難忘的淚水作文【推薦】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的難忘的淚水作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　在我成長(cháng)的道路上，淚水如細雨滋潤著(zhù)我，讓我學(xué)會(huì )品味生活，健康成長(cháng)�？既∫环莺贸煽�(jì)，流下喜悅的淚水，讓我感受成功的快樂(lè )；做了錯事，媽媽幾聲訓斥，流下悔恨的淚水，讓我明白應該怎樣去做；好友離別，流下難舍的淚水，讓友誼珍藏于心，送上一份美好的祝�！�…

　　如今我已踏出小學(xué)校門(mén)，可那次流淚卻依然記憶猶新。在一次陽(yáng)光體育活動(dòng)中，一場(chǎng)精彩的比賽緊張地準備著(zhù)。對陣的是六年一班和六年二班。每一位成員都希望本班的球隊能取得勝利，大家又高興又興奮。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，就等著(zhù)足球賽的到來(lái)了。

　　終于，裁判員老師出現在足球場(chǎng)地中，比賽就要開(kāi)始了。裁判員講好比賽規則：每隊七名男生，四名女生。隊長(cháng)出拳要了場(chǎng)地后，隊員們就迅速各就各位。"嘟嘟嘟"裁判員的口哨聲響起來(lái)了，比賽正式開(kāi)始了。一上場(chǎng)，雙方隊員像兔子一樣活躍在賽場(chǎng)上，"小剛，快去接應我。"一聽(tīng)就是我班小王的聲音，他搶斷了對方的帶球，已經(jīng)帶球過(guò)了中場(chǎng)線(xiàn)，進(jìn)入到對方的境內了。小剛在對方場(chǎng)地掩護著(zhù)小王，只聽(tīng)"嘭"的一聲小王射門(mén)了，對方的守門(mén)員一看就是做好了充分的準備。他非常鎮定，一個(gè)猛撲一下子將球抱在了懷里，我們的射門(mén)沒(méi)有成功。我班圍觀(guān)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)懊惱極了。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間上半場(chǎng)比賽結束了，場(chǎng)上比分0:0。中場(chǎng)休息時(shí)我班的隊員士氣依然高昂，并沒(méi)有因為剛才的失球而顯得氣餒。都希望自己能在下半場(chǎng)發(fā)揮自己的實(shí)力。

　　隨著(zhù)哨聲響起，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。有對方帶球，雙方隊員像餓狼一樣都將對方隊員當做自己的.敵人，向前方發(fā)起猛攻，雙方的拉拉隊也為本班的隊員吶喊助威。只見(jiàn)對方球員速度很快，帶著(zhù)球來(lái)到我方門(mén)前，他看好了一個(gè)時(shí)機，提腳就射。我方守門(mén)員阻攔不及，球從守門(mén)員的另一側飛進(jìn)了球門(mén)，"球進(jìn)了！"球被對方隊員踢進(jìn)了，場(chǎng)上比分0:1。二班贏(yíng)了。我和其他隊員頓時(shí)臉上流下了淚水，拉拉隊的同學(xué)也難過(guò)地哭了。他們沖進(jìn)賽場(chǎng)和隊員抱在一起。

　　雖然我們輸了，但是我們在賽場(chǎng)上用盡了全力。雖然我們哭了，但是這是團結的淚水，這淚水代表著(zhù)友誼，這場(chǎng)球賽會(huì )一直在我們的記憶里，這淚水會(huì )陪著(zhù)我們的成長(cháng)！