關(guān)于水的作文五篇
第一篇
不小心打翻了水杯，水灑在了書(shū)本上。我并沒(méi)有急著(zhù)擦干它，只是發(fā)呆，呆呆望著(zhù)哪一灘透明的液體在那張蒼白的紙上肆意蔓延開(kāi)來(lái)。然后，原本平整得令人窒息的紙變得皺皺的，親切又可愛(ài);原來(lái)紙上那可憐的慘白也變成了舒服的米黃色。我的目光無(wú)法從哪潮潮的意象上移開(kāi)了，竟有些感激我沒(méi)有擦去它。
忽又想起前幾日的運動(dòng)會(huì )。雖然只有那可憐的、被推遲的、被“殘忍”地割裂開(kāi)的三天，但是它將我們這些少年的五彩斑斕的心悄悄拉到一起。僅僅三天，我發(fā)現我們可以做好多事情。我們可以一起高喊，一起歡笑，一起跳躍，一起狂奔。我發(fā)現原來(lái)我們心中都有一種力量，可以給平日里不甚熟悉的同學(xué)喝彩打氣;我發(fā)現原來(lái)我們都有一種默契，可以給剛從賽場(chǎng)歸來(lái)的運動(dòng)員鼓掌。僅僅三天，我們學(xué)會(huì )了給疲憊的他遞一杯熱水，給緊張的她一席撫慰。三天里讓我最心痛的是到終點(diǎn)線(xiàn)旁接下那痛苦的剛跑完長(cháng)跑的運動(dòng)員，那無(wú)力的隨時(shí)就要倒下的身影時(shí)常出現在眼前。三天里讓我最興奮的是最后頒獎的時(shí)候，我們獲獎時(shí)那驚天的一聲“耶!”也時(shí)�；厥幵诙�。三天之內，我們成了手足，互相牽動(dòng)著(zhù)彼此的心。你我縱非同日生，相逢相知成兄弟。
原來(lái)我們都是本身透明的水，高二(2)班這名號本身也只是一張冷冰冰的紙。直到有一天，我們統統被灑在這張紙上，原本一滴滴的水珠，在紙上漸漸滲透、蔓延、融合，成為一個(gè)再也無(wú)法分開(kāi)的整體，一切隨之親切起來(lái)。
第二篇
水是生命的源泉，沒(méi)有了水就不會(huì )有花草樹(shù)木;沒(méi)有了水地球就會(huì )變的一切荒蕪;沒(méi)有了水動(dòng)物和人類(lèi)就不能生存……有一天，我家停水，那天又非常的熱。我早上起來(lái)閑得無(wú)聊，就出門(mén)逛逛，逛到公告欄那里的時(shí)候，我看到了一項公告上寫(xiě)：“在近兩天內可能停水。”what?停水!還是兩天，我看了這則消息后立刻跑回家，看看還有沒(méi)有余下的水了。沒(méi)有!沒(méi)有!還是沒(méi)有!媽呀!這兩天該怎么過(guò)呀!?我找到奶奶對她說(shuō)：“奶奶，奶奶!我們家明天就要停水了，我看過(guò)了，我們家沒(méi)有余下的水了。”“啊!?停水嗷?趕快回家放水。”我奶奶一個(gè)箭步就回了家，她拿來(lái)好多桶子，我和她一塊放水，一共裝滿(mǎn)了整整13桶水。
第二天，家里果然停水了。我和朋友一起出去瘋玩了一個(gè)上午，我感覺(jué)太渴了，就跑回家要水喝，我奶奶給我了一小口水，我對我奶奶翻了一次白眼，我想：“我嘞個(gè)去，就這么一點(diǎn)水?能解渴嗎?”無(wú)奈呀!到了晚上洗澡時(shí)，我剛準備沖澡，可是打開(kāi)一滴水都沒(méi)有，我才想起來(lái)今天停水。然后我叫媽媽趕快給我弄水洗澡，結果她只給我用一個(gè)盆子裝了一點(diǎn)水，天呀!這是神差別啊!
水是非常重要的，所以我們不能浪費水，一定要節約用水。大家一定都不想地球上的最后一滴水是我們留下的眼淚吧!所以從現在開(kāi)始節約用水吧!
第三篇
當我的身體因缺水開(kāi)始出現狀況的時(shí)候，我才知道水的重要。
當世界一再呼吁要保護水資源的時(shí)候，我總會(huì )不屑一顧。因為我生活在江南--這個(gè)水資源豐富的地方。但我卻不懂得慶幸，只會(huì )一味地埋怨雨下地太多。
也許是我不懂得替別人考慮，是個(gè)自私的家伙;也許是我還沒(méi)意識到?jīng)]水給我們生活帶來(lái)的危機吧!我真的不知道要去珍惜水資源，只會(huì )一味地去享受水給我的生活帶來(lái)的樂(lè )趣。
我總貪圖夏日的清涼，所以總是大開(kāi)水龍頭，向自己身上一遍又一遍地澆著(zhù)水。那感覺(jué)--爽極了!但在不知不覺(jué)中，水表的轉數又高幾圈。
我總向往水帶來(lái)的浪漫氣息。冬天，走進(jìn)浴室，關(guān)好門(mén)窗，打開(kāi)熱水器，就開(kāi)始放熱水的，還有那縹緲的輕煙。接著(zhù)，關(guān)掉熱水，輕煙漸變成了水蒸汽。一遍遍地重復。夠浪漫，但水表的轉數又接著(zhù)高了幾圈。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，我又漸漸地忽視水了，開(kāi)始討厭它了。
在本該屬于礦泉水擺放處的課桌一角。水的身影漸漸退去，取而代之的是一瓶瓶好喝爽口的飲料……以后的以后，我每天對水的需求越來(lái)越小……
但因為果汁不能代替水，無(wú)法發(fā)揮水的功能，我漸漸開(kāi)始出現不良反應。終于，我虛脫了。
這時(shí)，我才體會(huì )到水的珍貴。沒(méi)有了水，人類(lèi)在這個(gè)世界是活不下去的!
保護水資源!節約用水!與要讓最后一滴水是你的眼淚!或許你已經(jīng)聽(tīng)膩了這三句話(huà)，但，沒(méi)有水是很可怕的。因為如果到了那時(shí)，將是這顆蔚藍色星球不再擁有美麗的蔚藍色外衣，就意味著(zhù)這顆星球的毀滅，也就意味著(zhù)人類(lèi)的毀滅!醒醒吧!人類(lèi)!
第四篇
是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!這數字是多么令人怵目驚心!水的危機，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!節約用水，保護水資源是現在的重中之重!
水對于我們是多么的重要!如果人人都注意節約用水，不知會(huì )有多少人從中受益;反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難!比如，有些公共場(chǎng)所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒(méi)有及時(shí)修好，就等于白白浪費我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會(huì )回來(lái)，這就意味著(zhù)白白浪費了水資源呀，這是多么不應該啊!
一些工廠(chǎng)不注意保護水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染。然而，這樣的結果卻令人不得不來(lái)關(guān)注。魚(yú)蝦喝了這樣的水，就會(huì )死去;人類(lèi)如果用這樣的水洗澡，就會(huì )發(fā)病;人類(lèi)如果喝了這樣的水，就會(huì )對身體健康有害。水環(huán)吞噬著(zhù)人類(lèi)和動(dòng)物的健康!試想，就算工廠(chǎng)的員工賺了很多的錢(qián)，水卻被污染了，那么人們就沒(méi)有清潔的水可喝，到時(shí)候該怎么生存呢?那時(shí)候要這么錢(qián)又有什么用呢?這是多么損人不利己呀!
有些百姓養成了一種陋習，就是愛(ài)隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時(shí)之便利。
第五篇
有人常說(shuō)：“水是什么?它有那么珍貴嗎?”我也不知道它是什么，它只是一個(gè)透明的液體罷了。但，這小小的、晶瑩透亮的液體，卻能滋潤著(zhù)世界萬(wàn)物，守護著(zhù)一個(gè)個(gè)生命......
但，水也不是取之不盡用之不竭的，它有始有終。早在20世紀水就不是那么充足了，我國也面臨著(zhù)缺水的危機，已被列入全世界人均水資源13個(gè)缺水國家之一，而且還分布不均。南方有很多淡水，可北方的水只有南方水資源的1/4。更恐怖的是：北京市人均占有水量只占全世界的1/13�？磥�(lái)，我國缺水極為嚴重!
水給予我們生命，但我們卻沒(méi)有珍惜。生活中，到處出現浪費水資源的現象。
沖馬桶的水很干凈，可以用洗腳水或洗衣服的水去沖，用不著(zhù)總是利用干凈的水;淘米水或洗菜的水可以用來(lái)澆花，這樣既能吃上香噴噴的飯菜，又能欣賞五彩斑斕的花朵，這不是兩全其美的方法嗎?灌溉農田也利用到了水，有些人總是把水一放，去澆灌農田，雖然這樣自己省事，但卻白白浪費了好幾噸水，有些農作物也會(huì )被澆死......
想象一下，如果世界沒(méi)有了水，那么草原將會(huì )變成荒原，人類(lèi)漸漸滅絕，世界天昏地暗，下一秒仿佛會(huì )發(fā)生滅頂之災......
平達曾說(shuō)過(guò)：“自然界的一切事物中，唯有水最珍貴。”布萊基也曾說(shuō)過(guò)：“水是萬(wàn)物之首。”的確，如果沒(méi)有水，能有美好的今天嗎!
水是有限的，但我們要無(wú)限的利用水!
節約用水，從一點(diǎn)一滴的小事做起!
【水的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于水的作文：水08-06
水與水的對話(huà)作文09-17
愛(ài)水惜水護水作文08-26
尋水賞水思水作文07-16
關(guān)于愛(ài)水惜水護水作文08-04
關(guān)于愛(ài)水惜水護水作文10-26
描寫(xiě)水的作文：家鄉的水08-15
以水為話(huà)題的作文范文：水02-01
水_描寫(xiě)水的作文750字02-25