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(精品)一本有魔法的書(shū)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的一本有魔法的書(shū)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一本有魔法的書(shū)作文1
今天上午語(yǔ)文考試考了0分,失落的我灰心傷氣地回家了。
第二天早晨,在上學(xué)的路上,我無(wú)意中撿到了一個(gè)“魔法書(shū)?不會(huì )吧?”我驚訝地說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,魔法書(shū)說(shuō)話(huà)了:“我能幫助你解決一切的`問(wèn)題!蔽衣(tīng)了,高興極了,快快樂(lè )樂(lè )地把魔法書(shū)帶到了校園。
到了學(xué)校,老師讓寫(xiě)第3單元,我一聽(tīng)傻了。原因是昨天老師讓我們預習第三單元,第二天課堂上寫(xiě)!鞍!這可怎么辦呀?”就在我灰心喪氣的時(shí)候,魔法從書(shū)包里蹦了出來(lái),指了指身體就倒下了。我翻開(kāi)魔法書(shū)一看,里面有好多第3單元范文!肮!太好了!不預習就能得到30分啦!哈哈哈!”說(shuō)著(zhù),我就在魔法書(shū)上抄了一篇范文,又好又快。魔法書(shū)突然說(shuō)話(huà)了:“您剛才用魔法書(shū)作弊了,還剩一次機會(huì )!蔽倚南耄骸拔铱刹还苣阌卸嗌贆C會(huì ),能用就行!
第三天,老師考口算。我直接把魔法書(shū)上面的答案抄了下來(lái),驕傲地對同學(xué)們說(shuō):“你們就等著(zhù)我考100分吧!”這時(shí),魔法書(shū)由說(shuō)話(huà)了:“您剛才用魔法書(shū)作弊了,還剩0次機會(huì )。我瞪它了一眼,沒(méi)搭理它。
第四天,是期末考試。我既沒(méi)有復習英語(yǔ),也沒(méi)復習數學(xué),更沒(méi)復習語(yǔ)文就大搖大擺地走進(jìn)了考場(chǎng)。等我問(wèn)魔法書(shū)答案時(shí),它說(shuō):“您已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了!蹦Х〞(shū)又說(shuō):“我能幫助你,但我不能害你!”只聽(tīng)“嗖”上午一聲,魔法書(shū)的所有頁(yè)面都變成了空白的了。我看著(zhù)魔法書(shū),氣得跳了起來(lái)。無(wú)論我怎么拍打魔法書(shū),它還是不顯示文字,這時(shí),下課鈴聲響起了,監考老師嚴肅地說(shuō):“請同學(xué)們放下筆,最后一名同學(xué)收取試卷!蔽倚南,這下完了。就在我傷心難過(guò)的時(shí)候,魔法書(shū)上忽然顯示了一行字,上面寫(xiě)著(zhù):“你要好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)紀律好、學(xué)習好的好孩子。不能半途而廢,不能不勞而獲。知道錯了嗎?”“知道錯了!蔽业吐曊f(shuō)。
期末考試過(guò)去了,魔法書(shū)當起了小老師,它教我數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文。當我有一道數學(xué)題不會(huì )時(shí),魔法書(shū)會(huì )顯示這道題怎么做,方法是怎么解答的,非常清楚。當我做語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,它會(huì )提示我要書(shū)寫(xiě)工整,要把字寫(xiě)得橫平豎直,字不要寫(xiě)錯。當我看到這句話(huà)時(shí),我覺(jué)得它真是一名富有責任心的好老師。當我正在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí),它會(huì )提示我字母要占好格,要背單詞,要讀課文,要認真!
后來(lái),我的成績(jì)越來(lái)越進(jìn)步。謝謝你,神奇又正義的魔法書(shū)!
一本有魔法的書(shū)作文2
我是一個(gè)小書(shū)迷。今天,我像往常一樣,寫(xiě)完作業(yè)就跑進(jìn)書(shū)房看書(shū)。翻來(lái)翻去,發(fā)現大部分書(shū)都已經(jīng)被我看過(guò),“早知道再讓媽媽幫我買(mǎi)幾本了!”正在這時(shí),一本紫色的大部頭書(shū)映入我的眼簾,上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字—魔法書(shū),我眼前一亮,迫不及待地翻開(kāi)來(lái)……
當我剛準備打開(kāi)目錄大概瀏覽一下書(shū)的主要內容的時(shí)候,突然,書(shū)中射出一道白光,一下子將我籠罩,我情不自禁地閉上了雙眼,心里還在嘀咕著(zhù):這是怎么回事?邊想邊慢慢地睜開(kāi)雙眼,這時(shí)候,我發(fā)現自己竟然已經(jīng)在一處跑道上了,我正丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的時(shí)候,一剎那,一本書(shū)飛到了我的面前,向我打招呼:“你好!”“你是誰(shuí)呀?”我隨聲應道!拔沂悄惴_(kāi)的那本魔法書(shū),歡迎你來(lái)到魔法世界。聽(tīng)說(shuō)你很喜歡讀書(shū),我們現在邀請愛(ài)讀書(shū)的`小朋友來(lái)到我們這個(gè)國家,看看他們是不是能夠學(xué)以致用,而且你必須通過(guò)考驗才能回去,F在你進(jìn)入第一關(guān),前面是一個(gè)石頭,你要用木頭把石頭打回去,就算闖關(guān)成功!
聽(tīng)了它的話(huà),我覺(jué)得好奇妙,不過(guò)還是決定一試。于是,我左右觀(guān)察了一下石頭和木頭的距離,然后看好時(shí)機,“準備,發(fā)射!”我給自己喊著(zhù)口號。這時(shí),只見(jiàn)木頭不偏不倚,正好擊中了石頭,“成功了!”我高興極了!這時(shí),只聽(tīng)“!钡囊宦,我被傳送到了第二關(guān)。我心里還在自鳴得意:這個(gè)只要認真分析,肯定能過(guò)關(guān)!可是,剛剛進(jìn)去,就看到一條大蛇向我撲來(lái),我心里忐忑不安,不過(guò)我不知道哪里來(lái)的勇氣,想出來(lái)了一個(gè)絕妙主意,繞著(zhù)旁邊的大樹(shù)一直轉,很快長(cháng)幾十米的大蛇就被繞成了一團,只聽(tīng)見(jiàn)旁邊有個(gè)聲音:歡迎光臨“勇氣島”,再見(jiàn)。接著(zhù),“!钡囊宦,我便被送到了第三關(guān),“哇,這好像四季轉換呀!”我看了看周?chē),這里的門(mén)都是黃色的,而下面都分別壓著(zhù)十片楓葉,我左試試,右試試,終于找到了通往回家的門(mén),只見(jiàn)那個(gè)門(mén)上寫(xiě)著(zhù),“你已經(jīng)闖關(guān)成功,謝謝你來(lái)到第三關(guān)實(shí)踐島!”我開(kāi)心極了,看來(lái)我已經(jīng)通過(guò)了考驗!這時(shí),我情不自禁地晃了晃頭,發(fā)現自己竟然還在書(shū)房,我不由自主地笑了。
經(jīng)歷了這次冒險闖關(guān),我發(fā)現書(shū)的魔力,更懂得了在生活中我們也要有勇氣,有信心,多實(shí)踐,才能讓書(shū)的魔力不斷變成現實(shí)。
一本有魔法的書(shū)作文3
淘淘是一個(gè)淘氣又不愛(ài)學(xué)習的孩子,一天他放完學(xué),高高興興地回到家,拿出作業(yè)本,打開(kāi)一看,心想:為什么又有這么多作業(yè)呀!真的煩死了!爸爸媽媽還沒(méi)下班,不如先看一下漫畫(huà)書(shū)吧。
淘淘說(shuō)看就看,拿出一本他最喜歡的漫畫(huà)書(shū),津津有味地“啃”了起來(lái)!把!”突然一道強烈的光照射在淘淘的眼前,蹦出來(lái)了一個(gè)老大爺,他穿著(zhù)仙氣飄飄的'衣裳,光禿禿的頭,還有很長(cháng)很長(cháng)的胡須,和媽媽的頭發(fā)一樣長(cháng)。
他看到這怪人,嚇得連忙后退了幾步,那怪人笑瞇瞇地說(shuō):“小伙子,不用怕,我是神仙,被壞人關(guān)在這里面,我答應一定要給第一個(gè)救我的人一樣禮物,你就是這個(gè)幸運的人!
淘淘好奇地說(shuō):“是什么呀!”神仙捋了捋自己的長(cháng)胡子,然后把書(shū)給了淘淘,說(shuō):“這是一本魔法書(shū),它能幫你實(shí)現世上所有的愿望,但是,這是玻璃做的,要小心!
“我想要一個(gè)寶石!”淘淘拿起魔法書(shū)立馬試了起來(lái)。
突然,一顆美麗的藍寶石就落到了淘淘的手上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。他驚訝地跳了起來(lái)說(shuō):“哇,真神奇,你果然沒(méi)騙人!钡寝D眼間神仙已經(jīng)不見(jiàn)了蹤跡。
第二天,是周日,淘淘媽媽一早就出去了,還特地說(shuō):“淘淘呀,今天趕緊把作業(yè)寫(xiě)完,媽媽要回家檢查的哦!”淘淘說(shuō):“知道啦,知道啦!”淘淘想:真煩。突然,他想到了魔法書(shū),于是趕快拿了出來(lái),說(shuō):“我要你把我的作業(yè)全寫(xiě)完!
突然,作業(yè)本上就寫(xiě)滿(mǎn)了答案。淘淘高興地說(shuō):“魔法書(shū)真棒,不費吹灰之力就把作業(yè)完成得又快又好!
淘淘肚子餓得咕咕叫,媽媽也不在家,他又想起了魔法書(shū),對著(zhù)它說(shuō):“我要你變成水果蛋糕!蓖蝗灰豁(yè)紙飄了下來(lái),瞬間變成了水果蛋糕,淘淘飽餐了一頓。心想:魔法書(shū)真是我的得力助手,真好玩,真開(kāi)心!
突然,他手一滑,魔法書(shū)摔到了地上,變成了碎片,碎片變成了神仙。神仙說(shuō)道:“你的愿望我已經(jīng)幫你實(shí)現了,我該消失了!边沒(méi)等淘淘反應過(guò)來(lái),神仙就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
自從魔法書(shū)消失后,淘淘好像變了一個(gè)人,成績(jì)一落千丈,字跡也變得潦草了,連媽媽都有點(diǎn)嫌棄他了。慢慢地他明白了一個(gè)道理,做什么事情都要靠自己努力才會(huì )有收獲,天底下沒(méi)有不勞而獲的事情。
“淘淘,別睡了!币粋(gè)聲音在他耳邊響起,他迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛一看,是媽媽?zhuān)瓉?lái)他是在做夢(mèng)。夢(mèng)醒了,從此以后他變成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的好孩子。
一本有魔法的書(shū)作文4
今天,我寫(xiě)好了作業(yè)就閑著(zhù)沒(méi)事感到無(wú)聊,想找件事消磨時(shí)間。干什么呢?對了,看書(shū)吧。我打開(kāi)書(shū)柜,咦!我的書(shū)柜里怎么好像多了一本書(shū)?嗯——可能是媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)吧!我想有新書(shū)就好。
我把那本書(shū)從書(shū)柜里拿出來(lái),只見(jiàn)封面雪白,右上角寫(xiě)著(zhù)“千萬(wàn)不要翻開(kāi)我”這七個(gè)字,不認真看還真看不到呢!我把書(shū)翻到背面,上面也是這樣的,而且右下角的條形碼、多少錢(qián)都沒(méi)有標!我好奇極了,伸過(guò)手就要去翻開(kāi),忽然傳來(lái)了一個(gè)聲音:“沒(méi)看到書(shū)上面的那行字嗎,不許翻開(kāi)我,里面沒(méi)什么好看的,你要后悔的!”這聲音一聽(tīng)就知道是個(gè)小氣鬼說(shuō)的!我驚訝、疑惑之余,看看四周沒(méi)人,懷疑是自己聽(tīng)錯了。目光又回到了那本書(shū)上——書(shū)上多了一張臉!這張臉何時(shí)跑上去的?它怒目圓睜地看著(zhù)我,好像要一口把我吃掉似的。我呼了一口氣,再次鼓起勇氣翻開(kāi)了它。
“啊——!”在打開(kāi)書(shū)的一剎那,一股藍霧從書(shū)里噴射出來(lái),把我的四周籠罩了起來(lái),嚇得我大叫一聲。藍霧消散后,我發(fā)現書(shū)變大了許多,哦不,書(shū)沒(méi)變大,我卻小的只有那本書(shū)的'九分之一那么大了!
那本書(shū)并不厚,我輕輕松松地就跳上去了?蓵(shū)上第一頁(yè)是空的,第二頁(yè)是空的,第三頁(yè)還是空的……書(shū)上的每一頁(yè)全是空的,連頁(yè)碼也沒(méi)有。這是讓我畫(huà)這本書(shū)嗎?那就太好了!
我在桌上找到了鉛筆、橡皮、水彩筆,使了九牛二虎之力才把它們拖到書(shū)旁,平時(shí)比手指還細的鉛筆,今天有柱子那么粗。平時(shí)比手掌還小的橡皮,今天有我的半個(gè)身子高。平時(shí)只有臉大小的一盒水彩筆,今天可以當豪華宮殿住。要把整本書(shū)畫(huà)好,講真的我不怕!因為我有的是時(shí)間。我就趴在書(shū)上畫(huà)并編起故事來(lái)啦……
畫(huà)好了書(shū),我收拾好東西從書(shū)上跳了下來(lái)。這時(shí)又響起了一個(gè)聲音:“有付出就有回報,謝謝!”說(shuō)著(zhù),那本書(shū)飛到半空中,發(fā)出耀眼的光芒!光芒四散紛飛,我捂住了眼睛。睜開(kāi)眼后,我變回了原來(lái)的大小了。面前的書(shū)也沒(méi)有了怒目圓睜的表情了,而是一本好端端的《格林童話(huà)》。
咦,我剛才做了一個(gè)夢(mèng)嗎?
一本有魔法的書(shū)作文5
貝貝已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,他有一個(gè)最大的特點(diǎn)懶惰。他天天夢(mèng)想著(zhù)能夠得到一件寶物,可以幫自己做完所有的事情。
一個(gè)星期天的下午,雖然貝貝的`作業(yè)還沒(méi)有做,但他卻趁媽媽不注意偷偷地溜下樓,到小區的小花園里玩兒。他正在玩得開(kāi)心的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)有人叫他:“你好啊,貝貝!”他四處看了看沒(méi)見(jiàn)身邊有人,又繼續玩。過(guò)了一會(huì )兒,那個(gè)聲音又飄過(guò)來(lái)了:“你好啊,貝貝!”他又趕忙四處找,仍然沒(méi)有見(jiàn)到任何人。正在貝貝疑惑的時(shí)候,那個(gè)聲音又飄過(guò)來(lái)了:“喂,貝貝,我在你下面呢!彼皖^一看,看見(jiàn)了一本書(shū),不由得嚇了一跳,心想:書(shū)怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢?”地上的書(shū)好像猜到了貝貝的心思,對貝貝說(shuō):“我是一本有魔法的書(shū)!”書(shū)頓了頓又接著(zhù)說(shuō),我可以幫你實(shí)現很多愿望!說(shuō)完,書(shū)還唱起了歌謠:“我是一本有魔法的書(shū),只為勤勞善良的人做事”
貝貝聽(tīng)說(shuō)那本書(shū)有魔法,只想趕快測試一下書(shū)到底能不能幫自己做事,沒(méi)等書(shū)把歌謠唱完,便拿起書(shū)飛快地跑回了家。貝貝帶著(zhù)書(shū)跑到家,迅速鉆進(jìn)房間,關(guān)上了門(mén)。
“我想要一大盒奧利奧!必愗惼炔患按卣f(shuō)出了自己的第一個(gè)愿望。令他沒(méi)想到的是,自己話(huà)音剛落,一大盒他最喜歡的草莓味奧利奧夾心餅干便出現在桌子上。第一個(gè)愿望順利實(shí)現,貝貝又馬上說(shuō)出了第二個(gè)愿望:“我想要一輛超級賽車(chē)!必愗悇傉f(shuō)完,一輛嶄新漂亮的玩具賽車(chē)又出現在桌子上。貝貝非常高興,便大口大口地吃著(zhù)奧利奧餅干,開(kāi)心地玩起了賽車(chē)。
等他玩累了,忽然想起老師布置的周末作業(yè)還一點(diǎn)兒都沒(méi)有做呢,便對魔法書(shū)說(shuō):“快幫我完成作業(yè)!闭f(shuō)完,他便趕緊去翻看自己的作業(yè)本和練習冊,希望看到自己的做業(yè)已經(jīng)自動(dòng)完成了?墒,他看到作業(yè)本仍然干干凈凈,沒(méi)有任何作業(yè)。他趕緊看練習冊,也是一樣,也沒(méi)有完成。貝貝心想:可能魔法書(shū)幫自己完成作業(yè)也需要一些時(shí)間吧,再等一會(huì )兒應該就可以了?墒堑攘撕荛L(cháng)時(shí)間,貝貝的作業(yè)還沒(méi)有自動(dòng)完成。
貝貝很生氣地對魔法書(shū)說(shuō):“你是什么破魔法書(shū)啊,連作業(yè)都完不成!必愗愓f(shuō)完沒(méi)有聽(tīng)到任何回答,他到書(shū)架上一看,魔法書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了,只留下了一張字條:“我是一本有魔法的書(shū),只為勤勞善良的人做事”
一本有魔法的書(shū)作文6
有一個(gè)王國叫魔法國,魔法國里有一位魔法師,魔法師有一本魔法書(shū)。這本魔法書(shū)在魔法國實(shí)在太無(wú)聊了,它想到外面的世界去走走看看。
有一天,它趁魔法師不注意的時(shí)候,便悄悄地溜走了。當它來(lái)到一個(gè)小山村,遠遠的看到山前有一座破破爛爛的茅草屋,當它走近一看,看到一位花甲老人正趟在床上呻吟著(zhù),魔法書(shū)連忙上前詢(xún)問(wèn):“爺爺,您怎么了?”老人無(wú)力說(shuō)著(zhù):“房屋年久失修,屋頂破了一個(gè)大洞。兒女們不在身邊,我年紀又大了,腿腳不方便,修不了了,風(fēng)一吹雨一淋,我就病了……”魔法書(shū)聽(tīng)了之后覺(jué)得老人很可憐,心里很難過(guò),又轉念一想:“我有魔法,那就用我的魔法來(lái)幫助老爺爺吧!敝灰(jiàn)魔法書(shū)在空中翻轉了兩圈,瞬時(shí)間,老人的身體漸漸康復了,茅草屋變成了美麗又堅固的木屋,當老人看到眼前的一切高興極了。魔法書(shū)想到老人以后能過(guò)上幸福的生活,它的心里美滋滋的。
當魔法書(shū)經(jīng)過(guò)一片森林的.時(shí)候,聽(tīng)到了一陣哭泣聲,它沿著(zhù)哭泣聲走去,看到了一只啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上哭,魔法書(shū)問(wèn)它:“你為什么哭?”“嗚嗚……我的嘴巴受傷了,無(wú)法幫樹(shù)爺爺他們治病了!澳Х〞(shū)安慰啄木鳥(niǎo):“你不要傷心,我能治好你的嘴巴!庇谑撬诳罩蟹D了兩圈,頓時(shí),啄木鳥(niǎo)的嘴巴就好了。啄木鳥(niǎo)高興地在枝頭又飛又唱:“我又可以幫它們治病了!”魔法書(shū)看到啄木鳥(niǎo)這么開(kāi)心,它的心里樂(lè )淘淘的。
當它來(lái)到海邊,就被海邊美麗的風(fēng)景迷住了,魔法書(shū)決定在這里住上一段時(shí)間。第二天早上,它看到海面上漂浮著(zhù)許多海洋生物,就上前探個(gè)究竟,它問(wèn)道:“你們到底怎么了?”有只小魚(yú)病懨懨地回答:“我喉嚨痛,還發(fā)燒!逼渌聂~(yú)也回答道:“我們好像都得了同一種病。我們也不知道怎么回事!蹦Х〞(shū)仔細看了看,摸了摸它們說(shuō)道:“你們得了一種非常嚴重的傳染病,而且傳播的速度很快,你們不要擔心,我有辦法治好你們!闭f(shuō)著(zhù),魔法書(shū)就在空中翻轉了兩圈,又接著(zhù)說(shuō)道:“治好你們以后,你們回家要做到以下幾點(diǎn),多通風(fēng),勤洗手,帶口罩,不聚集,如果你們做不到,等我離開(kāi)這里,就沒(méi)有人能夠救得了你們了!边@些小魚(yú)們頭點(diǎn)得像小雞啄米似的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,海面上再也沒(méi)有漂浮的海洋生物了。魔法書(shū)心里喜盈盈的呢!
魔法書(shū)用了自己的魔法幫助了別人,同時(shí)也快樂(lè )了自己。
一本有魔法的書(shū)作文7
從前,有一個(gè)很貧窮的孩子,他四歲就開(kāi)始去森林打獵。有一天,他來(lái)到森林里,發(fā)現了一個(gè)破舊的房子,令人奇怪的是,房子里面金光閃閃。他既驚訝又好奇,很想知道房子里面有什么。于是提心吊膽地輕身慢步地走進(jìn)破房子里。只見(jiàn)房子里面長(cháng)滿(mǎn)了青苔,窗戶(hù)和桌椅上積滿(mǎn)了厚厚的灰塵,屋檐上的蜘蛛網(wǎng)縱橫交錯。他剛一踏進(jìn)房門(mén),就被一團一團的蜘蛛網(wǎng)纏住了,蜘蛛網(wǎng)一層疊著(zhù)一層,把他裹得緊緊的,小男孩一點(diǎn)知覺(jué)也沒(méi)有。
等他蘇醒過(guò)來(lái),他隱約看見(jiàn)房子角落里發(fā)一絲絲金色的光,光芒越來(lái)越亮。他用力地向發(fā)光的地方靠過(guò)去。原來(lái)發(fā)光的東西是一本魔法書(shū),小男孩抓起魔法書(shū),他身上的蜘蛛網(wǎng)瞬間就散開(kāi)來(lái)了,他高興地手舞足蹈,得意忘形。他連蹦帶跳地跑著(zhù)回了家,希望能讓爸爸媽媽開(kāi)心起來(lái)?墒,當他回到家里,他的爸爸媽媽卻說(shuō)道:“你是誰(shuí)?一身臟兮兮的,惡心的要死,快點(diǎn)滾開(kāi)!”小男孩聽(tīng)了非常傷心,非常失落,只好拿著(zhù)魔法書(shū)飛奔跑回了森林深處。
他來(lái)到森林里四處觀(guān)察,準備建一個(gè)屬于自己的房子。他找來(lái)了一把斧子去砍木頭,可是,他砍一根木頭都要花上一個(gè)小時(shí),木頭又大又沉,搬又搬不動(dòng),拉也拉不動(dòng),他垂頭喪氣,只好住進(jìn)了一個(gè)冷冰冰的山洞里。
有一天,他發(fā)現魔法書(shū)自己自動(dòng)翻動(dòng)起來(lái),小男孩趕緊跑過(guò)去看著(zhù)翻動(dòng)的魔法書(shū),他驚喜的發(fā)現里面有很多咒語(yǔ),并且,他居然認識這些咒語(yǔ),還會(huì )讀。他找到了一個(gè)“大力咒語(yǔ)”,大聲念了起來(lái),過(guò)了幾分鐘,他發(fā)現自己沒(méi)有一點(diǎn)變化,以為這本魔法書(shū)失靈了?墒,當小男孩再去跑去搬木頭的時(shí)候,他隨手輕輕一拿,就能舉起很大的`一根木頭。果然,這是一本神奇的魔法書(shū),小男孩的力氣變大了。就這樣,他很快建好了屬于自己的房子?墒,他只會(huì )建房子,其他的什么都不會(huì )做,他只要再去翻魔法書(shū),突然,他翻到了一個(gè)“希望咒語(yǔ)”,這個(gè)咒語(yǔ)說(shuō),只要讀一句古詩(shī),然后再說(shuō)出自己的愿望,就能實(shí)現。他試著(zhù)說(shuō)“我希望有一些錢(qián)可以買(mǎi)很多書(shū)”,魔法書(shū)顯靈了,天上掉下了很多的錢(qián)……
后來(lái),小男孩用這些錢(qián)買(mǎi)了很多的書(shū),他認真刻苦地學(xué)習,增長(cháng)了知識和本領(lǐng),最后他找到了滿(mǎn)意的工作,過(guò)上了幸福的生活。
一本有魔法的書(shū)作文8
從前,在一間破屋子里,有一本魔法書(shū),是一位善良的魔法仙子,名叫娜娜,她一直在尋找善良的人繼承這本魔法書(shū)。
這本魔法書(shū)的魔法很特別的。要是心懷不軌的人,拿到這本書(shū),動(dòng)了歪念頭的話(huà),就會(huì )天打雷劈的;要是心地善良的人,拿到這本書(shū),只要對著(zhù)它許愿,魔法書(shū)都會(huì )幫忙實(shí)現?墒,破屋子這里一個(gè)人都沒(méi)有,所以娜娜仙子就請她的墻朋友幫忙,在墻上粘貼宣告。
接下來(lái)的幾天,來(lái)了不少形形色色的人。娜娜仙子也把破屋子變成了一座富麗堂皇的房子,里面遍地的珠寶首飾。第一天,來(lái)了一位貪婪的獵人,他一進(jìn)去這間房子,就被珠寶首飾所吸引,迫不及待地裝了一袋子的珠寶首飾,準備就走。這時(shí),娜娜仙子使用了暫停魔法,把獵人準備拿走的珠寶取下,然后施法把獵人給踢回家了,而且施了消除記憶的魔法,讓獵人忘記這里的一切。
第二天迎來(lái)的是農夫,第三天迎來(lái)了商人,第四天,第五天……紛紛迎來(lái)了音樂(lè )家,舞蹈家……可惜的.是,他們跟獵人一樣,都被珠寶首飾給吸引了,一進(jìn)門(mén)就忙著(zhù)裝珠寶首飾。一個(gè)個(gè)落得跟獵人一樣的下場(chǎng),被娜娜仙子施法送回了家。
就在娜娜仙子失望至極的時(shí)候,娜娜仙子嘆著(zhù)氣,自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù):“唉!怎么那個(gè)人還不出現呢?難道這世間就沒(méi)有善良的人了嗎?”響起了幾下敲門(mén)聲,有位姑娘一邊推門(mén)而入,一邊喊道:“請問(wèn)有人在嗎?我聽(tīng)說(shuō)這里有魔法仙子,我有事相求!痹(huà)剛說(shuō)完,姑娘看到滿(mǎn)屋子的珠寶首飾,可是她并沒(méi)有被吸引住,而是一直在東張西望,尋找屋子的主人。就在此時(shí),娜娜仙子便現了身。姑娘忙不迭地請求娜娜仙子:“仙子,請您幫幫忙!我婆婆生了很重的病,求求您救救她!惫媚飫傉f(shuō)完,娜娜仙子脖子上的項鏈,霎時(shí)發(fā)出萬(wàn)丈光芒,特別耀眼。娜娜仙子用手摸了摸項鏈,心里想到:我終于等到魔法書(shū)的新主人了。娜娜仙子走向姑娘:“善良的姑娘,我是娜娜仙子,請跟我來(lái)!”姑娘跟著(zhù)娜娜仙子來(lái)到魔法書(shū)面前,魔法書(shū)好像也感應到了姑娘是個(gè)善良的人,一下子也發(fā)出了萬(wàn)丈光芒,刺眼極了!光芒過(guò)后,娜娜把魔法書(shū)交給了姑娘。姑娘一接魔法書(shū),連忙許下心愿:“魔法書(shū),請求您救救我的婆婆吧!讓她消除痛苦,健康長(cháng)壽!闭Z(yǔ)音剛落,魔法書(shū)就散發(fā)出一道道光芒。眨眼間,小姑娘回到家里,看到婆婆竟然不藥而愈。從此以后,姑娘跟著(zhù)婆婆過(guò)上了幸福的生活。
一本有魔法的書(shū)作文9
一天早上,我發(fā)現在我的床頭有一本書(shū),書(shū)的封面有七個(gè)豎著(zhù)的大字《一本有魔法的書(shū)》,我翻開(kāi)這本書(shū),發(fā)現書(shū)每一頁(yè)都是空白的,我覺(jué)得這很有趣,就帶著(zhù)它上學(xué)去了。
我一走進(jìn)教室,就發(fā)現黑板上有許許多多的作業(yè),其中,有一項作業(yè)是我的第一難——作文。我一看見(jiàn)這個(gè)作業(yè)就發(fā)起愁來(lái)了,這可怎么辦?我也不會(huì )寫(xiě)呀!因為這項作業(yè)七,連第一節課講的是什么都沒(méi)認真聽(tīng)。在下課的時(shí)候,我翻開(kāi)了《一本有魔法的書(shū)》,翻開(kāi)后和早上的情景完全不一樣了,第一頁(yè)上有著(zhù)密密麻麻的一大堆范文,我又向后翻了幾頁(yè),發(fā)現上面都有密密麻麻的字,我認認真真地讀了一遍上面的內容,上面寫(xiě)的正是我最發(fā)愁的作文提綱。晚上,我按照提綱把作文寫(xiě)完了。第二天,我把作業(yè)交上去了。等作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的成績(jì)令我異常的驚喜,竟然是滿(mǎn)分30分,這都多虧了《一本有魔法的書(shū)》。我那天晚上還抱著(zhù)它親了個(gè)沒(méi)完,從此,我知道了《一本有魔法的書(shū)》它既不是筆記本,也不是一個(gè)只寫(xiě)了標題的圖書(shū),而是一本魔法之書(shū)。
又有一天,老師布置了一項手抄報作業(yè),手抄報上要寫(xiě)關(guān)于羅馬人和高盧人的歷史。下午一進(jìn)校園就要上交手抄報。但是我的歷史知識超級爛,連什么是羅馬和高盧都不知道,再加上媽媽中午不在家,真是愁死我了。我正發(fā)愁的時(shí)候,又翻開(kāi)了那本《一本有魔法的書(shū)》,我看見(jiàn)了上面寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于羅馬人和高盧人的歷史,我就把它們寫(xiě)在了手抄報上。最后的結果是一個(gè)A+和3個(gè)小印章。把我樂(lè )得恨不得天天抱在懷中。
過(guò)了幾天,我又發(fā)現了這本書(shū)的.新功能:就是在書(shū)上畫(huà)一幅圖,圖的下面就會(huì )自動(dòng)出現一個(gè)咒語(yǔ),要是一說(shuō)這個(gè)咒語(yǔ)它就會(huì )變成現實(shí)。比如:一天我們家的水果沒(méi)了,我就在《一本有魔法的書(shū)》上畫(huà)了一大堆好吃又好看的水果,水果下面突然出現了一句咒語(yǔ),我念完之后就跑到冰箱跟前,打開(kāi)冰箱,發(fā)現里面真的出現了好多新鮮的水果,我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)淅镞有很多水果呢!”媽媽睡然嘴上不說(shuō),但心里高興極了!
這就是我的《一本有魔法的書(shū)》,我心里下定主意,我一定要借助這本魔法書(shū)幫助更多有困難的人,嘿嘿!說(shuō)不定魔法書(shū)把我的內心也改變了呢!
一本有魔法的書(shū)作文10
漆黑的夜晚,我獨自一人走在幽深的森林里,突然一道金光閃過(guò),我探頭探腦地走過(guò)去,發(fā)現樹(shù)底下有一個(gè)盒子。我撿起來(lái),小心翼翼地把它打開(kāi),原來(lái)里面是一本書(shū),書(shū)的封面有一對大眼睛,銅鑼一般,眼珠像算盤(pán)珠兒似的滴溜溜亂轉,我趕緊拿起書(shū)跑回家。
回到家,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)。奇妙的事情發(fā)生了:書(shū)中的字排成長(cháng)隊在跳舞,圖畫(huà)竟然會(huì )動(dòng);標點(diǎn)符號正在句子中尋找自己的位置;書(shū)中的玫瑰花散發(fā)出迷人的芳香;畫(huà)中的小汽車(chē)竟然能在書(shū)中的小道上奔馳,紅色那輛還勇奪賽車(chē)手冠軍;書(shū)里的人和小動(dòng)物在聊天,握手,擊掌,聊到開(kāi)心處竟還捧腹大笑。我瞪大了雙眼,不可思議!心想:這書(shū)有魔法嗎?
這時(shí),一個(gè)小精靈蹦了出來(lái),說(shuō)道:“小主人,只要你按一下時(shí)光機,我就可以帶你去夢(mèng)幻王國!蔽业暮闷嫘拈_(kāi)始跳躍起來(lái),趕緊用手輕輕觸摸書(shū)上畫(huà)的時(shí)光機,奇妙的事情又發(fā)生了:瞬間,我自己飄了起來(lái),飛進(jìn)了時(shí)光機的座位上,機器自動(dòng)開(kāi)啟,云里霧里,我來(lái)到了一座巨大的城堡。城堡里面裝滿(mǎn)了各種科學(xué)用具,到處熱鬧非凡。城堡里面有飛馬,甚至還有一個(gè)動(dòng)物園,我騎著(zhù)飛馬穿梭在高山云海,踩著(zhù)云朵,追逐嬉鬧。城堡里面只有小孩,大家一起吹起永遠都不會(huì )破的七彩泡,還有一座魔法山,上面長(cháng)滿(mǎn)了冰淇淋,還有各種各樣稀奇古怪的生物出沒(méi),我們可以吃到好多糖果,生活過(guò)得像動(dòng)畫(huà)片那么美好。這樣的.日子過(guò)了好些天,我每天回家就會(huì )讓魔法書(shū)帶我去夢(mèng)幻王國,漸漸地忘記了學(xué)習,寫(xiě)作業(yè),甚至上課時(shí)整個(gè)腦海里面都是王國里的木馬,飛船,糖果店……自己卻變得越來(lái)越貪玩了。
和往常一樣,我一回家就打開(kāi)魔法書(shū)。咦,奇怪了,我用盡全力按時(shí)光機,怎么都沒(méi)有反應,魔法書(shū)好像沒(méi)有魔力了,里面的圖畫(huà)不再挪動(dòng),文字還是文字,我著(zhù)急地翻到了最后一頁(yè),上面出現了幾個(gè)字:“請珍惜時(shí)光,好好學(xué)習,不能貪玩”。
我后悔自己之前太貪玩了,每天都沉迷于夢(mèng)幻王國玩耍,卻把最重要的學(xué)習忘記了。我收起這本魔法書(shū),決定要好好學(xué)習,做更有意義的事。
一本有魔法的書(shū)作文11
有個(gè)小男孩兒,他叫小明,他總覺(jué)得他的運氣很差。
有一次他在街上溜達看見(jiàn)有一個(gè)人在賣(mài)書(shū),他跑過(guò)去一看感覺(jué)這書(shū)很奇怪,他就問(wèn)那個(gè)人,這書(shū)到底是什么。那個(gè)人說(shuō)這個(gè)書(shū)可不是普通的書(shū),而是一本擁有魔法的書(shū),你如果感到自己的運氣很差或什么自己想得到什么東西,就往這書(shū)上一寫(xiě),便可以夢(mèng)想成真。那個(gè)人就買(mǎi)了一本書(shū)。想看看他究竟有什么魔力。他一回家就拿起一支筆,在上邊兒寫(xiě),明天就要考試了。如果我能考100分,那該多好哇!他一看到卷子就想到昨天我光顧著(zhù)玩啊,也沒(méi)怎么復習,這題我可都不會(huì )呀!他想著(zhù)想著(zhù)考試結束了!他一想明天爸爸媽媽就要回來(lái)了,如果他們看見(jiàn)這糟糕的分數,他的爸爸媽媽肯定會(huì )打他。他又想了想,想起昨天他在魔法書(shū)上寫(xiě)著(zhù),明天考試我要拿100分。他的爸爸媽媽回來(lái)了,告訴他說(shuō),兒子呀,我告訴你個(gè)好消息。你這次考的可真不錯,考100分吶!他說(shuō)這魔法書(shū)可真厲害呀!他又想到明天是他的生日,爸爸媽媽會(huì )給他買(mǎi)禮物的,這次他們如果看到兒子得100分,一定會(huì )給他買(mǎi)一個(gè)超大的玩具汽車(chē)!
他生日的`那天,他的爸爸說(shuō):“兒子,你看我給你帶來(lái)了什么禮物?”小明說(shuō):“爸爸,你一般都不會(huì )給我買(mǎi)生日禮物,為什么這次生日你就給我買(mǎi)了禮物,這也太反常了吧!”他打開(kāi)一看,真的是一輛超大的玩具汽車(chē)。他高興極了!后來(lái),他有魔法書(shū)的這個(gè)事情已經(jīng)有很多人都知道了。
有一次,他在廣場(chǎng)玩,很多人說(shuō):“你不能只滿(mǎn)足你自己的愿望。你還得想想別人呀!”他聽(tīng)后覺(jué)得有道理。有一個(gè)小朋友說(shuō):“我昨天聽(tīng)我媽媽說(shuō)四川又地震了!逼渌男∨笥岩捕悸(tīng)說(shuō)了。小明聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō),就跑到他們的身邊問(wèn):“四川地震了嗎?”其他的小朋友都不理睬他。小明知道大家都很生他的氣,因為他自己這樣做實(shí)在太過(guò)分了。小明趕緊拿出那本魔法書(shū),在上邊寫(xiě)著(zhù),四川地震千萬(wàn)別有人傷亡。第二天新聞上播出四川地震,沒(méi)有人傷亡。大家都知道這是小明在他的魔法書(shū)上寫(xiě)四川地震不要有人傷亡的緣故。這樣,大家都原諒他了。
因為這本魔法書(shū)救了很多人的命,所以這本魔法書(shū)就被保存下來(lái)了。
一本有魔法的書(shū)作文12
有一天,我在馬路上碰見(jiàn)了一個(gè)很老很老的奶奶,她不小心摔倒了。我連忙跑過(guò)去把她扶了起來(lái),她摸摸我的頭,說(shuō):“小姑娘,謝謝你,這本書(shū)送給你吧!它是有魔法的,可以滿(mǎn)足你的一切愿望!蔽腋吲d地收下了。
回到了家,我想試試它到底是不是有魔法。于是我就對那本書(shū)說(shuō):“書(shū)啊書(shū),請幫我完成作業(yè)!薄昂玫!睍(shū)回答道。我往本子上一看,全都寫(xiě)滿(mǎn)了!再仔細看,沒(méi)有一道錯題。我欣喜若狂,偷偷地把那本有魔法的書(shū)放進(jìn)了書(shū)包里。
第二天早晨,我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了學(xué)校,剛好趕上一場(chǎng)考試,我想:既然書(shū)可以滿(mǎn)足我的一切愿望,那么考試它不是也會(huì )幫我考嗎?說(shuō)干就干,于是,我就悄悄地對書(shū)說(shuō):“書(shū)啊書(shū),你給我把卷子做完!睅追昼姾,試卷全被填滿(mǎn)了!而且還幫我考了第一名。從此,我就靠著(zhù)魔法書(shū)的力量做考卷、做作業(yè)了,上課不認真聽(tīng)講,東張西望。
有一天,我悶得慌,就跟魔法書(shū)說(shuō):“請跟未來(lái)的我視頻!币曨l剛一接通,我就嚇了一跳,因為視頻上面的,是一個(gè)掃垃圾的、專(zhuān)門(mén)干臟活、重活的人。我問(wèn)魔法書(shū):“你是不是連接錯了?我怎么可能是掃垃圾的人?”魔法書(shū)恭恭敬敬地說(shuō):“當然沒(méi)有錯,我以我的名義來(lái)發(fā)誓!庇谑俏揖秃湍莻(gè)掃垃圾的人聊天:“你是誰(shuí)呀?”那個(gè)掃垃圾的人說(shuō):“我是未來(lái)的你呀!”我一臉納悶,問(wèn):“你不是有魔法書(shū)嗎?怎么會(huì )在這種地步?”那個(gè)人說(shuō):“唉,魔法書(shū)近年來(lái)失靈了。真后悔當初仗著(zhù)魔法書(shū)的力量偷懶,當初沒(méi)有好好學(xué)習,沒(méi)有掌握本領(lǐng),可現在來(lái)不及了!蔽磥(lái)的.我邊說(shuō)邊留下后悔的淚水!這段視頻使我體會(huì )到了萬(wàn)箭穿心的感覺(jué),難受極了,我不禁想起了守株待兔的那一篇課文,那個(gè)道理是:不勞而獲,指望想天上掉陷餅的人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。我想:現在的我和守株待兔的那個(gè)人有什么區別呢?于是,我下定決心,靠自己的力量。
從此,我上課認真,作業(yè)自己及時(shí)完成,考試也不會(huì )請魔法書(shū)來(lái)幫忙了。而魔法書(shū)呢,我請媽媽幫我把它封印起來(lái),它見(jiàn)我漸漸不用他,法力越來(lái)越衰弱,越來(lái)越衰弱,結果變成一本普普通通的書(shū)。
一本有魔法的書(shū)作文13
我,是一本有魔法的書(shū),但是我還沒(méi)有被激活,要用“心”喜歡我,才能解鎖我。
我被管理員安置在一個(gè)全是花朵的書(shū)架上,生活在空氣新鮮,芳香四溢的氛圍中。這一天,圖書(shū)館來(lái)了很多的客人,我問(wèn)“書(shū)”兄長(cháng):“我們這里又不住人,為什么他們要來(lái)這里?他們是來(lái)買(mǎi)房嗎?”
“哈哈,他們要來(lái)借書(shū),或者買(mǎi)書(shū)呀!”“書(shū)”兄長(cháng)答。
“哦!”,我才恍然大悟。
看看伙伴們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)被小主人拿走,我感覺(jué)有點(diǎn)失落!鞍!”一個(gè)戴著(zhù)一副漂亮眼鏡的小姑娘把我隨手拿起了,我平靜下來(lái),悄悄地看了她一下,她有一雙有神的大眼睛,紅通通的臉蛋兒,還有一只胖嘟嘟的嘴巴。她拍了拍我身上的灰塵,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后,她禮貌地問(wèn)收銀員:“叔叔,打擾您了,請問(wèn)這本書(shū)多少錢(qián)呀?”
“不貴呦,小朋友,17元就行了!笔浙y員叔叔答到。
“好的,謝謝叔叔!”小姑娘馬上付完錢(qián)就把我買(mǎi)下了,然后興高采烈地抱著(zhù)我往家走了。
回到家后,她一溜煙跑回書(shū)房,全神貫注地讀著(zhù)我的每一頁(yè),并做好筆記。夜深了,小姑娘把我放到了她的溫馨舒適書(shū)架上,我很快就熟睡了。酣睡中還流出了漣漣口水。
第二天早上,只聽(tīng)小姑娘的一聲“啊”,我被吵醒了。原來(lái)我的口水泛濫了。我很快讓自己清醒下來(lái),在小姑娘去找紙巾的時(shí)候,我快速“趴地”一秒鐘,身上的水一下子全消失了。當小姑娘回過(guò)頭時(shí),很驚訝,翻翻每一頁(yè),里面居然沒(méi)有濕,可故事全變了!她驚喜萬(wàn)分,發(fā)現了我是一本有魔法的書(shū),對我更是愛(ài)不釋手了。她還把這秘密告訴了媽媽?zhuān)髬寢尡仨毐J孛孛堋?/p>
小姑娘非常勤奮,每天都捧著(zhù)我來(lái)看,學(xué)習也提高了很多。她媽媽特別高興,竟有些得意忘形了,居然將此事公布在了網(wǎng)上。就這樣一傳十、十傳百、百傳千、千傳萬(wàn)地傳了出去,好心的叔叔阿姨們會(huì )點(diǎn)贊我,但貪心的.人會(huì )想偷走我。
有一天,小姑娘和我回家的路上,碰到了一群卑鄙的壞人,他們要小姑娘交出我來(lái),不然就要綁架她。小姑娘死活不給,壞人們爭先恐后地搶我,結果把小姑娘撞到角落旁了,手還受傷流血了,還好是輕傷。我感覺(jué)到小姑娘是愛(ài)我的,就在這一瞬間,我變成了一個(gè)人——書(shū)使(書(shū)中的天使),我用光明擊敗了他們,壞人們紛紛逃落。
之后,我和小姑娘成了永遠的好朋友,永遠……永遠!
一本有魔法的書(shū)作文14
想一想,一本有魔法的書(shū),會(huì )有多少魔法?
如果你看書(shū)時(shí),覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)意思,想換一本有趣的書(shū),你只需要說(shuō)出那本書(shū)的名字,它就會(huì )立刻給你變出你想看的那本書(shū)。比如,你正在看一本百科全書(shū),忽然,你想換一本漫畫(huà)書(shū)。你只需要說(shuō)出《父與子》,你的眼前就會(huì )立刻呈現出《父與子》的漫畫(huà)。怎么樣,是不是很有趣,很好玩?
比變書(shū)更有趣的就是它可以變出吃的東西。如果你正在津津有味地看書(shū)時(shí),忽然,你的肚子里發(fā)出“咕嚕!钡穆曇,你就會(huì )發(fā)現書(shū)上圖畫(huà)中的果子會(huì )“噼里啪啦”地往下掉,有蘋(píng)果、芒果、桃子……怎么掉都掉不完,準讓你吃個(gè)夠!所以,有了這本魔法書(shū),你隨時(shí)隨地都能吃到你想吃的食物了!怎么樣,是不是很有趣,很好玩?
如果只是能變書(shū)和變食物的話(huà),那還是不夠,它還能給你找朋友呢!如果你看著(zhù)書(shū),吃著(zhù)食物,覺(jué)得想玩一會(huì )兒,可是又沒(méi)有同伴,該怎么辦呢?這時(shí),書(shū)中的主人公就會(huì )跳出來(lái)和你一起玩耍,比如和唐朝著(zhù)名詩(shī)人李白、杜甫吟詩(shī)作賦,和童話(huà)經(jīng)典人物白雪公主、灰姑娘、白馬王子唱歌、跳舞!趺礃,是不是很有趣,很好玩?
如果你覺(jué)得以上魔法已經(jīng)非常有意思了,那就大錯特錯了,接下來(lái)的這一個(gè)魔法比其他魔法都有趣,它能幫你講題目!放學(xué)后,如果你的作業(yè)有一題不會(huì )寫(xiě),它就能又快又好地幫助你分析和講解,直到你學(xué)會(huì )為止,無(wú)比耐心,保證不會(huì )像媽媽一樣“發(fā)火”!怎么樣,是不是很有趣,很好玩?
一眨眼就是期末考試了,我在考試的時(shí)候還想請魔法書(shū)幫忙,可是我發(fā)現魔法書(shū)不顯靈了!不管我怎么指令它,它都不幫我,反而悄悄地對我說(shuō):“小主人,考試作弊是不對的,你要獨立思考才行呀!”我急得滿(mǎn)頭大汗,抓耳撓腮,想讓它顯靈……
突然,我的`耳邊響起了一個(gè)熟悉的聲音:“起床啦!你怎么滾到地上去了?”我睜開(kāi)眼睛看了看,心想:這哪兒叫起床呀,明明叫“起地”呀!這時(shí),我想起了一件非常重要的事——我的魔法書(shū)去哪兒了?我焦急地向四周看了看,才知道,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!
一本有魔法的書(shū)作文15
毛毛不愛(ài)學(xué)習,成績(jì)一直很差,經(jīng)常被老師和父母批評,還被同學(xué)們嘲笑。
放學(xué)回家路上,毛毛路過(guò)街心公園,看到路上躺著(zhù)一本書(shū),仔細一看,幾個(gè)大字映入眼簾——《助你成功作弊的魔法書(shū)》。毛毛好奇極了,撿起書(shū)本就直奔家里。
一回到家,毛毛就鉆進(jìn)房間,研究起這本書(shū)來(lái)。他翻開(kāi)書(shū),驚奇地發(fā)現作業(yè)的答案全在上面。毛毛興奮不已,趕緊拿出作業(yè)本抄了起來(lái),原本要花一個(gè)小時(shí)的`作業(yè)幾分鐘就完成了。
第二天,毛毛帶上書(shū)來(lái)到學(xué)校。很快,語(yǔ)文考試開(kāi)始了,毛毛小心翼翼地拿出魔法書(shū),只見(jiàn)它突然變成了一本“隱形書(shū)”,豎在毛毛面前。毛毛一邊抄,一邊暗暗發(fā)笑:嘿嘿,這回我可以得滿(mǎn)分了!下課鈴聲響起,毛毛信心滿(mǎn)滿(mǎn)地將試卷交了上去。
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉眼,發(fā)考卷的時(shí)間到了。老師點(diǎn)到毛毛的名字時(shí),大伙兒都捂住嘴巴,齊刷刷看向毛毛!懊100分!”老師話(huà)音剛落,同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪大眼睛,看向老師。毛毛居然得了100分,大伙兒紛紛圍著(zhù)毛毛詢(xún)問(wèn)學(xué)習的秘訣,毛毛頓時(shí)啞口無(wú)言。
聽(tīng)說(shuō)下午要體育考試,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張,生怕自己考不好。正當毛毛擔心之時(shí),魔法書(shū)變成了一雙球鞋,它示意毛毛穿上。毛毛將信將疑地穿上球鞋。上課了,同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到操場(chǎng),聽(tīng)到要考100米跑,大家紛紛張大嘴巴,傻了眼。班長(cháng)皮皮諷刺道:“毛毛肯定又要拿全班倒數第一名了!”同學(xué)們哄堂大笑。毛毛生氣極了,決心讓皮皮看看他的厲害。
“嗶——”哨聲吹響。毛毛猶如一支離弦的箭沖了出去,一路遙遙領(lǐng)先,沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),用時(shí)13秒57,全班第一!同學(xué)們?yōu)樗恼茪g呼,班長(cháng)皮皮更是對他刮目相看。
像這樣作弊的次數數不勝數,語(yǔ)文考試作弊、英語(yǔ)考試作弊、科學(xué)考試作弊……毛毛可真是“作弊大王”!自從有了魔法書(shū),毛毛順理成章地成為了班級第一,但是同時(shí)他也越來(lái)越懶,不愿意動(dòng)腦筋也不肯努力。魔法書(shū)每天都忙得不可開(kāi)交,它累壞了,決定罷工了。一次考試,毛毛拿著(zhù)筆,一道題也答不上來(lái),他急得滿(mǎn)頭大汗……
“毛毛,毛毛……”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲,毛毛驚醒了。他發(fā)現自己做作業(yè)時(shí)睡著(zhù)了。摸摸額頭上的汗,毛毛嘆了口氣:“幸好這只是一個(gè)夢(mèng)!睆拇怂露Q心,以后要腳踏實(shí)地,努力學(xué)習。