我喜歡的書(shū)作文[推薦]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我喜歡的書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。

我喜歡的書(shū)作文1

　　有一本書(shū)我很喜歡，那本書(shū)有好多的知識。 那本書(shū)里有，拼音方法，多音字，容易讀錯的漢字，同義詞，反義詞，時(shí)代熱詞，成語(yǔ)天地，成語(yǔ)用法歸類(lèi)，成語(yǔ)故事會(huì )，迷語(yǔ)世界，常用諺語(yǔ)，歇后語(yǔ)，名言警句，對聯(lián)天地，句子相關(guān)知識， 標點(diǎn)符號，修辭手法，國學(xué)經(jīng)典，寓言，故事童謠，古詩(shī)詞，現代文，課標要求文體分析，寫(xiě)作方法，題目透視，課篇布局，寫(xiě)作素材庫，作家簡(jiǎn)介，作品簡(jiǎn)介等。這些都是這本書(shū)的一些，這些我都很喜歡比如：多音字那個(gè)里面有幾個(gè)讀法，怎么組詞，造句一些。還有，我也喜歡一些諺語(yǔ)比如，團結友誼的一些諺語(yǔ)有：獨腳難行，孤掌難鳴。滴水不成河，獨木不成林等這些我也很喜歡。還有一些故事，這些故事可以在學(xué)習累的時(shí)候，看一看放松一下。 還有寫(xiě)作方法，比如寫(xiě)作方法的學(xué)會(huì )寫(xiě)景，進(jìn)入觀(guān)察要準確，抓住描寫(xiě)對象的特征，列如形狀，顏色，聲音，動(dòng)態(tài)，靜態(tài)等特征，這些我都很喜歡，還有很多沒(méi)有寫(xiě)呢，通過(guò)了這些說(shuō)的，我的`作文大大提高了。我希望大家也來(lái)看一看這本書(shū)，他的名字叫“四庫全書(shū)”。

我喜歡的書(shū)作文2

　　書(shū)和我們的關(guān)系日益密切，可以說(shuō)書(shū)是我們的良師、益友是打開(kāi)心靈之窗的鑰匙，能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦開(kāi)拓眼界，讓我們成為精神的富翁······

　　我讀過(guò)很多書(shū)但《水滸傳》讓我印象深刻，里面的李逵是一個(gè)大孝子他背著(zhù)老母親去享福的路上母親不幸被老虎吃掉了，一氣之下他決定殺死殺他母親的老虎，在他不眠不休的尋找老虎過(guò)程中他意外地找到了一窩虎仔結果這一窩虎仔被削了頭。

　　李逵有一個(gè)壞毛病就是只要他殺了人，來(lái)看熱鬧的`人都會(huì )被殺掉一個(gè)不留，他的壞毛病讓我再也不去看熱鬧了。

　　我崇拜高大威猛的武松，可憐矮小軟弱的武大郎總之《水滸傳》把每個(gè)人的個(gè)性和樣子還有發(fā)生的事都表現得淋漓盡致。

　　總而言之，統而言之，書(shū)籍就是好東西，就是讓我們學(xué)到知識的好東西。

我喜歡的書(shū)作文3

　　我去姑姑家玩，在姑姑的推薦下，我找到了一本書(shū)-----《手斧男孩》首部曲。

　　《手斧男孩》首部曲的主要內容是：一個(gè)叫布萊恩的男孩坐飛機去他爸爸那，上機時(shí)，一個(gè)人對他說(shuō)：“你坐副駕駛座吧�！彼�照做了，在副駕駛座上，他看清了駕駛員是如何操控飛機的。后來(lái)，飛機駕駛員突發(fā)心臟病，布萊恩在一座小島上逃生了。小島上有很多野獸：獅子、老虎……足以讓他置于死地，可布萊恩勇敢地拿起手斧保護自己。布萊恩在小島上待了4、5天，他每天都擔心怪獸來(lái)襲。

　　我的感想是：如果我遇到這樣的問(wèn)題，也要像主人公——布萊恩那樣，勇敢地保護自己，拿起手斧向前沖！《手斧男孩》首部曲的句子優(yōu)美，讓人愛(ài)不釋手。在生活中你被別人欺負了，不要去告訴你的媽媽?zhuān)�要向欺負你的人證明自己很強大，不要沒(méi)有勇氣嘗試，不然你永遠被人欺負。

　　在生活中，人們總會(huì )遇到一些挫折和困難，但是沒(méi)關(guān)系，你只要勇敢地嘗試一下，再多的`挫折和困難都會(huì )解決的。

我喜歡的書(shū)作文4

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，書(shū)籍使人成長(cháng)，使人進(jìn)步。

　　我從小就喜歡讀書(shū)，我的家里也有很多書(shū)，但是，有一本書(shū)我最喜歡，那就是《魯賓孫漂流記》。

　　這本書(shū)講了一位叫魯賓孫的英國人，在一次航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，同伴們都葬身大海，他漂流到一座荒無(wú)人煙的小島上。他戰勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到了英國。

　　讀完這本書(shū)，我的腦子里產(chǎn)生了一連串的'問(wèn)題：是一種什么樣的力量支撐著(zhù)他在一個(gè)荒島生活了二十八年呢?是一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度，是一種強烈的求生欲望，使魯賓孫一個(gè)人在荒島上生活了二十八年。

　　另外，這本書(shū)還引起了我的反省。如果我是他，當我一個(gè)人置身在荒島上，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，重新燃起生活的希望嗎?不，我不會(huì )，因為我沒(méi)有他的那份勇氣，那份能力。在生活中，我離開(kāi)父母，就像一只折了翅膀的小鳥(niǎo)。遇到困難，我不是迎難而上，而是知難而退。一個(gè)只會(huì )退縮的人，將來(lái)到社會(huì )上，有什么用呢?所以，我要學(xué)會(huì )魯賓孫的那種勇敢。

　　同時(shí)，這本書(shū)還讓我明白了一個(gè)道理：即使身處絕境，即使是孤身一人，只要有勇氣、有智慧、有毅力，也可以勇敢的活下去。這便是我喜歡他的原因。

我喜歡的書(shū)作文5

　　我是一個(gè)“小書(shū)迷”，雖然我看書(shū)的范圍廣闊，看過(guò)不少書(shū)，但真正令我喜愛(ài)的書(shū)卻沒(méi)有多少本。倒是對一本微不足道的書(shū)，我卻起了喜愛(ài)之心。

　　我七歲生日時(shí)，家里有了錢(qián)，熱熱鬧鬧的，又是添新衣，又是訂蛋糕的，像過(guò)年一樣。這些禮節上的`事做完了，就輪到長(cháng)輩給禮物了，媽媽一擲千金，一下子給我買(mǎi)了一臺電腦。爺爺給了我199元的利是錢(qián)。奶奶給我買(mǎi)了部“文曲星”。舅舅和舅母也給了我200元錢(qián)。心想，爸爸的禮物怎么都得比爺爺奶奶的高吧！沒(méi)想到，爸爸卻送給我一本書(shū)。乍一看，書(shū)的價(jià)格才十多元。我不大高興，在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思，便對我說(shuō)：“欣兒，你看書(shū)里的內容，一定很有價(jià)值�！蔽野胄虐胍�，打開(kāi)了書(shū)，只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)的全是哲理名言。其中有“滿(mǎn)招損，謙受益”這一句。我頓時(shí)明白了爸爸的用意，慚愧地低下了頭。爸爸又問(wèn)我：“欣兒，你懂得了書(shū)里的價(jià)值了嗎？”我紅著(zhù)臉答：“懂了�！薄爸�錯能改，欣兒是個(gè)好孩子！”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說(shuō)。爸爸又說(shuō)：“欣兒，你在迷�；蛐那椴缓玫臅r(shí)候，看看這本書(shū)，會(huì )得到一些好東西的�！�

　　我喜愛(ài)這本，因為它蘊含著(zhù)人生道路上的哲理，也寄托著(zhù)爸爸對我的期望。

我喜歡的書(shū)作文6

　　我有一本書(shū)，叫———-窗邊的小豆豆，雖然名字有點(diǎn)幼稚，但是故事情節非常吸引人。

　　故事主人公是一個(gè)上一年級的小豆豆，她在原來(lái)的學(xué)校非常調皮，可是，媽媽讓她調到巴學(xué)園這個(gè)學(xué)校，她卻成了一名好學(xué)生，這是為什么呢？原來(lái)她從第一步走進(jìn)巴學(xué)園的時(shí)候，就深深地喜歡上了巴學(xué)園，巴學(xué)園的教師是電車(chē)，一班只有今個(gè)學(xué)生，還有一個(gè)圖書(shū)室和一個(gè)食堂，他們的校長(cháng)非常溫柔，每天的'課程想先學(xué)哪一課就可以先學(xué)哪一課，如果上午把所有的科目都學(xué)完了，那么下午就可以一起出去散步，非常開(kāi)心，而且還可以學(xué)到許多課本上沒(méi)有的知識。小豆豆的家庭也非常美好，有健壯的爸爸，有溫柔的媽媽?zhuān)�還有會(huì )做飯的奶奶和懂人話(huà)的小狗叫洛基。

　　啊，小豆豆的生活真讓人羨慕呀，有好學(xué)校，有好家庭，真美呀。這就是我喜歡的一本書(shū)——-窗邊的小豆豆。

我喜歡的書(shū)作文7

　　老師在課堂上說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)上也說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�以我很喜歡看書(shū)。我最喜歡看的書(shū)是《種西瓜》，《種西瓜》讓我百看不厭、愛(ài)不釋手。

　　一天，小豬和小馬去超市買(mǎi)了西瓜籽，去菜地里種西瓜。小馬認認真真地犁土、松土、播種、澆水。小豬也認認真真地種西瓜。但沒(méi)過(guò)多久，飛來(lái)了一只美麗的.蝴蝶，小豬看見(jiàn)了蝴蝶，就放下了西瓜籽去追美麗的蝴蝶。過(guò)了一會(huì )，小蝴蝶飛得很快，小豬沒(méi)有看見(jiàn)蝴蝶就難過(guò)地回去了。小豬又開(kāi)始種西瓜了，小豬澆水后，就去睡覺(jué)了。到了第二天，小豬忘記了種瓜的事情，只有小馬照常地澆水，到了夏天，小豬去看了看西瓜，西瓜還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)呢，有點(diǎn)泄氣。小馬看了看西瓜，西瓜成熟了。小馬就拿出了刀切開(kāi)西瓜，開(kāi)心地吃了起來(lái)。小豬也從地里找出了一個(gè)瓜，小小的，拿出刀切開(kāi)了，卻不能吃。小豬就去小馬家，看到了小馬在吃西瓜，小豬就傷心地哭了起來(lái)，小馬看見(jiàn)了，分了一些西瓜給小豬吃。小豬慚愧極了。

　　我讀了這本書(shū)，明白了一個(gè)道理：不要像小豬那樣懶，要像小馬那樣認真。一分耕耘，一分收獲。

我喜歡的書(shū)作文8

　　我喜歡學(xué)習，但我更喜歡讀書(shū)，讀書(shū)就像是玩耍，可以自由選擇你喜歡的書(shū)。最近我讀了一本童話(huà)書(shū)，名叫《外國童話(huà)大王講故事》。里面的內容豐富多彩，例如：《忘了帶午餐的大象》、《說(shuō)大話(huà)的小馬季》、《變成怪物的狗》……

　　《忘了帶午餐的大象》講的`是午餐時(shí)間是大象萊斯特最喜歡的時(shí)間，他喜歡他的午餐袋子，里面通常裝著(zhù)六個(gè)超厚的花生醬三明治，兩串香蕉，一罐涼椰奶。有一天他沒(méi)有帶午餐袋子，他的小伙伴們聽(tīng)見(jiàn)了，趕忙把自己的食物分一些給大象萊斯特。萊斯特感動(dòng)得流下了眼淚。這頓午餐是他永遠不會(huì )忘記的一頓午餐。這個(gè)故事給我的啟示是：我也要學(xué)習幫助別人，助人為樂(lè )乃快樂(lè )之本。

　　《說(shuō)大話(huà)的小馬季》講的是小馬季愛(ài)說(shuō)大話(huà)，而他的朋友，畢竟比他大幾歲，畢竟已經(jīng)開(kāi)始上學(xué)了，所以不去揭發(fā)小馬季，爺爺當然是心里有數，通過(guò)找花籽來(lái)不露聲色的教育小馬季。

　　最后一個(gè)故事我就不講了，你們一定會(huì )知道，《變成怪物的狗》，一只定是一只普通的小狗，由于自己太想變漂亮了，所以才被女巫變成了一只怪物，最后他懂得了反省，變成了自己原來(lái)的樣子。

我喜歡的書(shū)作文9

　　春節，一直很忙的爸爸今天同意帶我去上海書(shū)城。。到了書(shū)城，剛一進(jìn)大門(mén)，哇！里面人山人海，書(shū)架上還趴著(zhù)一只“老虎”。我過(guò)去捏捏老虎的爪子，摸摸老虎的鼻子，朝老虎做了一個(gè)鬼臉，就乘電梯到六樓，直奔六樓的兒童讀物部。天啦!這里的.書(shū)可真多，來(lái)買(mǎi)書(shū)的人也很多。我先去看我最喜歡的手工書(shū)，這下我可一飽眼福了，各種各樣的手工書(shū)堆得像一座小山似的！后來(lái)，我又看了許多童話(huà)書(shū)。最后，我找了很長(cháng)時(shí)間，找到幾本最喜歡的書(shū)，我要帶回去在家里看的。付了錢(qián)，我蹦蹦跳跳的向外走去。

　　出了書(shū)城，爸爸媽媽居然同意了我的要求，又帶我去了正大廣場(chǎng)的玩具反斗城，這里的玩具可多啦，又非常漂亮。我轉了一圈后，選出了兩個(gè)玩具，小貓和戴老虎頭套的喜洋洋。但是，我覺(jué)得“小貓”的頭不像貓頭，經(jīng)過(guò)一番比較，最后我還是選中了“喜洋洋”。

　　時(shí)間過(guò)得真快，天已經(jīng)黑了，我們又去吃了晚飯。我帶著(zhù)最喜歡的兩樣收獲：書(shū)和玩具，高高興興的回家了。

我喜歡的書(shū)作文10

　　我喜歡的書(shū)是《昆蟲(chóng)記》，它是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。法布爾出生在法國南方阿韋龍省圣雷翁村的一戶(hù)貧窮農民家中。法布爾于1833年中學(xué)畢業(yè)，1839年當工人。雖然當了工人，但勤奮好學(xué)的法布爾仍抓緊一切時(shí)間自學(xué)。

　　《昆蟲(chóng)記》的內容主要講了昆蟲(chóng)形態(tài)和生活習性。比如說(shuō)：毛毛蟲(chóng)，它們又叫被管蟲(chóng)，它們能借助枝葉或別的一些東西來(lái)自己制作漂亮的.衣服。還比如說(shuō)：蚱蜢，其實(shí)種類(lèi)很多，一種叫恩布沙，另一種叫白面孔螽斯，它們有著(zhù)奇異的特征和生活習性，它們愛(ài)吃蒼蠅……

　　我喜歡這本書(shū)，是因為這本書(shū)有許多奇妙的地方。比如，描寫(xiě)綠色蟈蟈有一些奇妙的地方，是它的叫聲，食物習性等種種特點(diǎn)。這本書(shū)也采用了擬人、比喻等修辭手法。

　　讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得昆蟲(chóng)有許多有趣的特點(diǎn)，奇怪的生活習性，讓我融入到昆蟲(chóng)的世界，感受到了大自然的奧妙。

我喜歡的書(shū)作文11

　　書(shū)籍有很多的類(lèi)型，其中我最喜歡的類(lèi)型就是科普類(lèi)型，它讓我學(xué)習到很多的知識，讓我離我的夢(mèng)想更加接近，其中，《世界上最好玩的發(fā)明》，這本書(shū)讓我知道了世界上很多發(fā)明的起源，和他們行動(dòng)的原理。

　　其中讓我感興趣的題有很多，就像美國第一輛汽車(chē)，或者是人們交通工具的發(fā)展歷史都讓我感到十分的有趣。里面有很多好玩的東西，還有運動(dòng)器材，行動(dòng)用的，家用的，這些東西都在書(shū)里記載了，在這些題目中最讓我印象深刻的題目就是。

　　《火災逃生記》這個(gè)題目讓我印象深刻，看到第一眼我就有興趣了并且接著(zhù)往下看，它是在1879年，本杰明奧本海默發(fā)明的一種專(zhuān)門(mén)用來(lái)從火場(chǎng)逃生，里面有很多，就像火災降落傘或者是火災滑索、水彈或者是消防滑梯之類(lèi)的，都是用來(lái)逃離火災的，如果他沒(méi)有發(fā)明這些的話(huà)，那么世界上該有更多的.人死于火災了，就像是近幾年發(fā)生的四川火災，據說(shuō)是幾名游客不慎將煙頭丟入森林中，導致熊熊大火燃燒了起來(lái)，周?chē)�的小�?dòng)物們全都命喪黃泉。如果在那里有一顆水彈，火焰就不會(huì )這么大了。

　　這首本書(shū)不僅讓我認識了更多的發(fā)明，還讓我認識到要加強防備火災。

　　這本書(shū)讓我受益匪淺，我要好好的將他珍藏！

我喜歡的書(shū)作文12

　　書(shū)往往能給人一些人生哲理，書(shū)是人生路上很重要的一塊指路碑。你有沒(méi)有一本你最喜歡的書(shū)？我有一本很喜歡的書(shū)，你想不想知道？想知道就繼續看下去吧。

　　我最喜歡的一本書(shū)是美國著(zhù)名作家E·B·懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》，一首關(guān)于生命，友情，愛(ài)與忠誠的贊歌！一部傲居“美國最偉大的十部?jì)和�文學(xué)名著(zhù)”首位的童話(huà)！

　　故事主要講了在朱克曼家的谷倉里，生活著(zhù)一群家畜，有搞笑的鵝夫婦一家、溫順的小羊一家、討厭的坦普爾頓。其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。但是老羊的一句話(huà)一直困擾著(zhù)威爾伯：自己的`命運是成為一個(gè)熏肉火腿。悲痛欲絕的威爾伯只能接受任人宰割的命運了，然而，渺小的夏洛卻說(shuō)：“我來(lái)救你�！庇谑�，夏洛在網(wǎng)上織出了令人驚奇的文字，徹底改變了威爾伯的命運。但這時(shí)，夏洛的生命已經(jīng)走到了盡頭。

　　夏洛用自己的生命來(lái)?yè)Q取朋友的生命，實(shí)在是讓我感動(dòng)。我多么希望在我的生活中也有這么一個(gè)好朋友那該多好。這就是我最喜歡的一本書(shū)，你呢？快來(lái)介紹一下吧！

我喜歡的書(shū)作文13

　　書(shū)，是精神食糧，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識的海洋。在生活中，我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。我有兩本最喜歡、最?lèi)?ài)不釋手的書(shū)，分別是《菌兒自傳》和《我和野生動(dòng)物朋友》。

　　我捧著(zhù)《菌兒自傳》，想象著(zhù)自己和高士其爺爺一起研究細菌的迅速繁殖變化與細菌對人類(lèi)的危害，讓我明白了有些細菌是對人有損害的，而有些細菌是釀酒的功臣。

　　《我的野生動(dòng)物朋友》讓我和小主人一起去探索大自然：與蛇親密接觸、和豹子一起玩耍、與鴕鳥(niǎo)一起奔跑——真是令人興奮��！我覺(jué)得非洲不再是一個(gè)燥熱的地方，而是動(dòng)物們的開(kāi)心樂(lè )園，非洲人民的.天堂！我開(kāi)始向往那個(gè)地方了。

　　還有許多我喜歡的寓言故事：《亡羊補牢》告訴我做錯了事情，只要肯接受意見(jiàn)，彌補錯誤，就不算晚；《南轅北轍》告訴我不能與要達到的目的相反——

　　我喜歡書(shū)，它帶領(lǐng)我去知識的寶庫遨游，我愛(ài)看書(shū)。更愛(ài)那動(dòng)人的情節與優(yōu)美的文筆

我喜歡的書(shū)作文14

　　我最喜歡的書(shū)要數是《IQ》。去年我從新華書(shū)店買(mǎi)了一套回來(lái)，每天找一題出來(lái)思考，一想就是大半天。

　　《IQ》全套有六冊，第一冊是迷圖，第二冊是怪圖，第三冊是錯圖，第四冊是疑圖，第五冊是藏圖，第六冊是考圖。我覺(jué)得《IQ考圖》最有趣。比如書(shū)中的第13題“蛋糕的誘惑”。講的是米勒，一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，凡事總問(wèn)媽媽怎么辦。

　　在外地工作的爸爸回來(lái)休假，覺(jué)察到了米勒的這個(gè)壞習慣。為了幫助他改掉，于是在米勒過(guò)生日那天，爸爸便特意買(mǎi)來(lái)米勒最?lèi)?ài)吃的.雙層朱古力大蛋糕，把放蛋糕的小桌子搬到客廳中央的新地毯上，對米勒說(shuō)：“咱們玩個(gè)游戲，你不能踩到地毯上，也不能用其他工具，看你能不能拿到蛋糕！今天是你的生日，你長(cháng)大一歲了，相信你一定會(huì )自己動(dòng)腦筋的！”米勒望望蛋糕，看看地毯，經(jīng)過(guò)反復思考，終于想出了辦法。

　　你知道怎樣拿到蛋糕的嗎？答案是：把地毯卷起來(lái)。

　　通過(guò)這道題，你不覺(jué)得這本書(shū)有意思嗎？想看吧，那就趕快去店書(shū)買(mǎi)一本過(guò)過(guò)癮！

我喜歡的書(shū)作文15

　　我最喜歡的一本書(shū)是“動(dòng)物大百科”我的家里有很多本呢！當我無(wú)聊時(shí)，都會(huì )去看那本書(shū)。

　　書(shū)里的動(dòng)物很多，我看一次就可以一整本都看完了，書(shū)里面都在說(shuō)全世界的動(dòng)物檔案，有狗、大象、熊……等等，還有紀錄那些動(dòng)物們吃什么飯啦、要怎么幫它們做一個(gè)家、要么照顧它，說(shuō)很多關(guān)于“動(dòng)物”的事情，當我第一次買(mǎi)下這本書(shū)時(shí)怕得要死，你們知道我剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)說(shuō)什么話(huà)嗎？我說(shuō)：“世界上竟然有這么多動(dòng)物 ��！”其實(shí)我買(mǎi)這本書(shū)是有一個(gè)原因的：我上自然課時(shí)老師問(wèn)有關(guān)動(dòng)物的問(wèn)題大家都會(huì )，就只有我不會(huì )，然后就被大家笑了，就是因為這個(gè)原因才開(kāi)始看“動(dòng)物大百科”這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一本百讀不厭的書(shū)。

　　就算老師問(wèn)再難的問(wèn)題，我也會(huì )很快速地回答老師，不再會(huì )被別人笑了，或許我以后還能看到“動(dòng)物百科第一百集”呢！當我把全世界上的'“動(dòng)物百科”讀完可能還可以當一個(gè)“動(dòng)物小老師”哦！看動(dòng)物之類(lèi)的書(shū)真是好處多多��！

　　我不管在哪里，不管在什么地方我一定都會(huì )帶著(zhù)它，連睡覺(jué)也會(huì )抱著(zhù)，它是我最喜歡的一本書(shū)了！我一定會(huì )一直看直到我變老為止，我覺(jué)得這本書(shū)是讓我得到很多知識的一本書(shū)了。