一本有魔法的書(shū)-想象作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的一本有魔法的書(shū)-想象作文，歡迎大家分享。

　　藍藍是一個(gè)不好好學(xué)習的同學(xué)，經(jīng)常被老師批評 。

　　一天，藍藍又被老師批評了，放學(xué)了，他垂頭喪氣地走在回家的路上 ，走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)地上有一本書(shū)，不知不覺(jué)就說(shuō)出了那個(gè)書(shū)名：“一本有魔法的書(shū) �！彼{藍打開(kāi)書(shū)的第一面，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：你想要什么就可以給什么 。藍藍想告訴路上的其他同學(xué) ，就扯著(zhù)嗓子喊道：“大家快過(guò)來(lái)看啊!這里有一本魔法的書(shū) !”剛喊完，走在回家的路上的同學(xué)們就停止了腳步，紛紛議論起來(lái)：“世界上根本沒(méi)有魔法，更加沒(méi)有魔法書(shū) �！彼麄冏h論完，就各自邁開(kāi)腳步繼續向前走。

　　藍藍見(jiàn)大家不相信自己，就自言自語(yǔ)道：“哼!你們不相信我，那就別怪我不客氣了!”說(shuō)著(zhù)，藍藍就拿出一支筆，在上面寫(xiě)了一行字：我想要一個(gè)芒果 。然后，他蹲在旁邊等，等了好久，也沒(méi)有什么東西出現，藍藍說(shuō)：“這根本不是什么魔法書(shū)，騙人的 �！眲傉f(shuō)完，突然上面出現了一行字：“字跡太丑，無(wú)法識別。 ”原來(lái)藍藍不好好學(xué)習，字寫(xiě)得東倒西歪，所以識別不出 。

　　班長(cháng)元元看見(jiàn)藍藍看著(zhù)一本書(shū)上面的字，就走過(guò)去問(wèn)：“藍藍，怎么了?”他看見(jiàn)班長(cháng)來(lái)了，說(shuō)：“發(fā)現了一本魔法書(shū)上面寫(xiě)著(zhù)你想要什么，就可以給什么，但是我寫(xiě)了一行字時(shí)候，它卻說(shuō)識別不出 �！痹�元說(shuō)：“讓我來(lái)寫(xiě) �！痹�元在上面寫(xiě)了一行字 ：“我想要一個(gè)芒果 �！逼孥E出現了問(wèn)題圓圓面前出現了一個(gè)芒果，那個(gè)芒果干干凈凈的 。

　　元元馬上拿著(zhù)芒果回家了，藍藍悶悶不樂(lè )地走開(kāi)了，他心里這樣想著(zhù)：我回去一定要把字練好。而那本魔法書(shū)還躺在那里，等待下一個(gè)人來(lái)“許愿”呢!