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【推薦】一本有魔法的書(shū)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的一本有魔法的書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一本有魔法的書(shū)作文1
我有一本有魔法的書(shū)，它可以帶我去任何我想去的地方。
炎熱的夏天，我翻開(kāi)魔法書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)，它就帶我去了清涼的山腳下。我呼吸著(zhù)大山里的新鮮空氣，在山腳下的小溪里抓魚(yú)，冰冰涼涼的。我抬頭看著(zhù)蔚藍的天空，棉花糖一樣的白云在悠閑地飄著(zhù)，幾只小鳥(niǎo)唱著(zhù)歌兒自由地飛翔著(zhù)，我好羨慕它們，想著(zhù)想著(zhù)我就變成了一只展翅高飛的雄鷹。我飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，飛到了美麗的森林，我開(kāi)心極了。
寒冷的冬天，我翻開(kāi)魔法書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)，它就帶我去了暖暖的大海邊。我聞著(zhù)大海的氣息，在松軟的沙灘上撿著(zhù)五顏六色的貝殼，堆著(zhù)童話(huà)般的城堡，望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的`大海，突然我又變成了一只活潑可愛(ài)的小海豚，在大海里游來(lái)游去。有時(shí)跳出海面，濺起美麗的水花；有時(shí)沉入海底，穿梭在海草珊瑚之間；有時(shí)追逐著(zhù)輪船，與它相伴前行。真的太開(kāi)心了。
魔法書(shū)不但可以帶我去高山大海，還能帶我去草原、沙漠、森林……它真是一本有趣的、神奇的魔法書(shū)。
一本有魔法的書(shū)作文2
小兔貝貝是森林里出了名的懶惰蟲(chóng)。每天想著(zhù)會(huì )有人幫它做事情。
一天，小兔貝貝去散步。它突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“你好�！必愗惡芎ε碌恼f(shuō)：“你，你是誰(shuí)，你在哪里？”“我在你腳下，請你把腳放開(kāi)�！蹦莻�(gè)聲音說(shuō)。貝貝連忙把腳放開(kāi)，它看了看地上有一本書(shū)，那本書(shū)唱起了歌：“我是一本有魔法的'書(shū)，專(zhuān)為勤快善良的人交朋友，還幫他們實(shí)現愿望……”貝貝聽(tīng)后，說(shuō)：“你能做我的朋友嗎？”“當然可以�！睍�(shū)說(shuō)。于是貝貝把書(shū)帶回了家，貝貝回到家后，覺(jué)得很餓，就說(shuō)：“我餓了，幫我變出一斤胡蘿卜�！薄昂玫��！睍�(shū)答應了�！拔野炎鳂I(yè)做完了，幫我把媽媽不回來(lái)照顧我了，我要通宵打游戲�！毙⊥秘愗愓f(shuō)。書(shū)沒(méi)辦法，只好答應。
第二天，小兔貝貝起床的時(shí)候發(fā)現書(shū)不見(jiàn)了，它非常傷心，于是它再也不懶惰了。
書(shū)呢，它忽然被一個(gè)小女孩撿到了，于是唱起了歌：“我是一本有魔法的書(shū)，專(zhuān)為勤快善良的人交朋友，還幫他們實(shí)現愿望……”小女孩聽(tīng)后，把書(shū)帶回了家……
一本有魔法的書(shū)作文3
小明非常喜歡看書(shū)，一天，他在陽(yáng)臺上悠閑的看起書(shū)來(lái)，突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，小明手里的書(shū)竟然變成了一本有魔法的書(shū)。
小明拿著(zhù)有魔法的書(shū)來(lái)到學(xué)校，鋼筋校門(mén)，幾個(gè)調皮的孩子就沖了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你作業(yè)沒(méi)做完，我要告老師！”小明說(shuō)：“你們怎么知道我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，我作業(yè)就是寫(xiě)了，我不用你管！”幾個(gè)調皮的孩子惱羞成怒，掄起拳頭就要打小明，小明一本正經(jīng)的拿出有魔法的書(shū)，念起了咒語(yǔ)，一秒后，這些人立刻變成了幾只可愛(ài)的小猴，他們連忙對小明說(shuō)：“對不起，對不起，小明我錯了�！眮�(lái)到教室，發(fā)現一個(gè)同學(xué)坐在位置上，哇哇大哭，于是小明走過(guò)去問(wèn)：“怎么了怎么了？”同學(xué)回答：“我的作業(yè)被撕了�！毙∶饔帜盍艘粋�(gè)咒語(yǔ)，同學(xué)的作業(yè)又被變回了原樣。
下午，放學(xué)了。小明高高興興的走出校門(mén)，突然小明看到了一個(gè)乞丐，于是，小明走過(guò)去，打了一個(gè)響指，乞丐的.衣服就變成了西裝，穿的是皮鞋，兜里裝了很多很多錢(qián)。
回到家，小明想了想，“窮人不勞而獲就得到了很多錢(qián)，這對別人來(lái)說(shuō)是不公平的�！庇谑�，他就把有魔法的書(shū)丟到了地上，沒(méi)一會(huì )居然消失了。
小明心想，這樣也好，還是過(guò)平凡的生活，靠自己更好！
一本有魔法的書(shū)作文4
一天晚上，我拿起一本《魔法仙子》的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。我看著(zhù)看著(zhù)，忽然，那本書(shū)飛了起來(lái)，而且旋轉了起來(lái)，我也被那股力量吸引了進(jìn)去。
我睜開(kāi)眼睛一看，我才發(fā)現我來(lái)到了一個(gè)神秘的'地方。大樹(shù)的葉子樹(shù)枝都插在泥土中，而樹(shù)根卻張牙五爪地伸向天空；小小的蟬，叫得像打雷；螞蟻大得像巨人；爬得極慢的蝸牛卻跑得飛快……
我向前方一邊走，一邊好奇地看。誰(shuí)知，突然“咚！咚！咚”大地晃動(dòng)了起來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是一只巨蟻正向我走來(lái)。我嚇得撒腿就跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，忽然，一個(gè)神秘人出現了，他頭向下，腳向上，他一把拉住我就跳進(jìn)一個(gè)洞中。他告訴了我他的來(lái)歷以及這個(gè)地方的來(lái)歷。一開(kāi)始，我有些害怕，不過(guò)聽(tīng)了他的話(huà)，我就不怕了�！澳悄愠允裁窗�？”我好奇地問(wèn)�！案襾�(lái)�！彼�(zhù)我向前走去。走了一段時(shí)間，他指了指一個(gè)果子�！澳銈兙统赃@個(gè)？”我感到很驚訝�！皩ρ��！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道。我摘了一個(gè)果子，咬了一口，感覺(jué)沒(méi)什么味道。過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)體內有很多氣體，我竟然飛了起來(lái)！“救命！”我大叫起來(lái)。
一本有魔法的書(shū)作文5
星期天，又到上輔導班的時(shí)間了，媽媽連聲催我：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！要遲到了！”
我一邊收拾著(zhù)書(shū)包，一邊想：如果我有一本魔法書(shū)該多好��！這樣，我就什么都可以變，我就不用去上輔導班了。
忽然，我感覺(jué)書(shū)包比剛才重了好多，打開(kāi)一看，天哪！你們猜，我看到了什么？是一本魔法書(shū)！快！我要趕緊變成一只動(dòng)物，要不然會(huì )被媽媽發(fā)現。
我想變一只螞蟻，這樣我就可以趁媽媽不注意溜到公園里玩啦！可是螞蟻太小，我要是出門(mén)被踩死怎么辦？
還是變一只小狗吧，每天吃了玩，玩了睡，再也不用做作業(yè)了！不行，不行！我可不要被人們吆來(lái)喝去。
那，那就變一只兇狠的獅子吧。也不行，我立刻否定了這一想法。如果那樣，會(huì )嚇到人的，如果把媽媽嚇哭了怎么辦？而且，運氣不好的話(huà)，還會(huì )被帶到動(dòng)物園里，關(guān)進(jìn)籠子里呢。
變一只可愛(ài)小鳥(niǎo)吧。那樣，我就可以自由自在地在空中飛行。不行，也不行。一旦被獵人發(fā)現，我就會(huì )中彈身亡的！
“成成，怎么又出神啦，要遲到了！”
唉！我還是安心的.上輔導班吧！
一本有魔法的書(shū)作文6
紅紅是一個(gè)淘氣、不聽(tīng)話(huà)的孩子。
在遙遠的國度里，有一座在天上的大城堡，美極了！里面住著(zhù)一位亭亭玉立的仙女。一天，她來(lái)到紅紅的學(xué)校散步，不小心把魔法書(shū)落在了那里。
中午，紅紅出來(lái)玩，發(fā)現了那本魔法書(shū)，她好興奮，翻開(kāi)第一頁(yè)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“我是一本有魔法的'書(shū)，里面有很多圖畫(huà)，用手指輕輕一點(diǎn)，就可以進(jìn)到里面了�！�
好奇的紅紅，她找到了一頁(yè)圖畫(huà)，那畫(huà)的是天空中城市。她輕輕一點(diǎn)，就來(lái)到美麗的天空之城。
一到城市，她就開(kāi)始使壞。她把小兔的長(cháng)耳朵又拉長(cháng)了很多，她把給仙女們準備的糖果吃個(gè)精光，她把草坪踩的亂亂的……
最后，她站在一朵白云上，白云說(shuō)：“你這么淘氣，還對我們使壞，我們不歡迎你”。說(shuō)完，紅紅就掉了下來(lái)，掉出了魔法書(shū)。
紅紅呆呆的坐在學(xué)校的門(mén)口，拿著(zhù)魔法書(shū)。她明白了，做人不能淘氣，更不能使壞，這樣，所有人都不會(huì )喜歡你。
一本有魔法的書(shū)作文7
明明是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子，常常爸爸老師批評。這一天明明又因為沒(méi)有完成作業(yè)，被老師批評了。放學(xué)后，他一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，他看見(jiàn)地上有一本書(shū)，他好奇地撿起來(lái)，一看書(shū)名叫：《我是有魔法的書(shū)》。哦，原來(lái)是一本有魔法的書(shū)，明明翻開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)：我是一本有魔法的'書(shū)，你想要什么只需要在書(shū)上寫(xiě)下來(lái)，我就能幫你實(shí)現愿望。真的嗎？明明想試一下，他就急忙拿出筆。在書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：我要一瓶酸奶。寫(xiě)完了他滿(mǎn)懷期待的等著(zhù)奇跡出現�？墒�，他面前什么也沒(méi)有出現。他生氣的想：“什么有魔法的書(shū)，騙人的”。這時(shí)書(shū)上又顯示出了幾行字，字義潦草，無(wú)法識別。
原來(lái)明明不好好學(xué)習。字也寫(xiě)得很差，他寫(xiě)的這幾個(gè)字，字義非常的潦草，而且還有錯別字，這書(shū)根本不認識��！剛好班長(cháng)可可走過(guò)來(lái)了，明明跟可可說(shuō)這件事，可可也很好奇。也想試一下，于是他寫(xiě)了這句話(huà)：我想要一架飛機，奇跡出現了，可可面前馬上出現了一架飛機��！
明明懂得了不好好學(xué)習，連魔法也不會(huì )幫自己。從那以后，他改變了學(xué)習態(tài)度，做什么事情都最積極：帶領(lǐng)同學(xué)們打掃清潔；外出野炊時(shí)，為同學(xué)們拿隊旗；連下課后，他也在讀課外書(shū)呢！
一本有魔法的書(shū)作文8
一天，美美和媽媽正在圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)，美美看見(jiàn)有一本書(shū)，它很漂亮，也很厚，美美想買(mǎi)這本書(shū)，媽媽同意了，他們就把這本書(shū)帶回了家。
到家了，美美迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)，她看見(jiàn)書(shū)里面有一根魔法棒，上面寫(xiě)著(zhù)“快把我拿在手中，然后念下面這個(gè)魔咒�！泵烂腊涯Хò裟迷谑种辛�，可是一點(diǎn)變化都沒(méi)有，她又念了念下面的魔咒。突然美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方，美美看見(jiàn)了一個(gè)叫兔子王國的地方，里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、白色、黑色……實(shí)在是太多了，她的眼睛都看花了。
美美看見(jiàn)有六只小白兔正吃著(zhù)一根巨大的胡蘿卜，神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜，胡蘿卜就馬上又長(cháng)出來(lái)了，美美看到這一幕之后，嚇得撒腿就跑。她發(fā)現后面正跟著(zhù)10只小白兔。美美想：“這是為什么呢？”難道是因為她今天穿了橙色的橙色和綠色的鞋子，被小白兔們認成了胡蘿卜？最后還是三只獵狗救了她，它們撲上去把獵狗抓住了，然后開(kāi)心地叼著(zhù)兔子回家了。
這時(shí)魔法書(shū)突然不見(jiàn)了，美美也回到了她原來(lái)的`家里，原來(lái)只要魔法書(shū)幫助完人后，就會(huì )回到它原來(lái)的地方。
魔法書(shū)可真有意思��！
一本有魔法的書(shū)作文9
一天媽媽帶著(zhù)我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，這本書(shū)很漂亮，因為這不是一般的書(shū)，這是帶著(zhù)有魔法的書(shū)，你想要什么愿望，它都可以幫助你實(shí)現。
到了家里，我迫不及待地打開(kāi)魔法書(shū)，里面發(fā)出五彩的光芒，非常的漂亮，我很喜歡這本有魔法的書(shū)，我就一直看呀，看看得入迷了，已經(jīng)看到了想象不到的入迷，因為那本書(shū)里的內容深深地吸引了我。
我最難忘的是那一次下雨天，媽媽因為接我放學(xué)而感冒發(fā)燒，我非常傷心就大哭起來(lái)。最后心想：光哭有什么用，媽媽生病了，我不能傻呆呆的看著(zhù)，我得去買(mǎi)藥。于是我飛快的跑到藥店，給媽媽買(mǎi)藥。買(mǎi)完藥回家，我第一時(shí)間讓媽媽吃藥，吃了兩三天藥，媽媽的.病情還是沒(méi)有好，我沒(méi)有辦法了，我只要好用魔法書(shū)了，我在魔法書(shū)面前許了一個(gè)愿望，就是讓媽媽的病快點(diǎn)好起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，媽媽的燒真的退了，而且人也有精神了。魔法書(shū)幫助了我實(shí)現了愿望，我非常開(kāi)心。
不過(guò)以后我也不能一直用我的魔法書(shū)，我要用自己的力量來(lái)把所有的事情解決掉！
一本有魔法的書(shū)作文10
這天我的書(shū)桌上出現了一本非常奇特的書(shū)。它既不像我的課外書(shū)，也不像我的課本。
我很好奇的把這本書(shū)翻開(kāi)了一頁(yè)，突然，書(shū)里出現了一個(gè)小精靈，我問(wèn)她叫什么，她卻說(shuō)讓我給她起一個(gè)名字，我給她起名叫露西。
我問(wèn)露西這本書(shū)有什么用處，露西回答：“這本書(shū)可以幫主人完成主人提出的各種問(wèn)題�！蔽艺f(shuō)：“太棒了！”
有一次我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我遇到了一個(gè)難題，突然想起了露西。我小聲叫著(zhù)：“露西、露西�！甭段黠w了過(guò)來(lái)，問(wèn)到：“什么事？”我說(shuō)：“這道題我不會(huì )�！蔽艺f(shuō)完，露西揮舞了一下她的魔法棒，這道題的答案一下子就出現在了我的.作業(yè)本上。
過(guò)了幾天，那本神奇的書(shū)里又冒出來(lái)了一個(gè)小精靈，這個(gè)小精靈的名字叫蘇珊。我去問(wèn)露西：“蘇珊是你的好朋友嗎？”露西回答說(shuō)：“是呀，我以前天天和蘇珊在那本神奇的書(shū)里玩呢！”
露西和蘇珊是兩個(gè)很可愛(ài)的小精靈，所以我很喜歡這本有魔法的書(shū)，特別是小精靈露西和蘇珊，你們怎么看？
一本有魔法的書(shū)作文11
小兔貝貝是出了名的懶惰蟲(chóng)，天天想得到一個(gè)寶物幫自己干活。
有一天貝貝的午餐鈴響，它不想做飯，只好到森林里覓食�！必愗�！“貝貝剛踏進(jìn)森林，就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊自己的.兔子，可是貝貝四周望了望，根本沒(méi)有看見(jiàn)人，我在你下面，貝貝往下面一看，只看見(jiàn)一本書(shū)，嚇的貝貝倒退幾步，說(shuō)：”你是書(shū)，怎么會(huì )說(shuō)話(huà)？“書(shū)說(shuō)：”我是一本有魔法的書(shū)，可以幫你實(shí)現愿望，你只要動(dòng)手拿筆把愿望寫(xiě)在書(shū)上，我就可以幫你實(shí)現�！柏愗惵�(tīng)了這句話(huà)，就帶著(zhù)書(shū)回家，剛到家，貝貝就拿筆在書(shū)上寫(xiě)，我要十筐蘿卜切成片，放在盤(pán)子上，書(shū)并沒(méi)有拒絕，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì )，愿望就實(shí)現了，貝貝很高興，就拿起筆，在往書(shū)上寫(xiě)，晚上不要讓我媽回來(lái)了，因為晚上我要看電視，書(shū)還是沒(méi)有拒絕，還是幫貝貝實(shí)現了愿望。
第二天早上，書(shū)悄悄地離開(kāi)了貝貝，來(lái)到草地上，一個(gè)小女孩看見(jiàn)了書(shū)，就撿起來(lái)問(wèn)：“書(shū)，為什么你這么難過(guò)�！睍�(shū)把一切都告訴了她，小女孩知道了這件事，就把書(shū)帶回了家，一直精心保留著(zhù)，從此，貝貝再也沒(méi)有找到那本書(shū)。原來(lái)，這本有魔法的書(shū)，只為勤勞鬩墻善良的人做事情。
一本有魔法的書(shū)作文12
周末，我在花園里給花松土，突然挖到了一個(gè)硬東西，我翻開(kāi)土一看，哇，一本書(shū)，一本被一張破報紙包裹著(zhù)的書(shū)。我趕忙剝開(kāi)報紙，發(fā)現書(shū)的封皮上寫(xiě)著(zhù)《魔法帶你走進(jìn)歷史》。
我隨便翻開(kāi)了一頁(yè)，還未看清上面的文字，一道紅光閃過(guò)，我便被一股強大的氣流卷到了一個(gè)戰場(chǎng)上。我看到戰場(chǎng)的一邊，戰旗上寫(xiě)著(zhù)大大的商字，另一邊的戰旗上寫(xiě)著(zhù)大大的周字。我還發(fā)現：周軍的前方有一個(gè)白頭發(fā)、白眉毛、白胡子的老人，手持一根魚(yú)竿，叫到：戰士們！沖！雙方便激戰到一起。突然，一根箭向我射來(lái)，我嗖地一下躲開(kāi)了，嚇得我趕忙將手里的書(shū)翻到了下一頁(yè)。
這回，我到了一個(gè)叫孟宅的地方。我到書(shū)的窗邊，一位書(shū)生模樣的.男子正在寫(xiě)詩(shī)。他吟道：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫書(shū)生站起身，在屋里走來(lái)走去，抓耳撓腮，顯然是想不出來(lái)下一句詩(shī)了。我想，這不是孟郊嗎？我低聲說(shuō)道：意恐遲遲歸。只聽(tīng)孟郊高聲稱(chēng)贊：好詩(shī)，好詩(shī)！誰(shuí)對的這么好的詩(shī)呀！我一聽(tīng)，立馬把書(shū)合上了，心想，是他寫(xiě)的詩(shī)還是我寫(xiě)的詩(shī)��！
此時(shí)，我早已把給花松土的事拋到了九霄云外，抱著(zhù)這本書(shū)屁顛屁顛的回家了。有了這本有魔法的書(shū)，我就可以親身體驗歷史啦！
一本有魔法的書(shū)作文13
很久以前，一本魔法書(shū)從天而降。許多人想要它，但沒(méi)有得到。一天，一個(gè)叫卡利的人找到了他。他打開(kāi)書(shū)，書(shū)確實(shí)說(shuō)話(huà)了。他說(shuō)，“你找到了我，我可以幫你實(shí)現五個(gè)愿望�！庇谑强ɡ麑@本神奇的書(shū)說(shuō):“我想去倫敦！”然后卡莉立即飛往倫敦，但是卡莉沒(méi)有錢(qián)，所以卡莉說(shuō)，“請每50美元給我買(mǎi)一本魔法書(shū)�！彼赃@本神奇的書(shū)把50美元換成了卡莉。凱麗買(mǎi)了些東西，說(shuō):“請把魔法書(shū)送我回家吧！“這一次他回家后上床睡覺(jué)了�？ɡ锟吹降哪Х〞�(shū)第二天變紅了，感覺(jué)有點(diǎn)熱�？ɡ飭�(wèn)道，“魔法書(shū)，你怎么了？”魔法書(shū)回答說(shuō)，“因為昨天你連續許了三個(gè)愿望，這就是為什么今天是這樣的�！钡藭r(shí)，卡里似乎沒(méi)有聽(tīng)到，他說(shuō):“我想要一根好魚(yú)竿和一條無(wú)人管理的`河流�！币驗樵竿菨M(mǎn)的，魔法書(shū)上說(shuō)如果愿望是滿(mǎn)的，你將付出代價(jià)�！闭f(shuō)完卡里姆立刻變成了一塊石頭，掉進(jìn)了河里，最后被河水沖走了。
這個(gè)故事告訴我們，我們應該盡力而為。
一本有魔法的書(shū)作文14
有一天，小白兔撿到了一本書(shū)，他得意洋洋地回到了家。
第二天，小白兔去上學(xué)，書(shū)放到了家里，他心里想著(zhù)，“唉！今天又是語(yǔ)文考試，而且還是到學(xué)校后就開(kāi)始考，我好倒霉呀！”結果又成了數學(xué)課，搞得小兔子都糊涂了。
放學(xué)了，在回家的路上，小兔子覺(jué)得很奇怪，明明是語(yǔ)文考試，怎么又成了數學(xué)課呢？傍晚，小白兔帶著(zhù)一顆好奇心和那一本書(shū)去了黑暗城堡——是森林的巫婆家。
小白兔到了黑暗城堡，就問(wèn)巫婆說(shuō)：“我今天記得去學(xué)校是考試，為什么成了數學(xué)課呢？”小白兔好奇的問(wèn)？巫婆笑著(zhù)說(shuō)：“因為是你手里的那本書(shū)”，忽然天空中閃出一道道紫色的雷電，下的小白兔差點(diǎn)兒沒(méi)了魂，巫婆對小白兔說(shuō)：“這是一本有魔法的能量書(shū)”，小白兔大吃一驚，巫婆笑著(zhù)消失在了小白兔的面前。
小白兔看見(jiàn)巫婆消失了，就拿著(zhù)那本有魔法的書(shū)來(lái)到家里，想起了巫婆說(shuō)的話(huà)，立刻打開(kāi)了它，這本書(shū)的.中間是黑暗魔法就可以掌控這一片森林……
小白兔想用這個(gè)魔法掌控森林，可是他還要上學(xué)，還要做很多很多的事情……
當小白兔醒來(lái)之后，原來(lái)是做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)��！
一本有魔法的書(shū)作文15
樂(lè )樂(lè )在家中的閣樓上發(fā)現了一本古書(shū)，樂(lè )樂(lè )認出了，它是一本魔法書(shū)。
樂(lè )樂(lè )很聰明，一下子就背會(huì )了魔法書(shū)，并把魔法書(shū)放在了書(shū)包里。
星期天上午，樂(lè )樂(lè )去游樂(lè )園玩兒。樂(lè )樂(lè )坐上了公交車(chē)，看見(jiàn)有一個(gè)人拉開(kāi)了一個(gè)阿姨包的拉鏈，將手伸了進(jìn)去。眼看小偷就得手了，樂(lè )樂(lè )趕緊把那位阿姨的包變成了一張嘴，哎呀，好痛，小偷尖叫道。樂(lè )樂(lè )和車(chē)上的人一起把小偷送到了附近的派出所。
游樂(lè )場(chǎng)到了，樂(lè )樂(lè )，趕緊下了車(chē)進(jìn)了游樂(lè )場(chǎng)。樂(lè )樂(lè )想，如果，這些都是真的，那該有多好玩��！于是，樂(lè )樂(lè )先說(shuō)咒語(yǔ)，再說(shuō)一聲變，所有東西都變成真的了，樂(lè )樂(lè )高興的玩起來(lái)。一些小孩兒剛好看到，也開(kāi)心的跟樂(lè )樂(lè )一起玩起來(lái)。大人們看見(jiàn)了，覺(jué)得奇怪，就要打電話(huà)報警。樂(lè )樂(lè )想這樣就不好玩了，于是，他就把大人全部定住了。到了下午，樂(lè )樂(lè )又把游樂(lè )場(chǎng)變回了原來(lái)的.樣子，就高高興興的回家了。
一天放學(xué)，樂(lè )樂(lè )看見(jiàn)一個(gè)，開(kāi)車(chē)的人開(kāi)得很快，馬上就要撞到一位老爺爺，樂(lè )樂(lè )就趕緊念動(dòng)咒語(yǔ)，把那個(gè)人的車(chē)變成了玩具車(chē)，那個(gè)人都不知道是怎么回事兒。樂(lè )樂(lè )就偷偷的把老爺爺送到了對面。
就這樣，樂(lè )樂(lè )用魔法保護著(zhù)國家。