【精】我和水的故事作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我和水的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級期中考試語(yǔ)文作文題目是《我和水的故事》,期末考試作文題目是《我和水的故事》,《我收到了一個(gè)最好的禮物》任選一題,我選了《我和水的故事》。
考完試回家后,我告訴媽媽我寫(xiě)的是《我和水的故事》,內容和期中考試差不多……還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,她直接沖我吼:“期中期末一個(gè)樣,除了洗碗浪費水,就不會(huì )寫(xiě)別的,你自己的小練筆寫(xiě)上去不行嗎?”看著(zhù)她那陰云密布的臉,像狂風(fēng)暴雨要來(lái)的天,我想到了電視劇《古劍奇譚》里的雷云之海,解釋的話(huà)硬生生地吞進(jìn)了肚子里。
媽媽半天不理我,說(shuō)她想靜一靜,不想沖我發(fā)火,我只有一個(gè)人歪沙發(fā)上看書(shū)去了。
試卷發(fā)下來(lái)了,作文滿(mǎn)分二十五分,我得了二十三分。兩天時(shí)間媽媽的情緒緩和了下來(lái)。她看了我寫(xiě)的.作文對我說(shuō):“雖然還是洗碗浪費水,但內容已不同,還用上了平時(shí)從百度查來(lái)的資料,證明水資源的珍貴,不錯;成績(jì)不算很好,下次努力,我也不想苛求,再細心認真點(diǎn)會(huì )再加幾分,成績(jì)會(huì )比現在更好,我相信你!
“媽媽?zhuān)夷瞧匠5男【毠P,想象文《我和水的故事》,老師批語(yǔ):‘寫(xiě)得很好就是跑題了!荚嚨臅r(shí)候,也要求寫(xiě)和水之間真實(shí)發(fā)生的難忘的故事!
“我一聽(tīng)你又寫(xiě)洗碗浪費水,肚里全是火氣,當時(shí)就想這孩子,不屬猴子應該屬貓咪,別人的文章套來(lái)套去,沒(méi)有自己的思想!
“媽媽你知道嗎?我要是把想象文寫(xiě)上去,語(yǔ)文這次就不知是多少分了?作文有可能是零分!
“不過(guò)應該表?yè)P你,看懂了作文要求,考場(chǎng)上又考慮了到底該寫(xiě)什么?”
我的冤終于被洗掉了,心里樂(lè )滋滋的。
一波剛平,一波又起,數學(xué)老師發(fā)信息告訴媽媽“佳佳很聰明,不用擔心她的成績(jì),如果她再認真一些,會(huì )是我們班最棒的學(xué)生!眿寢尶嗫谄判奶咸喜唤^地教導如雨水般嘩嘩啦啦……聽(tīng)得我大冬天直冒汗,心里一陣陣慚愧,暗暗發(fā)誓:“我要做一個(gè)認真的孩子,我要把字寫(xiě)好,我要改掉粗心……決不辜負老師和媽媽的期望!心里的希望像清澈的小溪叮咚流淌……
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