關(guān)于水的作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于水的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于水的作文1
有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗，把兩團體辨別放在沙漠中。其中一團體給他足夠的食物，另一團體給他足夠的水，看誰(shuí)能忍受更久的工夫。后果是有足夠食物的人能堅持兩天，而有足夠水的人卻堅持了七天。這充沛證明了水對我們生命的重要。
我們偉大的祖國地大物博，物產(chǎn)豐厚，但卻是個(gè)缺水的國度。我看到電視上我國東北局部省每逢雨季吃水都很困難。常常是沒(méi)有水洗臉，要洗臉時(shí)只能用水把毛巾蘸濕擦一擦就算洗了。有的吃水要到幾公里甚至十幾公里外去背。背水的孩子跟我年歲差不多，還要背20斤的水真的很辛勞。我想雖然我們這里如今不缺水但假如不加以節制當前就會(huì )像電視里演的那樣去背水，到最初也許連背水的中央都沒(méi)有水了，那該怎樣辦呢？當您面對浩瀚的大海時(shí)，當您面對滾滾的長(cháng)江時(shí)，當您站在奔騰的錢(qián)塘江的潮水旁時(shí)，您能否想過(guò)假如不浪費用水您面對的大海將是一片沙漠；您眼前的長(cháng)江竟是一條干枯的河床；您身旁的錢(qián)塘江大潮竟是漫天的黃沙；您將是什么心境，那時(shí)您所看到的水真的就是本人的淚水了，那將是多么可怕的事��！所以我提議浪費用水從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的大事做起。洗澡的時(shí)分隨時(shí)封閉水龍頭，關(guān)一會(huì )就會(huì )有多少個(gè)缺水的孩子能洗上臉，接水的時(shí)分及時(shí)封閉水龍頭，要曉得幾秒鐘的水就會(huì )給缺水的孩子喝上幾口，洗過(guò)臉的水可以用來(lái)洗腳，要曉得這一盆水能澆灌多少莊稼。
親愛(ài)的同窗們，家長(cháng)們！我想你們也不希望我們生活的湛藍色的星球變的枯黃吧，那么讓我們攜起手來(lái)從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，浪費生活中的每一滴水給我們的未來(lái)留下一個(gè)美妙的家園，讓這顆湛藍色的星球愈加亮麗，愈加誘人吧！
關(guān)于水的作文2
有一句名言是“人往高處走，水往低處流”，水滔滔不絕地流淌著(zhù)，流過(guò)的每一處都留下了一股清澈的河水，映出了一張張純凈的笑臉。也許某一天，它會(huì )干枯，可是他卻盡到了自己該盡的責任，給需要他的人留下了歡聲笑語(yǔ)。
水靜靜地流淌著(zhù)，河面上微波粼粼，在太陽(yáng)的照射下，他帶著(zhù)他那股甘泉向需要它的人流去，向他的責任流去。
面對這個(gè)主題，我深思著(zhù)。水盡到了自己的責任，而我們在忙碌些什么呢？我們給人帶來(lái)歡樂(lè )了嗎？給我的生命留下亮點(diǎn)了嗎？在我們已逝去的歲月中，我們是否也如流水一般盡到了自己的責任呢？水一點(diǎn)一點(diǎn)的流走，而我們的時(shí)間也在指尖中溜走。我每天反反復復的問(wèn)自己學(xué)了什么？做了什么？而有些人卻把寶貴的時(shí)間隨意虛擲。時(shí)間莫名的溜走讓我開(kāi)始反思過(guò)去，時(shí)間飛快的流逝讓我感到無(wú)比的遺憾，不過(guò)不要讓昨天占據今天太多的時(shí)間。
只要每一天，我像流水一般盡到自己的責任，那就行了。
好好把握住生命的每一天，我們就會(huì )想辛勤的蜜蜂一樣永遠沒(méi)有時(shí)間的悲哀。
關(guān)于水的作文3
水是一切生命的源泉，因為有水才有生命！水是生命的搖籃，沒(méi)有水，地球將是一片荒蕪，寸草不生。
水的形態(tài)有很多，“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨�！彼翘耢o的；“黃河之水天上來(lái)，奔流入海不復回�！彼潜简v的；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！彼菈验煹�。
水的作用有很多，它對氣候具有調節作用，它是維持生命必不可少的物質(zhì)，它是人類(lèi)日常生活的必備物質(zhì)，它是工業(yè)生產(chǎn)的必備物質(zhì)，它是農業(yè)的命脈。
水在自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境中，都是極為重要的因素。山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是人類(lèi)追求向往的美境；風(fēng)調雨順、五谷豐登，是人類(lèi)勞動(dòng)創(chuàng )造和精心愛(ài)護的碩果。但是，水被嚴重污染，被浪費，卻會(huì )打亂這種生態(tài)平衡。我們的身邊隨時(shí)隨地都會(huì )看到這樣的現象：洗完手不擰緊水龍頭，院子里互相用水槍打水仗的小朋友，自來(lái)水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時(shí)修理……在人們無(wú)止境的浪費下，水資源在不斷的減少，萬(wàn)物生命垂危。
我國又是一個(gè)嚴重缺水的國家，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護我們賴(lài)以生存的生命源泉——水。
關(guān)于水的作文4
“為什么要節水？水資源不是取之不盡的嗎？”許多人都以為地球上的水資源是用之不竭的，所以不需要節水。如果你也是這么想的，那你就錯了！水是生命之源，雖然地球有70％左右的面積為水所覆蓋，但是只有淡水資源可以用，況且淡水資源十分少，只有地球所有水資源的2％，并且有1。7％是冰山這種固體的淡水，無(wú)法使用。最后，只有0。3％的水資源是我們能夠直接利用的。隨著(zhù)現代科技的不斷發(fā)展，我們雖然享受到了科技帶來(lái)的方便，但我們的環(huán)境受到了更為嚴重的污染，特別是能利用的淡水資源越來(lái)越少了！為了保障我們生命的源泉，我們必須從自身做起，節約用水、珍惜水資源。
現在，有一個(gè)很大的問(wèn)題困擾著(zhù)我們。那就是：沒(méi)有循環(huán)利用水！在國外，有許多水被循環(huán)利用，而在我國，卻有無(wú)數的水被白白浪費，造成了我國嚴重缺少水資源！我們必須得要讓所有的水聚集在一起，再通過(guò)一個(gè)水的過(guò)濾器使水凈化，然后就可以繼續使用了。這樣，那些水就可以重復使用了。
節水最重要的還得要靠我們每個(gè)人。大家想一想，如果全國人民每天浪費一克水的話(huà)，我們中國一天就會(huì )有13億克的水被浪費！13億，是多么大的一個(gè)數字��！所以我們要常常不忘節水。在這里，我給大家提幾點(diǎn)建議：1用洗腳水沖馬桶。2用洗菜水洗碗。3。用淘米水、洗菜水澆花。4不用水龍頭的時(shí)候把水龍頭關(guān)掉。5要洗的衣服比較少時(shí)，盡可能用手洗，不要用洗衣機。為了延續我們美好的家園，希望大家能夠做到我對大家提得幾點(diǎn)要求，讓我們一起投入到節水運動(dòng)中吧！謝謝大家。
關(guān)于水的作文5
水，滋潤萬(wàn)物，是生命之源。長(cháng)江、黃河孕育了華夏文明；亞馬遜河創(chuàng )造了神秘的瑪雅文明；尼羅河是古埃及文明的存在基礎；幼發(fā)拉底河、底格拉斯河使兩河文明成為了中亞地區的歷史寶庫中的璀璨明珠。
不僅如此，就連科學(xué)家也因火星上有與冰痕相似的痕跡而興奮不已。因為水的存在，所以生命才得以發(fā)展……我們譽(yù)黃河為“母親河”，而我們卻不止一次聽(tīng)到黃河水質(zhì)繼續變差或黃河斷流等一些讓人尷尬的消息。不停地排放化學(xué)污水、過(guò)度汲水是造成這些惡果的主要原因，而人類(lèi)就是整個(gè)事件的罪魁禍首，但并不是所有的人都那樣做，因為我們也聽(tīng)到保護水源的呼聲越來(lái)越高。
即使人類(lèi)成功地解決了上述問(wèn)題，卻仍避免不了由自然因素引起的水害問(wèn)題。如果不是這樣，就不會(huì )有禹三過(guò)家門(mén)而不入的故事，也不會(huì )有98年那樣壯大的抗洪救災場(chǎng)面，那我們炎黃子孫的精神也就得不到體現�！八问�、繩鋸木斷”。水，看似柔弱，卻能把堅石滴穿，匯成洪流，更可穿峽破谷，一往無(wú)前。水是這樣地頑強，但人類(lèi)的精神決不會(huì )比它弱，否則的話(huà)水早已將人打敗了。
水不僅孕育了生命，表現了頑強，還見(jiàn)證了古往今來(lái)的悲歡離合，演繹了那么多可歌可泣的故事�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”、“孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，這些膾炙人口的名句包含了多少辛酸、無(wú)奈。屈原投汩羅江、項羽自刎于烏江旁，這兩個(gè)故事也足以讓人感到一絲凄涼。所以說(shuō)水是歷史的“見(jiàn)證人”，歷史的車(chē)輪在不斷轉動(dòng)，水也在不停息地向前流去。
總而言之，水，就是那么神奇，孕育生命、一往無(wú)前、演繹悲歡離合，不論三個(gè)中的哪一個(gè)都足以讓我們沉思良久。
關(guān)于水的作文6
如果有人說(shuō)，人類(lèi)源于水中，我完全相信。童年的夏季，我們幾乎就是一條魚(yú)。父母怕我們淹死，先是拿水鬼來(lái)嚇我們，說(shuō)那水鬼要托生，就要拉一個(gè)下去替他死，你一下水那水鬼就拖你的腿，有時(shí)聽(tīng)了小腿還真有點(diǎn)發(fā)麻，但這沒(méi)有長(cháng)久的效果，人多就不怕了，鬼是怕人的，也比較虛幻。死對于我們那個(gè)年齡似乎很遙遠，且不可能。所以，水還是要玩的，父母看文的不行，就來(lái)武的，只要看到我們頭發(fā)潮濕我們就要挨打，于是我們洗完澡就在岸上曬太陽(yáng)。有點(diǎn)矯枉過(guò)正的意思。但是父母有經(jīng)驗，頭發(fā)沒(méi)問(wèn)題，就用手指劃皮膚，白痕出現，罪證如山，還是要受皮肉之苦。父母對于我們玩水從來(lái)就沒(méi)有承諾放棄武力。
苦中自有樂(lè )，到了水里什么傷痕洗不掉？什么淚水稀釋不了？水上飄，水下潛，魚(yú)一樣的快樂(lè )，再毒辣的太陽(yáng)也拿我們我們沒(méi)辦法�？柿司汪~(yú)一樣的張口就喝，童年的河水溝水都是甜的，清的，小魚(yú)在水里你能看見(jiàn)他的內臟。它就圍在我們身邊，把我們當成一條大魚(yú)嬉戲，我們友好它們友好，我們不友好它們就逃跑，有時(shí)把我們的皮膚吮吸的癢癢的，我們用手一劃就松開(kāi)，不一會(huì )兒又游過(guò)來(lái)。
玩水最大的樂(lè )趣是自由，自由的，在柔軟的不能再柔軟的水里，渾身蕩漾，人與水和諧交融到了極致。特別是識了水性，見(jiàn)到水就有一種沖動(dòng)，人說(shuō)女人是水，說(shuō)風(fēng)人是“浪貨”，這不是信口開(kāi)河。這也是我們沖動(dòng)的理由和依據。
當年玩水，既是游泳，又是洗澡。天涼了，水清的像閃著(zhù)寒光的刀，就下不去了，我們可能一個(gè)冬天就不洗澡了。也許一個(gè)夏天洗的太多了吧。
幾十年后到泰國芭堤雅海邊游泳，還以為不減當年，差點(diǎn)被海浪吞沒(méi)，成為國際新聞，想起當年父母害怕我們玩水是有他的擔心和道理的。河里淹死會(huì )水人--更是哲理。
關(guān)于水的作文7
一個(gè)漫長(cháng)的秋天過(guò)后，文錦苑的綠化帶上到處都是枯樹(shù)葉，簡(jiǎn)直成了一片“樹(shù)葉的海洋”。于是業(yè)主委員會(huì )提議：今天下午，叫一些小朋友來(lái)和保潔人員一起來(lái)打掃校園。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們就不管三七二十一地干了起來(lái)。男同學(xué)力氣大，拔草；女同學(xué)力氣小，撿垃圾。他們男同學(xué)來(lái)到草地的一角，有的蹲著(zhù)；有的貓著(zhù)腰，大家你追我趕，不一會(huì )兒，一大堆樹(shù)葉睡在垃圾桶里了在“戰場(chǎng)”上了。掃樹(shù)葉的女同學(xué)也豪不遜色：她們采用了“打包圍”的戰術(shù)，將自己范圍內的樹(shù)葉全部掃向正中央。這樣包圍圈越來(lái)越小，當大家聚集到一塊時(shí)，樹(shù)葉也在草地上的正中央堆成了一個(gè)“小山包”。
“工地”頓時(shí)變得熱氣騰騰了。雖然，風(fēng)有點(diǎn)兒刺骨，但同學(xué)們卻脫下了棉衣，干得熱火朝天。我的的額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，沿著(zhù)臉往下淌，我也顧不的拿手帕去擦；我鄰居雖然體弱，但始終不肯落后�！肮さ亍鄙先藖�(lái)人往，川流不息。還有些同學(xué)像一個(gè)個(gè)小貓，貓著(zhù)腰，撿樹(shù)葉。有的.樹(shù)葉很聽(tīng)話(huà)，只要輕輕一抓，就能抓起一大把，可是有的樹(shù)葉像在草地里安了家，光滑得怎么也抓不起來(lái)。
看著(zhù)那一張張漲紅的臉，像一只只熟透的蘋(píng)果，不一會(huì )兒，同學(xué)們就把綠化帶打掃干凈了！此刻，綠化帶上的歡笑聲、勞動(dòng)號角聲，此起彼伏，同學(xué)們干的熱火朝天，汗流浹背……
勝利完成勞動(dòng)任務(wù)的我們如離弦之箭沖往家里，要報告父母今天的成就。
驀然回首，被我們整理過(guò)的綠化帶格外的整潔，空闊。嫩綠色的小草在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。汗水換來(lái)的笑容寫(xiě)在每一張通紅的臉上，笑聲久久地在文錦苑回蕩。
關(guān)于水的作文8
今年全國許多地方遇到了大旱災，受災最重的要數云南省了，全省大部分地方好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)下雨了，到處干旱，農民們種不了莊稼，田地一片荒蕪;有許多地方甚至沒(méi)有水喝，生活都成問(wèn)題。
我正在看報紙，一個(gè)大大的標題吸引了我“吹響抗旱的集結號”，于是我繼續往下看“富寧四萬(wàn)多人飲水極度緊張;邱北全力抗旱;文山縣力保農村群眾飲水……”哇!原來(lái)現在缺水這么嚴重，水對于人們這么重要，這么珍貴!想起以前我用水那么浪費真是羞愧呀!過(guò)了幾天，各個(gè)單位都組織捐款，我們學(xué)校也組織捐了，我們一家三口都捐了，我爸爸捐了一千元，媽媽捐了一百元，我捐了十元。雖然不多，但心里還是能為災區的人出一份力而高興，我也希望大家都來(lái)獻出一份愛(ài)心，只要人人都伸出援助之手，那么會(huì )有更多的人能喝到水了。
記得以前我洗澡時(shí)愛(ài)玩水，總是要先玩飽才洗，以至于讓好多的水白白流掉，現在我不會(huì )這么做了。我把每天洗臉用的水和洗腳水都倒在一個(gè)桶里，用來(lái)做沖衛生間用。每天洗菜用的水就被用來(lái)澆花澆菜;我還讓家里的人和我一起來(lái)節約呢!
關(guān)于水的作文9
每一滴淚水都有它落下的原因：是因為喜悅，是因為感動(dòng)，是因為悲傷，是因為懊悔……每一滴淚水背后都有一個(gè)故事。我呢，就曾流過(guò)一次激動(dòng)的淚水。
剛升入四年級時(shí)有些不大習慣，但校園生活還是緊鑼密鼓地鋪開(kāi)了。不知為什么，總感覺(jué)這個(gè)學(xué)期特別緊張，每個(gè)人的神經(jīng)通通繃的緊緊的，一絲一毫的松懈也沒(méi)有，緊張很快便取代了一開(kāi)始的懶散。
一個(gè)緊張的學(xué)期很快過(guò)去了，期末考試即將要到來(lái)了，無(wú)論是上課也好，下課也好，走廊里只有稀少的人影，更多的是再教室里書(shū)桌上的“題�！遍g奮筆疾書(shū)的莘莘學(xué)子，當然，我也是其中的一員，誰(shuí)不想考好些呢？每個(gè)人都集中精神準備應試，一摞摞的演算紙堆積在垃圾桶旁，練習本的數量急劇上升……
終于等到考試那一天了，我們懷著(zhù)既忐忑不安又激動(dòng)興奮的復雜心情步入了考場(chǎng)。每個(gè)考場(chǎng)都十分安靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上摩擦時(shí)發(fā)出的“唰唰”聲。很快，考試也結束了，每個(gè)人懷著(zhù)不同的心情聚在一起對答案，等待分數結果出來(lái)的那一刻。
考試結果在三天后公布了，當我看到成績(jì)單上我的名字時(shí)，我激動(dòng)的淚水：我的努力總算沒(méi)白費！
淚水不僅是咸的，里面還包含著(zhù)一股甜甜的成功。
關(guān)于水的作文10
一提到水，我總會(huì )不由的想起一件事。
還記得在三年級時(shí)，我曾一度去過(guò)老家的一處景點(diǎn)，叫天河潭。在那兒有一座山，山洞里面全是鐘乳石和石筍。在億萬(wàn)年前這兒還是一片海洋。在這兒游玩的人們，無(wú)不對自然界的鬼斧神工感到驚奇。在洞里，因有特殊的地理環(huán)境，所以鐘乳石與石筍每一百年才長(cháng)一厘米。在山洞的頂部，有一個(gè)鐘乳石的形象與蟾蜍十分相像，蟾蜍的眼下還有兩條“淚痕”，所以這塊石頭又叫“哭泣的蟾蜍”。因為這塊石頭正位于洞的高處，山上的兩個(gè)小眼正對準了蟾蜍的雙眼，每每下雨時(shí)正好擊中了蟾蜍的雙眼，天長(cháng)日久水地沖刷就留下了“淚痕”。天河潭里還有“水山”，因為有一座鐘乳石并沒(méi)有完全的浮出來(lái)，一部分任在水中。在這里，有兩個(gè)鐘乳石相連，可是因洞壁上的水滴滴下來(lái)，正好滴在了兩個(gè)鐘乳石相連的弱出，將中間滴斷了。雖然因為特殊環(huán)境，鐘乳石每500年就可以長(cháng)好，但水的意志是不會(huì )改變、停止的。
這小小的水滴怎么會(huì )有如此強大的力量？是因為水滴意志。在生活中有一些人，他們不管干什么都不會(huì )隨意停止，直到成功。
關(guān)于水的作文11
水，是怎樣一種易為人忽視而不可忽視的存在啊。
若魚(yú)會(huì )說(shuō)話(huà)，問(wèn)它什么最重要，想來(lái)它會(huì )說(shuō)河底那塊斑斕的石頭，會(huì )說(shuō)河邊那隨風(fēng)而動(dòng)的蘆葦，也許只是偶爾掠過(guò)的大雁的倒影，卻不會(huì )是水——因為時(shí)時(shí)相伴，水的溫柔無(wú)盡與你生命相連，你反而不知水的珍貴。
人是離不開(kāi)水的，但不到最后一刻，最干渴的一刻，人也不會(huì )想起水的重要。
但無(wú)論依附水而生的生命是否記住它，水依舊那么流著(zhù)，它有它自己的規律與歸宿，春夏秋冬向東滾滾而去，不遠千里。
水是溫柔的，洗滌一切污穢塵埃，即使自身污濁不堪也毫無(wú)怨言，它是剛強的，不論是阻擋的巨石，抑或是厚重的石板，都阻止不了它的去路;水是虛幻的，你明白水是什么卻說(shuō)不出它的樣子，正如你說(shuō)不清愛(ài)是什么樣，但你卻知道愛(ài);水是有形的，那是千變萬(wàn)化的，但最終也化作你口中那抹清涼甘爽。
古人云“上善若水”，我不明白何為“上善”，但我明白，世界上最若水的，最溫柔頑強，最虛幻而又切實(shí)存在的，是情，是親情。
愛(ài)情過(guò)于濃烈如酒，但激情一時(shí);友情如蜜水，卻止不了渴;唯有親情，此生不變。
親情如水一般，用溫柔侵蝕著(zhù)你，保護著(zhù)你，洗去靠近你的一切污濁。你是那尾無(wú)知的魚(yú)，只愛(ài)外界一掠而過(guò)的身影，卻不知珍惜近在咫尺的溫柔。
天下父母有那么多，但親情都是同宗。正如千萬(wàn)條水流，都那么溫柔地撫過(guò)岸邊的生命。
但沒(méi)有干涸過(guò)的河道，沒(méi)有脫水過(guò)的魚(yú)，永遠不明白，正如我們的忽視，我們將父母給予的愛(ài)當成枷鎖。殊不知，那是我們永生永世也脫離不了的溫暖港灣，那是給予我們生命又呵護我們成長(cháng)的溫柔。
親情若水，而我們難道要做那失去水之后才不斷向天乞求水的無(wú)知的魚(yú)嗎?
關(guān)于水的作文12
那一顆顆如鉆石一樣璀璨，像水晶一樣晶瑩，像露珠一樣純潔的眼淚，每一滴都有不同的滋味，每一滴眼淚都有不同的故事。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，已經(jīng)五更了。夜深人靜，喧鬧的城市，一下子安靜了起來(lái)。我的眼皮上就好像有一塊大石頭，眼皮漸漸地落了下來(lái)。當我快要睡著(zhù)時(shí)，我猛一拍頭腦，看了看還要復習的書(shū)，說(shuō)：“不行，我還有許多書(shū)沒(méi)復習，如果在這里倒下，明天肯定考試會(huì )很差，到時(shí)肯定又會(huì )被媽媽拳打腳踢。我立刻清醒了過(guò)來(lái)，對書(shū)進(jìn)行了奮斗。我不禁打了個(gè)哈欠，我的眼睛濕潤了，幾滴眼淚流了下來(lái)，我嘗了嘗嘴角的眼淚，是苦的，這就是我?jiàn)^斗的眼淚。
第二天，我們考過(guò)試后，當老師發(fā)試卷時(shí)，我靜靜地坐在椅子上。老師把目光投向我時(shí)，滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“我語(yǔ)文考試考了98分�！蔽蚁渤鐾�，頓時(shí)全班同學(xué)的雙眼朝向了我，好像在羨慕我。我回到了家里，看著(zhù)這張考了98分的試卷，情不自禁地流下了眼淚。我又舔了舔嘴角上的眼淚，如同蜂蜜一樣的甜，這是我?jiàn)^斗結果的眼淚。
過(guò)了幾個(gè)星期，我們又要考試了，在考試前一天，我自己為上次考的很好，這次也一定很好，我非常的驕傲。發(fā)試卷了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地坐到了椅子上，當老師報到我名字時(shí)，他的眉毛就像利劍一樣，說(shuō)：“68分�！蔽业男乃榱�，今天肯定要被罵了。我回到了家里，看著(zhù)試卷流下了眼淚，這眼淚是辣的，這是驕傲的眼淚。
一天，我同桌把我的筆給弄斷了，我打了他一下，他也不甘示弱，也打了我一拳。我們一直打到了上課。老是來(lái)了，他批評了我一頓，我流下了眼淚，而這幾滴眼淚是酸的。
眼淚的滋味……
關(guān)于水的作文13
每當聽(tīng)見(jiàn)小伙伴說(shuō)霧靈山真好時(shí)，我就會(huì )投去羨慕的目光。今天，我竟然也有機會(huì )來(lái)到霧靈山，看它那美麗的風(fēng)景。
我攀登過(guò)奇特雄偉的盤(pán)山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這美麗的霧靈山。霧靈山真高啊，海拔足有2118米，山路蜿蜒曲折，像條彩帶從空中飄落下來(lái)，從山上往下看，人們就像許多粒小小的芝麻，散落在彩帶上;霧靈山真美啊，群山連綿起伏，樹(shù)木繁茂，高大挺秀，就像給霧靈山披上了一件綠衣裳;霧靈山真秀啊，就像一位剛剛對著(zhù)湖面梳妝打扮后的俊俏的仙姑。
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這霧靈山的龍潭瀑布。龍潭真妙啊，龍潭飛瀑，宛如銀簾垂天，飛珠濺玉，一滴滴小水珠落在巖石上，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，又像是宇宙中無(wú)數顆小星星組成的銀河;龍潭真高啊，從崖壁上飛瀉下來(lái)，像千百條銀鏈在山腳下匯成湍急的溪流;龍潭真奇啊，許多水珠在巖石上就像許多小精靈跳躍著(zhù)，充滿(mǎn)了生機。
這樣的山圍繞著(zhù)這樣的水，這樣的水倒映著(zhù)這樣的山，讓你感覺(jué)像是在畫(huà)中游。真是“日照香爐生紫煙，遙看龍潭掛前山，奇山異水云中裹，天下第一霧靈山�！�
關(guān)于水的作文14
“嘩啦啦、嘩啦啦”，天空下起了傾盆大雨。我趴在窗前，心想：昨天還是個(gè)大晴天，今天怎么就成了“黑天”？我一看鐘，呀！1：30了，我趕緊背上書(shū)包，打著(zhù)傘出門(mén)了。
“哇，好多水！”幸好我穿了雨靴，我東踩踩，西踩踩，那些水都被我踩出了一些浪花，就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣高興地跳著(zhù)。到了學(xué)校，學(xué)校的門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，于是我望著(zhù)一大片一大片的雨水，忍不住地飛跑起來(lái)。我跑著(zhù)跑著(zhù)，突然，我的一只腳陷了下去，我低頭一看，原來(lái)是我踩到了一個(gè)小坑，這個(gè)小坑可真深，腳一踩，整個(gè)鞋都陷了進(jìn)去。我跑到水比較深的地方，腳慢慢地往前滑，水就從我的腳后面“玩”起了波浪，我一跺腳，水就“啪”地一下炸了出來(lái)，就像一朵雨水做的花兒。
學(xué)校的門(mén)開(kāi)了，我高興地跑到教室，心想：踩水可真好玩！
關(guān)于水的作文15
今天晚上和我一起吃晚飯的人不多，只有兩個(gè)人而已，其他人在這個(gè)時(shí)候都有自己的事情，這也就意味著(zhù)要幫助他們打水了！
我們三個(gè)人在五點(diǎn)多的時(shí)候就準備去吃飯，這時(shí)候其他人都不去，所以我們就準備順便拿幾個(gè)水壺，在這個(gè)時(shí)候也沒(méi)有準備全部拿，我們在樓道里頭開(kāi)玩笑說(shuō)全部拿上，可是由于李建星在這個(gè)時(shí)候突然發(fā)現自己沒(méi)有拿飯卡，所以就返回去找東西了，可是沒(méi)有想到的是他回來(lái)的時(shí)候把剩下的兩個(gè)也拿上了，七個(gè)水壺三個(gè)人還是可以的，但是沒(méi)有想到的是在這個(gè)時(shí)候李建星就說(shuō)他準備待會(huì )去一趟超市，這就意味著(zhù)這些水壺全部依靠我們兩個(gè)人了！看來(lái)，我和高志龍兩個(gè)人今天晚上需要十分辛苦一下。
我們三個(gè)人吃完晚飯后就同時(shí)離開(kāi)飯堂，可是這里由于李建星離開(kāi)，所有的東西全部都被我們兩個(gè)人拿去打水了。
在這個(gè)時(shí)候我還遇見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)，他看見(jiàn)我拿的四個(gè)水壺還有一些驚訝，不過(guò)我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)很多次有人拿四個(gè)水壺的。在打水的時(shí)候就有一些困難，我們兩個(gè)人的戰線(xiàn)就很長(cháng)，四五個(gè)水龍頭被我們占了，看著(zhù)都是一種霸氣。
可是回去的時(shí)候就有一些后悔了，我實(shí)在是有一些心有余而力不足，而且剛剛還是體育課，這就使得我現在的雙腿還有一些軟，看來(lái)我還是需要鍛煉。我回去以后就告訴其他人，你們看著(zhù)辦，明天下午知道怎么辦了？
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