書(shū)的遭遇作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的書(shū)的遭遇作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書(shū)的遭遇作文1

　　大家好��！認識我嗎？翻開(kāi)新書(shū)包看見(jiàn)的第一件物品，呵！我就是知識淵博的書(shū)，名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

　　我的主人是一個(gè)十分好學(xué)的人，經(jīng)常把我打開(kāi)，而且把我保管得很好，和他在一起，我非常幸福。

　　可是好景不長(cháng)，有一個(gè)十分討厭的人出現了，他向主人買(mǎi)下了我。這個(gè)家伙剛拿到我，就馬上在我臉上畫(huà)了一只小貓，“覺(jué)得不夠可愛(ài)”他自言自語(yǔ)地說(shuō)，于是拿起筆又在我臉上加了一只小狗，我大聲叫喊著(zhù)：“臭小子！我是用來(lái)看的，不是用來(lái)亂畫(huà)的.！”“NO！NO！完全錯誤，我只是在為你化妝！”這小子一面聚精會(huì )神地畫(huà)著(zhù)，一面回答我。我生氣極了，將雙手豎著(zhù)合起來(lái)，讓他什么也畫(huà)不成，他毫不理會(huì )我的生氣和抗議，一把抓起我，把我扔在床上不管了。晚上，我剛想睡一覺(jué)，就看見(jiàn)他將我的同胞撕，折成紙飛機，吹了一口氣，朝天一扔，紙飛機馬上飛了起來(lái)，可還沒(méi)五秒就落在我身上，他很不高興，就拿我出氣，用力地把我扔出了窗外，我滿(mǎn)身傷痕，暈倒在垃圾堆里……

　　不知昏迷了多久，我醒了，我正躺在一個(gè)熟悉的書(shū)架上，我仔細一看：“呵，我又回到了那個(gè)真正喜歡我的主人家了，”原來(lái)我昏迷時(shí)主人正好路過(guò)，他又將我撿回家了，我不停地感謝主人，并向他訴說(shuō)了我的遭遇，主人說(shuō)他再也不把我賣(mài)給別人了，他會(huì )保管好我的。

　　人類(lèi)��！我真希望你們都能像主人那樣愛(ài)護我，不要像那個(gè)討厭鬼那樣踐踏我，所以，我再次告訴大家，我的名字叫書(shū)！

書(shū)的遭遇作文2

　　你好！我是一本書(shū)，一本知識淵博的書(shū)。

　　我從前可是主人們最最喜愛(ài)看的書(shū)了，許多同伴們看我這么受寵，都很羨慕。的確，我十分漂亮，翠綠色的衣裳，上面還有淺藍色的花紋，是那么的引人注目�？墒�，好景不長(cháng)，幾個(gè)月后，我漸漸變得暗淡無(wú)光，小主人便把我捐到班級了。在這里，我成了鐵皮書(shū)架的`“囊中之物”，和許多受難的同伴們在一起，剛開(kāi)學(xué)的幾天，日子過(guò)得還算快活，圖書(shū)管理員把我照顧的舒服極了，班級的的同學(xué)們對我也十分熱情，每天都有人來(lái)看我，這和以前受主人虐待的日子比起來(lái)可好多了！又幾天過(guò)去了，我每天供人們傳閱，可我覺(jué)得同學(xué)們對我冷淡了不少，圖書(shū)管理員也不再悉心照料我了，而是把我粗魯的扔到其他同伴旁邊，我環(huán)顧四周，七零八落地睡到地上的書(shū)還真不少，我只得無(wú)奈的嘆了口氣！唉！什么時(shí)候我才能過(guò)上好日子呢？又過(guò)了幾個(gè)月，徹底沒(méi)有人再理會(huì )我了，班里又轉來(lái)了一批新伙伴，那衣服可真漂亮呀！圖書(shū)管理員對它們可好了，體貼入微。而我卻被放到了最后，每天只能暗暗嘆氣，默默流淚。雖然我沒(méi)有了光鮮的外表，可我不是還有豐富多彩的內容嗎！但同學(xué)們就是不理我，沒(méi)有了圖書(shū)管理員的保養，我開(kāi)始生病了，臉色蒼白，開(kāi)始掉頁(yè)，那副狼狽的模樣誰(shuí)看了都可憐。最終，我進(jìn)入了臟兮兮的垃圾洞，在那個(gè)黑洞里，我還見(jiàn)到了許多同伴呢！

　　“誰(shuí)來(lái)救救我們呀！”一堆破爛不堪的圖書(shū)在黑漆漆的垃圾洞里發(fā)出了絕望的求救聲......

書(shū)的遭遇作文3

　　我是一本書(shū)，我的名字叫《藝術(shù)》，里面的內容是關(guān)于音樂(lè )、舞蹈與美術(shù)的。我以為我的出現能給人們，尤其是中學(xué)生帶來(lái)一些驚喜，能為他們的生活平添一點(diǎn)色彩，我肯定會(huì )成為最好的朋友。

　　我誕生后不久，便被人放到了書(shū)店的書(shū)架上，這是全市最大的書(shū)店。這是我的首次亮相，我對自己的身價(jià)充滿(mǎn)了信心。每天來(lái)書(shū)店的'人可真多，我想象著(zhù)學(xué)生們爭先恐后地來(lái)買(mǎi)我的情景�？墒且惶�、兩天、一個(gè)星期過(guò)去了，沒(méi)有人理睬我。

　　我想不通，那些天真爛漫的中學(xué)生，正是極需要藝術(shù)滋養的年齡，為什么理都不理我?他們爭著(zhù)買(mǎi)書(shū)，但買(mǎi)的為什么偏偏不是我，而是離我不遠處的參考書(shū)、輔導材料。難道他們真的認為那才是人生最重要的東西?

　　我在書(shū)架上呆呆地站了好幾個(gè)月，身上沾滿(mǎn)了灰塵。這時(shí)的我，感到了無(wú)盡的孤單和寂寞。

　　書(shū)店的服務(wù)員，對我也不聞不問(wèn)，他冷冷地把我從書(shū)架的最高層撤到最下層。這樣，晚上沒(méi)人的時(shí)候，我身旁的書(shū)們總是嘲笑我，說(shuō)我無(wú)能說(shuō)我沒(méi)用，說(shuō)我拿不出手。此時(shí)，我才感到自己像個(gè)被遺棄的孩子，多么渴望被一個(gè)慈祥的老人領(lǐng)走。

　　一天，一位高中生走進(jìn)書(shū)店，一看到我就拿起我看。他很興奮，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )，可是，他摸了摸口袋，又看看那些習題集，還是無(wú)奈地把我放下了。我看到他拿了本《中學(xué)生教材全解》走向了收銀臺。他也許并不愿意這樣，但他沒(méi)有辦法，父母給他的錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)所謂的“有用”的書(shū)的，我不怪他。

　　我就這樣孤獨地在書(shū)架上煎熬著(zhù)，最后被當作滯銷(xiāo)貨放進(jìn)了倉庫，那里又黑又暗，沉悶無(wú)比。我在那里度日如年，但心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)有一天我會(huì )重見(jiàn)天日，倍受青睞。

書(shū)的遭遇作文4

　　人們都說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。一聽(tīng)這話(huà)我心里就高興的喜滋滋的，不用說(shuō)你們也知道我就是一本書(shū)，在剛出印刷廠(chǎng)是我可是帥的不得了，再被搬進(jìn)卡車(chē)里的時(shí)候，我心里想：“像我這樣的書(shū)一定會(huì )被熱賣(mài)的�！笨墒鞘虑閰s和我想象的恰好相反，而且我開(kāi)始了自己的噩夢(mèng)的第一站――書(shū)店。

　　上了柜臺之后我被擺放在兒童文學(xué)一類(lèi)，還沒(méi)過(guò)一會(huì )，一個(gè)小男孩就急忙奔跑過(guò)來(lái)，把我放在手里翻閱，我高興極了想“我的運氣真好，還沒(méi)有一會(huì )就遇到了知音�！辈灰粫�(huì )他就把書(shū)翻到了彩色畫(huà)頁(yè)，正但我認為他是在欣賞時(shí)，突然一陣刺痛傳遍全身，只聽(tīng)小男孩興奮的說(shuō)：“我的書(shū)就缺這一頁(yè)，現在好了我有了這一頁(yè)了�！�

　　小男孩剛走不久，之后又有了一個(gè)男孩過(guò)來(lái)買(mǎi)下了我，回到家他興沖沖地把我翻開(kāi)，不知過(guò)了多少分鐘他突然翻到了我被撕毀的一頁(yè)，他氣沖沖的把我摔的'地上回房間玩電腦了。

　　待在地上的我不禁細細回想兒童文學(xué)的書(shū)賣(mài)的有多么艱難，首先我們一上柜就受到漫畫(huà)書(shū)的排擠，使我們的地位一降再降，而熱銷(xiāo)的通常是《阿衰》，《豌豆》這種沒(méi)有一點(diǎn)文化知識的小人書(shū)，我們早就與漫畫(huà)書(shū)發(fā)生過(guò)爭執，可無(wú)奈對方人多示眾，又有小朋友撐腰，我們只能慘敗。

　　正當我回憶時(shí)，主人把我從地上撿了起來(lái)，帶著(zhù)我走出了房門(mén)，突然他來(lái)到了一個(gè)地方，和小伙伴們玩了起來(lái)，一會(huì )把我變成盾幫他擋住飛來(lái)的石子，一會(huì )把我變成劍向別人發(fā)起進(jìn)攻，最后他贏(yíng)了，我卻快散架了。

　　作為一本書(shū)我多么希望能有人愛(ài)護我，但我更希望把那些漫畫(huà)書(shū)和暴力書(shū)讓他們統統下柜，為未成年人減少一分侵害。

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