關(guān)于節水作文400字（通用29篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的關(guān)于節水作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節水作文 篇1
過(guò)去人們對水資源的認識不足，認為水是取之不盡，用之不竭的�？墒�，誰(shuí)能料到浪費水這樣的惡性循環(huán)，嚴重的導致水資源短缺。許多年來(lái)，節約用水已經(jīng)成為保證人類(lèi)生存、發(fā)展的燃眉之急。
記得，小時(shí)候我特別喜歡玩水，媽媽總是罵我，水是人類(lèi)以及其他生物的命根子，如果沒(méi)有了水，我們也活不成了�，F在我從媽媽身上學(xué)到了許多節水的知識，節約用水，保護水資源是人類(lèi)當務(wù)之急，讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起，節約用水吧，節約用水的辦法很多，如大小便后盡量不開(kāi)大水沖，用洗衣水沖或用洗菜水沖，或者用污水沉淀后沖，澆花可以用淘米水，也可以用雨水，日常我可以用洗衣服的水或洗瓜果的水來(lái)拖地，如果下雨天可以用臉盆、菜盆、洗衣盆，接雨水，用雨水洗頭、洗手、洗臉，這樣不僅節約水，還對身體有一定好處。有車(chē)的家庭，可以用洗衣機脫出來(lái)的水洗汽車(chē)，每天就能節水五六桶。如果家里水管有漏水現象，要馬上找人修理，不玩水槍等。
節水是長(cháng)期的事，不能只做一天就算了，要養成節約用水的好習慣。節約用水人人有責。
節水作文 篇2
水是地球上最寶貴的資源，也是人類(lèi)及所有動(dòng)物、植物的生命依托，所以節約水資源，是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)和職責。
學(xué)校號召我們小朋友節約用水，并動(dòng)員家里人一起參與節水活動(dòng)，我可是盡職盡責的，我們一家有五口人，除我外，還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，是一個(gè)三世同堂的大家庭。家里每個(gè)人都有自己的用水習慣，也有浪費水的現象。于是，我就提出許多節水的好建議，比如：在抽水馬桶的水箱里放一只可樂(lè )瓶；叫媽媽盡量用手洗衣服，少用洗衣機，因為洗衣機耗水太利害，將洗衣水、洗菜水存放在一只大桶里，用來(lái)沖馬桶、澆花木；爸爸刷牙時(shí)有個(gè)壞習慣，總是邊刷牙邊開(kāi)水籠頭，我叫他改掉這個(gè)壞習慣；叫爺爺洗碗時(shí)，不要用自來(lái)水直接沖洗，用洗潔精洗；奶奶記性不好，我經(jīng)常提醒她別忘了關(guān)水籠頭。我的建議，大人們都采用了。
這樣，幾個(gè)月下來(lái)，我們家減少了不少水費，而重要的是，每個(gè)月節約了好幾噸水�？吹焦澦晒�，我心里高興，大人們也很高興，他們贊揚我是一個(gè)節水小管家。
節水作文 篇3
今年，全球金融危機，大家都提倡節約。今天我們班開(kāi)的這個(gè)討論會(huì )就是關(guān)于“節約用水”的。
班里同學(xué)有的說(shuō)關(guān)于洗漱，有的關(guān)于洗餐具，有的關(guān)于廁所節水，還有的是關(guān)于節水提示語(yǔ)。
討論會(huì )開(kāi)始了，弓老師見(jiàn)同學(xué)們都不敢說(shuō)就先起了個(gè)頭，她說(shuō)：“現在有的人不知不覺(jué)就浪費了水，誰(shuí)知道我們怎樣在生活中節水？”
梁沅沅馬上說(shuō)：“我說(shuō)的是洗衣節水，少量衣服時(shí)用洗衣機洗，水位不要定得太高，衣服在水里漂來(lái)漂去，衣服之間缺少摩擦反而洗不干凈，還浪費水�！�
孫嘉雯大聲說(shuō)：“洗澡不要將噴頭的水自始至終開(kāi)著(zhù)，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂涂洗，最后一次沖洗干凈�！�
已經(jīng)有兩個(gè)人發(fā)言了，我也舉起了手自信地說(shuō)：“節約用水的提示語(yǔ)：第一，因為有你，山青水秀，春回大地。因為有你，小草嫩綠，花兒鮮美。因為有你，魚(yú)兒跳躍，鳥(niǎo)兒歡唱。因為有你，地球才會(huì )如此美麗……第二，水就像母親的乳汁一樣，哺育著(zhù)地球上所有的生命，水就是生命的源泉，真愛(ài)水資源，生命多甘甜。第三，請用力擰緊我，我愿意承受痛苦�！�
弓老師聽(tīng)了我們的話(huà)，說(shuō)：“水對我們很重要，讓我們一起節水吧！”
這是我們這次討論會(huì )的主題。讓我們一起來(lái)節水吧！
節水作文 篇4
人的生活不能沒(méi)有水，淡水資源是有限的，所以從現在開(kāi)始，就應該節約用水。這樣才能在地球上永遠的生活下去。
節約水，就應該從生活做起。這是我想的好辦法:1在水龍頭旁邊放一個(gè)儲水罐。如果水龍頭沒(méi)有擰緊，滴下來(lái)的水，就可以保留下來(lái)，這樣不就節約了許多水了嗎？2把洗臉的水澆花，把洗菜的水沖馬桶。這樣子，水的用處不重復。這樣不也節約了許多水了嗎？
還有一個(gè)，我想說(shuō)的是：工人叔叔們施工千萬(wàn)不能“莽撞”。因為地下有縱橫交錯的水管，萬(wàn)一挖破了水管那水就流失了更多了。應該先和自來(lái)水公司取得聯(lián)系。找清水管的位置，才能施工。
我們要大量的提高科技的產(chǎn)品技術(shù)，使得工業(yè)用水能節約下來(lái)，用這些清水去干重要的事。
要說(shuō)“干凈鬼”當然屬于我的姐姐了。她每天吃完一頓飯都要去衛生間里刷牙，洗臉。要是這些水能節約下來(lái)的話(huà)，那該多好呀！最后我想說(shuō)的不是那句老話(huà)。世界的淡水資源是有限的。希望有更多的人能節約用水。不然最后一滴水，將成為人們的眼淚。
“啦啦啦，啦啦啦，做一個(gè)節約用水的好公民�！弊詈�，希望大家節約用水。
節水作文 篇5
現在，電視機上到處都是關(guān)于“節水”的廣告，雖然大家都看過(guò)，可又有幾個(gè)人做到了“節水”呢？
平時(shí)，大家都把只用過(guò)一次的還很干凈的水倒掉，別人說(shuō)他，他還不服氣，說(shuō)：“只不過(guò)是點(diǎn)水嘛，有什么大不了的�！毕胍幌�，如果每人每天都把這些水倒掉，那全世界的水還會(huì )剩下多少呢？在日常生活中，還有許多浪費水的例子，比如：吃完飯后用流動(dòng)水洗碗筷，把干凈的水倒掉，不把水龍頭關(guān)緊，吃飯前洗手時(shí)開(kāi)著(zhù)水龍頭抹肥皂等等。如果繼續這樣下去，不久的將來(lái)，世界上最后一滴水將會(huì )是人類(lèi)的淚水。
那么，該怎樣節水呢？一、在家時(shí)，不要隨便玩水。二、出門(mén)前，看看家里的水龍頭是否關(guān)緊。還有，洗碗筷時(shí)最好接一盆水，把碗筷放在里面洗。洗衣服時(shí)，最好用手洗，如果衣服很多，就只能用洗衣機洗。還有許多節水的妙招，比如：養金魚(yú)的水可以澆花，洗衣服的水可以拖地，洗臉的水可以用來(lái)擦椅子、桌子，洗澡時(shí)用淋浴的方法洗，洗腳水可以用來(lái)洗拖把，還可以在馬桶的水箱里裝一個(gè)灌著(zhù)水的塑料瓶等等，這些方法都可以節水。
雖然大家嘴上說(shuō)著(zhù)要節水，可又有幾個(gè)人在真正地“節水”呢？一些人還是像以前一樣，水該倒的就倒。更可氣的是，有些廠(chǎng)家啊、飯店啊，就像不知道一樣，依然我行我素，排放著(zhù)污水。他們只知道錢(qián)，根本就不知道水有多重要。
最后，我想說(shuō)一句：“人類(lèi)啊，不要再浪費水了，當世界的水全沒(méi)了，你們才會(huì )知道水的重要性，趕緊開(kāi)始節水吧！”
節水作文 篇6
有一天，我看見(jiàn)爺爺把洗了菜的水放到盆子里，又把盆子里的水倒到桶子里，再把桶子提到衛生間。我很奇怪，問(wèn)到：“為什么不把洗菜的水丟掉呢？”爺爺說(shuō)：“丟掉？太不環(huán)保了！”“那把它放到桶子里又有什么用呢？”我說(shuō)。爺爺說(shuō)：“這水，可以干好多事兒哪！”我問(wèn)：“啥事呀？”“咯，可以沖廁所、澆花，還可以放到魚(yú)缸里�！蔽艺f(shuō):“哦，懂了�！�
于是，我也學(xué)著(zhù)節約水：把洗澡前放的冷水也放到桶子里，就是每次我放了以后，沒(méi)幾天就沒(méi)了，不知道咋回事。
我想：為什么要節約用水呢？我就去問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō)：“地球的確是一個(gè)蔚藍色的星球，但真正能喝的淡水是很少的，特別是有一部分是地下水（雖然人類(lèi)已經(jīng)擁有開(kāi)發(fā)地下水的技術(shù)了）。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎？西北方的那些人們，有些還沒(méi)水喝呢！他們洗臉的水拿去洗腳，洗完腳就拿去給牛羊喝。因為極度缺水，他們在下雨天才能洗上一回澡。一個(gè)人一年能洗上四五回澡就算不錯了。而且他們過(guò)年從不像我們，送這個(gè)禮物送那個(gè)禮物的，他們就送水�！�
水可以幫我們做很多事，如種樹(shù)。爺爺告訴我，萬(wàn)物（動(dòng)、植物）生長(cháng)都需要水，我們人也不例外。就像把植物種在月球上，要不了多久，這株植物就會(huì )死亡。為什么？主要就是沒(méi)有它需要的水。
所以，我們每個(gè)人都要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為環(huán)保做貢獻！
不要讓世界上最后一滴水，成為人類(lèi)的眼淚。
節水作文 篇7
你的一舉一動(dòng)，對地球是如此重要。節水生活，綠色生活。希望能夠讓小朋友們對節水有更深刻的認識！
我心中，潛意識養成了節約的好習慣。我記得爸爸說(shuō)過(guò)：“節儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡�！眿寢尭嬖V我：“節約是一種遠見(jiàn)，一種戰略眼光，一種智慧�！痹谒麄兊囊龑�，我每次外出聚餐，剩下的食物能打包的我都要求打包，大人們都說(shuō)我從小有節約的品德。
今年春節，我們到北海去玩。到北海時(shí)，那里鮮花盛開(kāi)，陽(yáng)光燦爛，為了在海邊玩得方便，我們都去買(mǎi)拖鞋，我們利用滕州人能說(shuō)會(huì )道的優(yōu)點(diǎn)，把一雙10元的拖鞋硬砍成了4元。海邊游玩后他們都把拖鞋扔掉了，嫌它既廉價(jià)又難帶，可我卻把它放在車(chē)后帶回來(lái)了。他們都開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們帶了山珍海味，霖霖（我的小名）帶了‘咸魚(yú)’拖鞋�！蔽也挪慌滤麄冃δ�！拖鞋我還可以穿的。
我有節約的好習慣，父母老師都表?yè)P我，我還被評為學(xué)校的“節約小明星”呢！
我想：節約是一種態(tài)度，是一種習慣，只需從身邊的小事做起，每個(gè)人都可以做到。
節約伴我成長(cháng)是不是對你有所感觸呢？希望同學(xué)們看后都能夠保護環(huán)境，大家一起共同實(shí)踐低碳生活，保護我們的地球家園！
節水作文 篇8
“節約用水，人人有責”這句話(huà)不是掛在嘴邊的，媽媽常說(shuō)，要節約每一滴水，如果沒(méi)有水人就無(wú)法生存，如果沒(méi)有水萬(wàn)物就無(wú)法生長(cháng)，在媽媽的嘮叨下，我們全家都養成了節約用水的習慣。
我每次洗手的時(shí)候都在水龍頭的下方接了一個(gè)臉盆，然后輕輕地打開(kāi)水龍頭。這樣洗手的水都接在了臉盆，洗好手可以沖馬桶一水二用，你說(shuō)我的方法好嗎？為了減少沖馬桶的用水量，爸爸把兩個(gè)裝滿(mǎn)淘米水的舊礦泉水瓶里的水倒入了座便器的水箱里。他還算了一筆節水帳，這兩個(gè)瓶子的容積是1升，按照每人如廁4次，三口人一天就可以省水12升，一個(gè)月就是360升水，一年就能省下4320升水，算下來(lái)一聽(tīng)還真讓人嚇一跳呢！
我的媽媽最積極了，她把洗衣服的水都接到桶里再利用，淘米水更是如獲珍寶，說(shuō)是用它澆花花開(kāi)的艷，用它洗碗碗干凈�？�！我的媽媽真是一個(gè)名符其實(shí)的水管家。
節約用水不是一句空話(huà)，而是要從每件具體的小事做起，養成良好的用水習慣，只要人人都節約用水，那么我們的世界會(huì )更好。
節水作文 篇9
節水的意義不言而喻，其重要性說(shuō)起來(lái)似乎人人皆知。然而，生活中卻時(shí)�？吹嚼速M水資源的現象。
洗車(chē)場(chǎng)上，那一輛輛潔凈如新的汽車(chē)，都在那里暗自較勁。光芒四射、引人注目的同時(shí)，有誰(shuí)注意過(guò)那匍匐于地面的水呢?就是我們校園里，浪費水的現象也普遍存在。炎炎夏日，有些同學(xué)竟過(guò)起了“潑水節”。這里潑潑，那里灑灑，看似好不熱鬧，殊不知卻忽視了水資源的流逝，忽略了浪費水的危害!
由于人類(lèi)無(wú)限度的開(kāi)發(fā)利用，大自然的種種報復也接踵而來(lái)：水土流失、“赤潮”現象、魚(yú)類(lèi)死亡……都在我們的心上敲下了警鐘。目前，我國西北地區仍有很多地方供水不足，處于嚴重缺水狀態(tài)。有些地方不要說(shuō)綠色，幾滴小雨就能讓當地居民謝天謝地了!迄今為止，中國人均水資源僅相當于世界人均的1/4!
如何節水護水呢?在這里，我提出幾個(gè)建議：一是合理使用水源;二是盡量節約水源;三是杜絕污染水源。
當然，如何更好地節水用水，每個(gè)人都有自己的行為準則。節水護水，從現在開(kāi)始，從我做起。
節水作文 篇10
大家知道我們?yōu)槭裁匆澕s淡水資源嗎？對了，就是因為世界上雖然有很多海洋和湖泊，但是這其中只有大約三分之一的水資源是淡水，所以我們才要節約淡水資源。
小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片時(shí)常會(huì )看到有一些公益廣告，其中有的就是讓我們節約用水的。那時(shí)我還不以為然，想：我們生活中的水多的是，海里有水、河里有水、泉里有水、溪里也有水……我們的水有那么多，為什么要節約水資源呀！可是等我上了小學(xué)，慢慢長(cháng)大后，我才從書(shū)上了解到，我們地球上淡水資源的潰乏。有一次看了電視我才知道原來(lái)我們的祖國竟還有如此干旱的地區——一個(gè)小女孩在幫媽媽趕驢車(chē)運水，而且運回的水還十分渾濁，但她們竟然對這水非常地滿(mǎn)足。那時(shí)我才覺(jué)得自己過(guò)去實(shí)在是太浪費水了。
那節水的'金點(diǎn)子大家想到了嗎？就讓我來(lái)先說(shuō)說(shuō)吧！一、洗手時(shí)水別開(kāi)太大，打肥皂時(shí)要把水關(guān)了。二、洗臉水、淘米水可以洗手、洗抹布，還可以沖廁所。
想到了干旱地區的小朋友們，我們大家都應該做到節約用水。只要每人每天節約一滴水，那么全世界大約六十億人一天就可以節省大約六十億滴水，這樣能救多少人呀！快按我的金點(diǎn)子去做吧！
節水作文 篇11
水是生命之源，人類(lèi)不可以離開(kāi)水。五（三）班同學(xué)利用課余時(shí)間，每個(gè)人都做出了一份精美的節水金點(diǎn)子卡。
我們班的王奕頩同學(xué)做出了全班最精美的節水金點(diǎn)子卡。她做的卡片形狀為水滴狀，卡的反面用藍色蠟筆楷體的“水”字，背景用幾條小魚(yú)和水草，就是因為有水小魚(yú)才可以自由自在的游，顯著(zhù)水的重要性，反面都這么好看了，那么正面就更漂亮了！
標題“節水金點(diǎn)子”寫(xiě)出了水的感覺(jué)，藍色讓人很舒服，在抽水馬桶的蓄水箱里，把一個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子放在蓄水箱里就可以節約許多水哦！從這里可以看出王奕頩同學(xué)生活中十分節約用水，不然怎么會(huì )有這種經(jīng)驗呢？
接下來(lái)就是余晨影的卡片，雖然是打印的卡片，但是處處可見(jiàn)她的認真。洗衣節水和洗澡節水的內容都被余晨影認真地用黑筆描過(guò)，標題也用紅筆描出。她為了一個(gè)卡片而認真，沒(méi)什么原因，只是她平常就節水。
連一個(gè)小學(xué)的同學(xué)都懂得節水，請大人給孩子豎立一個(gè)節水的榜樣。讓我們一起努力，做到人人護水，保護環(huán)境。
節水作文 篇12
今天，學(xué)校組織我們參觀(guān)了污水處理廠(chǎng)，很榮幸我能參加這次活動(dòng)。
一路上，我們興奮又激動(dòng)，在車(chē)上討論著(zhù)各自的觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)老師的介紹，我們知道了，隨著(zhù)人們的生活水平提高，生活污水排放越來(lái)越多。到了污水工廠(chǎng)之后，我發(fā)現那里的污水比我想象的要干凈得多，原來(lái)這是已經(jīng)處理過(guò)的污水。
在廠(chǎng)里工程師的介紹下，我們對污水處理廠(chǎng)的情況有了一個(gè)大概的了解。接著(zhù)，我們參觀(guān)了各種處理污水的設備，經(jīng)過(guò)工作人員和老師的耐心細致的講解和不厭其煩答疑解惑，我對污水處理廠(chǎng)的情況有了更深的了解：污水進(jìn)入集水井，經(jīng)過(guò)格柵的過(guò)濾后進(jìn)入污水磊房，再被提升至格柵和曝氣沉砂池。整個(gè)處理過(guò)程產(chǎn)生的污泥在污泥脫吹機房?jì)缺粔褐瞥赡囡炈统鰪S(chǎng)房。再運至磚廠(chǎng)燒制成地磚，實(shí)現廢物再利用避免了二次污染。
他們還給我們介紹了一些節約用水的方法，如：洗衣機存滿(mǎn)衣服的時(shí)候再洗；洗臉刷牙要用容器，不要讓水龍頭一直嘩啦啦地流；用淘米水洗碗快或澆花。
經(jīng)過(guò)今天的參觀(guān)與學(xué)習，我的感觸很深，節約用水，從我做起，愛(ài)護我們的環(huán)境。
節水作文 篇13
環(huán)保是人人都可以做到的，只要你用心去做。我就是一個(gè)環(huán)保小衛士。
偶然一次，我在洗手間上廁所的時(shí)候，眼睛一瞟發(fā)現了水龍頭的水表，我的好奇心油然而生，便開(kāi)始行動(dòng)了。我把水龍頭開(kāi)到最大，水“嘩嘩”地流，水表上的紅針繞著(zhù)圓圈快速地轉著(zhù)，然而，當我將水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)，水表上的紅針并沒(méi)有那么快，而是慢慢地轉著(zhù)。于是，我便想到了一個(gè)省水的方法。每次用水，把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)就會(huì )節約很多水。就比如在洗手時(shí)，打肥皂用不著(zhù)水，這時(shí)就把水龍頭關(guān)掉，打好肥皂再打開(kāi)水龍頭，注意，盡量開(kāi)小一點(diǎn)哦。雖然一次，兩次不能體現什么，但是一直堅持下去將會(huì )節省許多水。這不就是一個(gè)節水小竅門(mén)嗎？
即使在洗澡時(shí)也可以節水。當我們打開(kāi)蓮蓬頭時(shí)，冷水“嘩嘩”地流出來(lái)，而那些水都會(huì )被浪費掉。許多人往往都是置之不理，其實(shí)我們只要做一件舉手之勞的小事，把一開(kāi)始的冷水都注到盆里，那些水不就可以用來(lái)洗臉、洗衣服、澆花、沖馬桶、洗拖把等，用處多著(zhù)呢！
節水的方法還有很多種，我就不一一介紹了。瞧，我的發(fā)現很有意義吧。
節水作文 篇14
水是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存；萬(wàn)物不能生長(cháng)；世界將不會(huì )如此多姿多彩。因此，我們要珍惜水，愛(ài)護水。我的媽媽就是一位節約用水的典范。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我快速刷好牙，放了一大盆子水就準備洗臉，洗完臉后，我端著(zhù)沉重的盆子一搖一晃地準備倒掉。這時(shí)，媽媽剛好買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái)。她看至我這副模樣，大聲地尖叫起來(lái)：“��！”這聲音嚇我一跳，手一抖，盆子差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽趕緊把盆子放下，指著(zhù)我說(shuō)到：“你洗個(gè)臉怎么放那么多水，洗完還想直接倒掉，你也太浪費了吧！”我不以為然。
媽媽拿起拖把在水中洗了洗就準備拖地�！跋茨樀乃梢杂脕�(lái)拖地，洗拖把，先完后還可以用來(lái)沖馬桶！”媽媽邊拖邊說(shuō)，“人們雖然說(shuō)水是無(wú)窮的源泉，但如果人人都像你這樣浪費水，世界上的水很快就會(huì )枯竭�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)若有所思。
我的媽媽可真節約用水。平時(shí)洗完手后，從不忘記關(guān)水龍頭；一些用完卻還干凈的水，她總會(huì )想辦法把它們循環(huán)利用起來(lái)。從現在開(kāi)始，我要向媽媽學(xué)習，做一個(gè)節水的小標兵。
節水作文 篇15
星期三下午，我去上廁所，上完廁所后我就去洗手。洗了手，我關(guān)上水龍頭就走�！巴瑢W(xué)，請等一等！”突然，身后傳來(lái)急促的呼喊聲。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是位大姐姐。我奇怪地問(wèn)：“大姐姐，有事嗎？”“你跟我來(lái)！”大姐姐一把拉住我，帶著(zhù)我往水龍頭邊走。走近了我才發(fā)現剛才因為我太著(zhù)急了，水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，正往下滴水呢！我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不就是水龍頭沒(méi)關(guān)緊，滴了幾點(diǎn)水嗎？有什么了不起的！”大姐姐嚴肅地說(shuō)：“小弟弟，你可知道水資源是很寶貴的。你知道嗎？假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸；水是生命之源。如今我國已被列入缺水國家，我國利用南水北調、風(fēng)力等一些設施，才能供應缺水地區的人們喝上水，而還有許多人卻在浪費水資源，這是破壞生命資源。我們應珍惜水資源�！蔽覈樍艘淮筇�，忙伸手把水龍頭關(guān)緊，對大姐姐說(shuō)：“大姐姐，我以后再也不浪費水了！”
回到教室，我想：我們小朋友節約用水的意識還不很強，我忙寫(xiě)下很多節水的標語(yǔ)：如“節約用水，保護水資源”；“節約用水，從點(diǎn)滴做起；”把她們貼在了則所里，水龍頭邊。我要呼吁我們全體同學(xué)都成為節水小衛士。
節水作文 篇16
老師告訴我，我們的世界已經(jīng)嚴重缺水了，我國就是嚴重缺水的國家之一，所以我們要節約用水。如果我們不節約用水，隨意浪費水資源，我們的美麗的地球將變成一片廢墟。
我看到一幅宣傳節水的畫(huà)：無(wú)邊的沙漠，一只眼睛掛著(zhù)一滴眼淚。醒目的標語(yǔ)“別讓地球上最后一滴水成為我們的眼淚�！备械椒浅Ｕ痼@。
我深深懂得了節約用水的重要性。我要在日常生活中節約每一滴水。
有一次我去上廁所，發(fā)現我家水龍頭壞了，水滴在“滴滴”地流……我趕緊叫爸爸把水龍頭換了。我原來(lái)喜歡玩水槍?zhuān)偸悄盟畼寚娙�。我現在明白了節水的重要性，不再用水槍噴人了，而改用水槍澆花了�，F在我洗澡，盡量縮短時(shí)間，在抹洗頭水和沐浴露時(shí)還把水龍頭關(guān)掉一會(huì )兒。我現在還非常注意衣服的清潔，不讓難洗的污漬留在衣服上，這樣在洗衣服時(shí)就可以少用一些洗衣粉和水。家里的自行車(chē)臟了，我用濕的抹布把它擦干凈，這可比沖洗用的水節約多了。
節水的辦法有很多，在日常生活中，我要多觀(guān)察和思考，向其他人學(xué)習更多的節水知識，還要向身邊的人宣傳節水的重要性，呼吁大家一起節約用水。我要爭做一個(gè)“節水小天使”。
節水作文 篇17
節約是中華民族的傳統美德，媽媽從小教育我們要節約，所以我從小養成了節約的好習慣，特別是在用水方面，我更加節約。
在學(xué)校里有許多同學(xué)不注意節約水，有一次，我去學(xué)校的水龍頭洗臉，看到一位同學(xué)用完水，不關(guān)水龍頭還讓它傷心的流淚，我想：“這個(gè)同學(xué)怎么這樣不節約水”，我馬上上前關(guān)好，然后一本正經(jīng)的對這位同學(xué)說(shuō)：“你怎么不關(guān)水龍頭？”，他毫不在意的說(shuō)：“又不是我們家的，又不用我交水費�！�，我勃然大怒說(shuō)：“我們是生活在一個(gè)地球上，如果人人都像你這樣，地球上最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚。這句廣告將會(huì )變成真的�！边@時(shí)這位同學(xué)羞的滿(mǎn)臉通紅說(shuō)：“我以后一定改，不再犯�！�
在家里我也有許多節約水的妙招，比如淘米水可以用來(lái)洗頭發(fā)，因為淘過(guò)米的水含有豐富的蛋白質(zhì)，是其它洗發(fā)液無(wú)可媲美的。洗過(guò)頭的水可以用不用來(lái)托地。洗過(guò)臉的水可以洗腳，洗過(guò)腳的水可以用來(lái)澆花。洗菜的水可以用沖廁所，洗澡水可以澆水。這些招給媽媽說(shuō)后，媽媽立刻實(shí)施，于是我們家成了節水之家。
我希望人人都像我這樣節約用水，不浪費水，不要讓“世界上最后一滴水，就是人類(lèi)的眼淚”這句話(huà)成為事實(shí)呀！
節水作文 篇18
有些人認為水是取之不盡，用之不完的，根本沒(méi)有必要節約。但其實(shí)并不然。地球上的水97。5%都是咸水，無(wú)法直接利用。只有少部分的水是淡水，只占2.5%。然而在這少量的淡水中，大部分又都是南北兩極的冰川水，也是無(wú)法利用的。能夠利用的淡水只占0.5%。所以說(shuō)我們能夠利用淡水是少之又少的。而且中國也是一個(gè)水資源缺乏的國家。今年有些地方也出現了缺水的情況。所以為了我們生存的地球我們要節約用水。
在生活中，有些人非常浪費水：洗東西時(shí)一直將水龍頭開(kāi)著(zhù)；人離開(kāi)時(shí)不把水龍頭關(guān)緊；用水時(shí)開(kāi)得很大。其實(shí)節約水可以從生活中的一件件小事做起：二次使用水，洗米的水可以再用來(lái)洗蔬果；用多少取多少，用水要適量。
水是生命的源泉，沒(méi)有水我們將無(wú)法生存。節約水，愛(ài)護水，從你我做起，從身邊的小事做起。
節水作文 篇19
水是生命之源是水孕育了生命，所以說(shuō)水是萬(wàn)物的母親，她包容著(zhù)萬(wàn)物，關(guān)愛(ài)著(zhù)萬(wàn)物�？墒�，我們的母親卻面對著(zhù)可怕的威脅：她正在日益減少！而致使她成為今天的現象的作俑者正是我們，她深?lèi)?ài)著(zhù)，關(guān)心著(zhù)，付出著(zhù)的人類(lèi)。是我們在讓她面臨著(zhù)危險。
你可能回說(shuō)，這個(gè)世界上的海水占地球表面的71%。但海水是咸的不能飲用。我們所能飲用的只有淡水。但事實(shí)上，陸地上的淡水資源總量只占地球上水體總量的而且大部分是主要分布在南北兩極地區的固體冰川。雖然科學(xué)家們正在研究冰川的利用方法，但在目前技術(shù)條件下還無(wú)法大規模利用。
雖然，除此之外，地下水的淡水儲量也很大，但絕大部分是深層地下水，開(kāi)采利用的也很少。人類(lèi)目前比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水以及淺層地下水。這些淡水儲量只占全部淡水的占全球總水量的十萬(wàn)分之七，即全球真正有效利用的淡水資源每年約只有9000立方米。
節水作文 篇20
水，想必大家都很熟悉？我們到處都能看到水那流動(dòng)的身影---在小河里，在飲料里…
水，是我們生活中必不可少的，它是無(wú)處不在的，但也是寶貴的，因為它是人類(lèi)所需要的最基本物質(zhì)。沒(méi)有水就沒(méi)有生命！所以，我們應該節約每一滴水。下面是我和同學(xué)們一起商討的節約用水的方法、
1、水可以反復利用，比如洗衣服的水可以拖地，然后再用來(lái)沖廁所。這樣的反復利用可以大大減少用水。
2、水龍頭要隨開(kāi)隨關(guān)，出門(mén)或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關(guān)緊，有無(wú)漏水現象。
3、我們應該收集、利用雨水資源，循環(huán)利用。
4、把空調抽出的水儲存起來(lái)，循環(huán)利用。
在這里，我想提醒大家、我們要了解有關(guān)于水情的知識，樹(shù)立節水意識！
同學(xué)們，節約是中華民族的美德，所以，我們要提高節水意識，從小事做起，共同行動(dòng)，堅持不懈，節約每一滴水！這樣，我們的未來(lái)才會(huì )更美好！
節水作文 篇21
我們生活在一個(gè)不太富裕的國家——中國。
有一天，我上廁所，出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)有兩個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)。我想：真浪費啊，如果按一小時(shí)流失一噸水來(lái)計算，10小時(shí)就會(huì )白白浪費十噸水，我們中國有多少十噸水呢？中國只有五大淡水湖，如果這些淡水用完了，我們不就沒(méi)水喝，被渴死了嗎？想到這兒我馬上走過(guò)去，把水龍頭關(guān)掉了。
如果這個(gè)世界上有節水日，那么一年可以節約多少?lài)嵥�？這肯定是一個(gè)很大很大的數字，有可能是幾百?lài)�，幾千噸，甚至有可能是幾萬(wàn)噸！這么多的水源，有可以救活多少多少貧困災區的人喝呢？況且，云南還發(fā)生了百年不遇的旱災，這都是缺水而造成的。讓我們節約每一滴水，否則地球上的最后一滴水，將是人們的眼淚！
節水日這個(gè)節日是為了讓人們節約用水，我決定把這個(gè)節日定在8月中旬到9月中旬之間。
同學(xué)們，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！要浪費一點(diǎn)一滴的水。世界節水日，我們期盼著(zhù)你的到來(lái)！
節水作文 篇22
寒假里老師帶我們去博物館參觀(guān)了“身邊水資源”科普展覽。我收益匪淺。
水是我們生命中最重要的一件物品，也是不可缺失的一件東西，但現在水資源越來(lái)越缺乏，如果我們不開(kāi)始節約水的話(huà)，世界上的最后一滴水將是你的眼淚。
地球上假如沒(méi)有水，植物就活不了，植物沒(méi)了，動(dòng)物也生存不下去了，動(dòng)植物生存不了，那我們人類(lèi)還能生存嗎？到時(shí)我們不是被餓死，就是被渴死。 那時(shí)我們真的只剩死路一條了！所以我們從現在起一定要節約用水。
節約用水光說(shuō)不做可不行，要有實(shí)際行動(dòng)。
我家是這樣做的：洗過(guò)米的水用來(lái)洗手，再洗碗，再澆花；洗過(guò)臉的用來(lái)洗腳，再用來(lái)沖廁所；洗過(guò)菜的水可以用來(lái)拖地，或者用來(lái)沖廁所……這種節約的方法有很多，需要我們自己來(lái)想，這些都是我在博物館中學(xué)到的，所以你們有時(shí)間的時(shí)候多到博物館走走，可以像我一樣學(xué)到很多哦！
節水作文 篇23
3月22日是世界水日，我們班開(kāi)展了一次以“節約用水”為主題的中隊會(huì )，借以提高我們的節水意識。
通過(guò)這次中隊會(huì )我更加清楚地了解到現今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見(jiàn)現在世界上的水資源有多么貧乏！現在，中國真是發(fā)達了：工廠(chǎng)林立，人口增多，但水資源供不上來(lái)，再加上人們浪費和污染，中國就這么變成了世界上十二個(gè)貧水國家之一。
可是仍然有一些人常常喜歡浪費我們身邊寶貴的淡水資源。如：洗手、洗臉時(shí)，水龍頭開(kāi)得特別大。還有許多小孩子，喜歡開(kāi)水龍頭玩水，把貴重的水資源潑來(lái)潑去。更有甚者把水龍頭開(kāi)得很大，但自己卻不去用，仿佛在平靜地欣賞一道挺美的“袖珍瀑布”。
一天，我幫勞累了一天的爸爸媽媽洗衣服、拖地。用肥皂洗完衣服，再用洗衣服的水拖地，這樣既可以節省水資源，又能幫媽媽做家務(wù)事，真是一舉兩得��！
水是生命之源，請珍惜每一滴水。
節水作文 篇24
水，一個(gè)大家都熟悉得不能再熟悉的字�？墒�，有一些人卻不珍惜水，常常浪費水資源。要知道，我們這里不缺少，但也不能浪費，其它地方，總因缺少水而干旱，有時(shí)，連臟水都喝不上。
下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)地方，因為缺水，必須要大型車(chē)輛給家家戶(hù)戶(hù)送去一小罐水。一小罐水要維持一家幾口人的一天。有一次，司機開(kāi)到半路，一頭老黃牛擋住了去路，看來(lái)是很渴，司機下車(chē)，想趕走老黃牛，可老黃牛就是不走。司機破例給它到了一杯水，老黃�！斑柽琛苯辛藥茁�，一頭小黃牛跑了出來(lái)，一口氣把水喝得精光。然后活蹦亂跳的走了。
我們一定要節約用水。這里，我給大家將幾個(gè)節約用水的小竅門(mén)。如果，你要放熱水，先把冷水放入一個(gè)盆子，然后，這冷水就可以用來(lái)澆花、沖馬桶。比如，淘米水可以用來(lái)洗臉、洗手或澆花哦！
所以，我們一定要節約用水。否則，世界最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚！
節水作文 篇25
站在皎口水庫大壩上往下看，只見(jiàn)藍盈盈的庫水深不可測，水面波光粼粼。
我知道，當一次次洪水泛濫的時(shí)候，皎口水庫就像一道雄偉的屏障，擋住了肆虐的“蛟龍”；當遭遇干旱的時(shí)候，水庫又像一位慷慨的母親，用她的“乳汁”喂養干渴的莊稼。平時(shí)，水庫里放養的淡水魚(yú)蝦為農民帶來(lái)了可觀(guān)的收益，噴涌而出的激流變成水電輸送到千家萬(wàn)戶(hù)，照亮了城市、鄉村。工作人員還告訴我們，皎口水庫還成為了城市供水的主要水源，每年向市區供水達０．５億立方米以上。我想：說(shuō)不定我們家甘甜的自來(lái)水就是從這里輸送出去的呢！
在水庫附近的一個(gè)亭子里，我看到了這樣一塊石碑，上面刻著(zhù)：“馴服大小蛟，佳水潤明州�！蔽覀兊南容呌米约旱闹腔酆秃顾ㄔ炝诉@樣雄偉壯觀(guān)的大水庫，真是造福我們子孫后代��！
節水作文 篇26
皎口水庫，是鄞州區首座大型水庫，它猶如一塊翠綠的寶石鑲嵌在層巒疊嶂的四明山區，成為鄞州一個(gè)美麗的自然人文景觀(guān)�！八畮齑髩谓ㄔ谡滤偯蹘r村大皎、小皎兩溪匯合處。水庫控制上游四明山區２５９平方公里的集雨面積，總庫容１．１９８億立方米，相應水位７９．０４米。它是奉化江上游三大骨干水庫之一，也是鄞州區第一座大型水利樞紐工程，具有防洪、灌溉、供水、發(fā)電的綜合效益。上世紀８０年代后又成為城市供水的重要水源，每年向市區供水達０．５億立方米以上�！甭�(tīng)著(zhù)工作人員的講解，我對皎口水庫有了更深一步的了解。
寧波原水集團還為我們小記者頒發(fā)了“親水小使者”證書(shū)，以后我就是一名小小親水使者了，我會(huì )時(shí)刻把保護水環(huán)境的意識裝在心中，并讓親水理念走進(jìn)我的學(xué)校、走進(jìn)我們家庭，讓我們在碧水寧波中幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)。
節水作文 篇27
站在壩上望水庫，眼前的水似乎是取之不盡、用之不竭的�？墒峭ㄟ^(guò)老師的講解我們卻明白了一個(gè)令人吃驚的事實(shí)——水作為萬(wàn)物生命之源，可飲用的淡水只占全世界水量的２．5％！我們不禁面面相覷，不覺(jué)握緊了手中的水瓶。要知道我平時(shí)是多么浪費水呀，而且還曾經(jīng)把垃圾丟進(jìn)小河！想到這兒，我更覺(jué)得慚愧了，心情久久不能平靜。我們能做些什么呢？現在我們能做的就是要好好愛(ài)護它！
下午在皎口水庫的下游一處草地上，我們又開(kāi)展了“尋寶”游戲。這里樹(shù)木發(fā)芽，綠草如茵，一眼小泉從草下靜靜地流過(guò)，一切都是這樣完美自然�？墒侨藗儊y扔的垃圾卻是不和諧的音符。游戲就是讓我們收集這些垃圾。當老師一聲令下，我們就如同放飛的小鳥(niǎo)傾巢而出，爭著(zhù)收集每一片垃圾……
節水作文 篇28
來(lái)之前聽(tīng)爸爸說(shuō)，皎口水庫就是給我們家供水的水庫，我今天親眼看到了這個(gè)水庫的模樣，覺(jué)得特別有意義。
午飯后，我們來(lái)到岸邊做實(shí)驗。先用兩個(gè)燒杯裝了水，然后在一個(gè)杯子里放入洗衣粉并攪拌。過(guò)了一會(huì )兒，在兩個(gè)杯子里都倒入酚酞試劑。被倒入洗衣粉的那杯水迅速變成了紅色；另一杯沒(méi)有變色。老師給我們講解，這是因為洗衣粉使普通的水變成了強堿性水，這種堿性水如果滲入地下就會(huì )污染地下水資源。我聽(tīng)了，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
回家后，我第一時(shí)間就把這個(gè)實(shí)驗結果告訴了媽媽?zhuān)垕寢尣灰S便把洗衣水潑到地上，而是應該倒入下水道，這樣它們就會(huì )通過(guò)管道被送到污水處理廠(chǎng)。經(jīng)過(guò)凈化，它們又能變成干凈的水了。媽媽聽(tīng)了，非常驚訝地說(shuō)：“你怎么知道這么多？”哈哈，因為我還獲得了“親水小使者”的榮譽(yù)證書(shū)呢。爸媽都開(kāi)心地說(shuō)：“怪不得懂得那么多，咱家的娃娃成‘親水小使者’了呀！”
節水作文 篇29
“嘩嘩嘩……”小水滴又在唱歌了！可是，過(guò)了幾天，我發(fā)現小水滴在哭泣。我想：我們一定要節約用水��！
有一天，我聽(tīng)到嘩嘩的水聲，原來(lái)媽媽又在洗菜了。我連忙跑過(guò)去，看到媽媽正準備把洗菜的水倒掉。我趕緊大聲說(shuō)：“媽媽不要倒，這些水還有用呢！”媽媽看了看我，放下桶問(wèn)道：“寶貝，這些水洗過(guò)菜都臟了，還有什么用��？”我說(shuō)：“作用很多呢，可以沖廁所、澆花、洗拖把、給小狗狗喝……”媽媽聽(tīng)了，連連夸道：“寶貝，你真是節水小能手��！”
我看陽(yáng)臺上的小花要枯死了，我拿起水瓢去舀水澆花，小花喝飽了水又快活起來(lái)了。我看到小狗狗呆呆地看著(zhù)我，我急忙給它水盆里倒滿(mǎn)水�？吹剿鼭M(mǎn)心歡喜地喝著(zhù)水，我心里開(kāi)心極了。
突然，我發(fā)現小水滴打濕了我的臉，媽媽用她暖暖的大手幫我擦干臉上的水，開(kāi)心地說(shuō)：“我家寶貝真棒，還知道節約用水的小妙招呢！”這時(shí)，我仿佛又聽(tīng)到小水滴在歡快地唱著(zhù)歌了！
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