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節水作文

時(shí)間:2021-12-26 09:32:43 我要投稿

節水作文錦集十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的節水作文10篇,希望對大家有所幫助。

節水作文錦集十篇

節水作文 篇1

  據了解,世上的水只有十分之三的水是淡水,而且,這些淡水大多數分布在南極、北極,水結成了冰,所以只有很少的水才可以喝,我們卻不節約用水,這樣浪費水資源。這樣,持續不了多久,人類(lèi)就會(huì )滅亡,世上的所有生靈將慘遭滅絕,這美麗的地球將成為一片廢墟。就算有水,那也將是人類(lèi)的一滴眼淚。但是,當我去旅游時(shí),卻發(fā)現了一種可恨的情況。

  當天,我在洗手間洗手回來(lái),發(fā)現那里的水龍頭壞了,一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流,我費勁心思想把它關(guān)了,但是總不能如愿以嘗,將水龍頭給關(guān)掉。我馬上將一位叔叔叫過(guò)來(lái),讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無(wú)其事地說(shuō):“小朋友,不用管了,那是自來(lái)水,用也用不完,沒(méi)關(guān)系的,它天天開(kāi)著(zhù)!甭(tīng)了這句話(huà),我的心顫抖起來(lái):“天那!這山水雖多,但是,也有用盡的時(shí)候。海再寬,那它也有盡頭!睂@位叔叔說(shuō)的話(huà),我馬上辯解到:“水也是有限的,我們應該節約用水!彼麉s一邊搖著(zhù)頭,一邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系……”我實(shí)在看不慣他的這種習慣;“也只有默默地低著(zhù)頭,自己來(lái)關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒(méi)有完全關(guān)掉,但總比以前開(kāi)的水小的多。

  看到了這件事以后,我想告訴大家:“我們離不開(kāi)水,一旦沒(méi)有了水,就等于沒(méi)有了生命。

節水作文 篇2

  我國地大物博,人口眾多,物產(chǎn)豐富。唯一美中不足的是:我國是一個(gè)嚴重缺水的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,名列世界第四位。但是,我國的人均水資源量只有2300立方米,僅為世界平均水平的1/4,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。而且在時(shí)空的分布上又極為不均。全國668座城市中有400多座城市缺水。然而,中國又是世界上用水量最多的國家。如果照這樣發(fā)展下去,我國的水資源就會(huì )越來(lái)越少……若干年后,我們的子孫后代將無(wú)法在地球上生存了,這個(gè)后果是多么嚴重啊!

  我們國家針對這個(gè)現狀,也已經(jīng)開(kāi)始采取一系列的措施來(lái)保護我們國家的水資源。同時(shí)也在想辦法進(jìn)行水資源的再利用。那我們作為國家的一份子,也該從我做起,從小處著(zhù)眼,節約用水。那我呢,這幾天在家和媽媽也一直在想節水的好方法,F在呢,我總算想出了一些小小的“金點(diǎn)子”,下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  首先,我們在家中每天都要淘米做飯,那我們就可以用淘米水來(lái)洗菜,洗完菜的水呢,先不要忙著(zhù)倒掉,可以用來(lái)沖洗馬桶。另外,淘米水還可以用來(lái)澆花。我們每天在家還要洗臉洗手,那這個(gè)用下來(lái)的水呢,可以用盆接著(zhù),先拖地,然后還可以用這個(gè)水來(lái)沖洗馬桶。真正做到“一水多用”。我還聽(tīng)媽媽跟我說(shuō)過(guò):“有一個(gè)人,他為了節水,還在家中的抽水馬桶的水箱與浴缸之間加了一根連接管,這樣每次洗澡下來(lái)的水就會(huì )流入馬桶的水箱,這樣就可以對洗澡水進(jìn)行再利用!边@個(gè)辦法可真不錯啊!

  對了,除了這些節水的辦法外,我們在家還可以對家中的一些用水設備進(jìn)行改造,例如安裝節水馬桶、把普通的水龍頭改裝成節水型的……

  同學(xué)們,讓我們一起努力吧!一起來(lái)想辦法——節約用水。讓我們從“我”做起,從身邊的小事做起,共建我們的美好家園!

節水作文 篇3

  水是人類(lèi)生命的源泉。如果沒(méi)有水,人就無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能生長(cháng),世界將不會(huì )如此多姿多彩。因此,我們要珍惜水、愛(ài)護水、節約水。

  “節約用水,人人有責”這句話(huà)時(shí)時(shí)掛在我媽媽的嘴邊。每當我浪費水資源的時(shí)候,我媽媽都會(huì )不由自主的上前跟我講起一水多用!澳,您看,這么干凈的水怎么能倒掉呢?這洗完臉的水還可以洗腳、洗抹布、洗拖布……這水要是浪給了多可惜!您想想,如果這些水要是給那些缺水的地區的人們,您知道他們會(huì )是怎么樣的珍惜這水嗎?您再想想啊,要是沒(méi)有了水,萬(wàn)物將會(huì )滅絕、人類(lèi)將會(huì )死亡、世界將會(huì )變得混沌一片……”一直沒(méi)完沒(méi)了的對我們說(shuō)起了一水都用的的道理。要是有人來(lái)我家住,這位同志肯定倒霉。因為媽媽會(huì )把這位同志當成不懂事的小弟弟一樣來(lái)看待,保證少不了聽(tīng)我媽媽那,嘮叨的話(huà)語(yǔ):洗澡的時(shí)候,盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂沐浴露,最后一次沖干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。千萬(wàn)不要用洗澡的機會(huì )“順便”洗衣服啊、褲子啊、裙子啊……洗澡要是時(shí)候就是洗澡,抓緊時(shí)間,不要悠然自得,或邊玩邊洗。要記。簳r(shí)間就是水啊,小朋友們……一直講到您能遵守這些原則為止。

  別看媽媽嘮嘮叨叨不停,其實(shí)他還幫助了不少人呢!例如:鄰居的阿姨把洗衣服的水剛想倒掉,卻聽(tīng)到媽媽狼一般的一喊,阿姨停下了手,先是一楞,還不知媽媽的意思。媽媽卻在那里一本正經(jīng)的說(shuō)到:“哎呀!不要到掉這水這水還可以洗一下拖布、抹布、呢!要不然您洗拖布還要重新放水,多浪費!”鄰居的阿姨一想,也對!這樣也算節約用水!

  于是我搜集了一些關(guān)于節約用水的言語(yǔ):

  節約用水,人人有責。

  請珍惜每一滴水。

  節約用水就是珍惜生命。

  節約水資源,是我們的責任。

  請珍惜、愛(ài)護每一滴生命的源泉。

  節約用水,人人有責。只有大家都注意節水了,水荒才能遠離我們而去,生活才會(huì )安定和諧,環(huán)境才會(huì )優(yōu)美舒適。我們小學(xué)生明白這些道理以后,不但要自己要遵守,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來(lái)節水。所以我們一定要珍惜水!

  大家可不要忘記!

節水作文 篇4

  星期三,我們全校師生聚集在操場(chǎng)上,因為這一周是中國水周,所以我們學(xué)校要舉行“我們共用一條河”的節水游戲。

  開(kāi)始比賽的鈴聲響起,各班都排好隊下樓參加這次等待已久的游戲。一下樓,就讓我們目瞪口呆,操場(chǎng)被彩旗帶圍了起來(lái)。操場(chǎng)中間橫著(zhù)兩條彩帶,我遠遠望到彩帶上綁著(zhù)寫(xiě)著(zhù)“污染”、“人口增長(cháng)”等字的卡片,這些都是破壞水資源的罪魁禍首,等會(huì )兒,我們就要越過(guò)這兩個(gè)障礙,避開(kāi)破壞水資源的這些因素,齊心協(xié)力把水運到指定的地點(diǎn)。

  三年級比賽結束后,就輪到我們四年級了。我班第一組的八個(gè)同學(xué)圍成一圈,站在系在一個(gè)橡皮筋圈的八條繩子旁,等“開(kāi)始”的令一下,八個(gè)同學(xué)一起拉繩子,用橡皮筋圈套住外面寫(xiě)著(zhù)“我們共用一條河”的盛滿(mǎn)了水的盆子,水被抖出了一點(diǎn),還好不是很多?山酉聛(lái)發(fā)生的事情讓我們全班同學(xué)極為震驚,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲,水盆從皮筋圈里掉了出來(lái),盆里的水都倒光了!鞍,我們班肯定是最后一名了!蔽衣(tīng)見(jiàn)一名同學(xué)頹喪地說(shuō)。好在裁判員老師又給我們倒了些水,我班的運水活動(dòng)才重新開(kāi)始。

  第一組的同學(xué)很快地通過(guò)障礙來(lái)到了指定地點(diǎn),輪到我們組接力了,我跳過(guò)去拿了系著(zhù)寫(xiě)了“工業(yè)用水”卡片的繩子,小心地拉,輕輕地舉,水盆中的水象征著(zhù)水資源,我們每個(gè)同學(xué)手中的`繩子象征的是須用水的地方,只有每個(gè)人都注意保護好水資源,這水資源才不會(huì )短缺。之后的一切都進(jìn)展得十分順利。這使我聯(lián)想到,我們人類(lèi)是不是等到水資源短缺時(shí),才會(huì )想到保護水資源呢?

  宣布比賽成績(jì)時(shí),我班只得了第三名,不過(guò)重要的是這個(gè)游戲讓我們知道了只有大家共同節水,愛(ài)水,保護水,才能有豐富的水資源。

節水作文 篇5

  我家是一個(gè)十分注重環(huán)保的家庭,最注重的就是節約資源,在用水方面,每個(gè)人都有自己的節水妙招呢,你想聽(tīng)聽(tīng)嘛!

  我的妙招是循環(huán)用水,也就是一水多用。每天晚上,我會(huì )節約兩盆水,第一盆水是我把洗臉的水用來(lái)洗腳,第二盆水是用洗腳的水來(lái)沖廁所。每天節約兩盆水,一個(gè)月30天將節約60盆水,一年365天則節約730盆水,這是一個(gè)多大的數目!如果大家都像我一樣,那節約的水可就更多了。

  用養魚(yú)的水來(lái)澆花,是媽媽的妙招。每當媽媽給活潑可愛(ài)的小金魚(yú)換水時(shí),就會(huì )把魚(yú)缸里的水倒在一個(gè)盆子里,用來(lái)澆花,然后再給小金魚(yú)換上清水。我經(jīng)常想:媽媽為什么把養魚(yú)的水用來(lái)澆花呢?好奇心驅使著(zhù)我問(wèn)個(gè)究竟。媽媽說(shuō):“養魚(yú)的水對花來(lái)說(shuō)是有營(yíng)養的,再說(shuō)這樣可以節約水啊!编,我明白了媽媽為什么這樣做。

  我媽媽的節水還有一招,那就是在抽水馬桶的儲水箱里放置了一個(gè)大的塑料瓶。起初,我搞不明白這是用來(lái)干什么的。有一次,我問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。媽媽拿出一杯水和一個(gè)小瓶子,現場(chǎng)演示了其中的原理,我一下子明白了,這是自制的簡(jiǎn)易節水裝置,每次“方便”后沖水,可節省一塑料瓶的水呢。

  爸爸也有一個(gè)節水妙招,那就是用淘米水澆花。你們是不是把淘米水倒掉的?我爸爸可不這樣,他每天把這些水澆在花盆里,讓花吸收充足的水份和養份,開(kāi)出鮮艷美麗的花朵。

  循環(huán)用水、用養魚(yú)或淘米水澆花、安裝簡(jiǎn)易節水裝置,這就是我家的節水妙招。最近一段時(shí)間以來(lái),我學(xué)習了節約資源、保護地球的有關(guān)知識,了解了好多節水的辦法。以后,我要使用更多的節約資源的妙招。

節水作文 篇6

  中國的水資源總量在世界上排名第六位,可是人均水資源量卻排在世界第106位,為什么會(huì )這樣呢?除了中國的人口多這個(gè)原因外,還有一個(gè)原因就是人們對水資源的保護做得不夠好。因此要提高我國人均水資源量唯一的辦法就是----保護水資源,節約用水。

  前段時(shí)間,我們牛通社的小記者們參加了一個(gè)意義重大的活動(dòng)-----“保護母親河,節水在行動(dòng)”。我們去參觀(guān)、調查了錢(qián)江源、巨化集團、蔬菜基地,了解了水資源的保護情況以及當地人是怎樣節水的。

  天上下著(zhù)小雨,我們一行人打著(zhù)雨傘來(lái)到了衢州的蔬菜基地。只見(jiàn)那兒全是一個(gè)個(gè)白色的大棚,干凈又漂亮,比我奶奶的菜地干凈多了。我們魚(yú)貫地來(lái)到了大棚里面,里面種了許許多多的植物幼苗:辣椒、絲瓜、南瓜、青菜等,看得我眼花繚亂!咦,哪兒來(lái)這么多雨絲?!一會(huì )兒功夫,越來(lái)越多了,難道是雨棚漏了嗎?我好奇的抬頭一看頓時(shí)恍然大悟,原來(lái),每一小片的菜地的雨棚頂都裝有一個(gè)會(huì )旋轉的噴頭,每次噴頭旋轉時(shí)會(huì )噴出適當的水來(lái)澆灌蔬菜。據農民伯伯介紹,有些水是平時(shí)下雨時(shí)儲存起來(lái)的,管子連接著(zhù)儲存水的水箱,需要水時(shí)可以隨時(shí)利用。!這種事我還是頭一次聽(tīng)說(shuō)呢!好科技、好高級、好節水哦!

  這讓我想到了我的爺爺,每到下雨天,他就會(huì )拿出家里的臉盆、水桶放在陽(yáng)臺的雨棚下面接水,把這些水用來(lái)沖馬桶、拖地。爺爺可節約水資源了!我們要從身邊的小事做起,比如上完廁所關(guān)緊水龍頭,洗臉水可以二次利用等,如果大家都能行動(dòng)起來(lái),節約用水,保護水資源,那么我們人均的水資源量一定會(huì )提高的。

  我長(cháng)大后要發(fā)明更多的節水的機器和設備,節約更多的水,讓我們的生活更美好!

節水作文 篇7

  節水小天使名叫“節約”,他是個(gè)很可愛(ài)的小男孩,還特別喜歡發(fā)明高科技產(chǎn)品。這不,最近,他研制出了“自動(dòng)感應節水器”。瞧!他正奉上帝之命,在人間介紹這款產(chǎn)品,幫助人們節水呢!

  “節約”來(lái)到一戶(hù)大戶(hù)人家家里,“叮咚,叮咚”“節約”按了兩下門(mén)鈴,大門(mén)應聲打開(kāi)了,走出一位很體面的男人:“小朋友,你有什么事兒?jiǎn)?”“節約”先鞠了個(gè)躬,然后開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:“先生,您好!我是‘節水小天使’,我叫‘“節約”’,我是奉上帝之命來(lái)幫助人類(lèi)節水的!蹦腥艘宦(tīng),連忙把“節約”請進(jìn)了屋里。男人坐下來(lái),問(wèn):“既然你是來(lái)幫助人類(lèi)節水的,那么請問(wèn)你有什么節水的好辦法嗎?”“當然有,先生!薄肮澕s”說(shuō)著(zhù),拿出一個(gè)橡皮大小的的東西,上面刻有節水標志,是綠色的,好似一個(gè)“節約”的節字。

  “這是什么?”男人疑惑極了!肮澕s”不慌不忙地回答:“這是我的新發(fā)明——‘自動(dòng)感應節水器’。只要把它安裝在水龍頭開(kāi)關(guān)上,節水器里的感應芯片就會(huì )自動(dòng)感應到水流的大小,又會(huì )通過(guò)袖珍型指揮器指揮發(fā)聲器,提醒人們關(guān)小水龍頭!薄罢娴倪@樣神奇嗎?快!快演示給我看!”男人欣喜若狂,趕緊拉著(zhù)“節約”沖向廚房。

  “節約”撕開(kāi)節水器背后的不干膠,貼在水龍頭開(kāi)關(guān)上,然后把水龍頭開(kāi)到最大。這是,節水器開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“水流過(guò)大!水流過(guò)大!請關(guān)小水龍頭!請關(guān)小水龍頭!”

  男人見(jiàn)到世上竟有如此神奇的節水器,興高采烈地向“節約”訂了一大批節水器。

  就這樣,一傳十,十傳百……僅僅一個(gè)月之后,幾乎所有地球人都擁有了這樣的節水器。

  原來(lái),那個(gè)不明身份的男人就是“三節公司”的創(chuàng )始人。

節水作文 篇8

  讓我記憶最深刻的是實(shí)驗。老師從水庫中打來(lái)一桶水,倒在兩個(gè)量杯里,在其中一個(gè)杯子中倒了一些洗衣粉,然后把酚酞試劑倒到?jīng)]有洗衣粉的杯中,杯子里的水沒(méi)有異常的情況,但把酚酞試劑倒到放洗衣粉的杯子里時(shí),杯中的水頃刻變成了紅色。老師說(shuō),這種水的堿性很強,是不能飲用的。而同學(xué)們則嘀嘀咕咕,在一旁說(shuō):“這水當然不能喝,都放過(guò)洗衣粉了!”是啊,我們要科學(xué)用水。

節水作文 篇9

  這幾天家里的水龍頭滴滴噠噠的滴水,不要小看了那水滴,一二個(gè)小時(shí)就能接一臉盆。這對我這個(gè)節約用水的人來(lái)說(shuō)就是無(wú)法容忍的,可自己又不會(huì )修,又沒(méi)時(shí)間請人修所以就只能暫時(shí)用水桶和臉盤(pán)接了。我這幾天睡到半夜還起來(lái)把接滿(mǎn)水的水桶換下來(lái)。所以這段時(shí)間睡眠也不好。因為我半夜一醒來(lái)要過(guò)好久才可以重新入睡。

  平時(shí)我家里衛生間和廚房就各放一個(gè)水桶,就就是為了把用過(guò)的水儲蓄起來(lái)沖馬桶用。

  我洗臉時(shí)用都就是用臉盆接著(zhù)水,然后把水用來(lái)洗衣服,清過(guò)衣服的水也不急著(zhù)倒掉,再用它來(lái)拖地,拖完地才能完成它的使命沖馬桶。

  廚房里也一樣,一般洗菜最費水,如果把水倒掉太可惜了,不如把水接起來(lái)沖馬桶。在我家里我從不用干凈的水沖馬桶,除非廢水不夠用才會(huì )馬桶里的水沖。也許有人對我的做法無(wú)法理解,可能會(huì )說(shuō):又不就是缺水還那么節約。甚至連我家里人都不理解我,說(shuō)我為了省錢(qián)。其實(shí)我一看見(jiàn)水浪費了就會(huì )有種犯罪感。

  我說(shuō)一個(gè)例子可能大家就會(huì )明白了,我為什么會(huì )節約用水了。

  我們國家就是一個(gè)缺水的國家,它的淡水使用量只占百分之一還不到,特別就是在甘肅地區嚴重缺水,有的人就用自己的口水洗臉,還有的家庭用一口水洗一家幾口人的臉。我們國家的地下水也已經(jīng)被開(kāi)采的過(guò)剩了,這將導致在十年或二十年后,很多的河流將干涸。水資源將成為我們人類(lèi)所面臨的新一輪挑戰。

  其實(shí)如果大家從點(diǎn)滴節約用水一年也可以節約幾十噸水呢。比如大家洗澡時(shí)冷水過(guò)渡熱水時(shí)就可以把水接起來(lái),再比如洗臉時(shí)如果就是用手捧水洗時(shí)低下放個(gè)臉盆接住,等等其實(shí)有很多方法的節約用水從我開(kāi)始。

節水作文 篇10

  星期三下午,我去上廁所,上完廁所后我就去洗手。洗了手,我關(guān)上水龍頭就走!巴瑢W(xué),請等一等!”突然,身后傳來(lái)急促的呼喊聲。我回過(guò)頭一看,原來(lái)是位大姐姐。我奇怪地問(wèn):“大姐姐,有事嗎?”“你跟我來(lái)!”大姐姐一把拉住我,帶著(zhù)我往水龍頭邊走。走近了我才發(fā)現剛才因為我太著(zhù)急了,水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,正往下滴水呢!我滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“不就是水龍頭沒(méi)關(guān)緊,滴了幾點(diǎn)水嗎?有什么了不起的!”大姐姐嚴肅地說(shuō):“小弟弟,你可知道水資源是很寶貴的。你知道嗎?假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸;水是生命之源。如今我國已被列入缺水國家,我國利用南水北調、風(fēng)力等一些設施,才能供應缺水地區的人們喝上水,而還有許多人卻在浪費水資源,這是破壞生命資源。我們應珍惜水資源!蔽覈樍艘淮筇,忙伸手把水龍頭關(guān)緊,對大姐姐說(shuō):“大姐姐,我以后再也不浪費水了!”

  回到教室,我想:我們小朋友節約用水的意識還不很強,我忙寫(xiě)下很多節水的標語(yǔ):如“節約用水,保護水資源”;“節約用水,從點(diǎn)滴做起;”把她們貼在了則所里,水龍頭邊。我要呼吁我們全體同學(xué)都成為節水小衛士。

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