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一支護手霜小學(xué)作文（通用21篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的一支護手霜小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
一支護手霜小學(xué)作文 1
每當冷酷的冬天來(lái)到時(shí)，我的手就會(huì )龜裂開(kāi)，露出一條又一條可怕的紅裂縫。
母親看見(jiàn)了，總是會(huì )用一雙十分心疼的眼睛望著(zhù)我。心愉，你的手怎么了？我可能是被冷風(fēng)吹的吧。我結結巴巴地說(shuō)。母親又開(kāi)始喋喋不休的講了起來(lái)。你也真是的，叫你帶手套你偏不帶。叫你不要用冷水洗手，你偏要用。母親拿起我的'已經(jīng)裂開(kāi)來(lái)的手，看看，你的手都成什么樣了，女孩子應該好好保護自己的皮膚！剛說(shuō)完，就把我拉進(jìn)房間。
我坐在床邊，看著(zhù)母親從玻璃上拿下一支小巧的護手霜。這支護手霜的顏色是可愛(ài)的淡粉色，上面畫(huà)的是一只又纖細又修長(cháng)的女人的手。我的母親輕輕的擰開(kāi)護手霜那淡粉色的蓋子，用手悄悄一捏，一團白色又有些透明的液體頓時(shí)流了出來(lái)。母親舉起我的手，將它抹在我的手上。先把它抹在我的5根手指上，仔細的把每一根手指涂抹得連一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。在用它涂在我的手背上，把所有因為龜裂才出現縫隙的地方全部被埋了起來(lái)，幾乎全都變成了白色。
兩只手都涂抹完了，我把這支護手霜放進(jìn)書(shū)包。母親對我說(shuō)這支護手霜你必須每時(shí)每刻都備在身邊。這樣，你不管什么時(shí)候手裂開(kāi)，都可以涂這支護手霜。
就這樣，我有了人生中最美麗的一支護手霜。
一支護手霜小學(xué)作文 2
寒假里由于爺爺摔斷了手，奶奶要在醫院照顧爺爺，媽媽爸爸要上班。我只好被送到了鄉下外婆家。長(cháng)這么大我還是第一次獨自來(lái)外婆家。我即興奮又高興。
來(lái)到外婆家，外婆已經(jīng)早早在門(mén)口等我了。我看見(jiàn)外婆急忙飛奔過(guò)去，“外婆好�！蓖馄庞檬直ё×宋�，摸摸我的小臉蛋，“樂(lè )樂(lè )，長(cháng)胖了，長(cháng)高了�！蓖馄鸥吲d地說(shuō)。當外婆用手摸我的臉蛋時(shí)，我感到了一絲絲的刺痛。我看見(jiàn)外婆的手上布滿(mǎn)了皺紋，很毛很干燥。我的寒假生活就從這里開(kāi)始了。
每天我都看見(jiàn)外婆忙碌的身影，早上6點(diǎn)就起床開(kāi)始燒早飯，然后再把我們叫醒，她還要照顧兩個(gè)老人的起居。洗衣服，田里干活。外婆從早忙到晚。我明白了外婆的.手為什么那么滄桑，干燥。她重來(lái)也沒(méi)用過(guò)護手霜�？匆�(jiàn)外婆這么辛苦，多么不容易啊。我決定一定不給外婆制造麻煩，我還要給她買(mǎi)支護手霜。第二天我趁陪外婆去買(mǎi)菜的時(shí)候，拿出媽媽給我的零用錢(qián)偷偷到超市買(mǎi)了一支護手霜。傍晚，當外婆洗好碗，干完家務(wù)后，我拿出護手霜遞給外婆，小聲地說(shuō)：“外婆辛苦了，你擦擦這個(gè)。這是我送給你的�！蓖馄趴吹轿夷玫淖o手霜激動(dòng)地說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，你真是個(gè)懂事的孩子�！笨吹酵馄拍苡蒙衔医o她買(mǎi)的護手霜，我的心里美滋滋的。
一支護手霜小學(xué)作文 3
這次，我們在水晶老師的帶領(lǐng)下制作了天然的護手霜。
3月3日，我們小記者在蕭山日報九樓進(jìn)行了制作天然護手霜的活動(dòng)。我們在水晶老師的帶領(lǐng)下，先認識了制作護手霜的重要材料：先是干花浸泡油，它由玫瑰花干和食用橄欖油浸泡三個(gè)月制作而成的，玫瑰花干有美白養顏的功效，而食用橄欖油呢，就是新陳代謝，促進(jìn)細胞生長(cháng)，傷口愈合等等的功效了，當然還有一種金盞花的浸泡油；再是維生素E，延緩衰老速度的就全靠它了；還有甘油它有鎖住水分的作用，記得那甘油要加水喲！當然，除了這些外還有玻尿酸，純凈水，乳化劑。還有一個(gè)裝護手霜的小瓶子，小瓶子要用酒精棉花消毒。
好了，不多說(shuō)了，讓我們開(kāi)始制作環(huán)節吧！我們先選好用什么浸泡油，我選了玫瑰花的，橙子姐姐給我滴了一點(diǎn)五毫升玫瑰花浸泡油，又給我擠了一些玻尿酸，就讓我去水晶老師那兒滴甘油和乳化劑，然后我又去家長(cháng)那邊兒接了一點(diǎn)兒純凈水，還拿了一顆維生素E。我回到了位子上，把維E里邊兒的.油都擠了出來(lái)。擠好了之后就小心翼翼的攪拌起來(lái)……
攪拌了二十分鐘了之后，我的護手霜就差不多完成了聞一聞，香香的，我太喜歡它了！
這次護手霜活動(dòng)就這樣結束了……
一支護手霜小學(xué)作文 4
今天，水晶老師來(lái)到了衙前二小來(lái)教小記者們制作護手霜。水晶老師帶了很多制作材料，有玻尿酸、純甘油、維生素E、乳化劑、干花侵泡油、純凈水等。
首先老師給我們講解了純甘油要求用水稀釋?zhuān)蝗恢苯油吭谑稚蠒?huì )適得其反，就是會(huì )把體內的水份給吸干，用水過(guò)的甘油可以讓涂過(guò)的部分保濕。玻尿酸是在美容院可以見(jiàn)到的，是用來(lái)美容方面的，維生素E也是用來(lái)美容的，也可以美白。干花侵泡油有兩種，一種是玫瑰干花浸泡油，玫瑰可以用的美白，有很好的美容效果，玫瑰干花浸泡油很好聞，做出來(lái)是紅色的，金盞菊浸泡油是可以防蚊，可以讓傷口愈合得更快，味道是有些難聞的，做出來(lái)是淡黃色的。
老師說(shuō)要怎樣才能做出好的護手霜呢？油不要放太多，要不然媽媽會(huì )不喜歡的，比例是1：4，純凈水是4，其它的是1，干花玻尿酸加一滴，甘油加一滴，維生素E是每一顆，乳化劑和純凈水是老師來(lái)加的`。
老師把盒子發(fā)下來(lái)了，我們用消毒棉消毒盒子，滴完我們要滴的，水晶老師就來(lái)幫我們擠乳化劑和倒純凈水，加完材料再攪拌20分鐘便制作而成。
感恩節快到了，我回到家把做好的護手霜送給媽媽?zhuān)卸魉嗄暌詠?lái)對我的教導和養育，媽媽辛苦了！
一支護手霜小學(xué)作文 5
媽媽的手像陽(yáng)光一樣溫暖，給了我們幸福的生活，可是以前潔白如凈的手卻因為為我們洗衣做飯而變的粗糙而粗劣。今天讓我們?yōu)閶寢尩碾p手做一瓶香香的護手霜，讓媽媽也幸福一次吧！
中午我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到四樓實(shí)驗室和水晶老師一起學(xué)做愛(ài)心護手霜，媽媽買(mǎi)過(guò)護手霜，但是沒(méi)用過(guò)我親手做的護手霜。
水晶老師給我們講解做護手霜的材料和制作方法。護手霜的材料有；甘油、維生素E、純凈水、橄欖油、等材料，對了可別忘了粘乳劑把水和油融解在一起，今天做的護手霜香味有二種，一種是玫瑰的`，一種是金盞花的，玫瑰可以美白養顏，金盞花則可以用來(lái)消炎，治愈傷口，水晶老師說(shuō)每個(gè)同學(xué)只能選用一護手霜香味時(shí)，教室里頓時(shí)一片嘆氣聲。
我選了媽媽最喜歡的玫瑰花油，材料準備好了，就開(kāi)始了我們制作，首先用一根牙簽攪伴，忙？了10分鐘左右瓶子里還是水是水，油是油，跟本沒(méi)有融為一體，這時(shí)水晶老師過(guò)來(lái)幫助我，教我方法，佷快我就完成了愛(ài)心護手霜，同學(xué)在見(jiàn)我這么快完成，都像我討教方法呢？我把學(xué)到的方法教給了同學(xué)們，同學(xué)們也很快的完成了。
今天的活動(dòng)讓我受益匪淺！媽媽涚愛(ài)心護手霜是她收到最好的禮物。
一支護手霜小學(xué)作文 6
你想保護你的小手嗎？那當然！今天呀，我就在小記者活動(dòng)中學(xué)會(huì )了如何做護手霜。
做護手霜需要六大配方：干花浸泡油、維生素E、甘油、乳化劑、玻尿酸、純凈水。其中五大原材料與水的比例是1：4，在制作10克護手霜過(guò)程中，油等混合物2克，水就要8克，如果你的油加多了，霜就會(huì )太油了，一定要按它們的`正常配比才行哦。
開(kāi)始做護手霜了，我毫不猶豫地選擇了我喜歡的玫瑰干花油與其他配方混合，全部都按比例放進(jìn)了消毒容器盒子，別看容器小，真是“五臟俱全”呢。開(kāi)始用我的小牙簽充分地攪拌了，一開(kāi)始我發(fā)現剛混合在一起時(shí)，它們都好像是陌生人，誰(shuí)都不愿搭理誰(shuí)，水是水，油是油，棉絮似的乳化劑玻尿酸們正圍著(zhù)自己的小天地打轉，我繼續攪拌，慢慢地他們好像有點(diǎn)熟絡(luò )了，開(kāi)始打起招呼來(lái)，很快它們牽起了小手，玩起過(guò)家家……呵呵，用心的我經(jīng)過(guò)二十多分鐘的努力攪拌撮合，終于使他們融合成了一家人，真是有趣極了！
看，有點(diǎn)點(diǎn)粘稠的滑滑的純凈的乳白色護手霜做成功了，我迫不及待地用我的食指輕輕地抹了點(diǎn)在我的手背上，哇，好香��！
一支護手霜小學(xué)作文 7
馬上三八婦女節即將來(lái)臨，三八婦女節那天我們又該送些什么禮物給一年里辛勤勞作，對我們無(wú)微不至關(guān)懷的母親。三八節象征世界各國婦女和平，平等與發(fā)展，各國婦女和平共處。我今天與其他小記者一同制作“暖心護手霜”送給親愛(ài)的母親。
活動(dòng)開(kāi)始啦！小記者個(gè)個(gè)興致勃勃，興趣盎然。我們提取了干花浸泡油、純凈水、維e、甘油等等……這些材料各有所長(cháng)，下面就讓我給大家來(lái)介紹吧！干花浸泡油是用干加橄欖油制成。有些同學(xué)情不自禁的問(wèn)：“為什么一定要用橄欖油，而不能用其他油？”水晶老師耐心解答道：“那當然有原因，其實(shí)是因為橄欖油里面有蘿卜素與葉綠素可加快細胞生長(cháng)與加快傷口愈合�！毙∮浾邆兟�(tīng)后恍然大悟。大家按步驟一步一步的把材料加入瓶蓋中。其間，我看到一個(gè)一年級的.小朋友，雖然跟不上大家的節拍，但也充滿(mǎn)了好奇心，耐心的制作著(zhù)。
最后小記者們見(jiàn)到了自己親手制作的暖心護手霜，不禁心花怒放。心里想：陪母親擦上這護手霜，一定會(huì )使母親樂(lè )呵呵的。這真是送給母親的好禮，不過(guò)，我們這次活動(dòng)多虧了水晶老師的相幫扶助，我在這里替小記者們感謝水晶老師，希望水晶老師在三八婦女節也能收到子女送給她的“暖心護手霜”。
一支護手霜小學(xué)作文 8
每次吃著(zhù)飯桌上熱騰騰，香噴噴的飯菜時(shí)，每回穿著(zhù)別人羨慕的整潔的衣服時(shí)，每當我生病，媽媽無(wú)微不至地照顧我時(shí)……我總會(huì )情不自禁地想起媽媽那如春風(fēng)般溫暖的雙手。但是隨著(zhù)歲月的流逝和生活的磨礪，媽媽的`手已經(jīng)不再如往昔那般細滑，嫩白，而是變得粗糙，暗沉，多想念那時(shí)的手呀！
在這“三八”節來(lái)臨之際，我興致勃勃地參加了蕭報的“愛(ài)心護手霜”活動(dòng)，我終于有機會(huì )為媽媽的手，做點(diǎn)什么了，希望可以還給媽媽一雙如絲般嫩滑的纖手。
活動(dòng)開(kāi)始了，我在水晶老師下發(fā)的瓶子里置入玫瑰精油，甘油，維E，乳化劑，礦泉水。接著(zhù)我開(kāi)始攪拌，只一會(huì )兒功夫，不可思議的事情發(fā)生了，混合體慢慢地變成了淡粉色的如奶油狀的冰淇淋，而且還散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。短短20分鐘，我的胳膊酸了又酸，可想到媽媽那做不完的活，永遠忙碌的雙手，我還是咬牙堅持做完。
回到家里，我迫不及待給媽媽洗了下手，拿出護手霜，輕輕地涂抹著(zhù)，手掌，手背，指甲邊一絲一毫都不放過(guò)，然后慢慢地按摩，直到全部吸收。媽媽樂(lè )呵呵地聞了聞，笑著(zhù)說(shuō)：“真香呀！”看著(zhù)媽媽開(kāi)心的笑臉，我也十分開(kāi)心，希望“愛(ài)心護手霜”能帶給媽媽一雙更嫩更白更滑的纖手。
一支護手霜小學(xué)作文 9
每天上學(xué)前愛(ài)心的早餐已經(jīng)擺在你的面前，放學(xué)啦，美味的晚餐有熱乎乎的呈現，身上干凈的衣服、美麗整潔的家……當你享受著(zhù)這一切的時(shí)候，有沒(méi)有去看看媽媽勞作的雙手，是不是越來(lái)越粗糙了。讓我們親手制作一瓶護手霜送給媽媽吧！
今天我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到實(shí)驗樓四樓和水晶老師一起學(xué)做護手霜。我買(mǎi)過(guò)護手霜，別人也送過(guò)我護手霜，但我卻沒(méi)自己親手做過(guò)護手霜。
來(lái)到那里，那里人山人海。老師開(kāi)始講課了，首先要消毒，用自己喜歡的花的精油，要用干的花，不能用鮮花。精油分兩種，一種是玫瑰的，一種是金盞的。玫瑰可以美白養顏，金盞則可以用來(lái)消炎、治愈傷口。老師講完后，我們便迫不及待的開(kāi)始了。
先倒入玫瑰精油是淡黃色的.，用鼻子一聞，如同來(lái)到了花園。那氣味是清香的，讓人感覺(jué)神清氣爽。然后老師還給了我們每人一顆金黃的小球，這時(shí)，周?chē)懫鹆送瑢W(xué)們七嘴八舌的問(wèn)這是什么？后來(lái)我才明白，原來(lái)這是橄欖油，接下來(lái)還要加入乳化劑和水，油不能加太多，油和水的比例是1：4、加好后便是攪拌了，攪拌要15-20分鐘。完成后，大家議論紛紛，有人說(shuō)像冰激凌，也有人說(shuō)像泥土，五花八門(mén)，各種各樣。
今天的活動(dòng)讓我受益匪淺！
一支護手霜小學(xué)作文 10
在所有護手霜中，什么護手霜是最好的呢？當然是親手做的護手霜了。
在蕭山日報大樓的九樓，我開(kāi)始親手制做護手霜的旅程。
水晶老師告訴我們，制做護手霜需要準備6種材料，分別是干花浸泡油、純凈水、維生素E、甘油、乳化劑和玻尿酸。而油和水的比例是1：4，油包括玻尿酸、甘油、維生素E、干花浸泡油。
在干花浸泡油上有兩種選擇是玫瑰干花浸泡油和金盞菊干花浸泡油，我選擇了玫瑰干花浸泡油，它有清熱、消火、美白、美容養顏的作用。
我加好所有需要的材料，玫瑰干花浸泡油有一種它獨特的氣味，使我神清氣爽。剛開(kāi)始倒下去的乳化劑沉入水底，像一朵棉花一樣。攪拌了一會(huì )兒后，它和水、油融為一體，變成了成群的`棉花堆，再攪拌了一會(huì )，它就像快要化的冰淇淋。
最后，一瓶帶有玫瑰花香味的護手霜被我成功地做了出來(lái)。我終于有三八節送給媽媽的禮物了。
一支護手霜小學(xué)作文 11
星期六，我和媽媽一起去蕭山日報社參加小記者活動(dòng)，活動(dòng)的地點(diǎn)在九樓會(huì )議室里進(jìn)行。
水晶老師告訴我們三八節的來(lái)歷，然后告訴了我們怎樣做天然護手霜，接著(zhù)老師就發(fā)給我們要做的材料，然后我們開(kāi)始做護手霜。
首先我們把要裝護手霜的瓶子用棉花絮消毒，然后我選了金盞花油，把它放進(jìn)瓶子里，接著(zhù)把甘油放了一滴，又放了點(diǎn)純凈水，把它稀釋一下，緊接著(zhù)用牙簽把維E里面的油擠進(jìn)瓶子里，最后，老師把乳化劑放進(jìn)瓶子里，用牙簽攪拌20分鐘，20分鐘后我的'天然護手霜做好了。做完后，老師讓我們把護手霜送給媽媽。
回家后，我把護手霜讓奶奶，媽媽?zhuān)⒁掏可�，她們涂上后都朝我說(shuō)：“謝謝你，寶貝�！蔽议_(kāi)心的說(shuō)：“不用謝，這是水晶老師教我的，提前祝你們三八節快樂(lè )�！边@時(shí)，我心里劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
一支護手霜小學(xué)作文 12
在我的抽屜里，珍藏著(zhù)一支護手霜，它承載著(zhù)媽媽對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我的小手被凍得通紅，還出現了一道道干裂的口子，一碰就疼得我直咧嘴。媽媽看在眼里，疼在心里。一天晚上，我做完作業(yè)，媽媽神秘地拿出一支護手霜，對我說(shuō)：“寶貝，快試試這個(gè)，能讓你的小手好起來(lái)�！�
我好奇地接過(guò)，只見(jiàn)護手霜的瓶子小小的，粉粉的'，很可愛(ài)。媽媽擰開(kāi)蓋子，擠出一些護手霜，輕輕地涂抹在我的手上，一邊涂一邊說(shuō)：“要好好保護小手，這樣才能寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)呀�！� 媽媽的手很溫暖，她的動(dòng)作也很輕柔，護手霜帶著(zhù)淡淡的香味，慢慢地滲進(jìn)我的皮膚里。那一刻，我感覺(jué)小手不再那么疼了，心里也暖烘烘的。
從那以后，每天晚上，媽媽都會(huì )細心地給我涂護手霜。在媽媽的呵護下，我的小手漸漸好了起來(lái)。這支護手霜，雖然不貴重，卻充滿(mǎn)了媽媽對我的愛(ài)。每次看到它，我都能感受到那份溫暖，我會(huì )永遠珍惜它。
一支護手霜小學(xué)作文 13
上周，同桌小麗送給我一支護手霜，這份禮物讓我特別感動(dòng)。
最近天氣干燥，我的手變得粗糙不堪，老是忍不住去抓，結果手變得更紅更癢了。小麗發(fā)現了我的困擾，第二天，她就從書(shū)包里掏出一支護手霜遞給我，笑著(zhù)說(shuō)：“我看你手不舒服，這支護手霜可好用啦，你試試�！�
我接過(guò)護手霜，心里滿(mǎn)是驚喜。護手霜的包裝很精致，上面畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的小花。我擰開(kāi)蓋子，聞到一股甜甜的草莓味。我擠出一點(diǎn)涂在手上，輕輕揉搓，護手霜很滋潤，很快就被皮膚吸收了，手也不再那么癢了。
從那以后，我每天都會(huì )用這支護手霜。每次用的時(shí)候，我都會(huì )想起小麗的`貼心。這支護手霜不僅滋潤了我的雙手，更溫暖了我的心。它是我們友誼的象征，我一定會(huì )好好保存，讓我們的友誼像這支護手霜一樣，時(shí)刻散發(fā)著(zhù)甜甜的味道。
一支護手霜小學(xué)作文 14
我有一支神奇的護手霜，它藏著(zhù)一個(gè)小秘密。
有一次，我在小區的花園里玩耍，看到一位老奶奶在給花草澆水。她的手很粗糙，布滿(mǎn)了老繭，手指關(guān)節也腫腫的。我問(wèn)老奶奶：“奶奶，您的手疼嗎？” 老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“不礙事，老毛病了�！�
回家后，我想起自己有一支護手霜，雖然用了一半，但還剩不少。我想把它送給老奶奶，讓她的手能舒服些。于是，我拿著(zhù)護手霜跑到花園，把它遞給老奶奶，說(shuō)：“奶奶，您用這個(gè)涂手，會(huì )好一些的.�！� 老奶奶接過(guò)護手霜，眼里閃著(zhù)淚花，她說(shuō)：“謝謝你，好孩子�！�
過(guò)了幾天，我又在花園碰到老奶奶，她的手看起來(lái)好多了。老奶奶拉著(zhù)我的手說(shuō)：“你的護手霜真管用，奶奶太謝謝你了�！� 我開(kāi)心地笑了，原來(lái)一支小小的護手霜，能給別人帶來(lái)這么大的幫助。這個(gè)秘密，我會(huì )一直記在心里，以后也要多多幫助別人。
一支護手霜小學(xué)作文 15
今天，我收到了一份特別的禮物 —— 一支護手霜，是老師送給我的。
在書(shū)法課上，我因為用力寫(xiě)字，手總是出汗，而且變得很干，有時(shí)候還會(huì )影響寫(xiě)字的手感。老師發(fā)現了我的問(wèn)題，下課后，她從辦公室拿來(lái)一支護手霜，走到我身邊，對我說(shuō)：“你寫(xiě)字很認真，但是要注意保護手，用這個(gè)護手霜，能讓你的手舒服些，寫(xiě)字也會(huì )更順暢�！�
我接過(guò)護手霜，心里特別感動(dòng)。護手霜的瓶子是藍色的.，看起來(lái)很清爽。我按照老師說(shuō)的，在手上涂了一些護手霜，頓時(shí)感覺(jué)手部皮膚變得滑滑的，很滋潤。再拿起毛筆寫(xiě)字，果然手感好多了。
這支護手霜，不僅改善了我的手部狀況，更讓我感受到老師對我的關(guān)心。我會(huì )好好學(xué)習書(shū)法，不辜負老師的這份心意，每次用這支護手霜，都會(huì )提醒自己要努力練字。
一支護手霜小學(xué)作文 16
我有一支擁有 “魔力” 的護手霜，它讓我的生活變得更美好。
冬天到了，我的嘴唇干裂，手上也起皮，整個(gè)人都不舒服。媽媽給我買(mǎi)了一支護手霜，說(shuō)它既能護手，又能護唇。我半信半疑地打開(kāi)護手霜，它是淡淡的乳白色，聞起來(lái)有股清香。
我先在嘴唇上涂了一點(diǎn)，干裂的嘴唇立刻感覺(jué)涼涼的，不那么疼了。再往手上涂，原本干燥起皮的手，變得水潤起來(lái)。神奇的`是，用了幾天后，我的嘴唇不再干裂，手上的皮也消失了。
從那以后，我每天都會(huì )帶著(zhù)這支護手霜。它就像有魔力一樣，在我需要的時(shí)候，總能讓我恢復舒適。無(wú)論是在寒冷的冬天，還是干燥的秋天，它都一直陪伴著(zhù)我，守護著(zhù)我的皮膚，給我帶來(lái)溫暖和舒適。
一支護手霜小學(xué)作文 17
在我的記憶里，有一支護手霜，它有著(zhù)一段特別的故事。
去年暑假，我和爸爸媽媽去鄉下奶奶家玩。奶奶每天都要做很多農活，她的手又黑又粗糙，還有很多傷口。我看了很心疼，就用自己的零花錢(qián)，在村里的小賣(mài)部給奶奶買(mǎi)了一支護手霜。
當我把護手霜遞給奶奶時(shí)，奶奶的眼睛一下子亮了起來(lái)，她激動(dòng)地說(shuō)：“我的乖孫女，真懂事�！� 晚上，奶奶在房間里涂護手霜，我看到她的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
從那以后，每次去奶奶家，我都會(huì )問(wèn)奶奶護手霜用完了沒(méi)。奶奶總是說(shuō)：“還沒(méi)用完呢，舍不得用，每次用都能想起我的.孫女�！� 這支護手霜，雖然普通，卻成為了我和奶奶之間愛(ài)的紐帶，每次想起，心里都暖暖的。
一支護手霜小學(xué)作文 18
我有一支珍貴的護手霜，它是我努力的獎勵。
學(xué)校舉辦繪畫(huà)比賽，我特別想參加。那段時(shí)間，我每天放學(xué)后都認真練習畫(huà)畫(huà)，手常常因為長(cháng)時(shí)間握筆而酸痛、干燥。媽媽看到我這么努力，對我說(shuō)：“寶貝，如果你在比賽中取得好成績(jì)，媽媽就送你一支護手霜�！�
我更加努力了，比賽那天，我發(fā)揮得很好。最后，我獲得了二等獎。媽媽果然兌現了承諾，給我買(mǎi)了一支漂亮的護手霜。護手霜是淡紫色的，散發(fā)著(zhù)迷人的薰衣草香味。
這支護手霜對我來(lái)說(shuō)意義非凡，它是我努力的見(jiàn)證。每次用它，我都能想起那段為了比賽全力以赴的'日子，也激勵著(zhù)我在以后的學(xué)習和生活中，繼續努力，爭取更多的 “獎勵”。
一支護手霜小學(xué)作文 19
冬天的風(fēng)像刀子一樣，吹在手上生疼。就在我為干裂的手煩惱時(shí)，外婆給我帶來(lái)了一支護手霜。
那天，外婆來(lái)我家，看到我的手又紅又干，心疼極了。她從包里拿出一支護手霜，對我說(shuō)：“孩子，快用這個(gè)，外婆專(zhuān)門(mén)給你買(mǎi)的'�！� 我接過(guò)護手霜，看到外婆的手也是粗糙干裂的，心里一陣發(fā)酸。
我打開(kāi)護手霜，給外婆的手也涂了一些，說(shuō)：“外婆，您的手也需要保護�！� 外婆笑著(zhù)摸了摸我的頭。這支護手霜，不僅滋潤了我和外婆的手，更傳遞了我們之間濃濃的親情。在寒冷的冬天，它帶來(lái)的溫暖，讓我和外婆的心緊緊相連。
一支護手霜小學(xué)作文 20
每當看到護手霜，我就會(huì )想起幼兒園的李老師。
在幼兒園的時(shí)候，冬天特別冷，我們小朋友的手都容易被凍傷。李老師總是細心地照顧我們，她準備了一支大大的護手霜，每天都會(huì )給我們每個(gè)小朋友涂手。
李老師涂護手霜的動(dòng)作很溫柔，她會(huì )輕輕地擠出一點(diǎn)，均勻地涂抹在我們的'手上，還會(huì )問(wèn)我們：“小手舒服點(diǎn)了嗎？” 在李老師的呵護下，我們的小手都暖暖的，不再害怕寒冷。
現在我已經(jīng)上小學(xué)了，但那支護手霜的味道和李老師溫暖的笑容，一直留在我的記憶里。它讓我知道，在成長(cháng)的路上，有很多人在默默地關(guān)心著(zhù)我們，這份溫暖，我會(huì )永遠銘記。
一支護手霜小學(xué)作文 21
我發(fā)現了一支 “神奇” 的護手霜，它有著(zhù)獨特的作用。
有一次，我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，不小心把顏料弄到了手上，怎么洗都洗不掉。我正著(zhù)急，突然看到桌上的.護手霜，心想：要不試試這個(gè)？我擠出一些護手霜，涂在沾有顏料的地方，然后輕輕揉搓，沒(méi)想到，顏料居然慢慢掉了。
從那以后，護手霜又多了一個(gè)用處。每次我手上沾了難洗的東西，都會(huì )用它來(lái)幫忙。它就像我的小幫手，在我遇到小麻煩的時(shí)候，總能神奇地解決問(wèn)題。這支護手霜，不僅能護手，還帶來(lái)了很多小驚喜，讓我的生活變得更有趣。
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