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水之美作文

時(shí)間:2022-08-04 03:25:38 我要投稿

水之美作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的水之美作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

水之美作文

水之美作文1

  嗅著(zhù)果實(shí)的芳香,迎來(lái)一個(gè)金黃的季節,當風(fēng)吹過(guò)那片大山時(shí),不知是否喚醒了那幾個(gè)學(xué)生的心靈。

  時(shí)間仿佛凝滯在那個(gè)教室中,定格在那位跪地的老師!拔沂且粋(gè)來(lái)自城市的教師,在那里,有我的家人,有我那年邁的父母,我只身一人來(lái)到這里,不顧他們,沒(méi)有盡到我應盡的職責,我是一個(gè)不孝的兒子,怠慢了父母,我怎不知‘樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待’,又怎不知父母在孩子成人道路上所扮演的'重要角色?晌也辉蠡,我把父愛(ài)分給你們,把知識教給你們,去改變你們的命運。我短訊你們走出大山,走向城市,而你們呢?”聽(tīng)到這兒,孩子們在偷偷地抹眼淚。

  老師在奉獻著(zhù)自己的幸福,也在保護著(zhù)學(xué)生的安全。

  當失控的車(chē)子奔向學(xué)生時(shí),她輕輕一推,身體已被碾壓過(guò),在昏迷了一段時(shí)間后,她醒過(guò)來(lái)了,強忍著(zhù)身體的疼痛,給她的孩子們寫(xiě)了一封信:“親愛(ài)的孩子們,你們還好嗎?教室里沒(méi)有了我的陪伴,你們的學(xué)習是否落下了?臨近中考了,老師不能陪你們去面對這一考驗了,請原諒老師。你們應該把心放在考試上,不用擔心我。這里的醫生、護士對我悉心照顧,相信我會(huì )很快好起來(lái)的!比欢,她卻隱瞞了孩子們她被截肢的事實(shí)。

  有人說(shuō):學(xué)生是老師人生中的過(guò)客,老師是學(xué)生人生的路標。老師本可以不用去當載船人,任其在海洋中飄蕩、流浪,然而他們卻不愿意辜負使命,更不愿意看到孩子們走上歧途,誤了美好的一生。

  老師,這是一種多么神圣的職業(yè)!當歲月的車(chē)轍邁過(guò)每個(gè)人的人生之路時(shí),老師便開(kāi)始為我們的思想滴溉養分,教會(huì )我們如何做人、處世、待物,我們在老師的幫助下得到了成長(cháng)。

  滴水之恩,當以涌報。老師您是我們成功路上的航標,給我們指引了前進(jìn)的方向;您像太陽(yáng)一樣,溫暖著(zhù)我們的心房;您像一支鞭策棒,給我們前進(jìn)的力量。

  九月,一個(gè)豐收的季節,載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的碩果,衷心地向老師們道一聲:教師節快樂(lè )。

水之美作文2

  水,無(wú)處不在,隨處可見(jiàn)。不只是因為它對萬(wàn)物的重要和不可缺少。更是因為它那和高尚的品質(zhì)。而它的美,亦是如此。

  它無(wú)色無(wú)味,卻是萬(wàn)物所離之不得的。在一望無(wú)垠的大漠中,有著(zhù)因缺水而無(wú)法生存甚至瀕臨的動(dòng)物和人類(lèi),然而,當干涸的河道重新流動(dòng)出新鮮的水流時(shí),一切又灰復了生機勃勃的景象。在龜裂的旱地上,寸草不生,一片死寂,但在久旱逢甘霖之后,在那旱地下沉睡已久的種子在雨水的浸潤之下,又蘇醒了,頑強地生長(cháng)出了綠色。從此旱地不再存在,取而代之的`是大片大片的草地。正可謂:“干旱除不盡,春雨潤又生”。在枯萎的花叢中,研麗的花朵如今病殃殃耷拉著(zhù),毫無(wú)生機。而在水的灌溉下花瓣又變得色彩斑斕起來(lái)了。重新綻放出了生命的多姿……水給了萬(wàn)物莫大的幫助,它的付出,不曾想能得任何的回報,這種無(wú)私奉奉獻,便是水的美。

  上天沒(méi)有賦予它生命,它卻存在得比生命更有意義。俗話(huà)說(shuō):“水滴石,終有一日,石比穿!倍@需要的并不是蠻力,而是辦一件事所需的持之以恒,堅持不懈的品質(zhì)。在我看來(lái),這人生方路途中的挫折就是這石,我們便是微不足道的水滴。一切都是貴在堅持,不懈,唯有如此,才能踏進(jìn)成功。夜晚,當我還在桌上扒著(zhù),完成著(zhù)那一項又一項堅難的功課時(shí),疲勞和厭倦己漫我的內心,我多么想休息,多么想棄做業(yè)于不顧,趁著(zhù)還“年輕”,好好“珍惜”玩耍的時(shí)間之時(shí),媽媽面帶溫和的笑意,端進(jìn)來(lái)一杯水給我放松時(shí),我得到了安慰,于是也便有了堅持下去、不放棄的信心?粗(zhù)眼前的這杯水,再想想“水滴石穿,憑得是堅持!北忝靼祝何ㄓ袌猿植恍,才能創(chuàng )造出成功的輝煌。這種堅持不懈,便是水的美。

  在平凡的水身上,我學(xué)到了不平凡的品質(zhì),不平凡的美。

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