【實(shí)用】節水作文錦集9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的節水作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

節水作文 篇1

　　爺爺從市政府退休后便成了當家的一把好手，尤其在家庭節水上真是滴滴計較、持之以恒。

　　他的絕招之一是“一水多用”。他把淘過(guò)米的水先洗蔬菜、水果，再洗鍋、碗、筷子，最后沖廁所；遇到油膩的餐具，他總是先用使用過(guò)的餐巾紙把油污擦掉后，再放入水中洗滌；他用洗過(guò)菜和魚(yú)的水澆花；他用洗過(guò)衣服的水施地；他洗衣服也有講究，衣服多時(shí)才用洗衣機，衣服少時(shí)都手洗；夏天每天換下的衣服從來(lái)不用洗衣機都是手洗。爺爺告訴我洗衣機是用水“大戶(hù)”，手洗可以節約大量的水。夏天每天要洗澡，爺爺說(shuō)用浴缸洗澡用水量太大了，而用淋浴可節省八成的水量。所以他動(dòng)員大家把兩者隔天輪換，交替使用。

　　爺爺節水的絕招之二是防微杜漸，及時(shí)制止跑、冒、滴、漏。有一天，細心的爺爺發(fā)現家中不用水，而自家的水表卻在慢慢轉動(dòng)。他憑自己的經(jīng)驗斷定是自來(lái)水管的哪個(gè)部位漏水了。他從陽(yáng)臺找到廚房，又從廚房找到衛生間，找了半天終于查明是抽水馬桶水箱里的皮塞出了問(wèn)題。他馬上動(dòng)手把它修好了。事后他還大驚小怪地說(shuō)要不是及時(shí)發(fā)現和修理，每天起碼要白白漏掉七、八十升的水。

　　由于爺爺的精打細算，我家每月的用水量維持在七噸左右。奶奶是個(gè)直性子，經(jīng)常數落爺爺：“老呂啊，你的退休工資不算少，多用點(diǎn)水算得了什么？”我有時(shí)候也不理解地問(wèn)：“爺爺你也60多歲了，眼睛卻老是盯著(zhù)家中的用水，這是何苦呢？”爺爺滿(mǎn)臉嚴肅，一本正經(jīng)地說(shuō)：“水是很寶貴的自然資源、生命之源。我國的水資源儲量雖居世界第四，但人均占有量卻只有2300立方米，約為世界人均占有量的四分之一。我國北方嚴重缺水，許多地方人畜飲水都有困難，我們不能無(wú)動(dòng)于衷。宜興雖處江南水鄉，但工業(yè)、農業(yè)、城市、家庭用水上的浪費很大，應該引起重視。我們如果不節約用水，同樣會(huì )遇到“水荒”。今夏宜興久旱無(wú)雨，宜興人民的大水缸——橫山水庫不是幾乎斷流，全市人民不是被迫改飲西九水嗎？這就是一種警示！人類(lèi)如果不注意節約用水，地球上的最后一滴水，真的將是人類(lèi)的眼淚！

　　爺爺的一番話(huà)使我的心靈深受震動(dòng)，節水這件看似平常的小事卻關(guān)系到人與自然的和諧，關(guān)系到生態(tài)環(huán)境道德的建立。俗話(huà)說(shuō)“聚沙成塔，滴水成河”今后我一定要向爺爺學(xué)習，在日常生活中從我做起、從現在做起、從小事做起，做一個(gè)節約用水和保護生態(tài)環(huán)境的有心人。

節水作文 篇2

　　“為什么要節水？水資源不是取之不盡的嗎？”許多人都以為地球上的水資源是用之不竭的，所以不需要節水。如果你也是這么想的，那你就錯了！水是生命之源，雖然地球有70％左右的面積為水所覆蓋，但是只有淡水資源可以用，況且淡水資源十分少，只有地球所有水資源的2％，并且有1。7％是冰山這種固體的淡水，無(wú)法使用。最后，只有0。3％的水資源是我們能夠直接利用的。隨著(zhù)現代科技的不斷發(fā)展，我們雖然享受到了科技帶來(lái)的方便，但我們的環(huán)境受到了更為嚴重的污染，特別是能利用的淡水資源越來(lái)越少了！為了保障我們生命的源泉，我們必須從自身做起，節約用水、珍惜水資源。

　　現在，有一個(gè)很大的問(wèn)題困擾著(zhù)我們。那就是：沒(méi)有循環(huán)利用水！在國外，有許多水被循環(huán)利用，而在我國，卻有無(wú)數的水被白白浪費，造成了我國嚴重缺少水資源！我們必須得要讓所有的水聚集在一起，再通過(guò)一個(gè)水的過(guò)濾器使水凈化，然后就可以繼續使用了。這樣，那些水就可以重復使用了。

　　節水最重要的還得要靠我們每個(gè)人。大家想一想，如果全國人民每天浪費一克水的話(huà)，我們中國一天就會(huì )有13億克的水被浪費！13億，是多么大的一個(gè)數字��！所以我們要常常不忘節水。在這里，我給大家提幾點(diǎn)建議：1用洗腳水沖馬桶。2用洗菜水洗碗。3。用淘米水、洗菜水澆花。4不用水龍頭的時(shí)候把水龍頭關(guān)掉。5要洗的衣服比較少時(shí)，盡可能用手洗，不要用洗衣機。為了延續我們美好的家園，希望大家能夠做到我對大家提得幾點(diǎn)要求，讓我們一起投入到節水運動(dòng)中吧！謝謝大家。

節水作文 篇3

　　水是大自然慷慨賜予人類(lèi)最寶貴的財富，被譽(yù)為人類(lèi)生命的搖籃，工業(yè)的血液、農業(yè)的命脈。但是，現今世界上的蓄水量正在日漸減少，加上自然災害和人們的浪費水的習慣，更加令食水少之又少。 所以我們必須從現在開(kāi)始節約用水。節水首先要從愛(ài)惜水做起，牢固地樹(shù)立“節約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能時(shí)時(shí)處處注意節水.我們不但要有節水意識,還要做到以下幾點(diǎn)。

　　一、養成好習慣

　　據分析，家庭只要注意改掉不良的習慣，就能節水70%左右。與浪費水有關(guān)的不好的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯涼水，而白白放掉許多水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜;用水時(shí)的間斷(開(kāi)門(mén)接客人，接電話(huà)，改變電視機頻道時(shí))，未關(guān)水龍頭;停水期間，忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流著(zhù);睡覺(jué)之前、出門(mén)之前，不檢查水龍頭;設備漏水，不及時(shí)修好。

　　二、用節水器具

　　家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外，采用節水器具很重要，也最有效。有的人寧可放任自流，也不肯更換節水器具，其實(shí)，這么多交水費長(cháng)期下來(lái)是不合算的。節水器具種類(lèi)繁多，有節水型水箱、節水龍頭、節水馬桶等。從原理來(lái)說(shuō)，有機械式(扳手、按鈕的)和全自動(dòng)(電、磁感應和紅外線(xiàn)遙控)兩類(lèi)。

　　三、一水多用

　　(1)洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。

　　(2)家中應預備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。

　　(3)淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節水。

　　(4)養魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(cháng)。

　　四、洗餐具節水

　　家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。

　　五、洗澡節水

　　用噴頭洗淋�。�

　　(1)學(xué)會(huì )調節冷熱水比例。

　　(2)不要將噴頭的水自始至終地開(kāi)著(zhù)，更不應敞開(kāi)著(zhù)。

　　(3)盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。

　　(4)洗澡要專(zhuān)心致志，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記�。簳r(shí)間就是水!

　　(5)不要利用洗澡的機會(huì )“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿(mǎn)，1/3-1/4盆足夠用了。

　　六、節水宣傳員

　　節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會(huì )安定和諧，環(huán)境才會(huì )優(yōu)美舒適。我們明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來(lái)節水。這也是我們力所能及為社會(huì )做貢獻啊。

節水作文 篇4

　　水是生命之源，是人類(lèi)生存離不開(kāi)的寶貴資源�？茖W(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)試驗：假如一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過(guò)不了一個(gè)星期就可能死亡。對于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō)，離開(kāi)了水就意味著(zhù)疾病、饑餓和死亡。

　　上有天堂，下有蘇杭，因為蘇州有秀美的山峰與一碧千里太湖之水而被冠以天堂之城的美譽(yù)。東山，一座三面環(huán)山環(huán)水的古樸小鎮，更是被譽(yù)為天堂中的天堂。多少年來(lái)，太湖水哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的東山人。

　　記得老師小時(shí)候所喝的水是直接從太湖中提取加熱的，可現在，我們所喝的水雖然也來(lái)自太湖，可是卻經(jīng)過(guò)了許多道工序的處理。這是因為我們賴(lài)以生存的太湖水已經(jīng)被污染了。超負荷養殖、污水排放、太湖旅游的過(guò)渡開(kāi)發(fā)，在人們感受到眼前的利益的同時(shí)，也在破壞子孫后代的生存環(huán)境。去年，大規模的無(wú)錫藍藻爆發(fā)，已經(jīng)給人們敲響了環(huán)保的警鐘。為了更好的保護太湖水，我們東山實(shí)小的全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，在3月10日進(jìn)行了“認捐花白鰱，潔凈母親湖”捐款儀式。捐款活動(dòng)雖然已經(jīng)結束，但我們保護太湖水，潔凈太湖水的行動(dòng)將一直延續下去。

　　3月份的“世界水日”和“中國水周”主題分別是“衛生用水”和“加強節約和保護，實(shí)現水資源的可持續利用”。 是啊，同學(xué)們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水，污染水和污染環(huán)境的`情形卻比比皆是。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見(jiàn)到細細流淌的水龍頭，聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無(wú)睹，習以為常！不知同學(xué)們有沒(méi)有體驗過(guò)缺水的日子的生活，那是多么的不方便：工廠(chǎng)停工，飯店停業(yè)，家中無(wú)法做飯菜，無(wú)法沖洗衛生間，人們的正常生活、工作不再正常。如果，我們節水護水、保護環(huán)境的意識還那樣淡薄，那么，總有一天，即使是生活在太湖邊，我們也會(huì )面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現狀。水嘩嘩地流，那是地球媽媽哭泣的聲音，是我們心底流血的聲音。作為一名小學(xué)生我們不但要護水，更應主動(dòng)做到節水：

　　一、節約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭。二、積極向家長(cháng)宣講節約用水的知識，讓每一個(gè)家庭成員都節約用水。如：洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地，漂洗衣服的最后一桶水可盛在桶里,用來(lái)沖洗廁所或拖地……三、發(fā)現浪費水的現象要及時(shí)制止，發(fā)現沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭主動(dòng)上前關(guān)閉。四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。

　　也許，你的行為只是舉手之勞，但它將會(huì )換來(lái)一方凈土,一片藍天。愛(ài)護環(huán)境，節水護水事關(guān)我們生存的環(huán)境，只要我們都樹(shù)立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)節水護水，我們相信：清潔的太湖水資源將伴隨著(zhù)我們延續下去，生命之水將長(cháng)流不息。

節水作文 篇5

　　當我們打開(kāi)世界地圖時(shí)，當我們面對地球儀時(shí)，呈現在我們面前的大部分面積都是鮮艷的藍色。從太空中看我們居住的地球，它是一個(gè)極為秀麗蔚藍色球體。水是地球表面數量最多的天然物質(zhì)，它覆蓋了地球表面的70%以上。地球，是一個(gè)名副其實(shí)的大水球。

　　地球上的水，97%以上是海水，只有3%的水是淡水。而在這極少的淡水資源中，又有70%以上被凍結在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和冰凍的積雪，有87%的淡水資源難以利用。人類(lèi)真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的部分，約占地球總水量的0.26%。

　　全球淡水資源不僅短缺，而且地區分布極不平衡，按地區分布：巴西、俄羅斯、加拿大、中國、美國、印度尼西亞、印度、哥倫比亞和剛果9個(gè)國家的淡水資源占世界淡水資源的60%。約占世界人口總數40%的80個(gè)國家和地區嚴重缺水。

　　中國水資源總量為28萬(wàn)億立方米。其中地表水27萬(wàn)億立方米，地下水0.83萬(wàn)億立方米，由于地表水與地下水相互轉換，互為補給，扣除兩者重復計算量0.73萬(wàn)億立方米，與河川經(jīng)流不重復的地下水資源量約為0.1萬(wàn)億立方米。

　　既然，水資源那兒短缺，生活中，我們就應該從小事做起，用我們舉手之勞的行動(dòng)來(lái)節約用水。

　　家庭用水盡量做到一水多用，像淘米水可以用來(lái)洗菜，還有利于去除蔬菜表面的農藥，洗菜水可用于澆花;洗澡水、洗衣水，可以用拖地，還可用于沖馬桶。我們要盡量使用節水龍頭，時(shí)常檢查家里的水龍頭是否完好，有無(wú)漏水、滴水的情況，不要以為漏水沒(méi)什么了不起，一天下來(lái)浪費的水量可是非�？捎^(guān)的。要使用節水型馬桶，如果家里的馬桶不是節水馬桶，那么水將會(huì )被白白浪費掉。每當我們洗澡的時(shí)候，往往都會(huì )大量的浪費些水，我們可以把以前嬰兒用的洗澡盆拿出來(lái)，站在上面沖涼，讓水經(jīng)過(guò)身體流到盆子里。裝滿(mǎn)了就可以用來(lái)清洗廁所或沖馬桶。這樣即可以洗干凈自己的身體，又可以節約用水，多好啊!

　　朋友，水是世界上所有生命體構造的基本元素，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有水，這個(gè)世界上也就沒(méi)有了生命。水，是我們全人類(lèi)共有的資源，我們生活需要水。然而在不會(huì )增加的水資源面前，世界的人口卻在持續地快速增長(cháng)。因此，水資源的短缺成了當今世界上最重要的問(wèn)題之一。讓我們從身邊做起，節約每一滴水，保護水資源，珍惜生命之水。否則，地球上的最后一滴水就是我們的眼淚!

節水作文 篇6

　　人類(lèi)生活在地球上，就離不開(kāi)水,水，是生命之源，是人類(lèi)生存必不可少的資源。離開(kāi)它人類(lèi)就無(wú)法生存。

　　我讀過(guò)一篇文章，它講的是：英國首都倫敦的市長(cháng)說(shuō)，倫敦的水大多數都是從地下沖走了。他還呼吁大家，如果只上一次小便，就不要沖水。在中國，已有600多個(gè)城市缺水。我深切地體會(huì )到：在地球上，可以喝的水已經(jīng)不多了。奶奶家門(mén)口的那條小河，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候在那里可以挑水、游泳、釣魚(yú)、摸蝦，聽(tīng)得我好羨慕�？墒乾F在呢？到處是垃圾，整個(gè)兒一條臭水溝。更不要說(shuō)魚(yú)啦蝦啦！姐姐家在山里，聽(tīng)姐姐說(shuō)在她家屋后有一條小溪，她小時(shí)侯經(jīng)常和哥哥在哪里捉螃蟹，可是現在呢？哪兒還有小溪的影子��！

　　寶貴的水資源��！我又想到了我們自己家也要節約用水。于是我們家里的人都來(lái)想辦法節約用水。聽(tīng)爸爸說(shuō)，在裝修的時(shí)候，爸爸就買(mǎi)來(lái)了節水型馬桶。另外，我們還在洗手池上放了一個(gè)臉盆，來(lái)接洗手、洗臉、洗菜用的水，用來(lái)拖地、澆花、沖馬桶。就這樣，我們家一個(gè)月可以省1～2度水呢。我想，如果我們每個(gè)家庭一個(gè)月都像我們這樣節約1度水，那么按照全國5億個(gè)家庭來(lái)算，一個(gè)月就可以節約5億度水，一年就節約60億度水。我不知道60億度水到底有多少，但是像我們家用水的情況看（我們家3度一個(gè)月），60億度水可以讓1.7億個(gè)家庭用上一年呢？另外在學(xué)校、公共場(chǎng)所，我們也應時(shí)刻關(guān)緊水龍頭，如果發(fā)現水龍頭有滴水現象，就應該立即把它關(guān)緊，同時(shí)也要制止那些用完水而不關(guān)水龍頭的人。

　　同學(xué)們，讓我們一起攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，來(lái)一點(diǎn)一滴地節約水資源，讓節約用水的好習慣扎根于每一個(gè)人的心中。我堅信，我們每一個(gè)人邁出一小步，那么我們的社會(huì )將會(huì )邁出一大步！雖然我們現在還小，但是再小的力量也是一種支持！讓我們共同努力，開(kāi)發(fā)新能源，使我們的國家變得更加生機盎然，更加美麗富饒吧.

節水作文 篇7

　　水是人類(lèi)生命的源泉，沒(méi)有水，人類(lèi)就無(wú)法生存下去，可是人們現在卻不懂珍惜水，污染、浪費水資源，使那些干旱地區的莊稼因為缺少水而枯死，牲畜因為缺少水而渴死，人們也變得有氣無(wú)力，生命垂危！正因為這樣，所以我們要節約生活中的每一滴水�，F在，我們就談?wù)勗鯓庸澕s一盆水吧！

　　一盆水，可以先來(lái)淘米，淘過(guò)米后還可以洗菜，洗過(guò)菜后可以用來(lái)洗碗，然后再用來(lái)沖廁所。一盆水有這么多用處，那大家就更不能浪費水資源了。不如，我們就來(lái)親自體驗一下吧！

　　一大早起來(lái)，我弄來(lái)一盆水，先用來(lái)洗臉刷牙，洗刷完后，接著(zhù)這盆就要“光榮犧牲”去沖廁所了。這樣一來(lái)，不僅臉和牙齒洗好了，廁所也變得干干凈凈了。

　　現在，你應該認識到水有這么多的用處了吧！讓我們從現在開(kāi)始，節約用水，讓地球媽媽別再為她的孩子傷心了！

節水作文 篇8

　　頭頂的太陽(yáng)照的慘烈，似乎想要殺盡一切獵物。

　　一位小男還雙手捧著(zhù)一個(gè)臟兮兮的陶瓷碗，粲然的笑著(zhù)：“有水了呢，小柳可以活下去了�！彼�伸出烏黑的手放在碗中，沾了沾水灑向了我。

　　絲絲的水滴撒在身上頓時(shí)感到陣陣清涼，男孩依舊笑著(zhù)。遠處傳來(lái)一陣腳步，我轉頭看向遠處的人，只見(jiàn)那人帶著(zhù)怒氣沖來(lái)，看到男孩卻又停住，過(guò)了一會(huì )兒又無(wú)奈的嘆息道：“少杰，你知不知道，已經(jīng)沒(méi)水了。你能不能把水留給自己？”他伸出手，顫抖的摸了摸少杰的頭。

　　少杰搖了搖頭，指了指我說(shuō)道：“小柳也需要水，不然它長(cháng)不大的，也會(huì )像旁邊的小樹(shù)一樣，枯萎的�！�

　　“那和你沒(méi)關(guān)系。乖，喝水好不好�！彼�近乎哀求的說(shuō)。

　　“不，不是的。陶文哥哥，這和我們都有關(guān)系，媽媽說(shuō)，是我們把生態(tài)破壞成這樣的！咳咳……是我們…咳…害的咳咳�！鄙俳芡蝗欢琢讼聛�(lái)，曲起腿，雙手抱著(zhù)，把頭埋在了膝蓋上劇烈的咳嗽著(zhù)。

　　“少杰，少杰別說(shuō)了，乖，喝點(diǎn)水，喝了就不會(huì )咳了，也不會(huì )難受了！”陶文趕緊抱住了少杰，端著(zhù)瓷碗說(shuō)著(zhù)。

　　是啊，少杰喝水，喝水啊。我只是一顆普普通通的楊柳而已。

　　陶文看著(zhù)他干裂的嘴唇抿了抿嘴，自己喝了一口水在嘴里含著(zhù)，輕輕的喂給了他。

　　溫和的風(fēng)吹拂著(zhù)我的枝干，我疲憊的彎了腰，泥土下的枝干在那歇斯底里成長(cháng)，努力的找那稀少的地下水。只有我成長(cháng)了，少杰才會(huì )安心的吧。

　　似乎過(guò)了很久，雨水還沒(méi)有降臨這座斑駁的城市，旁邊那干枯的河道中的石頭也已經(jīng)裂開(kāi)，我望不到很久前還在互相吐氣的魚(yú)兒，少杰輕輕的倚靠著(zhù)我，望著(zhù)灰黑色的天，不知道在想什么。

　　歲月靜調，水慢慢減少，直到我可以望見(jiàn)底。少杰也越來(lái)越不說(shuō)話(huà)，直到有一天，他突然倒下。

　　陶文嚇壞了，感覺(jué)喂他水喝，雙手顫抖著(zhù)。

　　“哥哥別喂給我喝了，我知道我要走了�！鄙俳軐庫o的看向陶文，明亮的眼睛帶著(zhù)天真的憂(yōu)傷。

　　“不會(huì )的，不會(huì )的，少杰才不會(huì )就這么走了呢。少杰不是答應了哥哥要和哥哥一起照顧小樹(shù)的么？”眼淚從眼眶中滑下，滋潤了臉龐，卻裂開(kāi)了心。

　　風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢發(fā)出沙沙的聲響，聽(tīng)的我生煩，我凝望著(zhù)他們，突然很想哭，卻沒(méi)有淚水。

　　“哥哥能幫我照顧它么？”少杰沙啞的說(shuō)，很輕很輕的聲音傳來(lái)，小的我快聽(tīng)不見(jiàn)。

　　“嗯，會(huì )的。我會(huì )的�！睖I水劃過(guò)蒼穹，哀幾聲嘆。

　　那天似乎下了一場(chǎng)小雨，可惜少杰再也喝不到了。

　　以后的很多很多天，我都做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)到那楊柳樹(shù)下騎著(zhù)木馬的孩子，我一直陷在那段隔世經(jīng)年的夢(mèng)中。

　　旁邊的屋子里燭火未明搖曳了滿(mǎn)地的冷清，風(fēng)吹開(kāi)了枯葉都落了空蟬，掉在了那開(kāi)滿(mǎn)牡丹的庭院，故事我還沒(méi)有寫(xiě)完一半，過(guò)去誰(shuí)幫我杜撰。

節水作文 篇9

　　我們早就知道，地球上的水資源已經(jīng)嚴重缺乏。從電視上，從報紙上，老師平時(shí)的教育中，都讓我們知道這樣一個(gè)現實(shí)：水越來(lái)越少了，水很珍貴。尤其在我國西南干旱地區，四十多萬(wàn)公頃的良田顆粒無(wú)收，兩千多萬(wàn)人面臨無(wú)水可飲的困境………但是在我們的身邊卻時(shí)常有人還在肆無(wú)忌憚地浪費水資源。怎樣才能讓大家都來(lái)保護水資源呢？就讓我們從身邊的小事做起吧！

　　我就是我們家的節水小管家，在我的督促下，爸爸媽媽也變得像我一樣節約用水了。媽媽還想出一個(gè)好主意，她每次都把淘米、洗菜的水收集在一個(gè)大水桶里來(lái)沖馬桶。這樣就能一舉兩得了。

　　爸爸節水也有他的小妙招：每天早上，爸爸洗完臉，他把洗臉水倒進(jìn)灑水壺里，然后用來(lái)澆陽(yáng)臺上的花花草草，這真是一個(gè)不錯的好主意。接下來(lái)就來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧，我可是家里節水的發(fā)起人，想當然我比他們更節約用水。我參照網(wǎng)上的節水的小竅門(mén)，找來(lái)一只大小合適的塑料瓶，然后像離弦的箭沖到衛生間，擰開(kāi)水龍頭。頓時(shí)，水像透明可愛(ài)的小精靈，爭先恐后地跳入瓶子中，不一會(huì )兒，水就滿(mǎn)了。我小心翼翼地擰好蓋子，走到廁所，費盡九牛二虎之力，把馬桶蓋打開(kāi)，放入瓶子，瓶子就像石頭一樣沉了下去。就這樣，我的馬桶節水器便安裝完畢了。

　　節水活動(dòng)進(jìn)行了近一個(gè)月，我家的用水量減少了不少，不僅省下了水費，還有利于環(huán)保�？吹焦澕s用水取得了如此好的效果，我們全家一致決定要將節水活動(dòng)進(jìn)行到底。

　　同學(xué)們，讓我們大家都加入節水的行列中來(lái)吧！讓地球的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)水的流淌聲，充滿(mǎn)我們的歡聲笑語(yǔ)。

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