。
你看它從不像山一樣穩穩當當地坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)，它總是隨行地變換著(zhù)形狀，或在叢林里蜿蜒，或在瀑布中傾斜，或在江海中咆哮。
老子曰：上善若水。
安慰著(zhù)花兒的囈語(yǔ)，溫暖了草兒的寂寞，你流過(guò)我身邊，卻只是匆匆一瞥。你說(shuō)：“去奔撲自己的前程吧，每一滴水都要匯入遙遠的大海！”似乎你從不會(huì )因徐志摩對你身旁康橋的吟詠而多呆一秒鐘，似乎你從不愿意因聞一多對那死水斑斕的描繪而停留，你總是行色匆匆，向著(zhù)自己目標，篤定地追。
于是，我聽(tīng)到了你對我說(shuō)的話(huà)，有夢(mèng)，就要去追！
于是，我聽(tīng)到了你對我說(shuō)的話(huà)，有夢(mèng)，就要堅持！
與水對話(huà)，便學(xué)得了它的持重、瑩潤、堅持與淡泊，也許是心與心的交流在某一瞬間為生命達成了契合，所以愿意與水對話(huà)，那些心靈撞擊的瞬間總會(huì )令人興奮不已。
原來(lái)大家一直都在，我們從未分開(kāi)。
與水的作文 篇7
今天中午，我做了一個(gè)有趣的小試驗。
我準備了一個(gè)透明試驗管，一杯水和一杯油。
我先把水倒進(jìn)試驗管里，然后再專(zhuān)心致志的把油一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)去，倒完之后，我的心里非常忐忑不安，屏住呼吸，眼睛死死地盯著(zhù)透明試驗管，連媽媽叫我，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)些什么。
“太奇妙啦！”我喜出望外地喊道。只見(jiàn)試驗管里的水和油清楚地分了出來(lái)，水在下面，油在上面，它們就像排隊一樣，分離開(kāi)來(lái)。
我讓媽媽也來(lái)看我的實(shí)驗成果，并好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么現象？”媽媽說(shuō)，咱們一起上網(wǎng)查一查吧，我們一起查百度，原來(lái)這是一個(gè)物理現象呀。
我打破砂鍋——問(wèn)到底，繼續說(shuō)：“如果把試驗管倒過(guò)來(lái)呢？”媽媽被我問(wèn)得一頭霧水，于是我們一起動(dòng)手試了試。結果倒過(guò)來(lái)后，剛一開(kāi)始水和油很渾濁，不一會(huì )兒，它們又像原來(lái)一樣，分的很清楚，水在下面，油在上面，這個(gè)結果讓我和媽媽大吃一驚。
今天我做了一個(gè)有趣的物理小試驗，這個(gè)實(shí)驗讓我知道，自然界的事物真是廣大奇妙，學(xué)無(wú)止境。
與水的作文 篇8
一直認為母親是個(gè)特別堅強能干的女人,我對她傲強性格的崇拜絕不亞于那份血濃于水的骨肉親情,走過(guò)十九年的風(fēng)雨,遇到過(guò)那么多生活的坎坷,在我覺(jué)得萬(wàn)分痛苦無(wú)助的時(shí)候,我都不曾看過(guò)母親的眼淚,哪怕是抽泣!年幼無(wú)知時(shí),我曾想,難道母親是鐵石心腸?她真的不對生活的艱辛感到恐懼和無(wú)奈嗎?我不解,但我喜歡她微皺眉頭和堅毅的目光,沒(méi)有淚眼婆娑的嬌容,卻有讓我折服的勇敢和坦然.
然而,我只在不久前,在我遠離家鄉,來(lái)到這異鄉的土地；在我對著(zhù)周?chē)吧囊磺懈械娇只藕蜔o(wú)助時(shí)；在我滿(mǎn)心不舍與依戀,卻又不得不微笑著(zhù)揮手,與母親告別時(shí)；我那么清晰的,卻又不敢相信的,看到了母親的淚———悄無(wú)聲息的,沿著(zhù)那鐫刻了歲月艱辛的臉龐,靜靜地滑落,原來(lái)母親也會(huì )流淚,只是這淚有讓我難以承受之重,我感到心頭隱隱作痛.不愿讓這別離充滿(mǎn)傷感,不愿讓母親放心不下,不愿讓自己在身旁匆匆而過(guò)的路人眼中,成為一個(gè)脆弱的——因為我是那么崇拜母親的堅強!盡管今天她也像一個(gè)柔弱的小女孩一樣淚流滿(mǎn)面,但再多的不愿都在一剎那間失去效用,母親偉岸的身影在我朦朧的淚眼中晃動(dòng),她抽噎的囑咐與叮嚀我已聽(tīng)不清楚,只有淚水劃過(guò)臉龐時(shí)留下的絲絲冰涼與刺痛震懾著(zhù)我的心……
那一刻,時(shí)間都停止,一切定格校園綠陰的陣陣涼意中,我不得不承認,我遠不如母親的堅強,甚至多愁善感,我會(huì )為一部小說(shuō)或電影中人物的曲折經(jīng)歷與悲慘身世潸然淚下,也會(huì )為生活中遭遇的波折無(wú)助的落淚,但直到那時(shí)那刻,我才真正體會(huì )到“感動(dòng)”的真實(shí)含義,它不需要華麗的修飾與震撼的場(chǎng)景,不需要驚天動(dòng)地、超塵脫俗；它原來(lái)是可以這樣的細小慎微可以這樣的云淡風(fēng)輕,對于我,甚至局限到母親的一次流淚!這淚,平凡而珍貴,是母女親情真摯而樸實(shí)的流露；這淚,渺小而崇高,是母親心中惟一一方柔軟的土壤———這土壤十多年來(lái)竭心盡力的哺育我這棵稚嫩的幼苗,一天一天,我漸漸長(cháng)大,母親慢慢老去,也許這是一種生命的輪回與替換,但在我看來(lái),這交換是極不等價(jià)的,因為我自覺(jué)虧欠母親的太多太多,那些無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷,那些細心體貼的叮嚀與囑咐,那些……我的言語(yǔ)蒼白,因為我底氣不足,那些太多的愛(ài),我只能銘刻于心,只能默默感念,除此之外,也許就是像這樣在即將離開(kāi)母親溫暖的羽翼時(shí)痛哭失聲,或者望著(zhù)母親那惟一卻是為我而流的淚水感慨萬(wàn)千,然而在這些之外,我似乎沒(méi)能力為這份感動(dòng)回報過(guò)什么,即使有,相形之下也如此的微不足道!
但我明白,母親的淚水中除了關(guān)懷與不舍,還有對我深切的期望與祝福,這也許正是我惟一可以作為報償的一點(diǎn)東西吧.所以,當我擦干眼角殘留的淚,望著(zhù)母親遠去的背影,我在心底暗自說(shuō),母親給我一雙豐韌的羽翼,我要在這里學(xué)會(huì )飛翔,等到未來(lái)某一天,親自載著(zhù)她,觸摸天空美麗的藍色!
與水的作文 篇9
在一天夜晚，我正在看書(shū)。突然我看見(jiàn)目錄上有一篇題目叫《水與水的對話(huà)》，我有些疑惑，便到那一頁(yè)興致勃勃地看了起來(lái)。
“人們也太浪費我了，有時(shí)開(kāi)了水龍頭用完了水，也不關(guān)緊，害得我到處流浪�！币粋�(gè)名叫浪費的水說(shuō)道。
“你別哭，你來(lái)我家吧，我家主人對我可好了，很珍惜我，我和它們過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子�！币粋�(gè)叫水說(shuō)道。
“你的主人是誰(shuí)呀？”浪費問(wèn)。
“某某一家呀�！惫澕s高興的說(shuō)道。
“水是生命之源，俗話(huà)說(shuō)：人不吃飯，只能活七天，人不喝水，只能活兩三天。他們不愛(ài)護你，就到我家來(lái)吧�！惫澕s說(shuō)。
于是，浪費來(lái)到了某某的家。第三天一大早，浪費不放心，想回家看看，一進(jìn)門(mén)便看到浪費的主人已奄奄一息，桌上放著(zhù)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)懺悔書(shū)，悔恨當初沒(méi)有好好珍惜，如今自食其果，并向浪費保證，以后再也不會(huì )知恩不圖報，于是，浪費被改名為珍惜。
看完這個(gè)故事我笑了，同時(shí)被浪費的水與被節約的水的不同遭遇使我知道了水的重要性，我們如果不珍惜水，水也將遺棄我們。
與水的作文 篇10
老子說(shuō)過(guò)：“天下莫弱柔于水�！钡乙詾椴蝗�，在我心里，水是浩瀚的，是堅韌的，是勇敢的。
水是浩瀚無(wú)邊的，他波瀾壯闊，海納百川。他能容納天下間一切萬(wàn)物。當狂風(fēng)忽起時(shí)，水波澎湃，更顯出他的廣袤無(wú)垠，他的浩瀚無(wú)邊。水波排山倒海、雷霆萬(wàn)鈞般地翻波涌浪，使天地與他一同咆哮，像千軍萬(wàn)馬飛揚而過(guò)。水花如碎玉般濺開(kāi)去，激起無(wú)數朵玉花，如傾盆大雨，灑向海岸。浩瀚無(wú)邊的水，包容了一切??
水是堅韌不拔的，一滴水是渺小無(wú)比的，但經(jīng)過(guò)他無(wú)數次堅韌的努力，終于將水滴穿石。河邊的磐石般堅不可催的，他蔑視水的弱小，但水不會(huì )氣餒，他會(huì )日復一日，年復一年地的沖向輕視他的磐石，盡管磐石硬他百倍。時(shí)光如梭，歲月的車(chē)輪飛速的旋轉。堅韌不拔的水依然一次次地沖向頑石，他終于成功了——曾經(jīng)不可一世的磐石被沖刷成了圓滑的鵝卵石。在堅韌的水面前，再堅韌的石頭也低下了頭??
水是勇敢的，他不懼怕任何事物。寒冷與水是一對永遠的宿敵，但勇敢的水在寒冷面前卻更加堅強，因為水變成了冰，他比原來(lái)堅硬了百倍。越冷，他就越堅強。在變?yōu)楸倪^(guò)程中，水勇敢地減小了自己的密度，使自己變得更加強壯，與寒冷抗爭到底??
我要像水一樣，浩瀚無(wú)邊，心胸寬闊；我要像水一樣，堅韌不拔，毅力頑強；我要像水一樣，勇敢無(wú)畏，戰勝一切。
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