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水的故事作文

時(shí)間:2022-11-04 11:54:12 我要投稿

水的故事作文(精選48篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的水的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

水的故事作文(精選48篇)

  水的故事作文 篇1

  聽(tīng),流水中蹦出一串串音符,伴著(zhù)起起伏伏的旋律,在一遍遍的淺唱低吟中,娓娓道來(lái)一個(gè)個(gè)唯美的故事……——題記

  我愛(ài)水。

  我愛(ài)那“急湍甚箭,猛浪若奔”的靈動(dòng),如同渾厚的鼓聲,激起我向上的青春活力。

  我愛(ài)那“小橋流水人家”中透露出來(lái)低低哀愁,伴隨思鄉的清風(fēng),撥動(dòng)我感情的琴弦。

  于是,我踏入了包含千羅萬(wàn)象的大自然,去尋找水的故事。

  立于高山,想想那奔騰的流水。山中的水,叫瀑布,宛若怒吼的雄獅,威風(fēng)凜凜;平原上的水,叫河川,宛若舞動(dòng)的銀蛇,婀娜多姿;沙漠中的水叫綠洲,宛若命運的綢帶,生機勃勃。

  立于高山,想想我們歷史的搖籃——黃河。奔騰的黃河,孕育了一個(gè)又一個(gè)輝煌一生的英雄兒女:一統天下秦始皇、開(kāi)辟“貞觀(guān)之治”的唐太宗、領(lǐng)導辛亥革命的孫中山、建立美好新中國的毛主席……他們,黃河哺育的兒女們,都在歷史上刻下了重重的一筆。

  順著(zhù)歷史的軌跡,我的思緒又回到了悠遠的古代……

  時(shí)光斗轉,流水把我帶到了一座孤冷的小院。樓上一個(gè)面容消瘦的人哀婉地吟道:“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!蹦蔷褪悄咸坪笾。他哀傷的曲調在我耳畔回響,那是何等的凄涼?故國不在、皇位不再、只有那雕欄玉砌能證明他曾經(jīng)的榮耀,可那又怎樣?他只能讓流水帶走他的富貴、他的榮華、他的朱顏和他深深的哀愁。

  流水又把我帶到了一座小院前。一個(gè)女子倚在亭旁,癡癡地看著(zhù)院中凋零的花瓣,風(fēng)拂過(guò)她未施粉黛的臉龐,劃出一道孤單的弧線(xiàn)。她——李清照,再也沒(méi)有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪氣。歲月的流水洗去了她的銳氣,生活的磨難讓她不得不放下那份傲氣。她只能低吟出“試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊”“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。那又是何等的寂寞無(wú)奈?

  “桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”。這是大文豪李白與好友汪倫離別時(shí)的詩(shī)句。不遠處,我仿佛看見(jiàn)兩個(gè)依依不舍的好友在告別。千尺的潭水啊,你能告訴我什么是真正的友誼?難舍難分的人呀,只能飲下一杯離別的哀愁。

  大江邊上,我聽(tīng)見(jiàn)蘇東坡在高歌,他的豪邁,一洗南唐后主、易安居士帶給我的惆悵!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!蔽殷w會(huì )到了蘇軾曠達的心胸和豪邁的勇氣。懷著(zhù)對古人的敬意,給我一種不服輸的力量。

  我站在溪邊,雙手捧著(zhù)流水,它告訴了我太多太多的故事。它讓我看到了李清照的柔情與寂寞,李后主的悲寥與孤獨。而李白桃花潭的送別,讓我想到了“孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”的友情,蘇軾赤壁懷古的雄壯,讓我想到了毛澤東“金沙水拍云崖暖”的豪情。

  聽(tīng)流水的故事,體會(huì )華夏文明的淵遠,更讓我學(xué)會(huì )面對人生遭受挫折時(shí)的不屈與豪邁。

  水的故事作文 篇2

  一杯水的意義,只有舍不得喝的人才明白。

  當擁有和失去都成了身外之物時(shí),我便不再徘徊;當快樂(lè )和傷悲都變成散不開(kāi)的煙火時(shí),我便不再迷惘;當期待和改變漸漸磨合時(shí),我便已經(jīng)了解它的意義……

  一杯水,一場(chǎng)煙花的舞蹈,一個(gè)夢(mèng),一個(gè)完美無(wú)瑕的微笑。你永遠也不會(huì )懂,煙花在傲視人間的時(shí)候是最開(kāi)心的;你永遠也不會(huì )懂,夢(mèng)中渴望的飛翔是最美的綻放!花兒芬芳,可誰(shuí)曾知道它終會(huì )枯萎;純白云兒飄游,可誰(shuí)曾了解它的夢(mèng)想,蒼天在世人眼中成了云兒的價(jià)值,花兒在森林眼中成了最美——可,這不是永遠。因為它終會(huì )退出屬于它的舞臺,選擇它的追求。因為一杯水的意義,只有自己懂。

  一本書(shū),一個(gè)故事,一個(gè)生命,一個(gè)追求。我們似書(shū)似云似煙,似夢(mèng)似風(fēng)似虹,在不斷地邁向成熟,一直都在成長(cháng),漸漸成長(cháng)……一切都發(fā)生著(zhù)或多或少的變化,唯獨那“一杯水”始終給我帶來(lái)自信和勇敢?稍兄x過(guò)你,助我飛翔助我堅強;可曾懂過(guò)你,替你祝福為你祈禱。我真的懂了……

  逆著(zhù)光,腳下的路越走越長(cháng),是你陪我盡情歡樂(lè ),盡情哭泣。我憧憬著(zhù)我的將來(lái),期待著(zhù)你的愉悅。好多好多的時(shí)光,好多好多的浪潮,我們繼續著(zhù)我們的堅強,從沒(méi)后退過(guò),即使生活似蕭蕭狂風(fēng),呼吸帶來(lái)數不盡的寒冷——但,有你作陪,我不曾退縮。

  —杯水,告訴我選擇的東西去努力,去珍惜,不管放棄再多,也不放棄……

  有一天,鄰家小女孩指著(zhù)我說(shuō):“她很幸福,擁有著(zhù)我沒(méi)有的幸福!蔽铱蘖,哭得很傷,但卻又笑了,因為一杯水的意義無(wú)人能懂!

  直到又一天,你對我說(shuō):祝你一路順風(fēng),好好追求自己的夢(mèng),記得要勇敢,不要哭泣。在那條熟悉的街,我終于知道,什么最值得我珍惜,盡管它只是一杯水,一杯陪我領(lǐng)略生活的水。若干年后,再回到這里,耳邊響起了熟悉的旋律,勾起了我的回憶,我知道你已奔走天涯,或許你會(huì )和當初的我一樣努力的勾畫(huà)幸福藍圖。你告訴了我太多太多深刻的哲理,教會(huì )了我勇敢,你的祝福我沒(méi)有忘……

  你對著(zhù)我笑,問(wèn)我干嘛還記得經(jīng)年往事,我說(shuō):我沒(méi)有忘不掉,我只是懷念,因為珍惜。我明明知道是你讓我從繭化蝶,可你卻已不在……

  因為珍惜,因為友誼,你伴我至彼岸,而后又讓我經(jīng)風(fēng)厲雨,成長(cháng)為最棒的雛鷹;因為珍惜,因為感激,我從彼岸回到原點(diǎn),而后便尋你音訊,而你己奔跑在路上,不曾停留。

  朋友對我說(shuō):“揮霍的年代,你卻如此當真!蔽艺f(shuō):“一杯水的意義,你卻不懂……”

  歇斯底里的微笑,還有那一杯水,一陣寒風(fēng),它的故事,誰(shuí)懂?它的意義,誰(shuí)懂?我能懂。要知道,它縫補和填滿(mǎn)了我的空缺!

  寒風(fēng)繼續著(zhù)它的夢(mèng),勇敢陪著(zhù)它……

  我懂了,真的!希望它笑傲風(fēng)云,翩翩飛舞……

  水的故事作文 篇3

  那是一個(gè)窮困潦倒的村子。村民世世代代在這里生活。村里有個(gè)青年,他是整個(gè)村子的驕傲——因為他考上了大學(xué),走出了這個(gè)貧困的小村子,走向了繁榮的大城市。

  初到異地的青年懷著(zhù)一份火熱的心,在這個(gè)大城市里奮斗了四年。終于,他畢業(yè)了。但剛畢業(yè)的他卻在找工作的路上屢屢受挫,失魂落魄的他在大街上游蕩著(zhù)。烈日如火,街上的人們即使穿著(zhù)短衣短褲卻還是揮汗如雨的,于是,人人手上都拿著(zhù)一瓶礦泉水,才得以在這個(gè)皎陽(yáng)似火的夏日里得到一點(diǎn)涼意。

  青年癡癡的看著(zhù)人們手中的礦泉水,腦中似乎想到了什么。

  第二天,青年便乘車(chē)回到了村子。村民們聽(tīng)說(shuō)村里唯一的一個(gè)大學(xué)生要回來(lái)了,心中都是喜悅萬(wàn)分。為了迎接青年,村民們紛紛將家里養了好幾年的雞,鴨都宰了,有些人甚至把家里珍藏了幾十年的老酒都拿了出來(lái)。在幾個(gè)小時(shí)的顛簸下,青年終于回到了家鄉,沒(méi)有理會(huì )村民們的熱心迎接,青年只是徑直向村后走去。在距村莊20里地的地方,是一個(gè)寬闊的平地,在那平地的最北邊,有一條小河,這條小河是由山上的山泉流下而形成的。青年來(lái)到河邊,看著(zhù)清澈見(jiàn)底的河水,他看到了河水所照映出來(lái)的自己的臉,那張臉上布滿(mǎn)了汗珠,卻依然笑容滿(mǎn)面。捧了一點(diǎn)水喝下,清涼的感覺(jué)在口中蔓延,似乎還帶著(zhù)些許甜味。

  他笑得更開(kāi)心了,他就知道,村里的這條山泉水河,味道清涼可口,絕不是外面那些加工過(guò)的礦泉水可以比擬的。有了好資源,為何不利用呢?于是,青年開(kāi)始了他的“宏偉計劃”。

  他向村民們借了1萬(wàn)多元,并跟村民們說(shuō),村后的那條河要被開(kāi)發(fā)了,警告村民們不準再到那條河去。這里的村民都沒(méi)讀過(guò)多少書(shū),聽(tīng)到這個(gè)大學(xué)生的警告,便一個(gè)個(gè)的都把這句話(huà)牢牢記在了心里。

  一個(gè)月后,村里來(lái)了許多車(chē),還有些工程隊的也來(lái)了。但因為青年之前所說(shuō)的話(huà),村民們也就不奇怪了。就這樣,青年把這條河霸為了己有,在這里建了個(gè)礦泉水工廠(chǎng)。這條河在世世代代的村民們的守護下,自是比外面的水好上一百倍了。因此,青年的工廠(chǎng)所生產(chǎn)的水受到了廣大群眾的喜愛(ài),青年發(fā)了大財,卻不見(jiàn)那1萬(wàn)多元回到了村民們的手中。

  一年又一年,河水越來(lái)越少了。青年似乎以為這條河水永不會(huì )枯竭,反而更加放肆地索取。他把山上的泉眼挖的越來(lái)越大,將河邊的植物都鏟平,建了一間又一間的產(chǎn)房……

  終于,在一個(gè)雷雨交加的晚上,山洪爆發(fā)了。那個(gè)宏偉的工廠(chǎng)被淹沒(méi)了,那個(gè)有錢(qián)的青年也與他的工廠(chǎng)一起在這場(chǎng)山洪中沉沒(méi)了。但奇異的是,工廠(chǎng)前的那個(gè)村莊卻一點(diǎn)兒也沒(méi)事,村民們安然無(wú)恙……

  水是大自然的孩子,它雖無(wú)私,但若不珍惜,無(wú)私也會(huì )成為憤怒。不懂的回饋大自然,只知道向大自然索取的人,即使再聰明,再有錢(qián),再厲害,又如何?你依然要受到大自然的懲罰。若你珍惜大自然,愛(ài)它、保護它,那么,你就會(huì )得到大自然的饋贈。

  所以,請珍惜我們的水資源,請珍惜我們的大自然。

  水的故事作文 篇4

  懸崖邊,山腳下,一泓清溪在沉思:作為水的意義是什么?生命的抉擇讓它猶豫。

  冷酷的青山發(fā)話(huà)了:“作為水,你的使命就是擁抱大海!毕┤D開(kāi),它決定去尋找海藍色的夢(mèng)。

  于是,它召集所有水滴,開(kāi)始了通往大海的旅途。它告訴了身后的山,吻別了身邊的花草,它行進(jìn)在夢(mèng)想路上。

  在途中,它與其他幾條溪流匯合成一條小河,隊伍越發(fā)壯大。它們抨擊著(zhù)卵石,撫摸著(zhù)水草,柔弱卻不軟弱,始終堅持著(zhù)它那藍色的夢(mèng)。

  在不斷的行進(jìn)中,它由小河變成潭水,生活重新寧靜,它開(kāi)始遲疑。是重新開(kāi)始寧靜而無(wú)趣的生活,還是繼續向前朝目標奮進(jìn)?最終,它戰勝了自我,決定放棄眼下寧靜而無(wú)出頭之日的生活,一向向前,讓水的生命意義越發(fā)光彩,正如那鉆石閃爍著(zhù)它應有的光華一般!

  通往夢(mèng)想的路遙遠而寂寞。它曾多次遲疑,又多次動(dòng)搖?勺罱K大海的柔波卻一次次堅定了它的信念,撫慰著(zhù)它那純潔的心……

  最終,它聽(tīng)到了那雪白的海潮澎湃的歌喉,如大提琴般幽靜的聲音。它熱血沸騰,加快了進(jìn)發(fā)的腳步。近了,近了,日夜想望的海就在眼前,這時(shí),它卻冷靜下來(lái),大海是那么遼闊,如果自我融入其中,那只是其中極小的一份子,更沒(méi)有期望出頭了?墒悄呛s呼喚著(zhù)它,它在這一時(shí)刻,忽然沉靜下來(lái):雖然只能成為海的一小部分,但我已完成了水的生命的意義,這已足夠了。于是它歡唱著(zhù),張開(kāi)手臂投入了海的懷抱?酀暮KD時(shí)讓它哭了起來(lái),淚水極咸,不知是海水的咸味還是淚水。但它卻由衷地覺(jué)得這水是甜的,一向流進(jìn)了它心中。

  這是,它耳邊仿佛又響起了青山的話(huà):作為水,你的使命就是擁抱大!

  它做到了,它無(wú)愧于自我……

  水的故事作文 篇5

  水是我們人類(lèi)最珍貴的資源,是大自然賜予我們最寶貴的禮物,它有著(zhù)很大的作用。就是那次與家人一齊去沖浪,讓我和水有著(zhù)一次“親密接觸”。

  那是一次暑假,陽(yáng)光明媚,我同家人一齊去閘波沖浪。到達地點(diǎn)后,我便帶著(zhù)興奮的心境迫不及待的想去玩水。一切準備好后,我們便來(lái)到了海灘上,只見(jiàn)海灘上人山人海,空氣清新。而我呢,也早就急不可待地拉著(zhù)媽媽的手嚷嚷著(zhù)去游泳。我光著(zhù)腳丫踩著(zhù)被陽(yáng)光曬得滾燙的沙子跑到了水里,水冰涼冰涼的,可舒服了。突然,從遠方卷起了一個(gè)巨浪,向海里玩耍的人們撲了過(guò)來(lái)。我來(lái)不及躲閃,喝了一口海水,我立刻皺起了眉:真咸!雖然海水咸的還摻雜著(zhù)少許苦味,可我立刻又玩起了“打仗”:和姐姐用水互潑對方,可開(kāi)心了!這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),對我們說(shuō):“水不僅僅能供我們玩樂(lè ),還有著(zhù)許多作用:“水是一切生物生活上所必需,人體重量的百分之六十到七十都是水份。每一天所需要的水份約為體重的百之三;其他的動(dòng)物和植物其體內所含的水份也都在有百分之五以上!

  你們必須要好好珍惜水!”

  經(jīng)過(guò)這次沖浪,我不僅僅領(lǐng)略到水的廣闊,還懂得了水的作用,真是“大豐收”!

  水的故事作文 篇6

  水,常常讓我想起小時(shí)候的一件事兒。

  那時(shí)我還在上幼兒園。有一陣子,我家廚房里的水龍頭壞了,怎樣使勁也擰不緊,“滴滴答答”地老漏水。那緩緩下滑的水滴,不緊不慢,一刻不停,但一落到池子里就不見(jiàn)了蹤影,實(shí)在是微不足道,所以,爸媽都沒(méi)在意,誰(shuí)也不急著(zhù)去修。

  一個(gè)星期天,鄉下的奶奶來(lái)我家做客。素來(lái)節儉的奶奶見(jiàn)水龍頭“淚流不止”,也沒(méi)人搭理,著(zhù)急得直埋怨:“干干凈凈的自來(lái)水就這么白白地流到陰溝里,咋就沒(méi)人心疼呢?”說(shuō)著(zhù)就找來(lái)一個(gè)大臉盆,放在水龍頭下接水。我在一旁看著(zhù),小腦袋里好奇地思忖著(zhù):這么小的水滴,啥時(shí)才能裝滿(mǎn)這么大的臉盆呢?貪玩的我可沒(méi)耐心等著(zhù),轉身就跑出去玩了。當我瘋夠了回到家,跑進(jìn)廚房洗手時(shí),眼前的情景讓我傻了眼——水龍頭還在執拗地滴著(zhù)水,而下頭的臉盆居然已經(jīng)盛滿(mǎn)水,正“汩汩”地往外溢呢!我忙喚奶奶再拿個(gè)空盆來(lái)。奶奶一手提著(zhù)個(gè)水桶,一手拎著(zhù)一截塑料水管過(guò)來(lái),熟練地將水管接上水龍頭,樂(lè )呵呵地說(shuō):“這回用桶來(lái)接水,待會(huì )兒正好用來(lái)拖地……”這不起眼的水滴,讓懵懂的我明白了“積少成多”的道理,同時(shí)也讓我乍舌,這之前已經(jīng)浪費了多少盆水!

  當天晚上,我迫不及待地向全家人宣布了我的重大發(fā)現,并纏著(zhù)爸爸非把水龍頭修好不可。為了督促爸爸,我還落下了一集電視里正熱播的動(dòng)畫(huà)片呢。望著(zhù)不再“流淚”的水龍頭,奶奶撫摸著(zhù)我的頭,不勝歡喜:“小瑛瑛從小就明白節儉用水不浪費,真是奶奶的好孫女!”

  上了小學(xué),常聽(tīng)科學(xué)教師說(shuō),我國是全球人均水資源最貧乏的國家之一。但令人擔憂(yōu)的是,我國一方面嚴重缺水,另一方面水資源利用方式粗放,用水效率低,浪費很?chē)乐。要從根本上解決這些問(wèn)題,必須建設節水型社會(huì )。我暗下決心,必須要像教師說(shuō)的那樣,從自我做起,從身邊做起,養成節儉用水的好習慣。

  水的故事作文 篇7

  水是人類(lèi)必不可少的東西,沒(méi)有了水,人類(lèi)將無(wú)法生存。在人體中,水占重量的20%,血液中的90%也是水。由此可見(jiàn),水對我們的生活有著(zhù)十分親密的關(guān)系。

  在炎熱的夏天,當你擰開(kāi)水龍頭沖熱水澡時(shí),你們又何嘗明白,自我用的洗澡水能夠供災區的朋友們吃幾個(gè)多月;在你沖馬桶、澆花時(shí),你們又何曾想過(guò)循環(huán)使用;在你一不經(jīng)意忘關(guān)水龍頭時(shí),你有想過(guò)沒(méi)有,如果讓他一向哭下去,最終一滴水也只可是是一個(gè)暢想而已。

  在那陽(yáng)光明媚的春天,獨自步行到田園小溪間去,你會(huì )發(fā)現綠油油的草地惹人喜愛(ài),青藍藍的水讓你流連往返?墒侨缃,滿(mǎn)江邊的垃圾會(huì )讓你恨得牙根癢癢。

  你們到底知不明白,我們離不開(kāi)水,它就像母親的乳汁一樣撫養了我們。由于我們的不經(jīng)意,一次次的傷害她,數百年來(lái)千瘡百孔,遍體鱗傷。

  同學(xué)們,黃金有價(jià)水無(wú)價(jià),讓我們從此刻開(kāi)始,從什么邊的小事做起,讓我們共同努力,用欣賞的目光去尋找時(shí)的家園吧!

  水的故事作文 篇8

  在我們的身邊,有多少人還不明白珍惜水資源,他們天真地以為水是用之不盡,取之不竭的。我從前也是這么認為的,但一件事改變了我的看法。

  記得那是一個(gè)烈日炎炎的上午,我一大早起床便覺(jué)得已經(jīng)很熱了。等到太陽(yáng)慢慢升到中間的時(shí)候,大地都被曬得直冒火。我走在地上,仿佛走在一個(gè)火毯上,我實(shí)在太熱了,索性玩起了水。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我雖然變得涼快了,但被我浪費的水卻流滿(mǎn)了一地。這時(shí),突然一只大手落在了我的身上,“誰(shuí)讓你浪費水了?”我一看,原先是媽媽。我不以為然地說(shuō)道:“世界上有那么多水,用也用不完,我浪費一些怎樣了?”這時(shí),媽媽似乎更生氣,仿佛一只發(fā)怒的獅子,她怒氣沖沖地對我說(shuō):“你可能不明白,我們世界十分缺水,僅有百分之三的可用水。此刻,我國每年有許多人因為沒(méi)有水喝而死去,我們此刻有水用,你竟還不明白珍惜,你知不明白你浪費的水能夠救一條生命呢!”我聽(tīng)后滿(mǎn)面羞愧,在心中暗暗發(fā)誓:從今以后再也不浪費水了。

  水是有限的,是無(wú)價(jià)之寶,讓我們從此刻起,一齊去珍惜水源吧!千萬(wàn)不能讓最終一滴水成為我們的淚水。

  水的故事作文 篇9

  水是一切的源泉,我們要節儉用水,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。但有時(shí)好心也會(huì )辦壞事,比如說(shuō)……

  有一次,我幫媽媽淘米,心想:淘米水能夠澆花,不能浪費。于是就把淘米水倒進(jìn)了瓶子,好待會(huì )澆花。正好吃完飯媽媽宣布大掃除,我自請去澆花。說(shuō)罷,我便拿著(zhù)裝有淘米水的瓶子走了。我節儉用水,媽媽必須會(huì )夸獎我的,我心中竊喜?上煊胁粶y風(fēng)云,我還沒(méi)走幾步就摔倒了,唉,可惜了那一瓶淘米水。我不僅僅沒(méi)有節儉水,還搞得地板上一片狼藉,挨了媽媽一頓罵。既然澆花沒(méi)澆成,我就幫爸爸去拖地吧。于是,我拿著(zhù)拖把,卷起袖子、褲腳打起12分的精神在水池里狂洗拖把,那水池里的水濺得就像是下了傾盆大雨似的,地上全是水,有一片狼藉。我只顧著(zhù)想要把剛才淘米水的損失不會(huì )來(lái),卻忘記洗拖把時(shí)要仔細洗,注意別把水濺到地上。但已經(jīng)洗好了,也總不能浪費,我拿起拖把就在地上賣(mài)力的拖,期望能補回先才的損失。啊,拖好一間房了,去下一間。我哼著(zhù)小曲,拿著(zhù)拖把,擺著(zhù)兩只手,跳著(zhù)跑著(zhù)到客廳去了。

  可能是我因為拖好了地,有點(diǎn)得意忘形,把拖把這么往后一甩,只聽(tīng)見(jiàn)“咣當”一聲,客廳的水桶到了,只見(jiàn)里面的水一向流,一向流,像是掙脫了束縛的小鳥(niǎo),歡快地飛走了。我的心跌倒了谷底,我想節水,就這么難么,為什么總是變成費水!

  之后,爸爸媽媽都不讓我干活了,生怕我在浪費水。有心節水是好的,但必須要注意方法,并且要仔細,否則就會(huì )像我這樣浪費水了。水是生命之源,要節儉用水哦!

  水的故事作文 篇10

  水龍頭和水是一對好朋友。有一天,水龍頭對水說(shuō):“朋友,這么多年來(lái),你好像越來(lái)越不開(kāi)心啊。怎樣了?”水回答道:“唉,有什么辦法,此刻人類(lèi)都不節儉我們,我們越來(lái)越少了。我們又被弄得臭臭的,人類(lèi)還說(shuō)怎樣保護環(huán)境呢。騙人的!闭f(shuō)完,立刻就有人走近水龍頭。水心想:又來(lái)了……人打開(kāi)水龍頭開(kāi)始洗手,洗完后只是輕輕的把水龍頭一關(guān)就走了。水龍頭的水一向在“嘩嘩”的流著(zhù)。水龍頭大聲的叫到:“這些人,怎樣不把我關(guān)緊?”過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)小女孩走來(lái)一看,“呀”了一聲急急忙忙的把水龍頭關(guān)緊,說(shuō):“是誰(shuí)不關(guān)緊水龍頭?就讓水白白浪費了!毙∨⒆吡?芍笥诌M(jìn)來(lái)一個(gè)沒(méi)關(guān)緊水龍頭的人。

  這樣日復一日,水龍頭里的水不多了,水越來(lái)越少。水龍頭悲痛地說(shuō):“水弟弟,你不能死!”水痛苦的回答:“哥哥,你不要哭,我不會(huì )死的!边@時(shí),地球上的水已經(jīng)快干枯了。

  最終有一天,水去了天堂為死去的人服務(wù)。水龍頭在水的墓前哭啊哭。最終,水龍頭堅強的說(shuō):“水弟弟,你放心,那最終一滴水,將是人類(lèi)后悔的眼淚!沒(méi)有你的日子,人類(lèi)也不會(huì )好過(guò)的,他們會(huì )得到懲罰的!

  人類(lèi)!你們這樣浪費資源,不會(huì )心痛嗎?地球上的水已經(jīng)不多了。你們一邊說(shuō)節儉,一邊在浪費。期望大家說(shuō)到能做到!

  水的故事作文 篇11

  水,在某種程度上說(shuō),是它給予了我們生命,因為有它我們才能生存下去,才能在地球上如此耀眼!可很多人卻在無(wú)限制的浪費水,明明一盆水足夠了,可他偏偏要一缸水,這種人在我們的生活里隨處可見(jiàn),也許一個(gè)人一天不能浪費多少水,但一群人一年用的水是無(wú)法想象的,此刻處處都在提倡節儉,可真正做到的又有幾人呢?

  讓我們做個(gè)調查吧。我國是世界上12個(gè)貧水國家之一,淡水資源還不到世界人均水量的14。全國600多個(gè)城市半數以上缺水,其中108個(gè)城市嚴重缺水。地表水資源的稀缺造成對地下水的過(guò)量的開(kāi)采。50年代,北京的水井在地表下約5米處就能打出水來(lái),現北京4萬(wàn)口井平均深達49米!多么動(dòng)人心弦的數據啊,想想我們再過(guò)10年,100年,1000年,地球會(huì )是什么樣貌?無(wú)法想象。

  這是因為什么了,這全是因為我們自我啊,此刻我們生活好了,可是大自然又成什么樣了,工廠(chǎng)里排泄的廢水對大自然的影響有多么的大!大家明白嗎,據環(huán)境監測,全國每一天約有1億噸污水直接排入水體。全國七大水系中一半以上河段水質(zhì)受到污染。35個(gè)重點(diǎn)湖泊中,有17個(gè)被嚴重污染,全國13的水體不適于灌溉。90%以上的城市水域污染嚴重,50%以上城鎮的水源不貼合飲用水標準,40%的水源已不能飲用,南方城市總缺水量的60%—70%是由于水源污染造成的?吹竭@些數據有誰(shuí)能不動(dòng)心?但這樣的人卻有很多,工廠(chǎng)的管理員不是不明白,可他們?yōu)榱隋X(qián),為了簡(jiǎn)便,他們不惜一切代價(jià)的這樣做,可他們明白嗎?這樣不僅僅會(huì )害了他們,還會(huì )牽扯多少無(wú)辜的生命!此刻有多少人喝不上水,他們明白嗎?有多少人為了水不能正常生活,可這浪費的水就能夠拯救他們!說(shuō)了這么多,也沒(méi)什么用,只是衷心地期望他們能夠收手了,解決的辦法還是有的,期望你們參與進(jìn)來(lái)吧!

  水的故事作文 篇12

  水,是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,是包括人類(lèi)在內所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。生命離不開(kāi)水,沒(méi)有食物人能夠活三周,但沒(méi)有水,三天都活不了。在缺少露天水源的野外困境中,是否能夠即時(shí)找到水決定是否能夠生存下去。所以,節水使我們每個(gè)人都必須做到的一件事。

  在這,我也有一個(gè)節水的小故事,期望所有人都要意識到節水的重要性。

  在小的時(shí)候,我們每個(gè)孩子都喜歡玩水,異常是在夏天人的時(shí)候,水就成了我們最好的伙伴,它時(shí)常帶給我們清涼的享受。有一次,我的父母都不在家,自我一個(gè)人沒(méi)有聽(tīng)父母的叮囑,玩起水來(lái)了。玩得可開(kāi)心了,水龍頭一向開(kāi)著(zhù)的,讓水不停地流,根本就沒(méi)想起父母說(shuō)的話(huà)。果然,沒(méi)多久,媽媽很快就回來(lái)了,看到衛生間如水漫金山般,到處都是水。他們二話(huà)不說(shuō)就把我拖出來(lái)質(zhì)問(wèn)。好好教訓了我一頓,那一次讓我明白,浪費水的后果是多么嚴重。所以在此期望大家能節儉用水,雖然此刻的水看似還有很多,但其實(shí)并沒(méi)有多少,或許我們還能享受到充足的水源,可是我們的子孫后代們呢?

  自從那次得到教訓以后,我就很注意節儉用水,每次在洗完手之后,主動(dòng)將水龍頭關(guān)掉,在刷牙時(shí),用口杯接水,用剩下的水來(lái)洗刷衣物。在洗澡時(shí),間斷放水淋浴,搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水,避免過(guò)長(cháng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車(chē)、沖洗廁所、拖地等。

  節水不等于不用水,水是不可替代的寶貴資源。所以讓我們珍惜每一滴水,節儉用水,從我做起,從身邊做起,從此刻做起!如果你還在浪費水,請問(wèn)問(wèn)自我,此刻,人類(lèi)渴了有水喝;將來(lái),地球渴了會(huì )怎樣?

  水的故事作文 篇13

  泉水唱著(zhù)歡歌從山上“叮叮咚咚”的跑下來(lái),突然,他看到一條小魚(yú)在泥地上痛苦地掙扎著(zhù)。

  泉水立刻“走”過(guò)去,把小魚(yú)從泥地上沖了下來(lái)。小魚(yú)說(shuō):“多謝你,泉水,你能去救救我的朋友們嗎?”“好的!比斓卮饝,“可是,他們在哪呢?”“就在下頭的河岸上!毙◆~(yú)說(shuō)。于是泉水加速向下沖去。一路上,泉水“拯救”了成千上萬(wàn)條小魚(yú)。這時(shí),一道高大的堤壩擋住了他,泉水就抄小道從水渠進(jìn)入了一個(gè)發(fā)電廠(chǎng),他歡樂(lè )的游著(zhù),突然,他看到了一只小兔。泉水問(wèn)小兔子:“你是哪位啊”,小兔子有禮貌的回答:“我是小兔子,你好泉水!”,小兔子之后說(shuō):“多謝你給了大地生機”,我代表在原野上居住的一切動(dòng)物和植物,感激你們,祝你和小魚(yú)兒幸福,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)”泉水說(shuō)。他又向下奔去。之后,他看見(jiàn)了小雞!澳愫!”小雞高興地說(shuō),“春天到了,小蟲(chóng)子都長(cháng)出來(lái)了,我和小鳥(niǎo)都能夠吃得飽飽的了。對吧!小鳥(niǎo)?”“是呀,是呀!”小鳥(niǎo)一邊飛一邊附和!澳敲醋D銈冮_(kāi)心,再見(jiàn)!”泉水說(shuō)。這時(shí)一個(gè)農夫挑著(zhù)扁擔走了過(guò)來(lái),一看到溪流,他就立刻把擔子上的兩個(gè)木桶放進(jìn)水里,等它們裝滿(mǎn)水后就了起來(lái),里面還有兩條魚(yú)呢!農夫挑起擔子,心滿(mǎn)意足地走了。

  泉水又唱起了歡歌,飛快地向大海奔去。

  水的故事作文 篇14

  在有的人的腦海中,往事就像身披綠樹(shù)的大山,它的一草一木都有著(zhù)完美的回憶;有的人的往事卻像一望無(wú)際的天空,每一顆星星都是一件開(kāi)心的事;而我的往事就像一片汪洋大海,里面的每一條小魚(yú)都給我留下了不可磨滅的印象。

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的盛夏,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,天氣有些悶熱,我的心境也變得繁重起來(lái)。我放下手中的筆,走到窗前,來(lái)欣賞一下大雨過(guò)后的美景,也舒緩一下繁重的心境,無(wú)意間我發(fā)此刻窗前的丁香花上有一滴水珠,它是那么晶瑩透亮,像一顆珍珠,它正躺在綠色的小床上熟睡呢!我都不敢呼吸了,生怕驚醒了這小家伙的美夢(mèng)。醒了,醒了,它在綠葉上滾動(dòng)著(zhù),這時(shí)一縷明媚的陽(yáng)光射進(jìn)了屋里,我想這應當是水珠在人世間旅程的最終一站了吧!它將去到一個(gè)遙遠的地方,真不想和它搖手說(shuō)再見(jiàn),這時(shí)眼前的一幕讓我驚呆了——水珠用盡全身力氣,不想就這么白白消失,最終把自我的生命獻給了丁香花。我站在那兒心境久久不能平靜,水珠是多么渺小的東西,而它卻能為了自我的生命更有意義,獻出了短暫的生命,而我卻不能呢?于是我趕快拿去書(shū)本復習起來(lái),準備我夢(mèng)想沖刺。

  一滴水珠,它可能只是我人生旅途中的一葉扁舟,而它卻給了我力量,讓我的生活過(guò)得更加充實(shí)而有意義,我永遠忘不了這一個(gè)麗的邂逅,這件事深深地印在我的腦海里。

  水的故事作文 篇15

  午時(shí),火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)地面,花兒全都無(wú)精打采地低著(zhù)頭,知了不停地在樹(shù)上叫喚,好像也在說(shuō):“太熱了,太熱了”。我踢完足球回到家,頓時(shí)覺(jué)得口干舌燥。

  我立刻甩掉手中的足球,抱著(zhù)我最好的“朋友”熱水瓶細心翼翼地往杯子里倒了茶。不料,熱水瓶里的水是熱的,“呼哧呼哧”地冒著(zhù)熱氣?吹竭@情景,我驚呆了,心想:完了,看來(lái)五分鐘之內肯定喝不到茶了。我心急火燎地拿了把扇子,“呼呼呼”地亂扇了一氣,可扇出來(lái)的風(fēng)好像一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,依舊嗡嗡嗡地哼著(zhù)自我的小調,急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我猜大概能夠喝了吧。就端起杯子小呷了一口,差點(diǎn)燙得我“一蹦三尺高”。

  過(guò)了一會(huì )兒,郵遞員李叔叔來(lái)給我送信了,我一看他的臉,可真把我嚇壞了:幾道魚(yú)尾紋爬上了他的臉,頭發(fā)被汗水滲透了,都貼成了一撮,累得呼哧呼哧直喘氣。我忙把溫水遞到李叔叔面前,說(shuō):“請喝茶。李叔叔一邊喝茶,一邊說(shuō):“你這伢兒,真乖!蔽衣(tīng)了,心里比吃了蜂蜜還甜。

  水的故事作文 篇16

  水,對人類(lèi)有著(zhù)極為重要的意義。沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存。

  這個(gè)道理大家都懂,但我們大多數人并未所以而覺(jué)得水有多么珍貴。雖然在電視上見(jiàn)過(guò)偏遠農村的貧水情景,村民們吃水得到十幾里甚至幾十里地外去擔。滴水貴如油,絕大多數村民一輩子都不知洗澡是什么滋味?墒,對我們這些居住在城鎮的人們來(lái)說(shuō),自來(lái)水一開(kāi),清水嘩嘩來(lái),仿佛取之不盡,用之不竭,一噸水才幾角錢(qián),浪費一點(diǎn)仿佛沒(méi)有什么。所以我們能夠打一壺水喝不了兩杯就倒掉,洗一件衣服漂上幾遍十幾遍,涮拖把嘩嘩猛沖上十分鐘。尤其是公共場(chǎng)所,“水漫金山”無(wú)人過(guò)問(wèn),入廁洗完手水龍頭不關(guān)就揚長(cháng)而去,諸如此類(lèi)的事情俯拾皆是。

  在肆意揮霍水資源的同時(shí),我們似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),“缺水”的腳步正在日益逼近!大自然是有情的,她饋贈給我們人類(lèi)極為豐富的自然資源;大自然又是無(wú)情的,破壞性掠奪和濫用資源的人類(lèi)必將遭到她的報復。當今地球上的沙漠面積以驚人的速度擴張,就是她給予人類(lèi)濫砍濫伐森林資源的懲罰,隨狂風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴,是她向我們人類(lèi)發(fā)出的警告。如果我們再不珍惜水資源、對用水加以節制,缺水必將成為我們人類(lèi)生存的一大困擾。引灤入津、引黃入津,那些興師動(dòng)眾的龐大工程,耗費了很多人力物力財力,就是為了解決天津的缺水問(wèn)題。而此刻,我國的很多大城市也都面臨缺水的威脅,不得不采取分片限時(shí)供水、到外地調水等措施暫時(shí)應付難題。

  如果沒(méi)有了水,人類(lèi)將會(huì )怎樣?這是一個(gè)電視公益廣告提出的問(wèn)題,隨后屏幕上展示的是:一片片干涸、龜裂的土地,一群群蓬頭垢面的人們,向天空伸出干枯的雙臂,翕動(dòng)同樣干涸龜裂的嘴唇,囁嚅著(zhù)絕望的呻吟和企盼。這景象觸目驚心。如果我們再肆無(wú)忌憚地浪費水資源,也許我們中的一部分,就將“有幸”經(jīng)歷這想象的慘景了。我們的后代子孫,也將“拜我們所賜”,遭受貧水的困境折磨。

  有一個(gè)廣告說(shuō)道:如果再不節儉水,地球上的最終一滴水,將是我們人類(lèi)的淚水。讀后振聾發(fā)聵,令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的未來(lái),為了人類(lèi)的繁榮昌盛,為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最終一滴水,讓我們每一個(gè)人,從此刻開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一滴水。

  水的故事作文 篇17

  “水”,這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國人創(chuàng )造出來(lái)的字。我早就想對這個(gè)字,及它的深層含義表示點(diǎn)什么了。此刻,真正讓我能表達出來(lái)的,是語(yǔ)文教師給我的作業(yè),這是個(gè)很不錯的機會(huì )。

  可是突然地,我找不到要寫(xiě)它什么,也許是因為它可寫(xiě)的地方太多,多得讓我不明白從哪兒說(shuō)起?正如我在周末的不明白穿什么衣服。最終,我想到的是兩個(gè)星期前歷史教師的課題。一個(gè)與“海洋禮貌”有關(guān)的課題。

  禮貌,有海洋禮貌和大河禮貌。提取這兩種禮貌的“公因式”,我們能夠發(fā)現?它們的“公分母”是“水”。

  水,經(jīng)過(guò)不一樣的途徑養活了不一樣類(lèi)不一樣的禮貌。在養活禮貌之前,它先養活了人;在養活人之前,它先養活了組成人類(lèi)身體的細胞。然后,讓這些細胞因為水組成了“組織”、“器官”,最終組成了正在破壞、污染,并且在腆著(zhù)臉繼續使用“水”的人。

  你說(shuō)水是不是很偉大?

  也許是,也許不是。偉大只能用來(lái)形容人的精神。而水,它只是一個(gè)物,或者是一種資源,一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源,它們不存在任何精神。只可是水,它能夠被應用得更廣泛,比如能夠用:“泡”(茶),“澆”(花),“洗”(衣服),“洗”(車(chē)),等等一系列以三點(diǎn)水為偏旁的動(dòng)詞去消耗它。但這都不算什么,這對水的消耗和污染,與做分解氧氣和氫氣的實(shí)驗差不到哪去。而“差得到哪兒去的”,是污染,是浪費這類(lèi)帶三點(diǎn)水的詞語(yǔ)。

  這類(lèi)的“三點(diǎn)水”的作用效果是什么呢?此刻,我就要用這個(gè)設問(wèn)的修辭方法,來(lái)和在讀這些文字的你聊聊,說(shuō)點(diǎn)近的吧:咱家的水表的做功量要增加;月底是水費帳單可能做點(diǎn)加法運算。間接地,報紙上的新聞可能多寫(xiě)幾個(gè)“水”字兒;被污染的河流中少幾條活魚(yú);地球上可能因為缺水而少點(diǎn)樹(shù),多點(diǎn)風(fēng)沙或臺風(fēng)什么的,然后引起目前我們關(guān)注的“溫室效應”,再往后,說(shuō)不定我們能夠節儉所有去游泳館的門(mén)票錢(qián)?不是說(shuō)因為缺水,就不開(kāi)游泳館。而是溫室效應讓我們能夠在大街上游泳了。

  這些資料聽(tīng)起來(lái),似乎能夠被某些人放到“扯淡”這個(gè)類(lèi)別里。因為這些“現象”好象離我們此刻的生活太遙遠了,不論是時(shí)間還是距離?墒,事實(shí)能夠說(shuō)明一切:因為污染和浪費,我們缺水。

  我們人類(lèi)缺少我們能夠使用的水。所以,沙特阿拉伯人喝的水,是用海水蒸餾提煉的;所以,巴西、沒(méi)事兒就從把南極飄過(guò)去的冰給弄化了來(lái)喝。所以,我此刻身處的北京地區所用的水,不少來(lái)自長(cháng)江?有沒(méi)有毛澤東“才飲長(cháng)沙水,又食武昌魚(yú)”的感覺(jué)?

  我是沒(méi)有了,因為這個(gè)目前正在用文字(用被水間接養活的文字)對你發(fā)牢騷的人,已經(jīng)感受到了水帶來(lái)的問(wèn)題?水費單子上所做的運算和為了祛除水中的污染而使用的化學(xué)藥品,是我、及我的家庭,難以理解的。

  所以,我不期望。我不期望水這一美麗的資源,再被它所創(chuàng )造的禮貌毀滅;所以,我不期望最終結束人類(lèi)禮貌的,是同樣創(chuàng )造它的水;所以,我不期望,這個(gè)世界上,最終一滴水同時(shí)被叫做“眼淚”;所以,我也更不期望,世界上再有類(lèi)似這樣文章出現。

  水的故事作文 篇18

  生活在上海的我們,沒(méi)有感覺(jué)到水的緊張,但我在電視上看到,在我國還有許多干旱缺水的地區,小朋友們一年只洗一次澡,從很遠的地方挑來(lái)的一桶水是一家人吃、喝、用三天的。還看到無(wú)錫的太湖因周?chē)S(chǎng)的工業(yè)用水污染了太湖,而去治理這個(gè)污染卻要花費很大很大的代價(jià)。在這個(gè)地球上能夠被人類(lèi)飲用的淡水資源越來(lái)越少。今天買(mǎi)一桶飲用純凈水是12元人民幣,或許會(huì )有一天買(mǎi)一桶水是1200元,因為人可以沒(méi)有汽車(chē),卻不能沒(méi)有水。

  有一天我們家去飯館吃飯,媽媽把爸爸點(diǎn)的“烤牛排”菜劃掉換了一份西紅柿炒雞蛋,我問(wèn)媽媽為什么,媽媽反問(wèn)我:“你知道一公斤牛肉是怎么來(lái)的嗎?”,我說(shuō):“是牛媽媽生出來(lái)的”,媽媽說(shuō):“不對,一公斤牛肉是由80公斤牛飼料——玉米轉化而來(lái),而長(cháng)成一公斤玉米需要消耗100公斤的水,也就是說(shuō)1公斤牛肉是靠消耗8000公斤水得來(lái)的”,因此這道菜500克的牛肉實(shí)際上是用了4000公斤水。而兩個(gè)西紅柿和2個(gè)雞蛋可分別折算成40公斤水和20公斤水,共60公斤水,所以牛肉的生態(tài)成本比番茄炒雞蛋貴多了。那天我才明白:像水這樣的不可再生資源的損失,是無(wú)法通過(guò)把價(jià)格提高就能挽回的。

  從那天起,我們家餐桌上的菜單的內容,除了考慮美味,營(yíng)養,還必須考慮水的生態(tài)成本。

  水的故事作文 篇19

  我一生中最快樂(lè )、最幸福的事,就是幫助了一個(gè)小男孩。

  我是一滴清澈的水,出生在一條小河里,向往著(zhù)大海。為了通往大海,我開(kāi)始跟著(zhù)身邊的同胞向前走,一路上有很多漂亮的風(fēng)景:碧綠的小草、小鳥(niǎo)歡快的歌、青蛙歡樂(lè )的叫聲……伴隨著(zhù)這樣的美景,我穿過(guò)了鏡子似的湖,雄偉的江。伴隨著(zhù)景色的消失,我終于來(lái)到了我向往的大海。

  初來(lái)乍到,我就被大海的遼闊無(wú)限給驚住了,這里比我想像中的更大,更廣。我在海面上漂的時(shí)候,突然感到身體在發(fā)熱,身體慢慢變輕,!我變成了我的另一種形態(tài)水蒸汽!我慢慢與其他同胞匯合,越飛越高,越積越多,我又變成了雨落了下來(lái)。

  我落到了一條名為“幸!钡暮永,心想:住在河里邊的人一定很幸福吧?帶著(zhù)這種想法繼續往前游。突然感覺(jué)頭頂變沉了,抬頭一望,原來(lái)是一個(gè)漂流瓶,這個(gè)漂流瓶是給誰(shuí)呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我繼續往前游。走到一個(gè)湖的時(shí)候,漂流瓶被一個(gè)小男孩拿走了,難到這個(gè)漂流瓶是給他的嗎?我好奇的留了下來(lái)。那個(gè)小男孩把紙條拿出來(lái)朗讀到:

  遠方的朋友您好,我是住在“幸!焙舆叺囊粋(gè)小男孩,雖然河叫幸福,但我一點(diǎn)也不幸福。因為我腿腳不方便,家又離房區遠,至今還沒(méi)有朋友,遠方的朋友,如果你愿意跟我做朋友的話(huà),請給我回信好嗎?

  聽(tīng)完了這封信,我不禁有些同情這個(gè)小男孩。我發(fā)愣的時(shí)候,收信的小男孩已經(jīng)寫(xiě)好了,他把信放到小河里,我趕緊游過(guò)去,頂著(zhù)信往前走,就這樣我給他們當起了“郵遞員”。歷經(jīng)一番波折,我終于來(lái)到那個(gè)小男孩的家,當我看到腿腳不方便的那個(gè)小男孩臉上幸福的笑容時(shí),我感到無(wú)比的開(kāi)心。

  我非常自豪我是一滴有用的小水滴!

  水的故事作文 篇20

  今天,陽(yáng)光暖和,可是此時(shí)我的心情比較沉重,因為昨天晚上的事情還讓我發(fā)現,我竟是那樣的自私,

  我們村沒(méi)有一家不是裝上自來(lái)水的,我家自然也不例外,所以用水是很方便的,可是一到冬天就兩樣了,因為隨緣自遠方的山上,是干干旱季節,水非常的小,總是要到晚上水龍頭才斷斷續續的流出水來(lái),我們只有在這時(shí)候把水缸裝滿(mǎn),第二天才,有的來(lái)用,否則的話(huà)要到很遠的地方去挑水,

  昨天晚上,我拿著(zhù)桶正準備去洗澡,可來(lái)到區廚房一看,水缸里沒(méi)有水了,怎么辦呀?爸爸媽媽也都還沒(méi)有洗,如果水龍頭現在來(lái)水,那該多好!我正唉聲嘆氣,爸爸二話(huà)不說(shuō)跳起水桶從晉南外的黑夜,!爸爸去澆水我就不愁了,我不記得松了一口氣,過(guò)了不久,必須得挑著(zhù)兩桶水跑回來(lái)了,我心里非常高興,啊,終于有水用啦!

  洗好澡之后,我什么也不管,打開(kāi)電視,今有味地看起電視來(lái),突然一道水流穿越水龍頭的聲音蹦進(jìn)了我的耳朵里,啊,流水啦!我興奮地叫道:“爸爸,水籠頭有水啦,快點(diǎn)去裝水,不然的話(huà)等下就沒(méi)水了”,爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,就站起來(lái)去裝水。

  我還繼續看我的電視劇,就在我看電視,看得昏昏欲睡的時(shí)候,妹妹來(lái)到我身邊,說(shuō):“你太自私吧!不顧爸爸的感受,他今天勞動(dòng)已經(jīng)非常辛苦了,你洗澡他又幫你去挑水,起來(lái)了你又叫他去裝水,爸爸裝滿(mǎn)了水,你自己卻舒舒服服地躺在這里,真是太不應該了”,我大吃一驚,妹妹這樣說(shuō)我才意識到了,這一點(diǎn),妹妹罵得對極了,我真的是太自私了,依賴(lài)慣了爸爸,信這樣的不懂得為爸爸著(zhù)想一下,這些事本來(lái)應該是我做的,可是我卻那樣理所當然的去叫爸爸做,知道羞恥,我真是愧對爸爸一直以來(lái)對我的疼愛(ài),真是不配做爸爸的女兒,我一個(gè)晚上都睡不著(zhù),心里一直在責備自己,你太自私吧!

  今天,是這樣的,看著(zhù)這么美的陽(yáng)光,感受著(zhù)陽(yáng)光給予我的溫暖,我的心情慢慢的好起來(lái)了,我心中暗暗的想,我不要那么自私了,我要像這冬日的太陽(yáng),爸爸,給大家一個(gè)溫暖,多替他人著(zhù)想,并且一定要行動(dòng)起來(lái)。

  水的故事作文 篇21

  大家好!我是一滴水珠,在地球上存在了幾億年了,我可是傳說(shuō)中的生命之源哦!我和我的兄弟姐妹們哺育了人類(lèi)、動(dòng)物、植物,還會(huì )幫人類(lèi)發(fā)電呢!嘿嘿,不自夸了,又有一處需要我們,我們馬上就要從"飛鳥(niǎo)號"上跳傘了!

  "啪啪,啪啪!"伙伴們一個(gè)接一個(gè)地跳傘,非常整齊,哈!該我啦!我飛身一跳,在空中優(yōu)美地滑行,周?chē)切』锇,大家嘻嘻哈哈開(kāi)心極了。

  突然一股黑煙沖了上啦,里面全是臭氣熏天的小顆粒,他們猙獰地笑著(zhù)攻擊我們,很快我們變成了"黑雨點(diǎn)".只聽(tīng)這些小顆粒的頭領(lǐng)——一顆比較大的顆粒說(shuō):"這一波已被感染!走,去攻擊‘飛鳥(niǎo)號’!哈哈哈哈……"他們向上飛去。這時(shí)我看清了,他們都是從下面一個(gè)黑黑的洞口出來(lái)的,這會(huì )兒還有"人類(lèi)啊,難道你們真的想要一個(gè)這樣的世界嗎?"

  水的故事作文 篇22

  人的生活離不開(kāi)水,不吃飯可以堅持幾十天,沒(méi)有水一個(gè)星期也活不成!所以我們要節約用水,要珍惜水,不要浪費水。

  以前,我經(jīng)常浪費水,而通過(guò)一個(gè)夢(mèng),我知道了要節約用水。一天晚上,我鉆進(jìn)暖和的被窩里,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。忽然間,我來(lái)到了衛生間,我想洗洗手,可是當我打開(kāi)水龍頭的時(shí)候,我發(fā)現沒(méi)水了。我失望的出了家門(mén),騎上車(chē)子去公園玩,當我來(lái)到湖邊時(shí),發(fā)現原本碧綠的湖水干涸了,留下的是一道又一道的裂縫,花兒草兒也無(wú)精打采的低下了頭,人們的嘴唇不再紅潤,干裂了好幾道口子,我覺(jué)得我的嗓子也是煙熏火燎的。我意識到地球已經(jīng)嚴重缺水了,這一切都是地球人自己的行為造成的,我們要為自己的所作所為負責。我多么渴望再摸一摸那清涼的水珠,喝一口甘甜的水!我決定不再浪費水,可世上沒(méi)有后悔藥。過(guò)了一個(gè)星期,我在極度缺水的情況下絕望的倒在了到處都是尸體的路旁,這時(shí)我的嘴唇已經(jīng)裂開(kāi)了好幾道口子,舌頭也有一點(diǎn)腫脹。

  我被這個(gè)可怕的夢(mèng)嚇醒了,這時(shí),天已大亮,我穿好衣服,去衛生間看看現在會(huì )不會(huì )出現夢(mèng)里的現象,當我打開(kāi)水龍頭時(shí),晶瑩剔透的水珠蹦到了我的臉上,我心里的一塊大石頭終于著(zhù)了地。我為自己以前的行為很慚愧,決定節約用水,決不讓夢(mèng)里的現象變成現實(shí)!

  水是生命之源,所以我們不要浪費水,因為如果浪費水,那么不久的將來(lái),最后一滴水就會(huì )是我們的眼淚!

  水的故事作文 篇23

  水,在某種程度上說(shuō),是它給予了我們生命,因為有它我們才能生存下去,才能在地球上如此耀眼!可很多人卻在無(wú)限制的浪費水,明明一盆水足夠了,可他偏偏要一缸水,這種人在我們的生活里隨處可見(jiàn),也許一個(gè)人一天不能浪費多少水,但一群人一年用的水是無(wú)法想象的,現在處處都在提倡節約,可真正做到的又有幾人呢?

  讓我們做個(gè)調查吧。我國是世界上12個(gè)貧水國家之一,淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國600多個(gè)城市半數以上缺水,其中108個(gè)城市嚴重缺水。地表水資源的稀缺造成對地下水的過(guò)量的開(kāi)采。50年代,北京的水井在地表下約5米處就能打出水來(lái),現北京4萬(wàn)口井平均深達49米!多么動(dòng)人心弦的數據啊,想想我們再過(guò)10年,100年,1000年,地球會(huì )是什么樣子?無(wú)法想象。

  這是因為什么了,這全是因為我們自己啊,現在我們生活好了,可是大自然又成什么樣了,工廠(chǎng)里排泄的廢水對大自然的影響有多么的大!大家知道嗎,據環(huán)境監測,全國每天約有1億噸污水直接排入水體。全國七大水系中一半以上河段水質(zhì)受到污染。35個(gè)重點(diǎn)湖泊中,有17個(gè)被嚴重污染,全國1/3的水體不適于灌溉。90%以上的城市水域污染嚴重,50%以上城鎮的水源不符合飲用水標準,40%的水源已不能飲用,南方城市總缺水量的60%-70%是由于水源污染造成的?吹竭@些數據有誰(shuí)能不動(dòng)心?但這樣的人卻有很多,工廠(chǎng)的管理員不是不知道,可他們?yōu)榱隋X(qián),為了簡(jiǎn)便,他們不惜一切代價(jià)的這樣做,可他們知道嗎?這樣不僅僅會(huì )害了他們,還會(huì )牽扯多少無(wú)辜的生命!現在有多少人喝不上水,他們知道嗎?有多少人為了水不能正常生活,可這浪費的水就可以拯救他們!說(shuō)了這么多,也沒(méi)什么用,只是衷心地希望他們能夠收手了,解決的辦法還是有的,希望你們參與進(jìn)來(lái)吧!

  水的故事作文 篇24

  水龍頭和水是一對好朋友。有一天,水龍頭對水說(shuō):“朋友,這么多年來(lái),你好像越來(lái)越不開(kāi)心啊。怎么了?”水回答道:“唉...有什么辦法,現在人類(lèi)都不節約我們,我們越來(lái)越少了。我們又被弄得臭臭的,人類(lèi)還說(shuō)怎么保護環(huán)境呢。騙人的!闭f(shuō)完,立刻就有人走近水龍頭。水心想:又來(lái)了......人打開(kāi)水龍頭開(kāi)始洗手,洗完后只是輕輕的把水龍頭一關(guān)就走了。水龍頭的水一直在“嘩嘩”的流著(zhù)。水龍頭大聲的叫到:“這些人,怎么不把我關(guān)緊?”過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)小女孩走來(lái)一看,“呀”了一聲急急忙忙的把水龍頭關(guān)緊,說(shuō):“是誰(shuí)不關(guān)緊水龍頭?就讓水白白浪費了!毙∨⒆吡?珊髞(lái)又進(jìn)來(lái)一個(gè)沒(méi)關(guān)緊水龍頭的人。

  這樣日復一日,水龍頭里的水不多了,水越來(lái)越少。水龍頭傷心地說(shuō):“水弟弟,你不能死!”水痛苦的回答:“哥哥,你不要哭,我不會(huì )死的......”這時(shí),地球上的水已經(jīng)快干枯了。

  終于有一天,水去了天堂為死去的人服務(wù)。水龍頭在水的墓前哭啊哭。最后,水龍頭堅強的說(shuō):“水弟弟,你放心,那最后一滴水,將是人類(lèi)后悔的眼淚!沒(méi)有你的日子,人類(lèi)也不會(huì )好過(guò)的,他們會(huì )得到懲罰的!

  人類(lèi)!你們這樣浪費資源,不會(huì )心痛嗎?地球上的水已經(jīng)不多了。你們一邊說(shuō)節約,一邊在浪費。希望大家說(shuō)到能做到!

  水的故事作文 篇25

  水是人類(lèi)必不可少的重要人物,沒(méi)有了水這號人物,人類(lèi)將無(wú)法生存。在人體中,水占身體的20%,血液中,水占90%。由此可見(jiàn),水對我們的生活有著(zhù)密切的關(guān)系。

  在炎熱的夏天,水當然比其他季節更重要。當我們開(kāi)始洗澡時(shí),那水龍頭里流出來(lái)的水就夠災區的小朋友一兩個(gè)月的水喝了。

  有一天,水和水龍頭在對話(huà)中談到了自己的心事,水龍頭問(wèn):“誒,能給我說(shuō)說(shuō)你的心事嗎?”水悲哀地說(shuō):“唉!別提了,最近啊,那些人們正在無(wú)限制的浪費我們,我們都有的不知道被他們弄到了什么地步……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),一位小朋友走了過(guò)來(lái),一邊走一邊自言自語(yǔ):“這天氣真熱啊,喝點(diǎn)水解解渴吧!”他喝完以后就急匆匆的走了,連水龍頭都不擰緊。水龍頭又說(shuō):“唉!我算是見(jiàn)到人類(lèi)的本性了!”水憤怒的說(shuō):“他們人類(lèi)這樣的浪費我們,他們一定會(huì )知道后果的!

  同學(xué)們,黃金能買(mǎi)到,衣服能買(mǎi)到,水能買(mǎi)到嗎?請大家好好珍惜水資源吧!讓我從身邊的小事做起,共同保護水資源吧!

  水的故事作文 篇26

  在有的人的腦海中,往事就像身披綠樹(shù)的大山,它的一草一木都有著(zhù)美好的回憶;有的人的往事卻像一望無(wú)際的天空,每一顆星星都是一件開(kāi)心的事;而我的往事就像一片汪洋大海,里面的每一條小魚(yú)都給我 留下了不可磨滅的印象。

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的盛夏,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,天氣有些悶熱,我的心情也變得繁重起來(lái)。我放下手中的筆,走到窗前,來(lái)欣賞一下大雨過(guò)后的美景,也舒緩一下繁重的心情,無(wú)意間我發(fā)現在窗前的丁香花上有一滴水珠,它是那么晶瑩透亮,像一顆珍珠,它正躺在綠色的小床上熟睡呢!我都不敢呼吸了,生怕驚醒了這小家伙的美夢(mèng)。醒了,醒了,它在綠葉上滾動(dòng)著(zhù),這時(shí)一縷明媚的陽(yáng)光射進(jìn)了屋里,我想這應該是水珠在人世間旅程的最后一站了吧!它將去到一個(gè)遙遠的地方,真不想和它搖手說(shuō)再見(jiàn),這時(shí)眼前的一幕讓我驚呆了——水珠用盡全身力氣,不想就這么白白消失,最后把自己的生命獻給了丁香花。我站在那兒心情久久不能平靜,水珠是多么渺小的東西,而它卻能為了自己的生命更有意義,獻出了短暫的生命,而我卻不能呢?于是我趕快拿去書(shū)本復習起來(lái),準備我理想沖刺。

  一滴水珠,它可能只是我人生旅途中的一葉扁舟,而它卻給了我力量,讓我的生活過(guò)得更加充實(shí)而有意義,我永遠忘不了這一個(gè)麗的邂逅,這件事深深地印在我的腦海里。

  水的故事作文 篇27

  泉水唱著(zhù)歡歌從山上“叮叮咚咚”的跑下來(lái),突然,他看到一條小魚(yú)在泥地上痛苦地掙扎著(zhù)。

  泉水馬上“走”過(guò)去,把小魚(yú)從泥地上沖了下來(lái)。小魚(yú)說(shuō):“ 謝謝你,泉水,你能去救救我的朋友們嗎?”“好的!比斓卮饝,“可是,他們在哪呢?”“就在下面的河岸上!毙◆~(yú)說(shuō)。于是泉水加速向下沖去。一路上,泉水“拯救”了成千上萬(wàn)條小魚(yú)。這時(shí),一道高大的堤壩擋住了他,泉水就抄小道從水渠進(jìn)入了一個(gè)發(fā)電廠(chǎng),他快樂(lè )的游著(zhù),突然,他看到了一只小兔。泉水問(wèn)小兔子:“你是哪位啊?”,小兔子有禮貌的回答:“我是小兔子,你好泉水!”,小兔子接著(zhù)說(shuō):“謝謝你給了大地生機”,我代表在原野上居住的一切動(dòng)物和植物,感謝你們,祝你和小魚(yú)兒幸福,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)”泉水說(shuō)。他又向下奔去。接著(zhù),他看見(jiàn)了小雞!澳愫!”小雞高興地說(shuō),“春天到了,小蟲(chóng)子都長(cháng)出來(lái)了,我和小鳥(niǎo)都可以吃得飽飽的了。對吧!小鳥(niǎo)?”“是呀,是呀!”小鳥(niǎo)一邊飛一邊附和!澳敲醋D銈冮_(kāi)心,再見(jiàn)!”泉水說(shuō)。這時(shí)一個(gè)農夫挑著(zhù)扁擔走了過(guò)來(lái),一看到溪流,他就馬上把擔子上的兩個(gè)木桶放進(jìn)水里,等它們裝滿(mǎn)水后就了起來(lái),里面還有兩條魚(yú)呢!農夫挑起擔子,心滿(mǎn)意足地走了。

  泉水又唱起了歡歌,飛快地向大海奔去。

  水的故事作文 篇28

  下午,火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)地面,花兒全都無(wú)精打采地低著(zhù)頭,知了不停地在樹(shù)上叫喚,好像也在說(shuō):“太熱了,太熱了”。我踢完足球回到家,頓時(shí)覺(jué)得口干舌燥。

  我馬上甩掉手中的足球,抱著(zhù)我最好的“朋友”熱水瓶小心翼翼地往杯子里倒了茶。不料,熱水瓶里的水是熱的,“呼哧呼哧”地冒著(zhù)熱氣?吹竭@情景,我驚呆了,心想:完了,看來(lái)五分鐘之內肯定喝不到茶了。我心急火燎地拿了把扇子,“呼呼呼”地亂扇了一氣,可扇出來(lái)的風(fēng)好像一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,依舊嗡嗡嗡地哼著(zhù)自己的小調,急得我像熱鍋上的螞蟻--團團轉。我猜大概可以喝了吧。就端起杯子小呷了一口,差點(diǎn)燙得我“一蹦三尺高”。

  過(guò)了一會(huì )兒,郵遞員李叔叔來(lái)給我送信了,我一看他的臉,可真把我嚇壞了:幾道魚(yú)尾紋爬上了他的臉,頭發(fā)被汗水滲透了,都貼成了一撮,累得呼哧呼哧直喘氣。我忙把溫水遞到李叔叔面前,說(shuō):“請喝茶。李叔叔一邊喝茶,一邊說(shuō):“你這伢兒,真乖!蔽衣(tīng)了,心里比吃了蜂蜜還甜。

  水的故事作文 篇29

  待覺(jué)悟的人類(lèi)!

  如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境十分可觀(guān),但是卻危機四伏。今天我給大家講一講水的故事。

  水是人類(lèi)必不可少的重要人物,沒(méi)有了水這號人物,人類(lèi)將無(wú)法生存。

  在人體中,水占身體的20%,血液中,水占90%。由此可見(jiàn),水對我們的生活有著(zhù)密切的關(guān)系。許多人都把地球想象為一個(gè)蔚藍的星球,其71%的表面積覆蓋水。其實(shí),地球上97.5%的水是咸水,只有2.5%是淡水。你現在還覺(jué)得地球上的淡水很多嗎?世界淡水資源的65%集中在10個(gè)國家里,而占人口40%的80個(gè)國家卻嚴重缺水。如果一個(gè)國家年人均水量在2000立方米以下,就是缺水的國家。人均水量在1000立方米以下的,是嚴重缺水國,共有15個(gè):埃及、阿聯(lián)酋、阿曼、佛得角、布隆迪、阿爾及利亞、也門(mén)、約旦、沙特阿拉伯、巴巴多斯、新加坡、巴林、利比亞、科威特、卡塔爾、馬耳他(年人均水量?jì)H82立方米)。中國人均水量不富,是缺水國家之一。聽(tīng)到這你還在浪費水嗎?

  待覺(jué)悟的'人類(lèi),我不希望水的未來(lái)會(huì )已是江河斷流,人們喝上一口水都已經(jīng)很困難的地步。同學(xué)們,黃金能買(mǎi)到,衣服能買(mǎi)到,水能買(mǎi)到嗎?請大家好好珍惜水資源吧!讓我從身邊的小事做起,共同保護水資源吧!別讓它們再流走了!

  水的故事作文 篇30

  節約用水,人人有責!}記

  我是一條小魚(yú),生活在一條清澈見(jiàn)底的小河里。我有許多的好朋友。我最好的朋友便是水。我生在水里,長(cháng)在水中。我每天都會(huì )和我的好朋友做游戲。我喜歡看河邊的柳樹(shù)姐姐“洗頭發(fā)”的樣子,楚楚動(dòng)人;我喜歡和好朋友一起在柳樹(shù)姐姐的“青絲”下做游戲;也喜歡躺在水中遙望天空。我就一直這樣快樂(lè )的生活,直到有一天……

  那一天,我正在河里和好朋友做游戲,忽然看見(jiàn)幾個(gè)人。他們每個(gè)人手里都拿著(zhù)斧頭,走向柳樹(shù)姐姐,我眼睜睜的看著(zhù)他們把所有的樹(shù)都砍倒卻無(wú)能為力。漸漸的,我發(fā)現小河邊多了一些房子,水也變得渾濁了,垃圾也變多了。有一次,我被塑料袋給套住了,多虧了我的朋友,我才能從“塑料惡魔”的手下逃出來(lái)。我百思不得其解,我不知道為什么原本清澈的小河會(huì )變成這樣?那一天,我看到人向河里倒垃圾。我難過(guò)極了。人類(lèi)為什么要把河里倒垃圾?從那以后,河水越來(lái)越混濁,越來(lái)越臭不可聞,我幾乎每天都能聽(tīng)到小河痛苦的呻吟,我們也生活在這水深火熱的環(huán)境。我的朋友越來(lái)越少,我也快堅持不住了?粗(zhù)朋友們的離去,我流下了痛苦的淚水。

  人類(lèi)啊,聽(tīng)我一句勸,不要再破壞自然,珍惜水資源。節約用水,人人有責,我們應該從身邊做起,從我做起!

  水的故事作文 篇31

  我的名字是水。我喜歡傾聽(tīng)大海的聲音,喜歡看大雁排成行從我頭頂飛過(guò),喜歡聞花草樹(shù)木的清香,喜歡夾雜著(zhù)麥田的香味撲面而來(lái)。

  動(dòng)物們經(jīng)常到我這里做客,它們會(huì )用我的水來(lái)填充饑渴;植物們會(huì )用我的水滋潤身體,莊稼會(huì )利用我的水茁壯成長(cháng)。當然,我可不止這些用處,人類(lèi)會(huì )利用我的水發(fā)電、沖浪等。

  直到有一天,狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,我迎來(lái)了人類(lèi)送給我的第一批“禮物”——工業(yè)廢水。這種水流經(jīng)了工廠(chǎng)、真菌廠(chǎng),甚至糞場(chǎng),它們身上散發(fā)著(zhù)一種臭味,腐臭的腥味,腐蝕掉了我原本的清香。

  又過(guò)了不久,我收到了第二份“禮物”——廢物垃圾。這些“禮物”各具特色,有塑料、廚用垃圾甚至糞便。這些味道讓我難以忍受,我用力屏住“呼吸”,不覺(jué)中,我的顏色暗淡下來(lái)。我看見(jiàn)的,再不是藏在我身后的石頭,而是昏黑一片,水面上不定時(shí)浮起一條死魚(yú)。它們侵蝕了我的清澈。

  第三份“禮物”便是化學(xué)藥物,它使我開(kāi)始散發(fā)毒性。我已經(jīng)不能“呼吸”了。動(dòng)物們也不再來(lái)做客,它們甚至會(huì )繞著(zhù)我走。我身邊的植物全死了,枯萎了。我的水不再被用來(lái)灌溉,不再被飲用,我從活水變?yōu)榱怂浪?/p>

  我再也沒(méi)有曾經(jīng)的輝煌,不再被利用,反而被厭惡。我不希望人類(lèi)再次給予我這樣的“禮物”,如果沒(méi)有,哪怕是減少一些這“禮物”的排放,我都能喘過(guò)氣來(lái)。我多么希望能回到最初的清澈。

  水的故事作文 篇32

  "水"說(shuō)起來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單的字,但是在生活中水是一種清涼的生命,讓人們平靜的享受水的甘甜,水是大地的資源,有了水動(dòng)植物可以健康的生存,有了水人們可以健壯的成長(cháng)下去,有了水森林可以長(cháng)得郁郁蔥蔥。所以水對人們來(lái)說(shuō)是寶貴的!

  山巒綿亙蜿蜒,山下湖水清澈,藍天映在水里顯得更藍了;白云映在水里顯得更白了;綠樹(shù)映在水里顯得更綠了;紅花映在水里顯得更紅了。平靜的湖水就像一面五彩的鏡子。這個(gè)清澈見(jiàn)底的湖水以前是多么美麗,魚(yú)兒自由自在的生活,在生活中打打鬧鬧很開(kāi)心,但是因為人類(lèi)的自私、懶惰,把這清澈見(jiàn)底的湖水變成了一個(gè)垃圾回收站,那些可愛(ài)的小魚(yú)就這樣都死了,所以人類(lèi)要保護這些美麗的水資源。要跟小魚(yú)一樣在大地上開(kāi)開(kāi)心心的,做好每一天的自己。

  我們不僅要愛(ài)護好水,還要節約用水,你做什么事的時(shí)候,能節省就節省。

  在生活中,我們要節水、節電、節約紙張,做一個(gè)"低碳,環(huán)保的小衛士"。在家里,我們要時(shí)刻秉持節約理念,如,用完燈后舉手關(guān)掉,不要浪費一度電;用完水后立刻關(guān)掉水龍頭,不浪費一滴水;將洗臉、洗菜的水積攢起來(lái),用來(lái)涮墩布、沖廁所。

  在我的生活中就有一個(gè)不節約用水的人,他是我的表弟,他有時(shí)候不關(guān)水龍頭,水就灑滿(mǎn)一地,我把水都弄進(jìn)桶里,然后再用那些水來(lái)沖廁所。雖然在生活中節約用水有時(shí)很累,但我仍然非?鞓(lè )、開(kāi)心!

  生活中一定要節約用水,你就是幸福的,有些人卻沒(méi)水喝。跟我一起做一個(gè)節約用水的超人吧!

  水的故事作文 篇33

  水,是生命之源,它能滋潤萬(wàn)物,我們人類(lèi)及萬(wàn)物的生存都離不開(kāi)它。地球雖無(wú)私,但也無(wú)法永遠源源不斷地向人類(lèi)提供各種資源,包括水資源。如果人類(lèi)再這樣隨意濫用有限的水資源,那水資源就將枯竭。

  “節約用水,從我做起!”這是一個(gè)嚴肅而沉重的話(huà)題,這也是一個(gè)焦慮而緊急的呼吁。人類(lèi)幾千年的不斷開(kāi)發(fā)和工業(yè)化進(jìn)程,給我們帶來(lái)了經(jīng)濟的發(fā)展和生活的富足。于是,一些富人們就仗著(zhù)自已有錢(qián)而浪費水。一些沒(méi)有素質(zhì)的游客也看到這是公共水而浪費。這浪費的國家的水,是整個(gè)地球的水,怎么能如此隨意濫用?!

  還有一些工廠(chǎng)會(huì )往河里排放污水,有時(shí)相關(guān)部門(mén)來(lái)檢查,他們就少排一點(diǎn);等相關(guān)部門(mén)一走,他們照排不誤。這樣一來(lái),清澈的河水就會(huì )變成臭水、污水,人類(lèi)所能用的水也越來(lái)越少。

  在日常生活中,我們應該盡可能地節約用水。如:洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)小點(diǎn),不要讓水白白流失。洗完后,把水龍頭關(guān)緊。遇到?jīng)]關(guān)緊的水龍頭時(shí),一定要主動(dòng)上前關(guān)好,不浪費一滴水。平時(shí)洗米、洗衣的水能留下來(lái)再次使用,用來(lái)澆花、拖地。

  我們應該共同行動(dòng)起來(lái),節約用水,把污染的源頭沖洗,營(yíng)造美好的生活環(huán)境,讓世界更美好。

  水的故事作文 篇34

  同學(xué)們,當你們看到那碧綠的一望無(wú)際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉,變成了一片片的荒地;當你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費掉,當你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……心痛嗎?當我讀了《珍惜資源,崇尚節約》一本書(shū)時(shí),我的心被震顫了;原來(lái)地球資源是有限地,她不可能永遠地給予我們所需要的一切!如果不節約我們的子孫后代將吃什么?用什么?喝什么?

  海水是咸水,不能直接利用,所以通常所說(shuō)的水資源主要是指陸地上的淡水資源,如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只占地球上水體總量2.53%,其中大部分(近70%)是固體冰川,即分布在兩極地區和中、低緯度地區的高山冰川,還很難加以利用。目前人類(lèi)比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及淺層地下水,儲量約占全球淡水總儲量的0.3%,只占全球總儲水量的十萬(wàn)分之七。據研究,從水循環(huán)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000千米3。

  是!遼闊無(wú)邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水,把我們人類(lèi)的家園打扮得分外美麗,給地球帶來(lái)了勃勃的生機。你能想象嗎,如果沒(méi)有水,地球會(huì )是什么樣的呢?那將是一片枯黃、一派死寂。沒(méi)有水,就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也沒(méi)有人。水,孕育了地球上的生命、人類(lèi)的文明,人們的生活和工農業(yè)生產(chǎn)更是離不開(kāi)水。水是生命的源泉,更是經(jīng)濟的命脈!

  我艱信,只要我們珍惜、愛(ài)護水資源。把誰(shuí)管好用好,一不濫用、不浪費而不污染水質(zhì),好好調配使用,再加上一些科學(xué)技術(shù),不斷廣開(kāi)水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會(huì )更美好!

  水的故事作文 篇35

  我是一粒小水滴,原本在海拔8848米的喜馬拉雅山脈珠峰上,那里氣溫很低,終年積雪,溫度常年零下40攝氏度,冰川、冰坡、冰塔林道隨處可見(jiàn)?涩F在人類(lèi)破壞了大氣保護層,氣溫漸漸暖起來(lái),我和我的伙伴們變成雪水從山上流了下來(lái)。

  離開(kāi)了雪的故鄉,我們匯成長(cháng)江,滔滔不絕地流向下游。經(jīng)青海省、西藏自治區、四川省、云南省、重慶市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江蘇省、上海市,于崇明島以東注入東海,一路上風(fēng)景無(wú)限美麗,我們灌溉良田,滋潤大地,養育魚(yú)蝦,水力發(fā)電造福人類(lèi)。

  來(lái)到江蘇省揚州市,揚州依水而建、緣水而興、因水而美,是國家重要歷史文化名城。

  想不到我小水滴上高山入大海,還能保持純潔清澈的美貌;想不到我小水滴層層翻坡北上,還能為祖國均衡可持續發(fā)展效勞出力。我驕傲!我自豪!

  水的故事作文 篇36

  長(cháng)江,黃河,茫茫大海,都是隨著(zhù)時(shí)間成長(cháng)起來(lái)的。它們都是由水組成的。

  從前,有一個(gè)“大家庭”,里面有一杯水。它常常在春夏秋冬時(shí)不時(shí)出現在地面上,用生命滋養著(zhù)大地上的每一個(gè)生命。他讓幼苗長(cháng)得又高又壯。風(fēng)一吹,小苗向水低頭,風(fēng)又吹來(lái)。千苗同時(shí)鞠躬。他們大喊,感激涕零:“謝謝,謝謝!”是的,水總是微笑著(zhù)回答:“不客氣,不客氣!”幼苗把腳深深地扎進(jìn)松軟的泥土里,吸收了香甜營(yíng)養的飯菜,長(cháng)成郁郁蔥蔥的“亭子”。地球穿著(zhù)漂亮的綠色衣服.很久以后,地面上出現了河流,這里是許多生命的發(fā)源地。后來(lái)河流越來(lái)越多,人類(lèi)出現了。人類(lèi)靠自己的勞動(dòng)獲得了充足的食物和衣物。

  但是,隨著(zhù)時(shí)間的推移,人們在科技上有了發(fā)展和進(jìn)步,卻開(kāi)始浪費水。人類(lèi)不停地浪費水:水龍頭不停地滴水,洗車(chē)不停地噴水,到處都是礦泉水.水在喊:“哦,人類(lèi),別再逼我了,總有一天,意想不到的災難會(huì )降臨到你們身上,別再浪費我們了!”

  最后,過(guò)度浪費水引發(fā)全球性災難。許多地方開(kāi)始缺水,許多人因缺水而生病。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),節約用水!

  水的故事作文 篇37

  我降落在一片汪洋的太平洋上,那里風(fēng)景優(yōu)美,海底的魚(yú)兒性情溫和,他們身著(zhù)色彩斑斕的外衣。漸漸地,我融進(jìn)了這藍色的家。

  那時(shí)每天都會(huì )有許多朋友莫名奇妙地消失,后來(lái)我才知道,這附近有一個(gè)管道,許多同類(lèi)都在那里消失。過(guò)了幾天,我實(shí)在忍不住好奇心的驅使,趁著(zhù)大家不注意的時(shí)候溜到管道附近,遠看里面一片漆黑,里面還發(fā)出可怕的聲音,我慢慢的靠近,沒(méi)過(guò)多久,不用我費力,自己就向那管道流去,我便使勁向反方向游去,但不見(jiàn)效果,我只能原地徘徊。

  沒(méi)幾分鐘,我就筋疲力盡了,越靠近那股無(wú)形的力量就越大,我只能做無(wú)謂的掙扎,“嘩”我瞬間被吸了進(jìn)去,管道歪扭七八,水沖得我暈頭轉向。

  不知過(guò)了多久,我從一個(gè)水龍頭里出來(lái),環(huán)顧四周,原來(lái)是一所學(xué)校呀,源源不斷的水流出來(lái),他們同我一樣,眼中充滿(mǎn)著(zhù)不解與憤怒,有一個(gè)小孩跑過(guò)來(lái),把水灌進(jìn)氣球里砸人,還有一個(gè)小孩雙手捧水,灑到別人的身上。

  我又流進(jìn)了下水道,里面臭氣熏天,令我作嘔,我捏著(zhù)鼻子,捂著(zhù)嘴巴。我順流而下,眼前豁然開(kāi)朗,藍天白云,還有我最思念的家:太平洋,管他三七二十一,我一頭扎進(jìn)水里,想洗盡身上的臭氣,但我仔細一看,原來(lái)這里是一個(gè)蓄水池,這里存著(zhù)所有的工業(yè)廢水。我從一個(gè)非常狹小的縫隙中,擠了出去。終于看到了藍色的海洋我碰到了一滴純潔的水,他無(wú)奈又冷淡地說(shuō)道“看到了吧!因為人類(lèi)你才成了這副模樣,就算你能洗凈身上的污水,但你永遠也抹不去你這段痛苦的經(jīng)歷!”

  我終于醒悟:兇狠的不是狼,殘暴的不是獅子,貪婪的不是豺狗,而是兩足行走的人類(lèi),一種富有高智商的動(dòng)物。

  這個(gè)世界可以滿(mǎn)足人類(lèi)的需求,但永遠也滿(mǎn)足不了人類(lèi)的貪欲!每件事都會(huì )有結果的,造物主將用正義的天秤來(lái)衡量人類(lèi)的罪惡,他們會(huì )嘗到自己親手栽下的惡果!

  水的故事作文 篇38

  在一個(gè)小村子里,有三個(gè)最好的好朋友:小兔、小狗和小馬。有一天,小兔看見(jiàn)小狗特別浪費水,愁眉苦臉地告訴小狗,“要是有一天沒(méi)水了,你上哪借去呀?”“借你們的唄!”小狗興高采烈地說(shuō)。

  過(guò)了一個(gè)星期,真的停水了,小狗趕緊去小兔家借水,小兔沒(méi)有借給它,它又去小馬家借水,小馬也沒(méi)有借給它,小狗傷心地回家了。就這樣既渴又餓地過(guò)了七天,直到第八天才來(lái)水,小狗記住了這次教訓,從此,它象小兔小馬一樣,用洗過(guò)手的水擦桌子或沖馬桶,用淘過(guò)米的水澆花……過(guò)了一年,小狗得了節約用水的冠軍,并拿到了冠軍獎杯。小狗對小兔小馬說(shuō):“真謝謝你們,要不是你們,我還是浪費水的典型呢。對了我們趕緊去別的村,讓他們也節約用水吧!”“好!”小兔小馬齊聲說(shuō)。于是他們走遍各個(gè)村落,告訴小鳥(niǎo)、小猴、大象、長(cháng)頸鹿、小貓……等所有動(dòng)物要節約用水。他們?yōu)樾麄鞴澕s用水立下了大功,成了有名的節約用水的義務(wù)宣傳員。動(dòng)物組首領(lǐng)小鳥(niǎo)召集所有動(dòng)物,舉行了隆重的頒獎儀式,分別給小兔、小狗、小馬佩戴上了節約用水小模范的獎?wù),三個(gè)好朋友高興極了。從那以后,小動(dòng)物們都制定了嚴密的節水計劃,一年下來(lái)就節約了一百多噸水。

  小朋友們,你看見(jiàn)小狗知錯就改的精神了嗎?你是否也該象它那樣做節約用水的模范呢?

  水的故事作文 篇39

  水,是清澈、純潔的化身;水也是人們生活中必不可少的一部分?扇缃,水資源已經(jīng)遭到了嚴重的破壞與污染。讓我給你講講水的故事吧!

  水是由地面上的小水珠變成水蒸氣后,升到空中,慢慢凝成云朵,再熱化后變成雨落到地面上的。水就是這樣循環(huán)的。水供人們使用,但是由于種種原因,水漸漸受到了污染。先是人們把工業(yè)廢水排放到河里,造成河流的水變得渾濁不清,烏黑。再是人們不節約用水,導致了水資源的枯竭。最后是人們將水當成是用不完,取不盡的,大肆污染浪費水資源,讓能夠使用的水變得越來(lái)越少。于是,水資源由一個(gè)重要的,不可缺少的資源,淪落到了凄慘的廢水。怎樣才能遏制信這種不良現象的繼續發(fā)生呢?

  其實(shí)并不難,只要我們平常多注意環(huán)保,注意節約用水,就不會(huì )讓水資源再遭受污染了。有人會(huì )說(shuō):“我還小,做不了這些大事!笔堑,我們雖然做不了大事,但可以從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起呀。例如:用完水后擰緊水龍頭;可以把淘米水用來(lái)澆花;少用一次性的物品等。其實(shí)我們還可以開(kāi)展一些關(guān)于“環(huán)保從我做起”,“環(huán)保是我的責任”等活動(dòng),讓同學(xué)們在實(shí)踐中明白:不僅僅是水資源,地球上的其它資源也很寶貴,所以環(huán)保是多么重要!地球是我們的母親,聽(tīng)了水的故事,你是不是覺(jué)得要珍惜水資源,愛(ài)護我們的地球母親吧!水資源是寶貴的,我們一定要記。阂獝(ài)護它,保護它。珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  水的故事作文 篇40

  水是生命的搖籃,大家都知道,生活中處處離不開(kāi)水,一旦失去了水,萬(wàn)物將會(huì )無(wú)法生存。每天清晨,醒來(lái)的第一件事,就是媽媽提醒我喝水?梢(jiàn),水和我們的生活是息息相關(guān)的。關(guān)于水的故事有很多,也帶給我許多啟迪。

  說(shuō)起我和水的故事,使我不禁想起自己的名字,我的名字里含有一個(gè)“若”字。聽(tīng)媽媽說(shuō),是取其老子《道德經(jīng)》中“上善若水”里的“若”字。媽媽說(shuō),之所以為我取“若”字,是希望我做人的品格如水一樣!八评f(wàn)物而不爭”,水滋養與造福萬(wàn)物,卻從不與萬(wàn)物爭高下。于是,我對水,有了更深刻的認識。

  在我的心目中,水是博大無(wú)私的。水可以喚醒生命。當萬(wàn)千的小水滴匯成一場(chǎng)甘露,無(wú)私的從天而降,農田里干渴的麥苗盡情得吸吮著(zhù);干涸的小河開(kāi)始汩汩流動(dòng),干裂的土地被滋潤著(zhù),重新煥發(fā)出勃勃生機……水啟迪我要做一名無(wú)私奉獻的少先隊員。于是,我在學(xué)校熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè )于助人,熱心幫助每一位同學(xué)。

  在我的心目中,水是堅強勇敢的。水遇寒而結為冰,比原來(lái)堅硬了百倍。在寒冷的冬天,水不懼怕任何事物,越冷,它就使自己變得越堅強,與寒冷抗爭到底。水啟迪我在遇到困難和挫折的時(shí)候,毫不氣餒,不畏懼挫折,克服困難,勇敢挑戰,使自己變得更加強大。

  在我的心目中,水是堅韌不拔的。一滴水雖然渺小無(wú)比,但是經(jīng)過(guò)它持之以恒的努力,終于將水滴穿石。在堅韌的水面前,再堅不可催的的頑石也會(huì )低下頭。記得我在大海邊撿到過(guò)圓滑的鵝卵石,那不正是因水日復一日、年復一年無(wú)數次地的沖刷,才終獲成功嗎?水啟迪我任何時(shí)候都要抱著(zhù)堅定執著(zhù)的精神,認準目標一往無(wú)前,堅持不懈,鍥而不舍,奮發(fā)圖強,磨礪出自己頑強的毅志,就會(huì )有所收獲。

  在我的心目中,水是浩瀚無(wú)邊的。我曾經(jīng)和大海親密接觸,在海水中游泳浮潛,我眼中的大海波瀾壯闊,海納百川。當海浪涌起,水波澎湃,更顯出它的廣袤無(wú)垠,它能容納一切萬(wàn)物。在大海面前,我感覺(jué)自己也變得寬廣如水,水教會(huì )我凡事要具有包容之心。水啟迪我做人要有恢宏的氣度,博大的胸懷。

  “上善若水”,從此將成為我的座右銘,伴隨我一生。我要做一個(gè)清純如水的人,我要像水一樣,勇敢無(wú)畏,戰勝一切。

  水的故事作文 篇41

  我以前很喜歡玩水,在玩水的同時(shí)也浪費了許多水。那一次事件過(guò)后,讓我改掉了這個(gè)壞習慣。

  那是一節下課后,我哼著(zhù)小曲走向了廁所,擰開(kāi)水龍頭,洗起了手。忽然,我突發(fā)其想,用手堵住水龍頭,水就快速的從我手里流了出來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,上課零響了,我依依不舍的走出了廁所。下課后,我又走向廁所,發(fā)現墻上多了一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):節約用水,人人有責!八個(gè)大字。我心想:干嘛要節約用水呢?水不是很多嗎?干嘛還要節約?于是,我便把那張紙撕了下來(lái)。

  當我再一次用手堵水龍頭時(shí),我想:到底是誰(shuí)貼上去的呢?當我百思不得其解之際,一個(gè)小姑娘走了進(jìn)來(lái),她把我撕掉的紙從地上輕輕地拾起,小心翼翼地貼在墻上,洗完手后便走了出去。

  看到小姑娘的行為,我深深的感到羞愧。因為小姑娘年紀輕輕,有這樣的高尚平質(zhì),實(shí)在是令我佩服。而年紀大的我,年紀比她大,卻把水當玩具!真是慚愧!

  節約用水,人人有責。節約用水不是一句空話(huà),而是要我們從每件小事做起,養成節約用水的好習慣。我呼吁:我們要節約用水,要向小姑娘學(xué)習,不要眼淚成為地球上最后一滴水!

  水的故事作文 篇42

  同學(xué)們,水是生命的搖籃,水和我們的關(guān)系非常密切,沒(méi)有水,就沒(méi)有動(dòng)物和植物,更不會(huì )有我們人類(lèi)。

  記得那是一個(gè)天氣晴朗的一天,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,知了不耐煩的叫著(zhù),我們一家來(lái)到金絲峽爬山,金絲峽真是名副其實(shí)的“進(jìn)得去出不來(lái)”的地方。

  我們拿了許多水,那天正是烈日當空,我們才走了十幾分鐘就已經(jīng)累得氣喘吁吁的,感到非?诳、缺水,再看看家人的臉漲的通紅,爸爸的聲音一下子嘶啞了許多,愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱地哥哥也因為極度缺水而著(zhù)了。

  我們走了二十分鐘后,極度的勞累使我非?诳,把杯子搶過(guò)來(lái)就喝,一下子喝了大半杯,剩下的半杯被滿(mǎn)臉通紅的哥哥喝了,最后幾公里,我們全家都走不動(dòng)了,沒(méi)一點(diǎn)精力,而且都在找水,可是看來(lái)看去也沒(méi)有。

  快走到盡頭了,我終于碰見(jiàn)一個(gè)賣(mài)水的,我飛快地沖過(guò)去,還沒(méi)等媽媽付錢(qián)就已經(jīng)把水喝到肚子里了,我感到那杯水是那么的清涼、甘甜。

  通過(guò)這次爬山,我懂得了水的重要性,所以我們以后要節約用水,否則世界上最后一滴水將會(huì )是你的眼淚。

  水的故事作文 篇43

  在我們的身邊,有多少人還不知道珍惜水資源,他們天真地以為水是用之不盡,取之不竭的。我從前也是這么認為的,但一件事改變了我的看法。

  記得那是一個(gè)烈日炎炎的上午,我一大早起床便覺(jué)得已經(jīng)很熱了。等到太陽(yáng)慢慢升到中間的時(shí)候,大地都被曬得直冒火。我走在地上,仿佛走在一個(gè)火毯上,我實(shí)在太熱了,索性玩起了水。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我雖然變得涼快了,但被我浪費的水卻流滿(mǎn)了一地。這時(shí),突然一只大手落在了我的身上,“誰(shuí)讓你浪費水了?”我一看,原來(lái)是媽媽。我不以為然地說(shuō)道:“世界上有那么多水,用也用不完,我浪費一些怎么了?”這時(shí),媽媽似乎更生氣,仿佛一只發(fā)怒的獅子,她怒氣沖沖地對我說(shuō):“你可能不知道,我們世界十分缺水,只有百分之三的可用水,F在,我國每年有許多人因為沒(méi)有水喝而死去,我們現在有水用,你竟還不知道珍惜,你知不知道你浪費的水可以救一條生命呢!”我聽(tīng)后滿(mǎn)面羞愧,在心中暗暗發(fā)誓:從今以后再也不浪費水了。

  水是有限的,是無(wú)價(jià)之寶,讓我們從現在起,一起去珍惜水源吧!千萬(wàn)不能讓最后一滴水成為我們的淚水。

  水的故事作文 篇44

  滴答,滴答!

  雨點(diǎn)沿著(zhù)屋檐滴答滴答掉到了地上。我看著(zhù)滴落的雨點(diǎn),心中感慨萬(wàn)分,一件往事情不自禁的浮現在我腦海:

  以前,我十分討厭下雨——只要下雨,就不能出門(mén)和小伙伴去玩,;只要一下雨,就不能和家人外出旅行;只要一下雨,我一定會(huì )感冒發(fā)燒,打吊針------總之,我恨極了雨,恨物及烏,同時(shí)我也討厭水了!

  有一天,媽媽買(mǎi)回來(lái)一大盆漂亮的鮮花:那粉嫩的花瓣,像極了嬰兒細嫩的皮膚;那淡黃色的花蕊更像高貴的皇冠,美麗的花朵被綠葉襯得嬌艷欲滴,可愛(ài)極了!“好美的花兒呀!”我興高采烈的喊道。立即小心翼翼的從媽媽手里接過(guò)來(lái)放在陽(yáng)臺上,每天我都要精心呵護著(zhù)花兒,看它茁壯的成長(cháng),我高興極了!可由于長(cháng)期沒(méi)下雨,馬大哈的我也忘了給它澆水,不多久,美麗的花兒謝了,嫩綠的葉子也枯萎了,我傷心極了,不停的責怪自己沒(méi)照料好它,也沒(méi)心思再管它了---------

  沒(méi)過(guò)幾天,突然風(fēng)雨大作,“討厭的雨”我習慣性的嘀咕著(zhù),誰(shuí)知沒(méi)過(guò)幾天,我那盆心愛(ài)的花兒突然“起死回生”了:長(cháng)出了更嫩的新葉,結出了更好看的粉紅的花骨朵,我激動(dòng)不已,這是怎么回事呢?原來(lái)是那一場(chǎng)及時(shí)的大雨救了我心愛(ài)的花兒,讓它重新煥發(fā)了生機!可見(jiàn),水對生命是多么的重要呀!

  從此,我不再討厭雨了,也不再討厭水了!

  水的故事作文 篇45

  水,生命之源,地球生機勃勃的根源?稍谖倚闹,水,在那一天可是給我留下了很深的印象。至于發(fā)生了什么,且聽(tīng)我細細到來(lái)。

  大概4年前,媽媽為了增強我的體魄,準備報一個(gè)游泳班;丶液,媽媽就把這個(gè)提議告訴了我。頓時(shí),我都感覺(jué)到后脊發(fā)涼:“畢竟,我聽(tīng)說(shuō),如果你怕水不敢下去,教練可是會(huì )把你踢下去的!像我這么怕水的人,到時(shí)候教練把我從2米多高的跳水板上踢下去,那我還不得嚇死!”我越想越害怕,干脆停止了想象。但總不能枉費了媽媽的一番心意,于是,我還是接受媽媽的提議。

  去游泳班的路上,我心中波瀾萬(wàn)丈,既對游泳害怕萬(wàn)分,但,我心中卻不知不覺(jué)升起了一陣期待。到了游泳班,媽媽看到我滿(mǎn)臉愁容,仿佛看出了我的心思,鼓勵我:“兒子,咱們來(lái)這,是開(kāi)開(kāi)心心的玩,快快樂(lè )樂(lè )的鍛煉身體的。不需要害怕....”我頓時(shí)感覺(jué)到心照進(jìn)了一縷陽(yáng)光般溫暖。鼓起勇氣,進(jìn)入了游泳館。

  不一會(huì ),我見(jiàn)到了教練,教練很熱情的把我領(lǐng)進(jìn)游泳館,我就開(kāi)始了今天的練習。

  教練先教給我了游泳的方法,并讓我用浮板在水上練。我在水上托著(zhù)浮板,游來(lái)游去,雖然游得并不快,甚至動(dòng)作還有些笨拙。但想起媽媽的鼓勵,我還是繼續練習游泳起來(lái)。頓時(shí),剛開(kāi)始對游泳的那份恐懼和害怕全部拋到腦后,感覺(jué)身體好輕松。教練在岸上叫著(zhù),指揮著(zhù)我游泳的姿勢!翱磥(lái),游泳并沒(méi)有多難嘛!”我心想。沒(méi)一會(huì ),2個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。媽媽來(lái)接我時(shí),我高呼:“媽媽?zhuān)斡菊娴牟豢植缆!?/p>

  這就是我和水的一段特殊經(jīng)歷。也就是這次經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì )了游泳,學(xué)會(huì )了鼓起勇氣,去面對生活里的一切困難!

  水的故事作文 篇46

  水是生命之源,人體的一切都離不開(kāi)水,地球的表面95%都是水,我們就生活在一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)水的世界里,水是大自然賜給我們最珍貴的寶物,它帶給我許多歡樂(lè )?墒俏以(jīng)也懼怕過(guò)它,我就跟大家講講我和水的故事吧!

  那年的夏天我剛四歲,爸爸媽媽帶我來(lái)到了鄭州的歡樂(lè )谷游玩。一進(jìn)門(mén)就有一個(gè)巨大的水車(chē),水車(chē)載著(zhù)水轉動(dòng)著(zhù),水花四濺,在陽(yáng)光下閃著(zhù)七彩的光,真是耀眼。

  我拉著(zhù)媽媽往里走,到處都是游玩的項目,我很興奮躍躍欲試。突然我聽(tīng)到了尖叫聲,我順著(zhù)聲音往前看,那是一個(gè)巨大的滑梯。上面有二個(gè)人做的皮艇在水流中急速的從滑梯上

  滑下來(lái),濺起了巨大的水花。我太想玩了。

  我拉著(zhù)媽媽上了高臺,穿上的雨衣,做上了皮艇;萆系乃侍实牧髦(zhù),只見(jiàn)皮艇一上滑梯就急速的在水中往下滑,速度快極了,我害怕的大聲叫了起來(lái),速度越來(lái)越快,四周的水拍打在了我的身上、臉上,讓我更害怕了,隨著(zhù)一聲巨大的水浪聲,一個(gè)巨大的水浪拍了過(guò)來(lái),拍在了我的臉上,我喘不上氣來(lái),害怕極了。我們終于到了水面上,一下皮艇我就抱著(zhù)媽媽大哭起來(lái)。自此以后,我就變得十分害怕水了。

  從一年級看到許多小朋友暑假去學(xué)游泳,我也非常想去,但是對水的懼怕一直讓我下不了決心。二年級暑假我終于鼓起勇氣報了游泳班,來(lái)到了泳池,看著(zhù)水光粼粼的游泳池,小時(shí)候被水拍打畫(huà)面不停地浮現在腦海里,我嚇得不敢下水。

  就在我打退堂鼓的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)大約四、五歲的小女孩在水中歡快的游著(zhù),就像一條美麗的魚(yú)。我頓時(shí)為我自己感到羞愧,我下了水,奇怪的是我一點(diǎn)也不害怕了,水那樣的涼爽,我在教練的指導下很快的學(xué)會(huì )了游泳,我也能在水的懷抱中歡快的玩耍了,我非常的自豪也非常開(kāi)心!

  和水的這段奇妙的經(jīng)歷,讓我和它成為了好朋友。我喜歡水!

  水的故事作文 篇47

  水是人、、的必需品。每個(gè)生物的生都長(cháng)需要水。正所謂,水是生命之源,我們要節約用水,保護水資源。

  我記得,在五歲的時(shí)候,我還不懂事,也不知道水對人類(lèi)的重要性。我老家門(mén)前有一個(gè)池塘,我喜歡在水池邊玩耍,隨手就把垃圾扔進(jìn)了池子里。而外婆每天都要清理我的殘局——免得讓池子里的魚(yú)死掉。

  讓我記憶猶新的一件事。有一次,酷暑的,門(mén)外的太陽(yáng),把地面曬得滾燙,低下了頭,渴望人們給它一點(diǎn)水。

  我想用水洗臉,并沒(méi)有把帕子放入水中,而是直接把水倒出來(lái)沖。聽(tīng)著(zhù)水滴在地上的聲音伴著(zhù)一陣陣腳步聲,出來(lái)了,一把從我手中奪走了盆子,又把水倒進(jìn)了缸子里。氣憤的說(shuō):“水是生命之源,你怎么能這么浪費水呢?”的話(huà)讓我無(wú)言以對,只是默默地在旁邊流淚。

  經(jīng)過(guò)這件事,我知道了水的重要性。

  水讓我們快樂(lè )的存活了下來(lái),水就像我們的一樣把我們撫養。

  請不要讓最后一滴水成為人們后悔的眼淚。

  水的故事作文 篇48

  水是生命的資源,如果沒(méi)了水,世界將不會(huì )存在,花兒、鳥(niǎo)兒都將會(huì )離去。隨著(zhù)我國人口總量不斷增加,人均水資源不足世界平均水資源水平的1/4,水資源嚴重的缺少,所以我們一定要節約用水。

  記得去年的世界低碳節,學(xué)校讓我們低碳環(huán)保,節約用水,我興高采烈地回到家,開(kāi)始了低碳生活。媽媽十分辛苦地洗完了衣服,剛要把洗衣服的水給倒掉,我急忙上前制止了她說(shuō):“你知道今天是什么節嗎?”“低碳節”媽媽想都不想就說(shuō),“想考我?”“嘿嘿,既然今天是低碳節,不僅要低碳,還要節水。你看,那么一大盆水,浪費了也是浪費,還不如去澆一澆花呢!”“也對”媽媽想了想說(shuō)。我蹦蹦跳跳地把水端了過(guò)去,倒在了花兒身下那干的裂開(kāi)了縫的泥土上,花兒好象立刻挺了挺腰,變得更加生機勃勃了。

  終于完成一件節水的事,一陣“嘩嘩”的水聲傳入我的耳簾,我十分好奇,連忙走過(guò)去看一看,原來(lái)是外婆在淘米呢!水龍頭開(kāi)的老大老大,水循著(zhù)鋼管流入了骯臟的下水管道,我以迅雷不及掩耳之勢把水龍頭關(guān)小了些,外婆好像十分不滿(mǎn),說(shuō):“干什么呀?”我解釋道:“要節約用水,這些水還可以用來(lái)拖地,是一舉兩得的事哦!蓖馄劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。我幫著(zhù)用使用過(guò)的水拖了地,剩余的水留著(zhù)沖馬桶,我已經(jīng)十分累了,抬頭看著(zhù)藍天,藍天好象更藍了,窗外的大樹(shù)仿佛更綠了……

  水是我們不可缺少的,節約用水,從此時(shí)此刻做起,我相信人類(lèi)的最后一滴水不是我們的眼淚。

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