聽(tīng),水的心聲作文(精選14篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的聽(tīng),水的心聲作文,希望對大家有所幫助。
聽(tīng),水的心聲作文 篇1
我是水,清澈透明的水,今天,我要把我憋在心里許久的心聲傾訴。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我原本快樂(lè )的心情變得憂(yōu)郁,每天看到的都是我的兄弟姐妹們被浪費,被污染,望著(zhù)他們痛苦掙扎的神情,我的心劇烈地疼痛著(zhù),可我除了無(wú)奈的嘆息和無(wú)助的哭泣外我又能做些什么呢?
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三,“叮鈴鈴”,下課了,寂靜的校園頓時(shí)熱鬧了起來(lái),同學(xué)們三三兩兩聚在一起聊天說(shuō)笑,我的心情格外愉快,在水龍頭里哼著(zhù)歌兒,這時(shí),我突然感覺(jué)眼前明亮了許多,“哈哈,噴不到我!薄俺晕乙徽!”我的耳旁響起了一聲聲孩子們的尖叫,只見(jiàn)一個(gè)一年級的小朋友手拿著(zhù)五顏六色的調色板,張開(kāi)嘴,把嘴伸到水龍頭底下接水,然后,鼓起腮幫子,使盡全身力氣,一噴,一條水龍就劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),洋洋灑灑的落在一個(gè)穿綠色衣服的同學(xué)身上,那個(gè)同學(xué)也毫不示弱,立馬用手接水,報仇似地拋向先攻擊他的同學(xué),我不停地從水龍頭里往下流,流到池子里,“嘩嘩嘩”,清澈透明的我旋轉著(zhù)進(jìn)了排水孔,眼看著(zhù)我和我的朋友們就要進(jìn)入下水道了,我卻無(wú)能為力,無(wú)助的淚水一滴一滴地流了下來(lái),滴到了大理石上,“滴答,滴答”,我的心情從快樂(lè )淪落為著(zhù)急和憤怒,不,不要再這么做了!你們難道不知道水資源是有限的嗎?這是你們生存的重要資源!這時(shí),上課了,他們隨意旋了一下水龍頭,然后就飛快地沖向教室。我在心里大喊,還沒(méi)擰緊呢!可沒(méi)有一個(gè)人再跑過(guò)來(lái)將水龍頭擰緊,我失望了,默默地哀聲嘆息:“滴答,滴答……”
我來(lái)到了姚江,成為了姚江的一員,隨著(zhù)其他的兄弟姐妹們流向遠方,可正當我們在快樂(lè )地說(shuō)笑時(shí),一個(gè)薯片包裝紙被一個(gè)小男孩從一座橋上丟下,落在了水面上,激起的圈圈漣漪驚擾了我們,我們奇怪地看著(zhù)這個(gè)包裝紙,說(shuō):“你不是應該在垃圾桶里的嗎?怎么到這里來(lái)了?”“我的主人看附近沒(méi)有垃圾桶,又懶地拿,就把我隨手丟了下來(lái)!”那個(gè)包裝紙憤憤不平地說(shuō),“我的很多同伴都像我一樣被扔進(jìn)了水里!蔽铱嘀(zhù)臉嘟囔道:“這下,我們都要遭殃了!”果不出我所料,隨著(zhù)垃圾的增多,我們的身體狀況一天比一天差,虛弱的說(shuō)不出話(huà)來(lái),魚(yú)蝦們也都死的死,逃的逃,姚江里死氣沉沉,水質(zhì)下降了,一些人類(lèi)飲用的水也不純凈了,嚴重的還生了病。
浪費水,污染水,這種現象發(fā)生的極度頻繁,我們深受其害,原本健康的我們變得病懨懨的……
但是,讓我們感到欣慰的是,現在有越來(lái)越多的人們都已經(jīng)開(kāi)始重視對我們水資源的保護了,都在從小事做起。有些人還開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng )造出了一些能有效節水的工具。如在我的家鄉余姚,有一位叫奕永慶的水利局高級工程師,他發(fā)現在一些干旱地區,人們都用大量的水噴灑田地、灌溉農作物,可這樣既浪費了許多水,又對農作物的生長(cháng)起不了多大作用,于是,他發(fā)明出了一種“經(jīng)濟型噴滴灌”技術(shù),這種灌溉技術(shù)就是用針管把水輸入農作物的根部,充分地利用好每一滴水,有效解決了干旱地區既少用水又保證農作物正常生長(cháng)的難題。這樣,一年下來(lái),就可以節約許多珍貴的水資源。不僅如此,現在政府還提出了“五水共治”的方針,不污染水、不浪費水等觀(guān)念已深入人心,人們都會(huì )自覺(jué)擰緊水龍頭,都學(xué)會(huì )一水多用,也都會(huì )克制自己不亂扔垃圾、不亂排污水……
水能載舟亦能覆舟。是啊,人若有情,水亦有情;人若無(wú)情,水必無(wú)情。如果人類(lèi)不珍惜水資源,讓我們哭泣,那么,我們終究也會(huì )讓人類(lèi)失去我們。我相信,在人們的共同努力下,我們的身體必將越來(lái)越清澈健康,我們的家族必將越來(lái)越繁榮興旺,一個(gè)天藍、水凈空氣清鮮的世界就會(huì )出現在人類(lèi)的眼前。
聽(tīng),水的心聲作文 篇2
時(shí)光的雨跨過(guò)樂(lè )府的隧道,那一段一段的歲月,積淀著(zhù)一浪一浪的波濤。在這煙雨迷蒙的漂渺里,舞蹈著(zhù)水的妖嬈。無(wú)意中翻開(kāi)心靈的大門(mén),思緒如水般徐徐流淌。
記憶中的水,無(wú)處不在。楊柳依依在岸邊,波光粼粼在湖里,在和風(fēng)中起了細細褶皺的,是寧靜的水,在寂靜中無(wú)聲無(wú)息。在古樹(shù)圍繞中,在小鳥(niǎo)婉轉的鳴叫里,踏著(zhù)一地碎石泥沙,與逐漸滑膩的青石和鳴的,是歡快的水,在清幽中泠泠作響。在藍色通明的瓶子里靜靜淌著(zhù),在需要時(shí)滑向瓶中的,是無(wú)私的水,在咕咚聲中徐徐流淌。
水,飾演著(zhù)重要的角色,卻又像太陽(yáng)月亮一般,稀疏平常,以致于只有失去時(shí)才發(fā)現,本來(lái)它像母親,對我們無(wú)私地不求回報。
爸爸說(shuō)媽媽有一種江南女子的韻味。淡掃蛾眉朱唇點(diǎn),長(cháng)發(fā)千垂柳絲翩。泛起波光的水草逆流而下,似水的容顏合著(zhù)丁香的委婉飄搖。媽媽的聲音也似水般柔和。聽(tīng)著(zhù),便想起了軟軟的白云映照在水面。
第一次單獨離家,來(lái)到陌生的城市求學(xué),媽媽一直地勸說(shuō),不去了,就留在這兒吧。而我,初次離家的興奮蓋過(guò)了拜別的惆悵,堅定地踏上了分別的列車(chē)。列車(chē)呼嘯,車(chē)窗外是不舍的眼眸和媽媽遠望的身影。原以為離開(kāi)了母親會(huì )加倍開(kāi)心,卻不知,是加倍的疼。
那是記憶中的片段,是遠望西出陽(yáng)關(guān)的背影,是靜靜的站臺延伸在燈影下的落寞,是琥珀的月色暈濕了孤獨的眼角。離家久了,那思念便如萋萋芳草綠了一地。電話(huà)打得更頻繁,只是電話(huà)線(xiàn)如楚銀河界般,凝固著(zhù)嘆息的目光,阻隔著(zhù)潮起潮落的悲歡。電話(huà)那頭,似有不舍、心疼,然則最終都化作了一句“安好”。
仆仆的風(fēng)塵蒼老了地久天長(cháng),但也抵不過(guò)一顆像小溪要流進(jìn)大海的心,如水的風(fēng)飄蕩著(zhù)歲月的清爽,風(fēng)中有歌的纏綿,用生命的瑤琴彈奏著(zhù)的月光曲,暖人心扉。噓,細細凝聽(tīng),慢慢回憶。媽媽?zhuān)遗c你約定可好?愿你能在似水流年中保有如水的容顏、如水的心。
聽(tīng),水的心聲作文 篇3
一滴水是生命的延續;一滴水是世界的響應。沒(méi)有一滴又一滴水組成的溪流,就沒(méi)有歡快的魚(yú)兒;沒(méi)有一滴又一滴水組成的江河,就沒(méi)有無(wú)限的天穹被倒映出來(lái)的倒影;沒(méi)有一滴又一滴水組成的大海,就沒(méi)有隨興時(shí)被偶爾激起的浪花。水,是生命之源。
你可曾仔細聆聽(tīng)過(guò)每一滴水的聲音?你可曾仔細觀(guān)察過(guò)每一滴水的顏色?你可曾仔細品嘗過(guò)每一滴水的滋味?我知道,你們會(huì )說(shuō)不曾,也可能會(huì )說(shuō):一滴水沒(méi)有生命,我怎么去聆聽(tīng)它的聲音?
一滴水沒(méi)有生命嗎?真的沒(méi)有嗎?可能真的如你們所說(shuō),一滴水沒(méi)有生命。但它們卻不是死物!它們沒(méi)有生命,是因為它們拒絕擁有生命;它們不是死物,是因為它們孕育了千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女。你們敢說(shuō)離開(kāi)了它們,你們就可以在無(wú)水的環(huán)境中生存嗎?你們不敢,或是無(wú)言以對。
水的本質(zhì)是柔軟的,它是溫柔的化身。
它就如同光陰,在無(wú)聲中,在無(wú)人察覺(jué)時(shí)悄悄流逝。
有人說(shuō)“光陰如金”,我要說(shuō)“水如生命”。
偶爾看到過(guò)別人寫(xiě)的文章,“珍惜水源”、“水勝生命”,我只想問(wèn)一句——你們真的懂得惜水的意義嗎?如果你們問(wèn)我:那么我懂得嗎?我會(huì )回答:我也一樣不懂得,但我正在無(wú)形中參透。
用心去聆聽(tīng)水的心聲,如果你將心比心;打開(kāi)心靈之窗,如果你看到了它生命的色彩;用最純真的感受,如果你品出了它的淳美。
水的一生都是在付出的,它永遠都不會(huì )懂得何為索取。
一滴水的聲音是最最甜美、最最清晰、最最動(dòng)人的,它用歌聲詮釋了它的一生。盡管我知道水的一生是那么短暫,但我還是希望——質(zhì)樸無(wú)華卻又無(wú)比尊貴的它,能夠讓自己的生命之花綻放得更加美麗。
親愛(ài)的水?huà)寢專(zhuān)闶悄敲醋院馈獮樽约簱碛羞@么多兒女而自豪,但他們卻在無(wú)時(shí)無(wú)刻的污染你的清白。
一滴水的聲音又是淺淺的嘆息,我聽(tīng)見(jiàn)了。
聽(tīng),水的心聲作文 篇4
10月,古鎮,河水的嘩嘩聲,木制水車(chē)的吱呀聲,——鳳凰。鳳凰古鎮里的石板路像血管一樣復雜、交錯,木制吊腳樓,有酒吧飯館工藝品店姜糖鋪子,熱鬧中有一絲寒冷的安靜。小店里掛著(zhù)手工扎染的頭巾和木頭做的畫(huà)框,美麗而斑斕。一條河橫穿古鎮中間,河底有濃密的水草,清澈的河水使水草暴露在陽(yáng)光下,長(cháng)長(cháng)的,像一個(gè)少女躺在河底,頭發(fā)隨著(zhù)水流漂動(dòng)。河面上的渡船和漁船靜靜地來(lái)回擺渡。河邊,洗衣服的少女蹲在石板上,粗木棍打著(zhù)衣服。下游的大水車(chē),不停的轉著(zhù),掉下來(lái)的水打在石頭上,清亮有聲。
“溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有了小小差異。小溪約寬二丈,河床為大片石頭作成!边@是《邊城》里的一段描述,這個(gè)叫茶峒的小地方,原形就是鳳凰古鎮,而這本書(shū)的作者沈從文,他的家鄉就是鳳凰。古鎮的一個(gè)路口,在兩個(gè)賣(mài)姜糖的鋪子間,有一個(gè)理發(fā)店,店里的老板曾經(jīng)給沈從文和黃永玉兩位大師理過(guò)發(fā),老板還留有當年黃永玉給他題的字。當我提出想看看時(shí),老板猶豫了一下,香濃的姜糖味飄進(jìn)理發(fā)店,老板佝僂的身影和蒼白的頭發(fā),給我留下很深的印象。當他小心翼翼地拿出字畫(huà)時(shí),我從他臉上看到了歲月留下的很深的印記。
河道拐彎處的白塔,站在古鎮最高的地方,凝視著(zhù)這片古老的土地。鳳凰古鎮的一個(gè)酒吧門(mén)口蹲著(zhù)一個(gè)二十幾歲的長(cháng)發(fā)女人,修長(cháng)的手指刁著(zhù)一根煙,透過(guò)濃密的黑發(fā)劉海,我看到她明亮的眸子有一種看破紅塵的清澈眼神。她意識到我在看她并且準備用相機拍下她時(shí),她對我笑笑,笑容淡定而帶有挑釁意味。而在一間民居前,當地開(kāi)朗好客的苗族婦女綻放著(zhù)花一樣美麗的笑容,雪白的牙齒露出一排,嬌小可愛(ài)。晚上住在河邊的吊腳樓客棧,躺在木板床上,聽(tīng)見(jiàn)外面渡船擺渡的聲音。點(diǎn)點(diǎn)漁燈閃爍著(zhù),微弱的光照亮了水面上木船劃過(guò)蕩起的波紋。我突然想起那個(gè)抽煙的女人的眸子,清澈明亮,就像河里的水掉的不為人知的眼淚,和女人的瞳仁有著(zhù)夜一樣的顏色。
聽(tīng),水的心聲作文 篇5
我,是一滴受萬(wàn)物寵愛(ài)的純潔小水滴。我在天空中徘徊了許久,問(wèn)候了風(fēng)兒和云朵,終于,我和成千上萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹一起從天而降了。在空中,我們盡情地舞動(dòng),愉快地暢想——我可以讓大樹(shù)更茂盛,讓花兒更鮮艷,讓小草更茁壯,讓土地更濕潤……
我向下望去,“啊,永政河,我們家鄉的母親河!”我高興地喊道。聽(tīng)奶奶說(shuō),永政河就像一條綠絲帶,貫穿在城市,農村。魚(yú)蝦在水中嬉戲,小朋友在岸邊追逐。天熱了,人們便躍入河中,感受水的清涼。清清的河水伴隨笑聲流向遠方……人們可以放心地飲用水,快樂(lè )地享受水的樂(lè )趣!
我離永政河越來(lái)越近了,怎么回事?有一股惡臭味兒,它足以讓人暈眩!皳渫ā币宦,我落入了河里!把,這是永政河嗎?這是我們家鄉的母親河嗎?”這兒竟有這么多的農藥瓶、重金屬、油類(lèi)物、剩菜剩飯!我掙扎著(zhù),突然有個(gè)聲音在嘆息,原來(lái)是大樹(shù)爺爺!按髽(shù)爺爺,你為什么要嘆息呢?”
“唉,這條河原本很清澈,可是人們?yōu)榱朔奖,把河流當成了天然垃圾桶。每天都有人往河里扔生活垃圾。工業(yè)廢水、生活廢水和醫院污水也不斷地排入河流,造成了嚴重污染,甚至地下水也難逃厄運!沒(méi)人再為河流而微笑,水生動(dòng)物遭遇滅絕,人們在解渴的同時(shí)就可能中毒,唉!”
當我正氣憤時(shí),我已來(lái)到了田野里,我滲入了禾苗的根,但禾苗卻漸漸枯萎了,仿佛病倒了一般,它們啜泣起來(lái)。環(huán)顧四周,與我同行的小水滴竟也使花草都奄奄一息了!可是,這是我們的錯嗎?不,這是人類(lèi)污染水源造成的!我想,人類(lèi)的悲哀莫過(guò)于自己不認識自己,遭到大自然的懲罰后才后悔自己。人類(lèi)為何不防患于未然呢?
地球只有一個(gè),水資源是有限的!而人類(lèi)是地球獨有的寵兒,地球是人類(lèi)得天獨厚的搖籃!所以,人們應科學(xué)合理處理垃圾、廢水,變費為寶,從現在做起,從我做起,保護水資源——清水長(cháng)流!
讓50年代的淘米洗菜,60年代的洗衣灌溉來(lái)得更快些吧!
聽(tīng),水的心聲作文 篇6
水,是生命之源,沒(méi)有水,就沒(méi)有生命。
水在生活中是必不可少的?窗桑核锏乃,水桶里的水,水池里也有水。我們喝水,用水洗東西,用水洗菜做飯。這些水,都有它們獨特的聲音。
你聽(tīng):水龍頭正在輕輕地發(fā)出“滴答、滴答”的抽噎聲。一只小手把它開(kāi)大了,“沙啦沙啦”,水龍頭唱起了快樂(lè )的歌謠,動(dòng)聽(tīng)極了。
你聽(tīng):嘩啦嘩啦,那是外婆洗菜的聲音;撲通撲通,那是洗衣機洗衣服的聲音;沙沙沙沙,那是爸爸洗手的聲音;咕嘟咕嘟,這次是我喝水的聲音。
在大自然中,水也是必不可少的。山有水則靈?窗桑簤验煹拇蠛、飛流的瀑布、清澈的小河、平靜的湖,還有汩汩流淌的小溪。
我更喜歡大自然中水的聲音。下雨了。雨聲仿佛是千萬(wàn)根手指在敲擊琴鍵。雨打在傘上,那是在打小鼓,一點(diǎn)也不單調。雨從樹(shù)葉上劃過(guò),“沙”——是在拉小提琴嗎?雨落在屋頂上,那一定是在打大鼓了。鋼琴、小提琴、大鼓、小鼓——多美妙的雨中奏鳴曲!
來(lái)到山上。聽(tīng)啊,涓涓的山溪從石頭上走過(guò),一路發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的歌聲。山溪流進(jìn)了一條小河,小河發(fā)出輕輕的“嘩啦啦”的歡迎聲。嘩啦啦,嘩啦啦!小河唱著(zhù)歌,向前流去!稗Z!轟!”巨大的男低音蓋過(guò)了悅耳的歌謠。是瀑布!聽(tīng):“這里的山是我的母親,這里的天空是我的父親,這里的水是我的同胞……”多么有氣勢!多么好聽(tīng)!
大海雖和瀑布遠隔千里,卻也是一位出色男低音歌唱家!稗Z隆隆”,浪花沖向沙灘,“轟隆隆”,浪花意猶未盡地退了回來(lái)。
“滴答”“叮咚”“沙沙”“嘩啦”“轟隆”,水的聲音是多么動(dòng)聽(tīng)!
聽(tīng),水的心聲作文 篇7
茶喝多了,那就去學(xué)會(huì )喝咖啡吧;習慣了干燥的空氣,那就去學(xué)會(huì )習慣雨吧;話(huà)說(shuō)得太多了,那就去學(xué)會(huì )傾聽(tīng)吧!
春天,到溪水邊去傾聽(tīng)吧!和朋友一起去踏青,你會(huì )看到:花兒睜開(kāi)了美麗的雙眼,草兒伸出了柔軟的臂膀,小鳥(niǎo)們把天空當作了自己的舞臺,歡吟歌唱……正是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的好時(shí)節。當你正因這滿(mǎn)園春色而驚嘆時(shí),你還會(huì )聽(tīng)到一種清脆的水聲,這時(shí)的他們很溫柔。你既可以聽(tīng)到水融化的聲音,又可以聽(tīng)見(jiàn)它們的語(yǔ)言:“叮咚叮咚,我來(lái)了!薄袄怖怖怖,請進(jìn)吧!”“嘩嘩嘩嘩,喝杯茶吧!”……剎那間,什么聲音都沒(méi)有了。他們不知為什么突然變得很沉靜,卻又忽然發(fā)出了聲音,你只能看著(zhù)它們唱著(zhù)歡歌蹦蹦跳跳的向遠處走去。我頓時(shí)覺(jué)得這水好似時(shí)間,或時(shí)間好似這輕柔的水,匆匆流過(guò)。盡管這水很輕柔,但是他們卻用柔韌磨去了石頭的棱角,潤滑了溪底的石頭,這令我大為贊嘆。
夏天,到瀑布邊去傾聽(tīng)吧!在瀑布邊享受著(zhù)“飛流直下三千尺”的激烈。從瀑布上沖下來(lái)的水兒們與石頭撞擊濺出朵朵水花。上游的水兒,發(fā)出了狂風(fēng)般的咆哮,企圖要撕碎你的心,這種聲勢浩大的水聲,會(huì )令你膽顫心驚。
秋天,泛舟在湖面上,金黃的樹(shù)葉蓋滿(mǎn)了湖面,船槳濺起的朵朵漣漪,使金黃的樹(shù)葉們隨之舞蹈,這舞蹈會(huì )讓你在秋天的憂(yōu)傷中得到一絲寬慰。
冬天,水兒好象睡著(zhù)了,它們穿著(zhù)白色的衫裙,俯臥在山之間,他們好象很累了。也許你會(huì )孤獨,但是只要你用心去傾聽(tīng),你就依稀可以聽(tīng)見(jiàn)它在與你說(shuō)話(huà)。
我覺(jué)得是水孕育了人類(lèi)的文化,是水見(jiàn)證了人類(lèi)歷史的榮辱興衰,我覺(jué)得水就像一曲悅耳且永垂不朽的歌。
聽(tīng),水的心聲作文 篇8
滴,滴,滴,這是水的聲音,多么悅耳的聲音,讓人聽(tīng)了心曠神怡。水的聲音是純潔的,是美妙的。
——題記
那純凈的透明的水所發(fā)出的聲音是那么美妙,無(wú)論是雨水的滴答聲還是河水的嘩嘩聲或者是大海波濤洶涌的聲音,都是如此自然,如此美好。站在老家一條小河旁邊,閉上眼睛,靜靜的聆聽(tīng)那嘩嘩的流水聲,你就能感到什么是真正的水的聲音-------那是多么美妙啊。
在我們這個(gè)城市化越來(lái)越發(fā)達的社會(huì )里,人們聽(tīng)的都是那些汽車(chē)嘈雜聲,工地發(fā)出的噪音,各種汽車(chē),電動(dòng)車(chē)的喇叭聲,還有就是一些商店的嘈雜的音樂(lè )。于是,人們就忘記了聆聽(tīng)水的聲音--------那大自然最為原始的聲音。如今,我們在越來(lái)越現代化的生活里忘記了曾經(jīng)忘記了萬(wàn)物之根的聲音。在我們偶然聽(tīng)到那水龍頭傳出的嘩嘩流水聲時(shí),我們又是否想起那被我們遺忘的大自然的流水聲?是的,我們是忘記了,但又能否在內心某個(gè)深處,回想起那萬(wàn)物之根的聲音呢?
下雨的時(shí)候,關(guān)掉電視,關(guān)掉電腦,打開(kāi)窗戶(hù),一個(gè)人靜靜的傾聽(tīng)這雨水嘩啦嘩啦的聲音;蛘叱鋈ヒ粋(gè)人走在林間小道上,閉上眼,感受著(zhù)心靈的跳動(dòng)聆聽(tīng)著(zhù)環(huán)繞著(zhù)小溪嘩嘩的的聲音,頓時(shí)感到一種說(shuō)不出的平靜環(huán)繞在自己的心靈。走到小河旁,又看到魚(yú)兒在水里嬉戲,仿佛有聽(tīng)到水花四濺的聲音,就像孩童在打水一樣。
傾聽(tīng)水的聲音,要讓那平靜的聲音像風(fēng)一樣閃現在你耳旁。走在林間的小道上,閉上眼,感受著(zhù)心靈的震動(dòng)傾聽(tīng)著(zhù)那流水的聲音。
聽(tīng),水的心聲作文 篇9
水是生命之源,水是我們必不可少的資源?墒,有誰(shuí)真正聽(tīng)過(guò)水的聲音?從古到今,水一直在歡快地歌唱,可是,現在它卻在哭泣。
云南的干旱牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心,這是百年難遇的大旱災,人們要從幾十公里外的地方運水維持生活。
水在那里如同金子般珍貴。在西南地區,有一所希望小學(xué),那兒的孩子每人每天會(huì )得到一瓶水。他們都是住宿生,周一至周五,一共可以分到五瓶水。但是周末,他們都能帶三四瓶水回家。家里缺水呀!他們要帶給父母喝,所以自己一周就只喝一瓶水。這簡(jiǎn)直讓我無(wú)法想象!因為我從來(lái)不會(huì )為水發(fā)愁,水杯里的.水總是滿(mǎn)滿(mǎn)的?柿,也不會(huì )像西南地區的孩子們那樣,一小口一小口地喝。咕咚咕咚地喝水,在我們眼里是再平常不過(guò)的事了,可是在干旱的地方,這竟然成了最幸福的事。
中國本來(lái)就是一個(gè)缺水的國家,再加上人們不懂得珍惜,水便越來(lái)越少。桂林山水,多么美麗的地方,在干旱中已經(jīng)面目全非了!
在我們身邊,浪費水的情景隨處可見(jiàn):水龍頭在嘩嘩地流著(zhù)水,人們卻視而不見(jiàn)。那嘩嘩的水聲牽動(dòng)了我的心,如果人人都“事不關(guān)己,高高掛起”,真不敢想象這世界會(huì )變成什么樣子。設想一下,假如沒(méi)有了水,我們該怎么活呢?
其實(shí),節約用水并不難,動(dòng)動(dòng)你的手,擰上那嘩嘩流水的水龍頭;把淘米洗菜的水、洗衣服的水等收集起來(lái)進(jìn)行二次利用。不要讓水白白流失,否則,水也會(huì )傷心哭泣。
有個(gè)節日叫世界愛(ài)水日,提醒人們要愛(ài)護水資源。但是決不能只在這一天珍惜水,而要養成節約用水的習慣。讓我們傾聽(tīng)水的聲音,我們希望永遠聽(tīng)到它快樂(lè )的笑聲!
聽(tīng),水的心聲作文 篇10
水的聲音,你聽(tīng)過(guò)嗎?水的聲音清澈而干凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒雜質(zhì),像剔透的水晶一般沒(méi)有瑕疵。在我而言,那自然的輕柔水聲勝過(guò)一切音樂(lè )。
今天天氣甚好,媽媽帶我去游泳。還沒(méi)跨進(jìn)大門(mén),那嘈雜擾人的喧鬧聲使我漸漸有些煩躁,緊皺起眉頭。為了驅除那令我反感的鬧聲,唯一的辦法就是聆聽(tīng)水的聲音。我吸足一口氣,輕輕地躺入水中,涼爽的水包裹著(zhù)我的身軀,躺下時(shí)激起的小水花從外觀(guān)看起像小型的浪濤,而在水里就變幻成無(wú)數的白色細小泡沫,泡沫順著(zhù)水拍打在我的皮膚上,很是舒服!“咕嚕!,在我耳邊響起輕柔的水聲,水聲在我耳邊不停徘徊,時(shí)不時(shí)順著(zhù)水撫摸我的耳朵。
在這水聲里,我緩緩睜開(kāi)眼睛,發(fā)現因為憋氣身體已經(jīng)浮了上來(lái),前方只有一層剔透,薄薄的水。這層水在太陽(yáng)的照射下變得光芒四射,有點(diǎn)刺眼,我就是在這刺眼的光芒下結束了自己的“水聲夢(mèng)幻之旅”!
媽媽看我浮出水面,就催促道:“快游2個(gè)來(lái)回!”看來(lái)得先完成任務(wù)了,草草地完成任務(wù),我又游到大約深1.6米的地方接著(zhù)我的“旅行”。這次我不再是仰面憋氣,而是按正常的形式憋氣,體會(huì )不同的“旅程”。到了水里,細小的泡沫不再包裹著(zhù)我,而是在我的兩旁自由散去,輕柔的水聲依舊那么動(dòng)聽(tīng)、美妙。此外,我還聽(tīng)到憋氣下去時(shí)那清脆細小的“砰—啪”聲,這聲音顯得格外靈動(dòng)。我一邊聆聽(tīng)的著(zhù)水聲,一邊俯視著(zhù)水底,水底是淡淡的天藍色,水底的獨特顏色和輕柔的水聲的合奏,就是天然的樂(lè )團,為我演奏著(zhù)天籟之音。
水的聲音,如同一條淺藍色的柔軟絲巾,這條絲巾包裹著(zhù)你小小的心房,讓你聽(tīng)著(zhù)這輕柔如催眠曲般的聲音,漸漸沉醉……
聽(tīng),水的心聲作文 篇11
這是水的聲音,一滴水,能夠匯合成大海,一滴水能夠滴穿沉睡的石頭,一滴水是氫與氧結合,一滴水就是一個(gè)世界。
我從來(lái)沒(méi)有這樣感受過(guò)一滴水。赤腳站在圓潤的石頭上,面對朝我涌來(lái)的一條河流,頭頂盤(pán)旋著(zhù)一只鷹,酣暢淋漓地面對我的家鄉,我用手指在漾波的水中劃過(guò),指尖積存的一滴水咚地一下落到了河中,仿佛一切都定格住了,我的生命中只響起一滴水的聲音,一滴水的聲音,這感覺(jué)是真的。
我是一滴水,我是一滴一滴水匯合而成的,人體有百分之三十是水,血液有百分之八十是水,確切的說(shuō),我們都是水。好象聽(tīng)過(guò)紅樓夢(mèng)中說(shuō),女孩是水做的,這話(huà)不假,流的淚便是氯化鈉與水。水是大地的經(jīng)脈,工業(yè)的血脈,國民經(jīng)濟的命脈。我很難想象,一個(gè)沒(méi)有水的世界是怎樣的?!沒(méi)有了水沒(méi)有了雪,沒(méi)有踏雪尋梅的叮當,沒(méi)有了窗子上的冰棱,沒(méi)有了對鏡呵氣的朦朧,沒(méi)有了什么都沒(méi)有了。
我很奇怪為什么古代沒(méi)有提倡保護水的文章呢?水得不到重視,以致于長(cháng)年累積下拉,現在絡(luò )繹不絕的詠水頻頻出現。同樣的道理,隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展,污染也越來(lái)越嚴重了,現在提倡保護水資源不是亡羊補牢嗎?最后一滴水將是人類(lèi)自己的眼淚,到時(shí)候就真的有一滴眼淚嗎?誰(shuí)又能確定呢?蒸餾水是經(jīng)過(guò)蒸發(fā)和冷凝的,可又為什么它沒(méi)有了甘甜呢?
我猛吸一口氣,一種徹底的悸動(dòng)流遍了我的全身,這一口氣進(jìn)入了我的肺底,怎么會(huì )有一種清香貫穿我的全身呢?是水的味道!是水,是水在環(huán)繞著(zhù)我,清潔了我的眼珠,使它能更好地看到從口中飄渺而出的水的裙帶。
我呆呆地望了望水,是那樣渺小,卻又是那樣的晶瑩可人;回過(guò)神來(lái)是飛流直下的瀑布,疑是銀河落九天,是那樣氣勢宏偉,壯觀(guān)感嘆!
聽(tīng),水的心聲作文 篇12
水是會(huì )“說(shuō)話(huà)”的。聽(tīng)聽(tīng)水的聲音,可以判斷水的狀況。你不妨試一試:把滿(mǎn)滿(mǎn)的一瓶子水倒出來(lái),聽(tīng)!水在噗噗作響,它在告訴你:“我出來(lái)啦!”用墨水瓶、暖水瓶做這個(gè)實(shí)驗,它們發(fā)出的聲音是不同的。
這個(gè)原理很簡(jiǎn)單,因為水流出來(lái)的時(shí)候,空氣要從瓶口擠過(guò)去,那一個(gè)個(gè)氣泡鉆出水面時(shí),會(huì )因為壓力變小而猛一下子膨脹,發(fā)出沖擊聲,水就“說(shuō)話(huà)”了。
把水壺放在火爐上,當水壺發(fā)出叫聲的時(shí)候,水還沒(méi)有開(kāi)。等水真正沸騰的時(shí)刻,叫聲又不是那樣響了!绊懰婚_(kāi),開(kāi)水不響”,水壺里的聲音為什么能報告壺里的情況呢?
坐在火爐上的水壺,壺底的水最先熱起來(lái),于是那里就產(chǎn)生了氣泡。這些氣泡很熱,也很輕,便在浮力的作用下,升到了上邊的冷水層。熱氣泡在冷水里放出了大量的熱,它們的溫度降了下來(lái),好像泄了氣的皮球,抵擋不住水的壓力,就被水給壓破了。氣泡破裂時(shí)會(huì )發(fā)出響聲,水壺便“嗚”叫了起來(lái)。水在沸騰的時(shí)候,氣泡一個(gè)接一個(gè)地鉆出水面沖到空氣里,很少有在水里破裂的,這時(shí)水的聲音就變成“嘩啦”“嘩啦”了。
人被燙著(zhù)會(huì )喊叫,水挨燙時(shí)也要“尖叫”呢:把幾滴冷水滴在火紅的爐蓋上,聽(tīng)!它咝咝地尖叫了。燒水做飯時(shí),我們常常會(huì )聽(tīng)到這種聲音。
水當然沒(méi)有知覺(jué),它挨燙時(shí)的“尖叫”是由于它在急速地變成汽。爐蓋或紅煤球的溫度都很高,水滴到上面馬上變成了水蒸氣。一滴水要變?yōu)槠,體積大約要膨脹1500倍,這一下,就像小炸彈爆炸,發(fā)出了聲音。
你會(huì )判斷壺里的水開(kāi)不開(kāi)嗎?
提一壺冷水,向地面上倒一點(diǎn),你聽(tīng)到的是清脆的噼啪聲。提一壺開(kāi)水,同樣向地面上倒一點(diǎn)兒,聽(tīng)!它發(fā)出了低沉的波波聲。為什么冷水和開(kāi)水聲調不同呢?這跟水的溫度有關(guān)系。當水溫在100°C左右時(shí),水不斷地變成汽,開(kāi)水四周包著(zhù)這層汽,好像裹著(zhù)一層線(xiàn)毯,落到地上的聲調也就低沉多了。冷水落到地面上,沒(méi)有氣墊的緩沖作用,聲音也就變得清脆了。這正像掉在地面上的鋼球能發(fā)出清脆的聲音,掉在棉被上的鋼球只會(huì )發(fā)出一點(diǎn)兒聲響一樣。水的奇妙語(yǔ)言可多啦,你能自己做些實(shí)驗,研究一下嗎?
聽(tīng),水的心聲作文 篇13
外婆家在長(cháng)江邊上,我從小在外婆家長(cháng)大,長(cháng)江的滔滔水聲如外婆的童謠伴我入眠。
春天,我喜歡坐在江堤上,看那碧綠的蘆葦灘,看那湯湯長(cháng)江水,任憑風(fēng)輕拂我的臉龐。閉上眼,用心聆聽(tīng)漲潮的水聲:濤聲像巨龍在長(cháng)吟,像雷聲在轟鳴,江水前赴后繼、鍥而不舍地撲向堤岸,激蕩起一層又一層的浪花,讓我想起蘇軾的“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的詩(shī)來(lái)。這驚濤拍岸聲也讓我仿佛置身于金戈鐵馬的古戰場(chǎng),戰鼓聲、馬嘶聲、怒吼聲交織在一起。這聲音讓人為之震撼,讓人心中塊壘頓消,一下子心中明朗開(kāi)闊起來(lái)。這滾滾濤聲就像一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴,聽(tīng)之酣暢淋漓。
這豪邁的江水之聲,常常讓我想起我的外婆。她身上有著(zhù)港城人特有的豪爽:說(shuō)話(huà)嗓音大,做事風(fēng)風(fēng)火火,走路大步流星。每當我做了錯事,她定會(huì )劈頭蓋臉把我訓斥一頓,但我做的好時(shí),她的表?yè)P也從不吝惜。外婆年輕時(shí)常在舞臺上扮演《紅燈記》中的革命者——沙奶奶,如今年紀大了,她的一言一行依然有沙奶奶的風(fēng)采。和外婆一起我會(huì )有豪情萬(wàn)丈,豪氣沖天的感覺(jué)。
夏天,我喜歡去遙遠的南方,那里住著(zhù)我血脈相連的奶奶。
奶奶生活在江西撫州下面的一個(gè)小城里,那里沒(méi)有大江流淌,而綿延的青山孕育著(zhù)無(wú)數涓涓細流。奶奶家屋子旁邊就有一條水溝,溪流潺潺,水如晶瑩剔透的白綢,清涼略帶寒意,嘗起來(lái)有一種說(shuō)不出的甜味兒。每年暑假,我都要在奶奶家消磨我的假期。我最喜歡深夜獨坐小院,萬(wàn)籟俱寂,繁星滿(mǎn)天。此時(shí)此刻,那細小的泉水聲就顯得格外清晰,“叮叮咚咚”“叮叮咚咚”不絕于耳。我仿佛看到它從那蒼翠欲滴的山頂歡快地奔涌而下,它繞過(guò)那塊大石頭,躍過(guò)那段樹(shù)根,一路上與山腰那排老屋打招呼,與溝渠邊的菜苗呢喃,那水聲宛如一個(gè)溫婉女子的絮語(yǔ),好似清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,讓我的心也沉醉其中了。
這柔曼的泉水聲讓我不由得想到我的奶奶。她總是和和氣氣,輕聲細語(yǔ),嘴角總是帶著(zhù)淡淡的笑容。她常常拉著(zhù)我的手溫言慢語(yǔ)跟叛逆期的我談心,跟我說(shuō)發(fā)火傷身,說(shuō)皺眉損形,說(shuō)吃飯要細嚼慢咽,說(shuō)……總之再平常不過(guò)的話(huà)從奶奶嘴里出來(lái),就宛如這清泉一般滋潤心田。奶奶的一言一笑讓我的心暖暖的,和她一起我體會(huì )到了什么是歲月靜好。
《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉說(shuō)女人是水做的骨肉。誠然!長(cháng)江的水成就了外婆的豪爽之氣,脈脈清流滋養了奶奶的溫婉之質(zhì)。聽(tīng)兩地水聲,我聽(tīng)出了不同性格的女人有著(zhù)對我同樣的情懷。
滔滔的水聲伴著(zhù)輕柔的泉聲,它們常在我耳畔響起,在我的夢(mèng)中響起,從我的心田汩汩流過(guò)、流過(guò),浸潤著(zhù)我,伴我一路成長(cháng)。
聽(tīng),水的心聲作文 篇14
聽(tīng),嘩啦嘩啦,雨在歌唱;瞧,咕嚕咕嚕,泡泡在舞蹈;看,砰砰砰砰,冰塊在跳蹦床。水會(huì )用各種形態(tài)的自己發(fā)出不同的聲音,好像一首圓舞曲,婉轉動(dòng)聽(tīng)。不過(guò),你們聽(tīng)過(guò)水內心的聲音嗎?在今年暑假即將結束的時(shí)候,我,聽(tīng)見(jiàn)了水的心聲。
這是我參加過(guò)的一次特殊的夏令營(yíng),名字叫做水的自然之聲音樂(lè )營(yíng),就像是一場(chǎng)水的舞會(huì )。在“舞會(huì )”里,必不可少的主角就是音樂(lè )了。第一天我們到達目的地之后,老師組織我們做游戲,相互認識。大家圍成一個(gè)大大的圓圈,互相傳球,接住球的小朋友就表演唱歌。不久,大家就成為了親密無(wú)間的朋友。但,光是唱歌可不夠,用水來(lái)“唱歌”才叫有趣!于是,在第二天里,老師帶領(lǐng)我們找來(lái)了生活中許多常見(jiàn)的材料:塑料管子、玻璃杯、竹筒……我心想,它們可以做出什么樣的“舞曲”呢?突然,我靈機一動(dòng),選出了一根又細又長(cháng)的藍色管子和一只小竹筒,又取出了一把五顏六色的小石子放在竹筒里,再加上點(diǎn)水。接著(zhù),把藍色管子用力插進(jìn)竹筒底部,在上面的管口輕輕一吹,居然出現了小魚(yú)吐泡泡一般的咕嚕聲,還聆聽(tīng)到石子們互相擁抱的嘭嘭聲,真是太美妙了!我們明白了,原來(lái)水也會(huì )“說(shuō)話(huà)”呀!
在前兩天里,我們都只是淺淺地認識了水。第三天,大家卻和水來(lái)了一場(chǎng)親密接觸。早上,大雨嘩啦嘩啦地下著(zhù)。雨水落在地上,匯成了許多潺潺流淌的小溪。老師和我們披上五顏六色的雨披,像七彩的蝴蝶一樣在雨里穿行。我們用手接住這清涼的雨水,把它們?yōu)⑾蚝永?粗?zhù)這雨水,又看著(zhù)身旁奔跑的河流,我仿佛漸漸明白了水的重要。在最后一天,老師給我們展示了成都的水源地圖。自古以來(lái),成都都是一個(gè)被河流環(huán)繞的城市。而現如今,卻只剩下了清水河、錦江等不多的幾條了。這個(gè)重要的事實(shí)讓我開(kāi)始有了“保護水源、人人有責”的意識。
這次“水舞會(huì )”給我帶來(lái)了許多啟發(fā)。在我們天天生活的大成都里,竟然有這么多的河流只把它們美妙的名字留在了人們的心里,自己卻消失在了大家的視野里。我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了水的心聲,它們在哭泣:“我為人們無(wú)私奉獻不求回報,為什么還要遭受如此滅頂之災呢?”來(lái)吧,讓我們一起保護這生命之源,讓水的微笑如春光一般永遠蕩漾在它的心間。
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