一本有魔法的書(shū)作文(薦)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的一本有魔法的書(shū)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一本有魔法的書(shū)作文1
有一天,我去圖書(shū)館看書(shū),發(fā)現了一本外表精美的書(shū)。我一打開(kāi),發(fā)現里面竟然一片空白。我好奇地把它借回家,準備好好研究一下。
回到家后我認真地觀(guān)察那本書(shū)?匆(jiàn)它是空白的以為是畫(huà)畫(huà)本。我就在上面畫(huà)了一個(gè)色彩豐富的棒棒糖,沒(méi)想到一個(gè)彩色的棒棒糖就出現在我的紙上。我又畫(huà)了一個(gè)橡皮,一支鉛筆,一些彩筆。我畫(huà)的這些竟然都變成了真的出現在我面前,我興奮極了!
于是我又畫(huà)了一幅國畫(huà),沒(méi)想到那幅畫(huà)竟能把我帶到了唐朝。當時(shí)我是既興奮又害怕。還好那本書(shū)還在我手上,我在唐朝逛了逛,然后覺(jué)得還是想回家了。于是在書(shū)上畫(huà)了我的房間,它又把我帶回了家。我又在想,我是不是畫(huà)一個(gè)外太空就能到太空上去流浪了呀?于是我又開(kāi)始在書(shū)上畫(huà)起來(lái)。它竟真的把我帶到了太空上去。在太空上失重的我飛起來(lái)了。我在太空中飛來(lái)飛去,覺(jué)得厭了,想媽媽了,這里太黑了,我又開(kāi)始畫(huà)起了我的房間。
這本書(shū)竟然會(huì )把我帶到我所畫(huà)的地方,我就在想它會(huì )不會(huì )說(shuō)話(huà)呀?然后我就好奇地問(wèn)著(zhù)它,它竟然回答說(shuō):“會(huì )!比缓笪揖秃退钠鹆颂,聊得很開(kāi)心!俺燥埨!”媽媽在外面喊到。原來(lái)不知不覺(jué)就到晚上吃飯的`時(shí)間了。吃完飯后,媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè);氐椒块g我還想和那本書(shū)聊天,書(shū)卻像是有了順風(fēng)耳,聽(tīng)見(jiàn)了媽媽說(shuō)的話(huà)也在叫我去寫(xiě)作業(yè),我只好乖乖地坐到書(shū)桌旁去寫(xiě)作業(yè)。
第二天,我把書(shū)還回去了。不過(guò),我不會(huì )忘了昨天和它在一起的美好時(shí)光!
一本有魔法的書(shū)作文2
從前,在一個(gè)森林里,有一座很破很破的房子。一天,一個(gè)獵人在打獵,忽然下起了傾盆大雨,獵人跑到了那很破的房子里躲雨,他一進(jìn)來(lái)就看到了一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,原來(lái)是一本書(shū),他打開(kāi)第一頁(yè),上面的問(wèn)題是你希望現在是什么樣的天氣?獵人毫不猶豫的寫(xiě)了晴天。當獵人寫(xiě)完后看了看窗外,被大吃了一驚,原本電閃雷鳴的天氣變成了萬(wàn)里無(wú)云的晴天,這時(shí)書(shū)上的字也消失了。
獵人從森林里跑回了家,因為他在書(shū)上寫(xiě)了讓我變成富人。結果,一秒鐘內,他的家就變的富麗堂皇,墻上添的`是金子,地上鋪的也是有金子,身上穿的是名牌服裝,家里有很多仆人……他還有一大家子的人,從此過(guò)的非常幸福。但他沒(méi)有因為自己成了富人去欺壓別人,而是帶著(zhù)魔法書(shū)去幫助那些需要幫助的人,沒(méi)錢(qián)讀書(shū),家里生活條件不好的孩子和鄉親們,讓它們能讀書(shū),給他們投資,讓他們的生活變得更好。就這樣,他們村子變的越來(lái)越富有,這個(gè)變成富人的獵人,他的善心卻沒(méi)變過(guò)。
可這樣的生活不久被一場(chǎng)洪水給破壞了。大水淹沒(méi)了村子,情急之下,富人用魔法書(shū)救了大家,還用魔法書(shū)新建了一村子,新建的村子和以前的一模一樣,而且他用魔法書(shū),使村子里的人們再也不受到災難的危害了。
從此,這個(gè)村子里的人們就這樣幸福的生活下去了。
一本有魔法的書(shū)作文3
小明在春游回來(lái)的路上,撿到了一本書(shū)。這本書(shū)封面上裝飾著(zhù)勇士鎧甲,小明好奇地仔細一看,封面上寫(xiě)著(zhù)咒語(yǔ):咪咪咕嘛嘰哩……小明把咒語(yǔ)念了一遍,只見(jiàn)那本書(shū)飛了起來(lái),嘩啦啦翻開(kāi),從里面跳出一個(gè)勇士,他小聲地說(shuō):“跟我來(lái)!彼麄兡_下出現一個(gè)黑洞,把小明與勇士吸了進(jìn)去。他們來(lái)到一個(gè)皇宮里,勇士說(shuō):“謝謝你救了我,我被巫婆困在書(shū)里,現在被你解除了封印,我終于出來(lái)了。我可以幫你實(shí)現三個(gè)愿望!
小明說(shuō):“第一個(gè)愿望,我希望袋狼、渡渡鳥(niǎo)等滅絕動(dòng)物復活過(guò)來(lái),我想讓人們愛(ài)護動(dòng)物,不再打獵。
“第二個(gè)愿望,我想乘著(zhù)大船,去大海冒險。我想與海豚玩耍,與鯊魚(yú)搏斗……當一位大航海家。
“第三個(gè)愿望,我想有讀不完的書(shū)。我想盡情地吮吸知識的'甘露,在知識的海洋里快樂(lè )地遨游!
勇士說(shuō):“好,我來(lái)幫你實(shí)現愿望,你回去吧!”
突然,小明腳下出現一個(gè)黑洞,它掉了進(jìn)去。等他睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)自己坐在船上,船上有一倉庫書(shū),還生活著(zhù)許多動(dòng)物,有爪哇虎、斑驢、巴巴里獅……小明高興極了。
一本有魔法的書(shū)作文4
有一本有魔法的書(shū),它會(huì )變成各種各樣的書(shū)。比如:美食書(shū)、盲文、語(yǔ)文書(shū)……它還異常愛(ài)幫忙別人。
一天,這本書(shū)飛呀飛呀,它看見(jiàn)了一位眼睛看不見(jiàn)的老奶奶,正在孤獨地坐在一個(gè)黑暗的小屋子里。這本會(huì )魔法的書(shū)感到這位老奶奶很可憐,它很想幫忙這位老奶奶。于是,它便變成了一份盲文報紙,飛到老奶奶面前的桌子上,老奶奶伸手一摸,發(fā)現有一本盲文報紙擺在她的面前,心里別提有多開(kāi)心了,急忙讀了起來(lái),讀得津津有味,臉上的笑容仿佛讓她的眼睛又重現了光明,魔法書(shū)見(jiàn)了,開(kāi)心地笑了。
魔法書(shū)幫忙了老奶奶之后,又飛呀飛呀,飛到了一所破舊的小學(xué)前,當這本書(shū)看見(jiàn)這所小學(xué)的同學(xué)們都用著(zhù)其他小學(xué)用舊的書(shū)時(shí),不禁心里十分傷感。于是,這本書(shū)叫來(lái)了自我的兄弟姐妺們的教科書(shū),自我也變成了一本教科書(shū)。它們來(lái)到了同學(xué)們的教室里,悄悄地來(lái)到同學(xué)們的課桌上。當同學(xué)們回到教室時(shí),發(fā)現每個(gè)人的`課桌上都有一本嶄新的書(shū),都十分開(kāi)心。教師們也很驚訝,連講課都充滿(mǎn)了生趣,同學(xué)們也聽(tīng)得聚精會(huì )神,學(xué)習成績(jì)也提高了很多。就這樣,這些書(shū)伴隨著(zhù)同學(xué)們過(guò)了很久很久,直到同學(xué)們畢業(yè)。
魔法書(shū)在幫忙同學(xué)們之后,它又開(kāi)始了新的旅途,去幫忙世界上所有需要幫忙的人。魔法書(shū)的故事將會(huì )成為我生活中的一面鏡子,時(shí)刻提醒我做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于助人的人。
一本有魔法的書(shū)作文5
圖書(shū)館里的書(shū)可真多呀,我找來(lái)找去都沒(méi)有找到我喜歡的書(shū)!斑@是什么?”我說(shuō)到。原來(lái)我看見(jiàn)了一個(gè)暗格,里面有一本灰土土的書(shū)。我吹走了上面的灰塵,上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字“哈利波特”。
我非常想看這本書(shū),可是這本書(shū)上了鎖,我根本沒(méi)法看這本書(shū),“咦?”我差點(diǎn)忘了我的鑰匙項鏈兒,我試了試,正好是一對。我打開(kāi)了這本書(shū),“這個(gè)彩色的圈是什么?”我邊摸邊說(shuō),“哎呀!”我大聲叫到。我被吸了進(jìn)去……
我的記憶在我的身邊劃過(guò),我來(lái)到了一個(gè)奇怪的世界,我穿著(zhù)奇怪的衣服變成了一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的.男孩兒,鑰匙變成了魔法棒,我才知道我變成了哈利波特。那不出我的意料,我一定要學(xué)習魔法打敗伏地魔,于是我念起了咒語(yǔ),揮起了魔杖。
我學(xué)習了一個(gè)月,一年。終于,我學(xué)會(huì )了魔法。
這天,真是冤家路窄,我碰上了伏地魔,我們開(kāi)始了決斗,我搶先說(shuō):“除你法杖!”他說(shuō):“鎖喉咒!”幸虧我一閃,躲過(guò)了這條咒語(yǔ)。然后我又說(shuō)道:“通通石化!”結果伏地魔被我石化在原地!接著(zhù)我又說(shuō):“鎖候咒!”結果他就被我封在了日記本里。
決斗結束了,我打敗了伏地魔。當我開(kāi)心的時(shí)候,記憶又從我身邊劃過(guò),我知道我要離開(kāi)了,我手寫(xiě)了一封信留了下來(lái)。這時(shí)一只小白兔跳到我懷里,于是它和我一起離開(kāi)了。
這真是一本有魔法的書(shū),在書(shū)里我竟然可以變成我喜歡的人物,去做我想做的事,太神奇了吧!我央求媽媽給我買(mǎi)下這本書(shū),后來(lái)呀,我就經(jīng)常偷偷地到書(shū)里玩兒。
一本有魔法的書(shū)作文6
剛剛是個(gè)調皮的小孩子,他最大的愛(ài)好就是玩。
一天,剛剛正在操場(chǎng)上玩,突然,他被絆倒了,摔了個(gè)狗啃泥!笆裁垂頄|西?”他站起來(lái)一看,哇!原來(lái)是一本精致的書(shū):書(shū)是棕色的,書(shū)皮山有許多美麗的寶石。剛剛打開(kāi)書(shū),只見(jiàn)第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù):“我是一本魔法書(shū),你要什么我就給你什么!眲倓偢吲d壞了,說(shuō):“給我一個(gè)巧克力蛋卷和一杯飲料!”話(huà)音剛落,他身邊就出現了蛋糕和飲料,剛剛狼吞虎咽地吃了起來(lái)。忽然,他想到今天還要寫(xiě)作文,便許愿:“親愛(ài)的`魔法書(shū)啊!請讓老師不要布置作文吧!”果然,老師沒(méi)讓大家寫(xiě)作文,剛剛更是高興地一蹦三尺高。
晚上,剛剛想玩手機,可媽媽加班馬上就回來(lái)了,怎么辦呢?“啊哈!我不是有魔法書(shū)嗎?嘿嘿,讓媽媽不能回來(lái)吧!”果真,媽媽真的沒(méi)回來(lái),剛剛也打游戲打了個(gè)通宵,都熊貓眼了呢!剛剛還想要一輛玩具跑車(chē),可他發(fā)現書(shū)竟然打不開(kāi)了!讓急的像鍋上的螞蟻,這時(shí),魔法書(shū)說(shuō)話(huà)了:“我拒絕為你這樣貪婪懶惰的人服務(wù)!”剛剛聽(tīng)了,心里很難過(guò),他認真思考了魔法書(shū)的話(huà),下定決心:一定要改,不能成為貪婪懶惰的人。
從那以后,剛剛不在貪玩,認真學(xué)習成了他最大的愛(ài)好,別人拉他去玩時(shí),他都說(shuō):“不了不了,我還要學(xué)習呢!”因此,他成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的好孩子。魔法書(shū)被剛剛的一舉一動(dòng)感動(dòng)了,它對剛剛說(shuō):“你真棒!”之后,魔法書(shū)天天陪剛剛上下學(xué),為他做一些有意義的事,成了他的好伙伴。
一本有魔法的書(shū)作文7
有一天,我來(lái)到書(shū)店,看見(jiàn)書(shū)店里的書(shū)柜上有一本書(shū),上面寫(xiě)著(zhù)《魔法書(shū)》。我感覺(jué)很好奇就把書(shū)給買(mǎi)了下來(lái)。原本,我以為這本書(shū)沒(méi)有魔法,只是書(shū)名叫《魔法書(shū)》而已,但是,結果跟我想的一點(diǎn)都不一樣。
當我想看故事時(shí),它就會(huì )出現不同的故事;當我想聽(tīng)歌時(shí),它就會(huì )發(fā)出美妙的音樂(lè );當我想玩游戲時(shí),它就會(huì )出現好多好玩的游戲;當我和小伙伴們想去森林里玩捉迷藏時(shí),它就會(huì )出現一片森林;當我想去海邊撿貝殼時(shí),它就會(huì )出現一大片沙灘……
有一次,我想去遙遠的遠古時(shí)代看一看恐龍,突然,書(shū)中撲騰一下子飛出一只大大的翼龍。翼龍靜靜地蹲在我的面前,好像是要我騎上去。我懷著(zhù)緊張的心情,小心翼翼地爬上翼龍的背上,坐了下來(lái)。這時(shí),翼龍慢慢地站了起來(lái),它張開(kāi)了雙翼,回頭看了我一眼,好像在說(shuō):“請你坐好了,我們要起飛了!币睚埾蕊w出了書(shū)房,然后又飛到客廳轉了兩圈,最后飛出了窗外。地面的'人都開(kāi)始大聲尖叫起來(lái),聲音大到天空中也聽(tīng)得一清二楚。在這個(gè)時(shí)候,我也開(kāi)始有一些緊張。我把頭貼在翼龍的頸部,雙手緊緊抱著(zhù)翼龍的身子,想讓它飛低點(diǎn),可是,翼龍越飛越高。從天空中往下看,人都好像變成一只只小小的螞蟻。在看看房子好像是用一塊塊小小的積木搭起來(lái)的一樣。我越來(lái)越害怕,越來(lái)越害怕,最后大聲叫起來(lái):“快回去!快回去!”忽然,我回到了我家的書(shū)房,那只翼龍也飛回了書(shū)里。
從這一次開(kāi)始,我發(fā)現了世界上真的有魔法。
一本有魔法的書(shū)作文8
從前,有一個(gè)叫明明樂(lè )的孩子,他十分不愛(ài)學(xué)習,天天上課講話(huà),不按時(shí)完成作業(yè),常常被老師和家長(cháng)批評。
一天放學(xué)路上,明明樂(lè )看到地上有一本書(shū),他撿起來(lái),打開(kāi)一看,那本書(shū)竟然在閃閃發(fā)光!原來(lái),這是一本有魔法的書(shū),明明樂(lè )覺(jué)得自己撿著(zhù)了寶,趕緊抱著(zhù)書(shū)跑回了家。
一回到家,明明樂(lè )就鉆進(jìn)房間關(guān)上了門(mén)。他小心翼翼地打開(kāi)魔法書(shū),書(shū)發(fā)著(zhù)光,他的眼里也放著(zhù)光。他對魔法書(shū)說(shuō)道:“魔法書(shū),魔法書(shū),你可以為我做什么?”魔法書(shū)不緊不慢地回答:“我可以做任何事,我是一本有魔法的書(shū)!”“那你可以幫我把今天的作業(yè)全做完嗎?”明明樂(lè )試探地問(wèn)。話(huà)音剛落,只見(jiàn)桌上的作業(yè)本快速翻頁(yè),瞬間寫(xiě)滿(mǎn)了字,作業(yè)真的.全部完成了!
之后的各種考試中,魔法書(shū)也都幫明明樂(lè )取得了好成績(jì),大家都對明明樂(lè )這匹“黑馬”刮目相看,明明樂(lè )也感受到了作為一名好學(xué)生的優(yōu)越感與自豪感。
突然有一天,魔法書(shū)消失了,再也沒(méi)有人幫明明樂(lè )寫(xiě)作業(yè)和考試了,明明樂(lè )又回到了從前。同學(xué)們都對明明樂(lè )充滿(mǎn)了質(zhì)疑和嘲笑,覺(jué)得明明樂(lè )是個(gè)不誠實(shí)的壞孩子。
明明樂(lè )后悔極了,他終于明白了,如果自己不好好學(xué)習,掌握真本領(lǐng),魔法都幫不了自己。從此,明明樂(lè )奮發(fā)圖強,腳踏實(shí)地學(xué)習,用自己的力量讓自己變得優(yōu)秀。
一本有魔法的書(shū)作文9
奇奇是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子。
這天,他又沒(méi)寫(xiě)好作業(yè),被老師罵了。放學(xué)后,奇奇有氣無(wú)力地走在回家的路上。突然,他眼前出現了一本書(shū),書(shū)的名字是《我是一本有魔法的`書(shū)》。書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù):“只要你想要什么,用筆把它寫(xiě)在紙上,抖一抖,東西就可以出現!逼嫫婧芎闷,就在書(shū)上寫(xiě)了:我要一盒酸奶。奇奇抖了抖,可是酸奶沒(méi)有出現,他把書(shū)往地上一扔,生氣地說(shuō):“這什么破書(shū)呀!都是騙人的!边@時(shí),書(shū)上又出現了一行字,字跡潦草,無(wú)法識別。
班長(cháng)樂(lè )樂(lè )走了過(guò)來(lái),也很好奇,也寫(xiě)了:我要一盒酸奶。班長(cháng)樂(lè )樂(lè )抖了抖,酸奶立刻就出現在了班長(cháng)樂(lè )樂(lè )的眼前,班長(cháng)樂(lè )樂(lè )很高興,喝起了酸奶。奇奇不死心,把書(shū)帶回了家。
第二天一早,奇奇把書(shū)帶到了學(xué)校。第一節一上課,老師走進(jìn)了教室,說(shuō)要期中考試?墒瞧嫫嬉坏李}也不會(huì )寫(xiě),這時(shí)他想到了魔法書(shū),他把字跡寫(xiě)到了最好的程度。寫(xiě):把期中考試的答案變出來(lái)。抖了抖,魔法書(shū)是一本盡職的書(shū),它是不會(huì )做壞事的,它飛走了。
最后,奇奇終于明白了:學(xué)習學(xué)不好,就連魔法也不幫自己。
一本有魔法的書(shū)作文10
有一天晚上,我睡覺(jué)睡不著(zhù)。
突然,書(shū)架上閃了一道光,我跳下床,一看,原來(lái)是一本書(shū),我打開(kāi)它,發(fā)現眼前的一切都是藍色的了,書(shū)也不見(jiàn)了。
只見(jiàn)眼前出現了五顏六色的小魚(yú),有長(cháng)著(zhù)斑點(diǎn)的蝙蝠蝶、有海底總動(dòng)員里的小丑魚(yú)尼莫,還有長(cháng)著(zhù)鷹嘴的鷹哥魚(yú)……我仔細一看,原來(lái)我到了海洋館,正納悶,怎么沒(méi)看見(jiàn)鯊魚(yú)?確切地說(shuō),連一條大魚(yú)都沒(méi)有看到。這時(shí),出現了一條已經(jīng)滅絕了一百多萬(wàn)年的巨齒鯊,它巨大的身軀撞向了玻璃,砰的一聲巨響,玻璃變成了碎渣,把我嚇得拔腿就往外跑……
跑著(zhù)跑著(zhù),我突然覺(jué)得身上濕了,原來(lái)我掉進(jìn)了海里,發(fā)現自己居然也能在海里說(shuō)話(huà)和呼吸了,難道我學(xué)會(huì )了亞特蘭帝斯人的本領(lǐng)?這時(shí),一群磷蝦出現在我的眼前,誰(shuí)知磷蝦剛出現,一頭35米長(cháng)的藍鯨游了出來(lái),一口就把這些磷蝦吞了下去,我做夢(mèng)都沒(méi)想到自己能跟藍鯨這樣的.親密接觸。
剎那間,遠處傳來(lái)一陣“嗚嗚……”的聲音,原來(lái)是一大群虎鯨正朝我們游來(lái),它們想把這頭藍鯨當大餐?我為了保護藍鯨,攔住了虎鯨們的去路,誰(shuí)知虎鯨絲毫不怕我,還越來(lái)越兇,我差點(diǎn)被虎鯨們當海獅吃了,我急得滿(mǎn)頭大汗,趕快逃跑,我發(fā)現前面一片漆黑,突然閃起了金光,原來(lái)是海王來(lái)了,他把三叉戟送給了我,我拿著(zhù)它把虎鯨們趕跑了。
就在這時(shí),燈亮了,我發(fā)現原來(lái)自己還在床上,手里拿著(zhù)一本書(shū),難道這是做夢(mèng)嗎?但是,我枕頭邊怎么出現了一只活蹦亂跳的磷蝦?
一本有魔法的書(shū)作文11
我是一本有魔法的書(shū),住在書(shū)店的書(shū)架上,里面的漢字寶寶整天排著(zhù)隊,故事一天比一天有趣?墒,雖然我很神奇,但小伙伴們都不喜歡我,只要伙伴一提到我,馬上就有一堆書(shū)說(shuō):“別理他,他是變色龍!”說(shuō)完就對我壞笑起來(lái)。我很孤獨,總是默默地站在一旁,偷聽(tīng)著(zhù)其它書(shū)在講些什么。
一天,一個(gè)大眼睛、小嘴巴、長(cháng)頭發(fā)的小姑娘買(mǎi)下了我。抱著(zhù)回家了?赡苁窍矚g我吧。她一回家就推開(kāi)了門(mén),喊了一聲:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!本痛掖业嘏苓M(jìn)書(shū)房,迫不及待地翻開(kāi)了第一頁(yè),津津有味地看了起來(lái)。我想:她這么美麗,又這么喜歡我,我明天一定要讓漢字寶寶排成最有趣的故事。第二天,小女孩輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè),剛看了題目,就驚訝地說(shuō):“這不是我昨天看的`!”后來(lái),她才知道:這是一本有魔法的書(shū)。小女孩每天都會(huì )去看看我,每天都期待著(zhù)我帶給她的驚喜。
小女孩給我擦身上的灰塵,我也不厭其煩地給小女孩編一個(gè)比一個(gè)更好看的故事。我們成為了永遠的朋友,永遠,永遠——
一本有魔法的書(shū)作文12
紅紅是個(gè)學(xué)習優(yōu)異的小女生,每一次的考試成績(jì)都能在班上名列前茅。
這天,紅紅又得了個(gè)100分。她非常高興,一路上蹦蹦跳跳的。突然,紅紅看見(jiàn)一旁的大樹(shù)下躺著(zhù)一本書(shū),就好奇地走了過(guò)去。她撿起書(shū),卻瞬間被一道強光照得睜不開(kāi)眼睛。等光芒漸漸散去,紅紅發(fā)現這是一本有魔法的書(shū)。她興奮極了,馬上翻開(kāi)來(lái)看,只見(jiàn)第一頁(yè)上面寫(xiě)著(zhù):只要你說(shuō)出一個(gè)人的名字,他(她)就會(huì )變得非常聰明。紅紅將信將疑,說(shuō)出了兩個(gè)字:“雨星!庇晷强墒羌t紅班上的差生,成績(jì)幾乎沒(méi)有及格過(guò)。沒(méi)想到,第二天小測,雨星就得了一百分!
紅紅明白了,這本書(shū)真的有魔法。她突然想:如果把貧困山區的人們的名字說(shuō)出來(lái),那他們豈不是就能憑借著(zhù)聰明才智去賺大錢(qián)了?于是,紅紅通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),查到了貧困山區的人們的名字,并將他們的名字一一念了出來(lái)。幾天后,紅紅在報紙上看到一則新聞:一男子犯了偷竊罪,已被警方逮捕。
紅紅頓時(shí)目瞪口呆,這不就是她念過(guò)名字的'人嗎?她自言自語(yǔ)道:“看來(lái)聰明用在壞事上就不好了呀!”于是,她找了一些民風(fēng)淳樸的小山村,將村民們的名字念了出來(lái)。不久后,這些普通的小山村變成了大城市。
小朋友們,你想要這本有魔法的書(shū)嗎?
一本有魔法的書(shū)作文13
樂(lè )樂(lè )在家中的閣樓上發(fā)現了一本古書(shū),樂(lè )樂(lè )認出了,它是一本魔法書(shū)。
樂(lè )樂(lè )很聰明,一下子就背會(huì )了魔法書(shū),并把魔法書(shū)放在了書(shū)包里。
星期天上午,樂(lè )樂(lè )去游樂(lè )園玩兒。樂(lè )樂(lè )坐上了公交車(chē),看見(jiàn)有一個(gè)人拉開(kāi)了一個(gè)阿姨包的拉鏈,將手伸了進(jìn)去。眼看小偷就得手了,樂(lè )樂(lè )趕緊把那位阿姨的包變成了一張嘴,哎呀,好痛,小偷尖叫道。樂(lè )樂(lè )和車(chē)上的人一起把小偷送到了附近的派出所。
游樂(lè )場(chǎng)到了,樂(lè )樂(lè ),趕緊下了車(chē)進(jìn)了游樂(lè )場(chǎng)。樂(lè )樂(lè )想,如果,這些都是真的,那該有多好玩!于是,樂(lè )樂(lè )先說(shuō)咒語(yǔ),再說(shuō)一聲變,所有東西都變成真的了,樂(lè )樂(lè )高興的玩起來(lái)。一些小孩兒剛好看到,也開(kāi)心的跟樂(lè )樂(lè )一起玩起來(lái)。大人們看見(jiàn)了,覺(jué)得奇怪,就要打電話(huà)報警。樂(lè )樂(lè )想這樣就不好玩了,于是,他就把大人全部定住了。到了下午,樂(lè )樂(lè )又把游樂(lè )場(chǎng)變回了原來(lái)的樣子,就高高興興的'回家了。
一天放學(xué),樂(lè )樂(lè )看見(jiàn)一個(gè),開(kāi)車(chē)的人開(kāi)得很快,馬上就要撞到一位老爺爺,樂(lè )樂(lè )就趕緊念動(dòng)咒語(yǔ),把那個(gè)人的車(chē)變成了玩具車(chē),那個(gè)人都不知道是怎么回事兒。樂(lè )樂(lè )就偷偷的把老爺爺送到了對面。
就這樣,樂(lè )樂(lè )用魔法保護著(zhù)國家。
一本有魔法的書(shū)作文14
小兔貝貝是森林里出了名的懶惰蟲(chóng)。每天想著(zhù)會(huì )有人幫它做事情。
一天,小兔貝貝去散步。它突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“你好!必愗惡芎ε碌恼f(shuō):“你,你是誰(shuí),你在哪里?”“我在你腳下,請你把腳放開(kāi)!蹦莻(gè)聲音說(shuō)。貝貝連忙把腳放開(kāi),它看了看地上有一本書(shū),那本書(shū)唱起了歌:“我是一本有魔法的書(shū),專(zhuān)為勤快善良的人交朋友,還幫他們實(shí)現愿望……”貝貝聽(tīng)后,說(shuō):“你能做我的`朋友嗎?”“當然可以!睍(shū)說(shuō)。于是貝貝把書(shū)帶回了家,貝貝回到家后,覺(jué)得很餓,就說(shuō):“我餓了,幫我變出一斤胡蘿卜!薄昂玫!睍(shū)答應了!拔野炎鳂I(yè)做完了,幫我把媽媽不回來(lái)照顧我了,我要通宵打游戲!毙⊥秘愗愓f(shuō)。書(shū)沒(méi)辦法,只好答應。
第二天,小兔貝貝起床的時(shí)候發(fā)現書(shū)不見(jiàn)了,它非常傷心,于是它再也不懶惰了。
書(shū)呢,它忽然被一個(gè)小女孩撿到了,于是唱起了歌:“我是一本有魔法的書(shū),專(zhuān)為勤快善良的人交朋友,還幫他們實(shí)現愿望……”小女孩聽(tīng)后,把書(shū)帶回了家……
一本有魔法的書(shū)作文15
這是一本有魔法的書(shū),它里面有許許多多的魔法,有許許多多的咒語(yǔ)。這本魔法書(shū)很厚很厚,如果一些人想要獲得更多的魔法,就要搬個(gè)“梯子”,不斷的往上攀登。
有一個(gè)年輕人走到這本厚厚的魔法書(shū)前,他要的是第一頁(yè)的第一條,他搬了一個(gè)特別長(cháng)的梯子,吃力的把書(shū)翻到了第一頁(yè)。找到了他想要的咒語(yǔ),這個(gè)魔法是讓人們長(cháng)出翅膀。他學(xué)會(huì )了這種魔法的咒語(yǔ),念了一下,這時(shí)大街上的人都感覺(jué)身上癢癢的,轉身一看,原來(lái)是他們身上長(cháng)了一雙翅膀,走路的時(shí)候箭步如飛。人們立馬從交通工具下來(lái),飛到了學(xué)校、公司、家庭……整個(gè)國家從上到下都在開(kāi)會(huì )說(shuō):“把各種各樣的交通工具都可以取消了,有自然災害的話(huà),人從窗戶(hù)就可以直接飛出去了!庇谑,一段時(shí)間后全國就沒(méi)有人們使用交通工具了。上班、上學(xué)都用自己的翅膀飛了。
在以后的.生活人們把不需要的路面,都改為土地,于是,以前的公路路面都變成了現在的綠草地。還有各種各樣的果樹(shù),大自然多了許多生機,地球變的更美麗,空氣變的更清新。從此,人們的生活質(zhì)量提高了,身體也更健康了。
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