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節水作文

時(shí)間:2022-04-13 09:08:46 我要投稿

【推薦】節水作文集錦5篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的節水作文5篇,歡迎大家分享。

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節水作文 篇1

  水,生命之源,是地球上所有生物生存的根本。但是,因為人口急劇增多,人們對水的需求量越來(lái)越大,地球這個(gè)大水庫的水資源正日益減少。

  我生活在江南地區,水資源非常豐富,完全不用擔心用水問(wèn)題。因此,我們可以天天洗澡,刷牙水倒滿(mǎn)一整杯,就算溢出來(lái)也無(wú)妨?梢蚤_(kāi)大水龍頭盡情沖洗牙刷。用水可謂是自在悠閑。但是,我卻經(jīng)?吹,爸媽用洗澡水沖馬桶,淘米水澆花,洗衣服水拖地。對爸媽的做法我嗤之以鼻,覺(jué)得他們也太吝嗇了。但心里也不禁疑惑:爸爸媽媽為什么這么節約水?于是我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō):“自己上網(wǎng)看!”我上網(wǎng)一看,原來(lái)爸爸媽媽的做法是非常有意義的。我生活的江南地區湖泊縱橫,降水充沛,水資源極其豐富,自然暫時(shí)不會(huì )有缺水的擔憂(yōu),但我國的西北地區,因為長(cháng)年不降雨,土地龜裂,河床干涸,看了讓人觸目驚心。原來(lái)爸爸媽媽的做法不是吝嗇,而是節約水資源的好辦法呀。我想我也應該學(xué)習他們,做節水的小天使。

  其實(shí),節水很簡(jiǎn)單。只要我們從現在做起,從身邊做起,從小事做起,養成良好習慣就行了。我們可以把洗臉水、洗衣服的水積起來(lái)拖地和沖馬桶;我們可以用養魚(yú)的水澆花;我們可以在洗澡擦沐浴露和刷牙時(shí)將水龍頭關(guān)掉;我們可以……節水的方法很多很多,只要肯去實(shí)踐,我們一定會(huì )為保護我們珍貴的水資源作出我們的貢獻!

  親愛(ài)的同學(xué)們,為了子孫后代的藍天白云,青山綠水,讓我們一起節約用水,作節水小衛士!

節水作文 篇2

  清晨,我氣勢洶洶地來(lái)到學(xué)校,把書(shū)包“砰”地一聲扔在了桌子上。隨后,便小聲地抽噎了起來(lái),原因是:今天我被媽媽罵了一頓,因為我早晨刷牙不是用杯子接水刷牙的,而是一邊開(kāi)著(zhù)水龍頭,一邊刷的,洗臉時(shí),我也是一邊開(kāi)著(zhù)水龍頭,一邊洗的,媽媽看到這一幕時(shí),教訓了我一頓,所以我心情不好。

  好不容易下課了,我和幾位同學(xué)沖進(jìn)廁所里。在家里不能浪費水源,學(xué)校里總可以吧!于是,我上完廁所以后,便打開(kāi)水龍頭,哎,這水也太小了吧,于是,我又把水龍頭開(kāi)大,哈哈,現在水變大了,真有趣,我突然發(fā)現有人在我的臉上潑水,我也不甘落后,用水也潑她,我們就這樣玩了好久,連上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),正當我們玩得起興時(shí),平日里打掃衛生的老奶奶走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我們如此放肆,用顫抖的手指著(zhù)我們說(shuō)道:“你……你們……你們這些小孩真是無(wú)理取鬧!蔽覀円(jiàn)被人發(fā)現了,連水龍頭都沒(méi)關(guān),就在她的眼皮底下,光明正大地逃走了。

  第二天,我又背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校,剛放下書(shū)包就覺(jué)得肚子不舒服。于是,就直奔衛生間,還沒(méi)到衛生間時(shí),就傳來(lái)了一股臭味,我趕緊捂住鼻子,廁所終于到了,我迫不及待跨進(jìn)廁所,媽呀,這里真是臭味熏天,算了,不管了,先將就一下再說(shuō)。上完廁所以后,我就埋怨了起來(lái),這打掃衛生的也真是的,竟然連廁所都不沖一下,我正準備去拉繩子沖廁所時(shí),發(fā)現沒(méi)水了,真是氣死我也。我又準備去洗手,卻又發(fā)現水龍頭下面的池子里干干的,有也由此肯定:今天一定停水了,一定連水都喝不了了,真是倒霉。

  同學(xué)們,我終于知道沒(méi)水,對于我們來(lái)說(shuō),真的很不利。老師常教導我們:一定要珍惜水源,否則地球上最后一滴水,將會(huì )是我們的眼淚,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯。

節水作文 篇3

  水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。,珍惜水就是珍惜生命.

  管道在輸水過(guò)程中的跑冒滴漏;管理人員疏忽大意,忘記關(guān)閉澆灌庭院的水管龍頭;洗完手不關(guān)緊水龍頭;人們洗臉洗腳時(shí)不用盆,而是打開(kāi)水龍頭“嘩嘩”地沖;家庭中洗衣機的.用水量大,都得浪費大量的水!

  一滴水,微不足道。但是不停地滴起來(lái),數量就很可觀(guān)了。地球上的水,盡管數量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。淡水只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分,被凍結在遠離人類(lèi)的南北兩級和凍土中,無(wú)法利用。與全世界總水體比較起來(lái),淡水量真如九牛一毛。

  在我們喝著(zhù)清涼解渴的礦泉水的時(shí)候,我們要知道,我國農村目前還有3000多萬(wàn)人和幾千萬(wàn)頭牲畜吃水困難。

  洗車(chē)時(shí)不應該用水管沖,而應該用抹布蘸水擦;洗澡擦肥皂時(shí),應關(guān)閉水龍頭;抽水馬桶的水箱體積可以小一些;們洗臉洗腳時(shí)不用盆,而是打開(kāi)水龍頭“嘩嘩”地沖,應改為用盆洗;淘米水、刷鍋水和不含肥皂沫的洗臉水、洗腳水可別倒掉,可用不沖廁所、澆花。淘米水還可對花木提供營(yíng)養;洗衣晨,洗衣粉用量要適當,千萬(wàn)不要放多了。這樣既減少污染,更節省衣物清洗時(shí)的用水量;餐具油污多,可先用一張衛生紙擦干凈,再洗。既方便又省了水。

  人人節約用水個(gè)個(gè)珍惜和保護水資源, 還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭.鳥(niǎo)語(yǔ)花香.河水清清 . 魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!別讓你的眼淚成為最后一滴水。

節水作文 篇4

  水,生命之源,我們每個(gè)人都離不了。翻開(kāi)我們小學(xué)生的教材,就能看到中國地大物博的字樣,但我國水資源卻相對缺乏,人均淡水量為世界人均量的四分之一,F在,我們全國上下面臨用水告急、節水刻不容緩的嚴峻形勢。因此,節約用水、科學(xué)用水、合理用水是現在的當務(wù)之急。

  節水,勢在必行,它成了我們每一個(gè)人義不容辭的社會(huì )責任。節水就要從我們每個(gè)家庭、每個(gè)人做起。

  去年,我學(xué)習了相關(guān)的文章后深有感觸,回家后就馬上積極行動(dòng)起來(lái)了。我在家進(jìn)行了熱烈的宣傳,很快,爸爸媽媽積極響應,馬上制定了節水計劃并認真執行。媽媽把洗衣服剩下的水拖地板、沖馬桶;把洗菜留下來(lái)的水澆花;更絕的是她把淘米水用來(lái)洗魚(yú)、洗肉,沒(méi)想到這樣燒出的魚(yú)和肉竟然是那么嫩,那么香,真是妙不可言……爸爸就更厲害了,他更換了新式坐便器和問(wèn)題水龍頭,解決了跑冒滴漏的問(wèn)題;調低了坐便器水箱內的浮子,解決了一次沖水用水量大的問(wèn)題;置辦儲水器具重復利用生活用水,解決了水利用率低的問(wèn)題。我呢,儼然是家庭的節水監督員,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)家里的用水情況。只要一出現任何異常,我這個(gè)用水監督員就馬上行動(dòng)了,絕不讓一滴水從我眼前浪費……古人云“不積小流,無(wú)以成江河;不積跬步,無(wú)以至千里”。雖然我們是一個(gè)小家庭,只有3口人,但千萬(wàn)不要小瞧這一點(diǎn)一滴的節約,我粗算了一下,五個(gè)月我家足足節水3方多。如果每個(gè)家庭都這樣節約,那么,我們國家一年能節約多少水!我們國家還會(huì )缺水嗎?還會(huì )有人沒(méi)水喝嗎?

  由此,我覺(jué)得在節約用水上最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。否則,節水的招數再多,竅門(mén)再絕妙,口號再響亮,措施再過(guò)硬,不付諸行動(dòng),又有什么用呢?

  別忘了這么一句話(huà):“地球上最后一滴水,那就是人類(lèi)的眼淚!”人類(lèi)生活是離不開(kāi)水的,國家為了合理的利用水資源,花費了大量的時(shí)間、精力還有財力。

節水作文 篇5

  1月24日,婺城區“共建碧水藍天,投身全民治水啟動(dòng)儀式”在環(huán)城小學(xué)中操場(chǎng)舉行。婺城區副區長(cháng)方錦瑞,教育局局長(cháng)李唯,黨組成員、紀檢組長(cháng)邵建平出席了此次活動(dòng)。環(huán)城小學(xué)全體師生全程參與。

  “治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水”,五水共治就好比五個(gè)手指頭,分工有別、和而不同,捏起來(lái)就形成一個(gè)拳頭。自浙江省啟動(dòng)“五水”共治行動(dòng)以來(lái),各級政府部門(mén)紛紛出臺相關(guān)政策、措施。那么,作為小學(xué)生的我們能為此做些什么呢?

  “隊員們,水是我們地球的生命之源,可是現在越來(lái)越多的生活污水,工業(yè)廢水,商業(yè)污水,漸漸侵蝕著(zhù)我們的寶貴的水資源。今年1月,省委書(shū)記夏寶龍爺爺向浙江省全省人民發(fā)出了“治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節水“五水共治的倡議,隊員們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為了建設美麗浙江,美麗金華,從我做起,從自身做起,做一個(gè)節約用水,珍惜的水資源的好隊員!

  啟動(dòng)儀式上,情景劇“水的自白”告訴我們:別看我年紀小,五水共治,我也能出力。六⑶班的胡伊楠同學(xué)告訴記者:“通過(guò)這次啟動(dòng)儀式,我更加明白了水資料是非常寶貴的。我要少制造生活廢水,多節約用水,愛(ài)護水資源!比前嗟男旌栖瑢W(xué)說(shuō):“以后我要縮短洗澡的時(shí)間,還要號召同小區的小朋友和大人們一起節約用水!

  在活動(dòng)中,方錦瑞副區長(cháng)發(fā)表了重要講話(huà),邵建平組長(cháng)向全體師生發(fā)出“五水共治”的倡議,大家在橫幅上簽下自己的名字。環(huán)城小學(xué)全體學(xué)生在寒假里將積極行動(dòng)起來(lái),并制作一份相關(guān)的電子報刊、網(wǎng)頁(yè)作品、漫畫(huà)、小作文等。

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