一本有魔法的書(shū)三年級作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的一本有魔法的書(shū)三年級作文，希望能夠幫助到大家。
一本有魔法的書(shū)三年級作文1
很久以前，一本魔法書(shū)從天而降。許多人想要它，但沒(méi)有得到。一天，一個(gè)叫卡利的人找到了他。他打開(kāi)書(shū)，書(shū)確實(shí)說(shuō)話(huà)了。他說(shuō)，“你找到了我，我可以幫你實(shí)現五個(gè)愿望�！庇谑强ɡ麑@本神奇的書(shū)說(shuō):“我想去倫敦！”然后卡莉立即飛往倫敦，但是卡莉沒(méi)有錢(qián)，所以卡莉說(shuō)，“請每50美元給我買(mǎi)一本魔法書(shū)�！彼赃@本神奇的書(shū)把50美元換成了卡莉。凱麗買(mǎi)了些東西，說(shuō):“請把魔法書(shū)送我回家吧！“這一次他回家后上床睡覺(jué)了�？ɡ锟吹降�.魔法書(shū)第二天變紅了，感覺(jué)有點(diǎn)熱�？ɡ飭�(wèn)道，“魔法書(shū)，你怎么了？”魔法書(shū)回答說(shuō)，“因為昨天你連續許了三個(gè)愿望，這就是為什么今天是這樣的�！钡藭r(shí)，卡里似乎沒(méi)有聽(tīng)到，他說(shuō):“我想要一根好魚(yú)竿和一條無(wú)人管理的河流�！币驗樵竿菨M(mǎn)的，魔法書(shū)上說(shuō)如果愿望是滿(mǎn)的，你將付出代價(jià)�！闭f(shuō)完卡里姆立刻變成了一塊石頭，掉進(jìn)了河里，最后被河水沖走了。
這個(gè)故事告訴我們，我們應該盡力而為。
一本有魔法的書(shū)三年級作文2
明明是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子，常常被老師和媽媽批評。
有一天，明明又因為沒(méi)有完成作業(yè)被老師批評了。放學(xué)后，他一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，他看見(jiàn)地上有一本書(shū)，他好奇地撿起來(lái)一看，書(shū)名是《我是有魔法的書(shū)》。
哦，原來(lái)是一本有魔法的書(shū)。明明翻開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)我是一本有魔法的書(shū)，你想要什么，只要在書(shū)上寫(xiě)下來(lái)，我就能幫你實(shí)現愿望。
真的嗎？明明想試一下，他急忙拿出筆再書(shū)上寫(xiě)，我想要一瓶酸奶。寫(xiě)完了，他滿(mǎn)懷期待的等著(zhù)奇跡出現�？墒撬媲笆裁匆矝](méi)有出現
他生氣地說(shuō)：“什么有魔法的書(shū)，騙人的.”。
這時(shí)，書(shū)上又顯示出一行字：字跡潦草，無(wú)法識別！
原來(lái)明明同學(xué)不好好學(xué)習，字也寫(xiě)得差，他寫(xiě)的這幾個(gè)字，字跡非常潦草，而且還有錯別字，這本書(shū)根本就不認識��！
剛好班長(cháng)樂(lè )樂(lè )走過(guò)來(lái)了，明明跟樂(lè )樂(lè )說(shuō)了這件事，樂(lè )樂(lè )也很好奇，也想試一試，于是也寫(xiě)了這句話(huà)：我想要一瓶酸奶，奇跡出現，樂(lè )樂(lè )面前馬上出現了一瓶酸奶。
原來(lái)這是一本有魔法的書(shū)啊，明明同學(xué)明白了：不好好學(xué)習，連魔法也不會(huì )幫自己！
一本有魔法的書(shū)三年級作文3
從前，有一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的小女孩，她叫朱利亞。有一天，她在圖書(shū)館里找到了一本關(guān)于魔法的書(shū)，心里非常高興。她翻開(kāi)這本書(shū)閱讀了一篇，發(fā)現這篇文章寫(xiě)得是怎么使用魔法。哇！老天爺對我真好，我拿到了這本魔法書(shū)啦！嘻嘻！朱利亞滿(mǎn)心歡喜。
朱利亞把這本魔法書(shū)借回了家，回家后她認真地把這本書(shū)讀了好幾遍，她終于知道怎樣熟練使用魔法了。朱利亞飛快地沖出家門(mén)，來(lái)到自家院子里的棗樹(shù)下?lián)炝艘桓鶚?shù)枝，當作魔法棒在空中揮舞了起來(lái)，嘴里一邊背出一串奇離古怪的咒語(yǔ)。哈！她成功了，她成功地變出了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。她打算今天的晚餐就吃用魔法變出來(lái)的食物。從這天開(kāi)始她幾乎做什么事情都要用魔法，比如吃飯、發(fā)型、學(xué)習等等。
可是有一天，奇怪的事情發(fā)生了，朱利亞再也變不出魔法了。原來(lái)是天上的`神仙看到朱利亞那好吃懶做、不勞而獲的樣子，把魔法書(shū)收走了。
朱利亞慚愧地低下了頭，明白了一個(gè)道理：做事不能投機取巧，不勞而獲，成功仍然需要自己的努力來(lái)?yè)Q取。
一本有魔法的書(shū)三年級作文4
有一天，我到書(shū)店里去買(mǎi)書(shū)，找呀找呀，翻呀翻呀，發(fā)現了一本書(shū)封面寫(xiě)著(zhù)“內有魔法”的書(shū)，我很好奇，就買(mǎi)了回去。
晚上，我讀完這本書(shū)的目錄，就把書(shū)放在枕頭下了。
“滴答，滴答……”一陣水滴聲把我吵醒�！斑�？這里是哪里？”我驚訝不已的想，哎呀，我竟然在魔法書(shū)里。
我走進(jìn)第一章：會(huì )說(shuō)話(huà)的世界，我剛一進(jìn)來(lái)，��！多么嶄新的世界，我無(wú)意間踩到了小草，“喂！你這個(gè)東西踩到我了！”我聽(tīng)到這個(gè)聲音，向四周望了望，我喊道：“請問(wèn)你是誰(shuí)？我怎么看不到你？”“我是你腳下的'小草，請問(wèn)為什么要踩我？”“啊，真對不起，我不是故意的……”
我又迷迷糊糊的睡在草地上，因為我實(shí)在太累了！
我又被人吵醒了，我一怒之下對她說(shuō)：“別來(lái)煩我，我要睡覺(jué)！”原來(lái)，我媽媽叫我起床上課。
雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但我明白了要保護小草小花，保護大自然，它們也有喜怒哀樂(lè )，每一個(gè)植物、動(dòng)物都要被保護。
一本有魔法的書(shū)三年級作文5
一天，放學(xué)了，我走在回家的路上。
走著(zhù)走著(zhù)，一不小心，我摔了一跤。我郁悶地說(shuō)：“什么東西絆倒我？”我爬起來(lái)回頭一看，只見(jiàn)地上躺著(zhù)一本書(shū)，書(shū)的封面上寫(xiě)著(zhù)《我是一本有魔法的書(shū)》。
我高興極了，急忙拾起那本書(shū)，迫不及待地看翻開(kāi)第一頁(yè)。第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)：“把你的愿望寫(xiě)下來(lái)，我能幫你實(shí)現�！�
我連忙從書(shū)包里拿出筆，在書(shū)上寫(xiě)下我的愿望：“請讓我變成一名醫生。因為鄰居李奶奶生病了，我想變成醫生為她治病�！�
魔法書(shū)竟然說(shuō)話(huà)了：“你真是個(gè)善良的孩子，我會(huì )幫你實(shí)現愿望的�！苯又�(zhù)，魔法書(shū)念了一句咒語(yǔ)，神奇的事情真的發(fā)生了，我搖身一變，穿上白大褂，成了一名醫生。我連忙朝李奶奶家跑去。
經(jīng)過(guò)我的治療，李奶奶的病終于好了。李奶奶拉著(zhù)我的手對我說(shuō)：“好孩子，謝謝你�！�
我又恢復了原來(lái)的自己。從此以后，我要更加努力學(xué)習，通過(guò)自己的.努力成為一名真正的醫生，去幫助更多有需要的人！
一本有魔法的書(shū)三年級作文6
一天，卡卡在他家附近玩，發(fā)現有一本寶石書(shū)，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光�？ǹ闷饡�(shū)，亮的真是閃瞎了眼睛。好奇心驅使著(zhù)卡卡打開(kāi)書(shū)本，打開(kāi)一看，一串串咒語(yǔ)映入眼簾，卡卡捧起書(shū)來(lái)就往家里跑。
卡卡跑進(jìn)自己的'房間里，把書(shū)放在陽(yáng)臺上，有一串咒語(yǔ)。上面說(shuō)：“把一個(gè)蘋(píng)果放在面前，把書(shū)上配的魔法棒拿出來(lái)，然后說(shuō)般若菠蘿密，蘋(píng)果就會(huì )變成香噴噴的雞腿�？ǹㄕ諛愚k了，果然，蘋(píng)果變成了雞腿，卡卡吃了后�？吹綍�(shū)上說(shuō)只能把蘋(píng)果變成各種東西。于是卡卡把家里的蘋(píng)果變成了各種各樣的東西。
一天，卡卡把蘋(píng)果放到窮人家門(mén)口，變成了許多錢(qián)�？ǹò烟O(píng)果放到非洲，變成了許多植物�？ǹㄓ职烟O(píng)果放到地球中間，把地球的所有垃圾變成了名種動(dòng)物，這一下，地球人就不愁動(dòng)物漸漸變少了�？ǹ恳惶於冀o地球贏(yíng)取利益。從此，地球再也沒(méi)有了危害。
這本書(shū)丟了嗎？沒(méi)有。他還在卡卡手里呢！但是，這本書(shū)已經(jīng)很破舊了。地球才會(huì )有那么多垃圾。希望大家不要只靠卡卡手上的魔法棒，要要靠大家的行動(dòng)，一起愛(ài)護地球！
一本有魔法的書(shū)三年級作文7
我喜歡看書(shū)，喜歡到癡迷的程度，每天都會(huì )見(jiàn)縫針地找時(shí)間看書(shū)。
周末，我捧著(zhù)一本書(shū)久久舍不得放下，看著(zhù)看著(zhù)我迷糊起來(lái)，手上的書(shū)好像著(zhù)了魔一樣，變得令人驚奇！
我的書(shū)不再是一頁(yè)一頁(yè)的文字，而是立體的呈現出每個(gè)故事的情節；故事的主人翁就站在我的書(shū)上，生動(dòng)地講述著(zhù)，翻到另一個(gè)故事，不同的角色又出現了，栩栩如生！
我喜歡看《大中華尋寶記》，正想找出山東這一部分，手上就陸續出現孔府、孔廟、泰山等景點(diǎn)，跟我實(shí)地旅游時(shí)看到的一模一樣，更奇怪的是，德州扒雞，煙臺櫻桃，山東煎餅等一一出現了，香噴噴的，真誘人！我太激動(dòng)了，不小心把書(shū)扯破了，我正心疼呢。奇怪！裂縫竟然自動(dòng)合攏了，一點(diǎn)兒縫隙也看不出來(lái)！
之后，它不僅會(huì )自動(dòng)呈現出我看的內容，就連我不認識的字，它也會(huì )教我讀，告訴我字的`意思，真是太神奇了！這真是一本有魔法的書(shū)，我太喜歡了！
我還想再試試，看看它還有哪些功能，突然鬧鐘響了，我被吵醒了，一切又回到現實(shí)中，我真舍不得，多么希望會(huì )有這種魔法的書(shū)！
一本有魔法的書(shū)三年級作文8
一天，陽(yáng)光明媚，我蹦蹦跳跳地跑去圖書(shū)館看書(shū)。在路上，我撿到了一本書(shū)——《我是魔法書(shū)》。我覺(jué)得不可思議，但又充滿(mǎn)了好奇，就帶著(zhù)書(shū)，急忙跑回家。
到了家，我匆匆走進(jìn)房間，認真地翻看這本書(shū)。只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：你想要什么，就盡管指著(zhù)圖片說(shuō)，我會(huì )立馬幫你實(shí)現愿望。我將信將疑，隨便翻開(kāi)一頁(yè)，指著(zhù)南極說(shuō)：“我要去南極�！敝宦�(tīng)“呼呼”兩聲，猛烈的風(fēng)迎面刮來(lái)，我急忙閉上眼睛。
過(guò)來(lái)一會(huì )兒，風(fēng)力漸漸減弱了，我再睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我已經(jīng)抵達南極了。我大吃一驚，渾身打起了哆嗦，只好翻開(kāi)魔法書(shū)，指著(zhù)書(shū)中的衣服和房子說(shuō)：“我要厚實(shí)的衣服，還要一座房子�！鳖D時(shí)，一座房子出現在我眼前，一件厚厚的羽絨服也披在了我的`身上。我大喜過(guò)望，一蹦一跳地跑進(jìn)了房子里。哇，暖和多了！可是南極地區荒無(wú)人煙，我覺(jué)得太無(wú)聊了，又讓魔法書(shū)帶我回家了。
當我回到家里，發(fā)現房間一片漆黑，原來(lái)是停電了。我很怕黑，所以急忙翻開(kāi)魔法書(shū)，指著(zhù)電源說(shuō)：“我要這個(gè)�！辈灰粫�(huì )兒，家里的燈全亮了，我長(cháng)舒了一口氣。
這本魔法書(shū)可真神奇��！你想擁有嗎？
一本有魔法的書(shū)三年級作文9
那天，媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)古色古香的小鎮，小鎮里面有一個(gè)書(shū)店，我走了進(jìn)去。有一本書(shū)把我吸引住了，我好奇地翻開(kāi)了它。
“啊——！”我竟然被那本書(shū)吸了進(jìn)去……
咦，這是哪？原來(lái)我掉到了一棵大樹(shù)上，樹(shù)的枝葉長(cháng)得茂盛極了�！芭榕榕椤�，砰砰砰——�！边@時(shí)，大地開(kāi)始震動(dòng)，只聽(tīng)一聲狂吼。一條大恐龍出現了，原來(lái)我來(lái)到了恐龍世界。我緊張極了，趕緊爬到樹(shù)上，可是暴躁的恐龍用尾巴拍打著(zhù)地面，我被他晃了下來(lái)。
咦，奇怪了，他不但沒(méi)吃我，而且對我很友好。我坐在他的頭上，讓他帶我四處兜風(fēng)，甚至在他的身上起了滑梯。他還帶我認識了許多朋友，有劍龍，三角龍，霸王龍……
一眨眼的功夫，我又回到了小鎮，發(fā)現書(shū)就捧在我手中啊，原來(lái)這本書(shū)有魔力呀！我迫不及待地翻到下一頁(yè)……
咦，一群小矮人在我的.眼前出現了。我驚呆了，他們見(jiàn)了我就像見(jiàn)了怪物一樣，慌亂而逃，于是我露出了笑臉，伸出手來(lái)和他們打招呼。在小矮人的國度里，哪里需要幫助，我就會(huì )及時(shí)幫助他們。一條被大海浪打翻的大船，我輕輕抬手就能幫他們撈上來(lái)，他們都很感激我。
這本書(shū)真神奇呀，我把它買(mǎi)了下來(lái)，準備好好收藏。相信它一定會(huì )給我帶來(lái)更美好的經(jīng)歷。
一本有魔法的書(shū)三年級作文10
小明是個(gè)學(xué)習不好的學(xué)生。今天，班級考試了，小明考了第一名，不對是倒數第一名。
放學(xué)了小明垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，他看見(jiàn)了一本五顏六色的書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)《我是一本有魔法的書(shū)》魔法？不會(huì )是騙人的吧！當小明準備把書(shū)扔到地上時(shí)，有個(gè)像人，又像花……“四不像”出來(lái)了，它說(shuō)：“你才是假的.呢！不信，你翻到第一頁(yè)，照著(zhù)我說(shuō)的方法做一下，試試看！”說(shuō)著(zhù)，小明就把書(shū)翻到了第一頁(yè)，發(fā)現上面寫(xiě)了一列字是：說(shuō)出你想變的東西，或者你想要什么，就可以看到奇跡。小明說(shuō)：“我想把我的學(xué)習成績(jì)提上去�！比缓�，紙上又出現了一行字，是：聲音太小，無(wú)法識別。小明又大聲的把這句話(huà)重復了一遍。第二天考試，小明居然考了100分，還受到老師的表?yè)P。小明非常開(kāi)心，回到家里，他把那本書(shū)緊緊地抱在了胸口……
這本書(shū)里還有許許多多神奇的事發(fā)生大家快來(lái)看看吧！
一本有魔法的書(shū)三年級作文11
叮鈴鈴……上課了。宋老師拿出了兩本重疊的書(shū)并說(shuō)到：“這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)�！蓖瑢W(xué)們都不信，想上前試一試。一位女同學(xué)上前接過(guò)兩本書(shū)，她拿著(zhù)書(shū)的兩邊兒使勁拉，結果……沒(méi)拉開(kāi)；一位強壯的`男同學(xué)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他一會(huì )兒咬嘴唇，一會(huì )兒皺眉頭，一會(huì )兒仰頭，雖然使盡了力氣，但書(shū)還是沒(méi)拉開(kāi)；班里的兩位大力士不服氣，走到書(shū)的前面，只見(jiàn)這兩位同學(xué)，前腿弓、后腿繃使盡全身力氣還是沒(méi)拉開(kāi)。小周同學(xué)氣喘吁吁的說(shuō)：“我都出汗啦”小張同學(xué)也說(shuō)：“我也是！”最后12個(gè)同學(xué)一起上場(chǎng)，后面的同學(xué)抱住前面的同學(xué)，他們一雙腿使勁兒蹬地，由于用力過(guò)大，隊伍一下子散架了。
見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了。宋老師邊拿書(shū)邊吹氣，一下子書(shū)就打開(kāi)了。老師說(shuō)：“哈哈……原來(lái)書(shū)頁(yè)間沒(méi)有空氣，摩擦力非常大，所以這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)�！迸�！原來(lái)老師才是有魔法的。
一本有魔法的書(shū)三年級作文12
從小我喜歡看一本有魔法的書(shū)，這本書(shū)只有口袋那么大，所以不管走到哪里，我都帶上它。
只要有這本書(shū)，無(wú)論走到哪都不用擔心。一次，我在郊游，下起了雨，我在魔法書(shū)上畫(huà)了一座蘑菇房，輕輕一點(diǎn)，蘑菇房一下子就變了出來(lái)，我躲在里面，再也不怕雨淋了，真是太有意思了！
雨停了，我沿著(zhù)彎彎的小溪，走到家鄉的小路上，路上郁郁蔥蔥，綠樹(shù)成蔭，不時(shí)飄來(lái)花草的芳香，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰的叫著(zhù)，走了不久，遠處傳來(lái)“汪汪汪”的聲音，原來(lái)是獵犬正在捉一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。獵犬一下子咬到小鳥(niǎo)的.腳，小鳥(niǎo)趕緊飛啊飛，飛在天空中。我連忙對魔法書(shū)說(shuō)：“獵犬趕走吧，快救救小鳥(niǎo)吧！”獵犬立刻轉頭回家，天上出現一道金光，照在小鳥(niǎo)身上，小鳥(niǎo)身上的傷立刻好了，還在我的頭上轉圈圈，我想它一定是在感謝我呢！
這是一本有魔法的書(shū)，你想擁有嗎？
一本有魔法的書(shū)三年級作文13
叮咚……開(kāi)門(mén)，我收到了一個(gè)神秘的快遞，打開(kāi)一看是一本有魔法的書(shū)。
我迫不及待的打開(kāi)魔法書(shū)，幾行閃閃發(fā)光的文字告訴我：如果你有愿望，我就會(huì )幫你實(shí)現。我有一點(diǎn)不相信。我隨口對它說(shuō)：“我想要一個(gè)手電筒�！蹦Х〞�(shū)就給我變出了一個(gè)手電筒。
但是，我還是不太相信。我又對魔法書(shū)說(shuō)：“我想去太空�！蹦Х〞�(shū)就帶我飛起來(lái)了，到了太空，我看到了宇航員叔叔在向我招手，我高興極了。
我突然想起來(lái)還要上學(xué)，就對魔法書(shū)說(shuō)："我想回到地球，回到我家。"說(shuō)完，魔法書(shū)就帶我回了。
懶蟲(chóng)起床了。我被媽媽的聲音叫醒了，手里還抱著(zhù)那本有魔法的書(shū)。過(guò)后我又對著(zhù)那本魔法書(shū)許了很多愿望，可我好像失去了那道光。媽媽好像看出了我的心事就對我說(shuō)：“不能總想著(zhù)不勞而獲，沒(méi)有付出是不會(huì )有很好的`收獲的”。
后來(lái)，我也知道了，為自己設定一個(gè)目標，只要自己不放棄，刻苦努力就一定會(huì )成功的。
一本有魔法的書(shū)三年級作文14
有一天，我到書(shū)店里去買(mǎi)書(shū)，找呀找呀，翻呀翻呀，發(fā)現了一本書(shū)封面寫(xiě)著(zhù)“內有魔法”的書(shū)，我很好奇，就買(mǎi)了回去。
晚上，我讀完這本書(shū)的目錄，就把書(shū)放在枕頭下了。
“滴答，滴答……”一陣水滴聲把我吵醒�！斑�？這里是哪里？”我驚訝不已的想，哎呀，我竟然在魔法書(shū)里。
我走進(jìn)第一章：會(huì )說(shuō)話(huà)的世界，我剛一進(jìn)來(lái)，��！多么嶄新的'世界，我無(wú)意間踩到了小草，“喂！你這個(gè)東西踩到我了！”我聽(tīng)到這個(gè)聲音，向四周望了望，我喊道：“請問(wèn)你是誰(shuí)？我怎么看不到你？”“我是你腳下的小草，請問(wèn)為什么要踩我？”“啊，真對不起，我不是故意的……”
我又迷迷糊糊的睡在草地上，因為我實(shí)在太累了！
我又被人吵醒了，我一怒之下對她說(shuō)：“別來(lái)煩我，我要睡覺(jué)！”原來(lái)，我媽媽叫我起床上課。
雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但我明白了要保護小草小花，保護大自然，它們也有喜怒哀樂(lè )，每一個(gè)植物、動(dòng)物都要被保護。
一本有魔法的書(shū)三年級作文15
從前，有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩，他叫王小剛。有一天，他在圖書(shū)館里意外發(fā)現了一本有魔法的書(shū)，他開(kāi)心極了，連忙把這本書(shū)借了回去。
王小剛回到家，認認真真地把這本書(shū)讀了好幾遍，終于學(xué)會(huì )怎樣熟練使用魔法。他把書(shū)包打開(kāi)，拿出作業(yè)本，再從文具盒里拿出一支鉛筆當作魔法棒。他在作業(yè)上一邊揮舞著(zhù)魔法棒，一邊念出了稀奇古怪的'咒語(yǔ)。呀！成功了！作業(yè)本上的文字既美觀(guān)又正確，就像學(xué)霸的作業(yè)一樣。��！多么奇妙，多么有趣！他又變了許多：臘腸、烤鴨、美麗的衣服和他最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨從此以后，他什么事情都用魔法棒來(lái)完成。
可是有一天，奇怪的事情發(fā)生了，王小剛再也變不出魔法了，他急得像熱鍋上的螞蟻一樣。原來(lái)是神仙看到他好吃懶做，整天不勞而獲，把魔法書(shū)收走了。
王小剛難為情地低下了頭，他終于明白了一個(gè)道理：我們不能好吃懶做，不勞而獲，而是要靠自己的努力來(lái)?yè)Q取成功！
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