【薦】一本有魔法的書(shū)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一本有魔法的書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。
一本有魔法的書(shū)作文1
我，是一位魔法師，有一本有魔法的書(shū)，我叫它“魔法寶典”，我要用“魔法寶典”實(shí)現幾個(gè)愿望。
第一個(gè)愿望，是用魔法增強我的學(xué)習能力。最近的學(xué)習搞得我心煩意亂，家里雞飛狗跳。通過(guò)魔法，我能瞬間提高學(xué)習能力，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)各類(lèi)疑難問(wèn)題迎刃而解，媽媽再也不用擔心我的學(xué)習。
第二個(gè)愿望，是用魔法讓校園恢復生機。同學(xué)們已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校三個(gè)多月了，現在還不能上學(xué)，我錯過(guò)了二月的新柳，三月的紙鳶，四月的桃紅，不想再錯過(guò)更多。通過(guò)魔法，我要消除病毒的影響，和同學(xué)一起學(xué)習、一起玩耍。
第三個(gè)愿望，是用魔法讓我弟弟回到我身邊。在一起的時(shí)候，會(huì )害怕他在我學(xué)習的時(shí)候搗亂，但剛剛分開(kāi)，我就非常想他，想他調皮的`眼神，想他微笑的嘴角通過(guò)魔法，我讓弟弟立刻笑呵呵地出現在我面前。
第四個(gè)愿望，是用魔法和家人朋友一起去旅行。通過(guò)魔法，我帶著(zhù)家人和好朋友林子瑄去海島度假。海島上有海灘和小木屋，還有美麗的山水。我們在海灘上找貝殼，貝殼的紋路五花八門(mén)，有圓形、波浪形、月牙形貝殼有白色、粉色、米黃色、棕色玩累了，我們躺在小木屋里，聽(tīng)海鷗唱歌、海浪拍岸，進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉
第五個(gè)愿望，是用魔法讓20xx年重啟。20xx年，病毒太猖狂了，它阻隔了師生的重逢，家人的團聚，引起了人類(lèi)的恐慌，造成了巨大的災難。通過(guò)魔法，我將病毒消滅在萌芽中，讓一個(gè)沒(méi)有病毒、沒(méi)有疾病的20xx年重新開(kāi)始。
我多么希望，我真的有一本這樣的“魔法寶典”。
一本有魔法的書(shū)作文2
一天，我從圖書(shū)館里借了一本書(shū)，封面上蒙著(zhù)一些灰塵。我抹干凈灰塵一頁(yè)一頁(yè)地翻看起來(lái)�？吹降谖屙�(yè)時(shí)，看見(jiàn)書(shū)里寫(xiě)著(zhù)一盒盒泡芙，我非常想吃，不知不覺(jué)直流口水。我想：要是自己能吃到這樣的泡芙就好了!
這樣想著(zhù)，一眨眼間，我眼前忽然就有了一盒泡芙!我大喜過(guò)望，開(kāi)心地拆開(kāi)盒子捻起泡芙大口大口地吃起來(lái)，真好吃!
吃完那盒泡芙，我接著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)地看書(shū)�？吹降谑�(yè)，講有一間美麗的小房間，很精致，靠窗有一個(gè)小書(shū)桌，書(shū)桌上擺好各種文具;書(shū)桌旁有一個(gè)掛滿(mǎn)衣服的小櫥柜，衣柜對面有一個(gè)非常整齊的小床，天花板上掛著(zhù)一盞大燈……我非常喜歡這個(gè)小房間，心想：等我們家有新房時(shí)，我就請爸爸媽媽為我打造一間這樣的房間。
在我遐想完轉頭看眼前的房間時(shí)，奇跡再次出現——我眼前的房間忽然變得跟書(shū)里講的一模一樣!
我不禁想：莫非借來(lái)的'這本書(shū)有魔法，書(shū)里寫(xiě)的東西只要自己想要就能得到?我趕緊試著(zhù)翻書(shū)找自己喜歡的內容，果真，我邊看邊想，擁有了漂亮裙子、心愛(ài)的書(shū)包、帥氣的溜冰鞋……我還在貪然地看呀看，找呀找……
“琪琪還在睡覺(jué)呀?快起床，等會(huì )上學(xué)就要遲到了!”媽媽把我推醒了——哦，原來(lái)是在做夢(mèng)呀!
要是我真的有一本魔法書(shū)那多美呀!
一本有魔法的書(shū)作文3
東東非常討厭學(xué)習，一拿起書(shū)他就打瞌睡。這天語(yǔ)文考試，東東又不及格了，被老師留了堂。
當東東垂頭喪氣地走出辦公室，突然，一本書(shū)從天而降，“啪”的一聲掉在他面前。東東撿起來(lái)一看，封面上寫(xiě)著(zhù)“魔法之書(shū)”。東東好奇地翻開(kāi)書(shū)，發(fā)現第一頁(yè)是一個(gè)鍵盤(pán)，那個(gè)鍵盤(pán)雖然是一幅畫(huà)，可是逼真得好像可以在上邊打字。東東翻到第二頁(yè)，上面有一行字“想要什么，只需要在鍵盤(pán)上輸入指令，我就可以幫你實(shí)現”。
東東心想，有這么神奇嗎？不如我立刻試一試。東東馬上在鍵盤(pán)上輸入：我想要一瓶酸奶�？墒菛|東等了好一會(huì )兒，書(shū)本靜悄悄的，什么動(dòng)靜都沒(méi)有。東東生氣地把書(shū)往地上一扔，說(shuō)：“什么魔法之書(shū)，明明是騙人的�！边@時(shí)書(shū)的.封面上顯出一行字——“輸入有誤，無(wú)法識別指令”。
這時(shí)，班長(cháng)星星走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)東東手上有本奇怪的書(shū)，星星聽(tīng)東東講了之后也覺(jué)得好奇怪，于是他也輸入“我想要一瓶酸奶”。突然間，一道亮光閃過(guò)，《魔法之書(shū)》消失了，星星手里卻多了一瓶酸奶，酸奶上邊還附有一張紙條“沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人不能成為《魔法之書(shū)》的主人”。原來(lái)東東不愛(ài)學(xué)習，平舌音翹舌音全部分不清，所以輸入的拼音都是錯的，難怪《魔法之書(shū)》無(wú)法識別。
從此，東東每天都認真學(xué)習，他很快就趕上大家，連考試也經(jīng)常100分。東東成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子，他常常想著(zhù)：什么時(shí)候能再遇到《魔法之書(shū)》呢，他這回肯定能當一個(gè)好主人了。
一本有魔法的書(shū)作文4
在遙遠的動(dòng)物王國里，住著(zhù)各種各樣的動(dòng)物，它們每天都很快樂(lè )，它們?yōu)槭裁纯鞓?lè )呢？是因為它們的國王獅子有一本有魔法的書(shū)�？旄襾�(lái)看看吧！
早晨，天剛蒙蒙亮，動(dòng)物們就興高采烈地來(lái)到獅子的城堡里，獅子說(shuō)：“朋友們，你們來(lái)啦！”說(shuō)著(zhù)，他拿起書(shū)，對著(zhù)書(shū)說(shuō)：“書(shū)啊書(shū)，快翻開(kāi)，我們要去圖畫(huà)世界了！”書(shū)緩慢地翻開(kāi)，動(dòng)物們跳到了一幅畫(huà)著(zhù)草地的圖畫(huà)里。
哇！草地上的花爭奇斗艷，芬芳迷人；草地上的樹(shù)郁郁蔥蔥，高大無(wú)比。動(dòng)物們有的玩老鷹捉小雞，有的比賽跑步，有的比賽爬樹(shù)，有的踢足球，有的
中午，動(dòng)物們玩累了，便到樹(shù)下乘涼，樹(shù)看見(jiàn)動(dòng)物們來(lái)了，趕快舒展開(kāi)自己的枝條，上面還長(cháng)著(zhù)又大又紅的蘋(píng)果呢！小猴子們爬上樹(shù)，摘了一個(gè)又一個(gè)的蘋(píng)果給動(dòng)物們吃，不一會(huì )兒，大家便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
它們一睡睡到下午，它們找了一條小溪，爭先恐后地跳進(jìn)溪水里打水仗、洗澡。
很快，天黑了，動(dòng)物們依依不舍地離開(kāi)了圖畫(huà)世界，書(shū)開(kāi)始了講故事模式：“今天我們來(lái)講狐假虎威的故事，從前，有一片森林，森林里住著(zhù)動(dòng)物們，動(dòng)物之王是老虎。有一天，一只狐貍跟老虎說(shuō)大王，我是天神派來(lái)監管你們的。說(shuō)完，便帶著(zhù)老虎去見(jiàn)見(jiàn)自己的'威風(fēng)。動(dòng)物們看見(jiàn)老虎，慌忙逃躥，老虎還以為大家是看見(jiàn)狐貍才逃的，便信以為真”動(dòng)物們聽(tīng)了入迷，紛紛入睡。書(shū)緩慢地合上，美好的一天結束了。
啊，多么神奇的魔法書(shū)！明天，魔法書(shū)又會(huì )帶給小動(dòng)物們怎樣的驚喜呢！
一本有魔法的書(shū)作文5
我有一本有魔法的書(shū)，它會(huì )各種各樣的魔法，無(wú)所不能。
我的天!我的地!它把我變成了書(shū)蟲(chóng)!看來(lái)，我要在書(shū)里度過(guò)一天了……
哇!我掉到了一個(gè)湖里，湖水是巧克力融化而成的。我想，這下完了，我要被淹死了，我的生命即將結束……我緊閉雙眼，面對著(zhù)閻王的到來(lái)。這時(shí)，一直好心的螞蟻救了我，把我放在香蕉船上，原來(lái)，一切都變小了。我十分感激，對小螞蟻說(shuō)：“謝謝你!請問(wèn)，這里是哪兒呀?”小螞蟻抬起頭來(lái)對我說(shuō)：“這里是甜香里克里湖�！蔽矣謫�(wèn)：“我怎樣才能走出這本書(shū)呢?”小螞蟻不動(dòng)聲色地對我說(shuō)：“這里有張地圖，它能幫助你走出書(shū)�！蔽襾�(lái)到岸邊，仔細端詳著(zhù)這張地圖，上面寫(xiě)著(zhù)，去巧克力城堡，經(jīng)過(guò)一片“極葉”草地，就到了。
果然，我到了巧克力城堡，拿了幾塊巧克力津津有味地吃起來(lái)。地圖上寫(xiě)著(zhù)：在巧克力城堡前面，有棵參天大樹(shù)，叫“金果子”樹(shù)，只要你爬到最上面，摘下6個(gè)“金果子”，吃了它，你就能回到家里�？赐赀@句話(huà)，我就心里一哆嗦，我又不會(huì )爬樹(shù)，這該怎么辦好呢?
我到了“金果子”樹(shù)，仰頭看向這棵樹(shù)，直升云霄。我靈機一動(dòng)，把包袱里的'繩索拿出來(lái)，把自己的腰圍用繩索捆得緊緊的，另一端系在大樹(shù)的最頂端。爬呀爬，爬呀爬，終于爬到樹(shù)頂上，摘下金果子。這時(shí)，已經(jīng)是夜晚了，溫柔的風(fēng)恬靜地吹著(zhù)，拂過(guò)我的臉頰，藍緞子般的天空掛著(zhù)一輪皎潔的明月。我吃下了“金果子”，回到了家里。
魔法書(shū)可真好玩啊!
一本有魔法的書(shū)作文6
這天，我在我的床下找到了一本神奇的書(shū)。這本書(shū)的封面是黑色的，封面上閃爍著(zhù)許多金色的小點(diǎn)。我打開(kāi)一看，這本書(shū)里竟然一片空白，一個(gè)字也沒(méi)有。突然，這本書(shū)從我的手里掙脫了出來(lái)，抖了抖身子，長(cháng)出了一對銀色的翅膀，飛快地飛了出去。我趕緊追了上去。我看見(jiàn)它打開(kāi)了窗戶(hù)，飛向了天空。不一會(huì )兒，就只能看到一個(gè)點(diǎn)了。
晚上，我打開(kāi)電視機，調到了新聞頻道。新聞主播正在播報一則有趣的新聞。內容大概是著(zhù)這樣的：有一本長(cháng)著(zhù)銀色翅膀的書(shū)，在一天之內，飛到了生機勃勃的非洲大草原，穿越了樹(shù)木茂密的亞馬遜雨林，來(lái)到了白雪皚皚的日本富士山最令我大吃一驚的是，這本長(cháng)翅膀的魔法書(shū)正是我那天找到的那本書(shū)！
突然，我家的電話(huà)響了。我接通了這個(gè)電話(huà)，電話(huà)那邊傳來(lái)一個(gè)奇怪的'聲音：“你好！我就是那本有魔法的書(shū)。我去看山，看水，看河流啦！我正在環(huán)游世界呢！但是你不用擔心，我還會(huì )回來(lái)的�！闭f(shuō)完，沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，電話(huà)那頭只有“嘟嘟”的忙音。我有點(diǎn)難以置信。
幾天后的一個(gè)晚上，我正在房間里看書(shū)。突然，傳來(lái)了一陣用力敲打玻璃的聲音。我抬頭一看，原來(lái)是那本長(cháng)翅膀的魔法書(shū)。我打開(kāi)了窗戶(hù)，把它捧了進(jìn)來(lái)。
“主人，我回來(lái)了！我來(lái)給你講講有關(guān)環(huán)球旅行的經(jīng)歷吧！”魔法書(shū)對我說(shuō)。于是，它就滔滔不絕地講了起來(lái)。我慢慢地打開(kāi)了那本魔法書(shū)。哇！書(shū)里已經(jīng)有了密密麻麻的文字和精美的圖畫(huà)
“叮鈴鈴”一陣清脆的鬧鐘聲響了起來(lái)。我從床上坐了起來(lái)，打了個(gè)哈欠。哦，這原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)��！
一本有魔法的書(shū)作文7
李小強是一位上課不認真聽(tīng)講、整天不讀書(shū)、沒(méi)有良好的學(xué)習習慣、次次考試都得個(gè)位數的小學(xué)生。
一天放學(xué)的路上，李小強手里拿著(zhù)自己的期中考試卷，呆呆地看著(zhù)……心里想：“完了！又是七分，要被爸媽罵了！”他就這么心事重重走著(zhù)，忽然摔了一跤，“哎呦，誰(shuí)拌了我一下！”小強生氣地低下頭，發(fā)現那是一本與眾不同的書(shū)。他激動(dòng)地撿起來(lái)左顧右盼，見(jiàn)沒(méi)人認領(lǐng)，就帶回了家。
回到家，李小強飛快地跑到自己房間，迫不及待地取出書(shū)，剛剛看到封面，那本書(shū)就說(shuō)了聲：“你好！”這可把李小強嚇了一跳，“你……你是什么東西？”那本書(shū)很有禮貌地回答：“我是魔法書(shū)，特意來(lái)幫助你學(xué)習的！”一聽(tīng)魔法書(shū)是來(lái)幫助他的，李小強喜出望外，興奮地問(wèn)魔法書(shū)一道數學(xué)題：“魔法書(shū)，二十乘以三十一這道題怎么做？”魔法書(shū)立刻說(shuō)到：“太簡(jiǎn)單了！得數是六百二十”說(shuō)著(zhù)，書(shū)頁(yè)上也顯示了一模一樣的答案。李小強開(kāi)心地說(shuō)：“太神奇了，以后我有不會(huì )的題你都要給我顯示出來(lái)哦！”從那一天起，李小強沒(méi)有再看一眼課本，只看魔法書(shū)不學(xué)習了，但分數卻越來(lái)越高。
有一天上午，李小強還在上課，魔法書(shū)似乎明白了些什么，就想“我這是在幫助小強嗎？我的任務(wù)是幫助小強好好學(xué)習，讓他養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣，而不是讓他像這樣不勞而獲，該給他點(diǎn)兒懲罰了！”從那天開(kāi)始，魔法書(shū)再也不直接給他答案了。
之后，魔法書(shū)變成了一位嚴厲的'朋友，每天督促李小強學(xué)習，讓他讀許多不同的書(shū)。在每天的學(xué)習訓練下，李小強養成了好的學(xué)習習慣，最終成為了一名好學(xué)生。
李小強明白了，學(xué)習要靠努力，幫他養成良好的學(xué)習習慣，才是魔法書(shū)最神奇的魔法！
一本有魔法的書(shū)作文8
明明從小就喜歡看書(shū)，因為他有一本有魔法的書(shū)，這本書(shū)只有口袋那么大，所以明明不管走到哪兒，他都會(huì )把書(shū)帶在身上。
只要有這本書(shū)在，他不管去哪兒都不會(huì )擔心。一次明明帶著(zhù)那本書(shū)去郊游，剛走出去不遠，就下起了雨。但是，明明并不擔心。他在魔法書(shū)里找到雨傘的圖片。用手輕輕一點(diǎn)。嘴里默念著(zhù)：“雨傘”。他就立刻打上了傘。然后他又繼續前行。
過(guò)了一會(huì )兒。雨停了，雨傘沒(méi)了。他沿著(zhù)潺潺的溪流走在鄉間的小路上。路邊郁郁蔥蔥，綠樹(shù)成蔭。飄來(lái)陣陣沁人心脾的花香。樹(shù)枝上幾只鳥(niǎo)兒歡樂(lè )地叫著(zhù)。
可是沒(méi)走多遠。就聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)汪汪的狗叫聲。他跑去一看，一只獵狗伸長(cháng)脖子。瞪著(zhù)雙眼，露出一排尖利的獠牙。正慢慢向前移動(dòng)。不遠處是一只嬌小的燕子，她嘰嘰的叫著(zhù)。不斷地撲騰著(zhù)翅膀，但始終飛不起來(lái)。燕子有危險。怎么才能趕走獵狗呢？他趕快掏出魔法書(shū)，找到了緊急求救的圖片。大喊：快點(diǎn)趕走獵狗。獵狗不知怎么了，立刻聳拉著(zhù)下腦袋，怏怏的轉身跑了。也不知道魔法書(shū)給他施了什么魔法。他跑到燕子身邊，看見(jiàn)了燕子的`翅膀受傷了。然后又默念著(zhù)：把燕子的翅膀治好。然后燕子不痛了。它的痛聲變成了歡快的歌唱。燕子在他頭上飛著(zhù)，也連忙說(shuō)著(zhù)：謝謝。謝謝。然后開(kāi)心的飛走了。
有了這本魔法書(shū)，明明的生活充滿(mǎn)了很多神奇的故事……
一本有魔法的書(shū)作文9
眾所周知，魔法是不同尋常的，魔法是神奇的……請您試想一下，如果你有一本有魔法的書(shū)會(huì )怎么樣呢？
學(xué)生小明是一個(gè)不思進(jìn)取，學(xué)習態(tài)度不好的同學(xué)，老師布置的作業(yè)，他有許多題都不會(huì )做……他如果遇到了一本有魔法的書(shū)會(huì )怎么想呢？讓我們一起來(lái)看看吧！
一天下午，天空中陰沉沉的、烏云密布，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，好像要下大雨一樣，正在這時(shí)，天空中突然掉下來(lái)一本書(shū)，正好落在放學(xué)回家的'小明同學(xué)的正前方，小明驚慌失措，不知如何是好，過(guò)了一會(huì )兒，他小心翼翼地撿起那本書(shū)，看到封皮上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字——有魔法的書(shū)。小明仔細翻看書(shū)的內頁(yè)，里面都是空白頁(yè)，沒(méi)有一個(gè)字。這本神奇的書(shū)驚奇地開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“把我帶回家吧！我可以幫助你的……”小明驚喜萬(wàn)分地跳起來(lái)，慌張地回答：“好的！好的！我現在就帶你回家�！痹�(huà)音剛落，他就把這本書(shū)神秘地放進(jìn)了書(shū)包里。
回到家之后，小明走進(jìn)自己的房間，把房門(mén)反鎖上，開(kāi)始拿出家庭作業(yè)和那本魔法書(shū)。做練習題時(shí)，小明根本沒(méi)有解題思路，他嘗試著(zhù)問(wèn)：“魔法書(shū)，我需要你的幫助，這些題的答案是什么？”只見(jiàn)魔法書(shū)從第一頁(yè)開(kāi)始閃著(zhù)一道七色亮光，瞬間這些習題的答案全部由一支金筆刷刷地寫(xiě)出來(lái)了，小明笑容滿(mǎn)面地拿自己的筆，根本不假思索一個(gè)字一個(gè)字抄了上去！
就這樣日復一日，年復一年，書(shū)中密密麻麻都是小明以前的作業(yè)答案，只剩最后一頁(yè)了！小明寫(xiě)作業(yè)又遇到攔路虎了，就忍不住問(wèn)了魔法書(shū)，這次書(shū)的最后一頁(yè)卻遲遲沒(méi)有一個(gè)字出現……小明他心急如焚、氣急敗壞地把這本魔法書(shū)重重地摔在了地上。
這本魔法書(shū)褪去了所有文字和魔力，只有封皮上僅僅顯示出一句話(huà)——不要太貪心了！
一本有魔法的書(shū)作文10
從前，在一座名叫空靈山的高山上，有一本神奇的書(shū)，那是一本有魔法的書(shū)，魔法書(shū)的主人是女神雅娜，她一直維護著(zhù)這座山，她就在空靈山的禁地，誰(shuí)也不敢進(jìn)去，因為那里陰深、黑暗，還有兩只巨大的螳螂在那里守著(zhù)。
一天，山石崩裂，地動(dòng)山搖，空靈山快要倒塌了！兩只螳螂都飛走了，其他的動(dòng)物也落荒而逃，只有一個(gè)鬼鬼祟祟的神秘人走進(jìn)了禁地，后面還跟著(zhù)一只巨型蜘蛛。他們進(jìn)禁地干什么呢？原來(lái)他們要打敗女神雅娜，想拿到魔法書(shū)掌控整個(gè)世界�？伤麄儧](méi)想到，魔法書(shū)只有女神雅娜能使用，其他人根本沒(méi)法使用。
女神雅娜早已知道神秘人的心思，她用魔法書(shū)設計了許多的難題，不愧是女神！這些難題總共有三大題，第一關(guān)，是打敗她的.靈獸——義焰鳥(niǎo)。第二關(guān)是爬三百層樓梯，而這個(gè)樓梯都鋪滿(mǎn)了隱形炸彈，每時(shí)每刻都有危險。最后一關(guān)，是打敗雅娜。神秘人連闖兩關(guān)，當他見(jiàn)到雅娜時(shí)，她表現得十分狠毒。真正戰斗的時(shí)間到了，女神覺(jué)得這場(chǎng)戰斗一定很激烈，她早早就有準備。規則是在一炷香之內能打敗女神雅娜，就算神秘人贏(yíng)�！澳阆乳_(kāi)始�！鄙衩厝苏f(shuō)到�！昂�，那我就不客氣了！”雅娜說(shuō)到：“嗚卡拉卡，魔法攻擊光波！”道道光線(xiàn)照亮了禁地每一個(gè)角落�！昂诎的Хㄗo盾”，可是，攻擊光波大強烈了，護盾擋不過(guò)它，神秘人一不小心倒在了地下，她不甘心，又再次攻擊�！昂诎的Хü簟笨墒�，她怎么也打不過(guò)女神。最終女神贏(yíng)了。當她用魔法書(shū)把神秘人的臉罩拿下來(lái)時(shí)，當時(shí)就懵了，神秘人居然是自己的好姐妹，她心里很難過(guò)，但是雅娜還是很心平氣和地說(shuō)：“我們和好吧！”“好吧！”神秘人說(shuō)。從此以后，她們是最好的朋友，在一起維護空靈山！
這本有魔法的書(shū)，給這一對好姐妹，帶來(lái)了幸福和快樂(lè )。
一本有魔法的書(shū)作文11
星期天，我去圖書(shū)館看書(shū)，在最后一個(gè)書(shū)架的角落里，發(fā)現了一本破舊而古老的書(shū)，上面積滿(mǎn)了厚厚的塵土。
我好奇地抽出這本書(shū)，打開(kāi)泛黃的紙頁(yè)�！斑�，這本書(shū)怎么是空白的呢？”正當我疑惑的時(shí)候，書(shū)上出現了一行字，“你好，仲凱銘�！蔽覈樀貌铧c(diǎn)兒把書(shū)掉在地上。
“你想去哪里呢？”書(shū)上再次出現一行字。
我半信半疑的拿出鋼筆：“去海底世界”。
忽然，我的眼前出現了一片耀眼的亮光，亮光消失后我真的.出現在了蔚藍色的海底。到處都是五顏六色的珊瑚和漂亮的海螺；成群結隊的小魚(yú)在我的身邊游來(lái)游去；龍蝦像一位威風(fēng)的大將軍，揮舞著(zhù)鐮刀般的大夾子；海豚“嘩”的一聲躍出水面，做了一個(gè)標準的側體翻，優(yōu)美的落入水中……
正在我興奮地在海里漫游時(shí)，一只鯊魚(yú)張開(kāi)了血盆大口向我撲來(lái)�！疤彀�，怎么辦？救命！”情急之中，我忽然變成了一只小丑魚(yú)，一頭扎進(jìn)旁邊的�？�。
“對了，�？怯卸镜�！”我曾經(jīng)在科普漫畫(huà)中讀過(guò)，“小丑魚(yú)可不怕�？��！�
看著(zhù)鯊魚(yú)悻泱泱的游走了，我得意的從�？杏纬鰜�(lái)�！皢辍痹谖业男θ葸�沒(méi)有消失的時(shí)候，竟然被身后的水母襲擊了！“嗚嗚，真是螳螂捕蟬，黃雀在后��！”我暈了過(guò)去。
當我醒來(lái)的時(shí)候，圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了，我趕緊把書(shū)合上，書(shū)皮上隱隱約約的寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)燙金的繁體字“魔法書(shū)”。
一本有魔法的書(shū)作文12
我在操場(chǎng)上玩耍，突然看見(jiàn)草地上有一本書(shū)，我撿起來(lái)一看，上面寫(xiě)著(zhù)神奇的魔法書(shū)六個(gè)字，我想：這本書(shū)要真是有魔力就好了。
放學(xué)后，我走在回家的路上，嘆了一口氣，說(shuō)：“回家又要寫(xiě)作業(yè)，好煩人呀”！我回家后，掏出作業(yè)本，發(fā)現作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，難道這真是一本有魔力的書(shū)。
今天考試，成績(jì)發(fā)下來(lái)之后，我發(fā)現我沒(méi)考及格，在回家的路上我忐忑不安，一想到，回家就要挨揍了，回家后我小心翼翼的把試卷給媽媽看，媽媽看后眉沒(méi)開(kāi)眼笑，高興的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，我很納悶，我明明考的`不及格為什么媽媽還這么高興呢？我接過(guò)試卷，發(fā)現上面竟是100分，我想：一定是魔法書(shū)幫我實(shí)現了愿望。
上體育課的時(shí)候，我們正在練習簡(jiǎn)單的運動(dòng)，可是我總是不達標，我請求老師再讓我做一次，第一個(gè)運動(dòng)是跳桿，我輕輕一跳就跳過(guò)去了，第二個(gè)是百米跳遠，我使勁的跑，到了橫線(xiàn)那里我猛的一跳，竟然足足跳了三四米遠，第三個(gè)是百米賽跑，老師開(kāi)始計時(shí)，我的腿就像豹子一樣快速的跑著(zhù)，我只用了幾秒的時(shí)間就跑完了一圈，當時(shí)所有的人都驚呆了，連老師都驚呆了，我竟然打破了整個(gè)學(xué)校的體育記錄。想想今天真是太開(kāi)心了。
想到有了這本魔法書(shū)，我的學(xué)習就不成問(wèn)題了，想到有了這本魔法書(shū)，我就可以幫助警察抓壞人，想到有了這本魔法書(shū)，我就可以幫助病人減輕痛苦但是我知道世界上是沒(méi)有這樣的魔法書(shū)的，想要實(shí)現這些愿望還是得靠我自己的努力才能換來(lái)，而不是依靠魔法書(shū)。
一本有魔法的書(shū)作文13
今天，我走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現地上有一本書(shū)。我問(wèn)了問(wèn)這是不是別人掉的，可是周?chē)娜硕颊f(shuō)不是他們掉的。我打算帶回家，貼個(gè)尋書(shū)啟事什么的。所以我就抱著(zhù)這本書(shū)回了家�；氐郊�，因為我的好奇心，所以我打開(kāi)這本書(shū)，可是打開(kāi)后發(fā)現，書(shū)里邊竟然一個(gè)字都沒(méi)有！我想這是一本什么書(shū)呢？突然我的面前出現了一個(gè)隧道，我走了進(jìn)去。
走進(jìn)去之后，我發(fā)現我竟然來(lái)到了另一個(gè)星球里邊，這個(gè)星球的房子是用巧克力做的，地板磚是用蛋糕鋪的，還有他們的.手機都是用水果做的，就連天上的飛機，也是面包做的。我想，天吶！這是什么地方呀？
后來(lái)，我才知道，這里原來(lái)是食物之星，一直被那本書(shū)封印著(zhù)。
這時(shí)，我突然發(fā)現了熟悉的面孔，動(dòng)畫(huà)片里的幾個(gè)角色竟然在一個(gè)池塘里玩耍。眼花了嗎？趕緊跑過(guò)去看，他們竟然是:豬豬俠、菲菲、小呆呆、超人強、波比、喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊、暖洋洋……于是，激動(dòng)的跑過(guò)去先和他們打了招呼，還做了自我介紹，然后向他們賣(mài)萌想要簽名，最后真的被我要到了呢。我還被邀請和它們一起在那個(gè)池塘里玩，我心里頓時(shí)像只歡快的小鳥(niǎo)，歡天喜地的！
和它們一起玩真開(kāi)心，我情不自禁的笑出了聲，笑著(zhù)笑著(zhù)我醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！真讓人意猶未盡！
一本有魔法的書(shū)作文14
一天，一個(gè)叫做星月的小女孩昏睡在草叢中，當星月醒來(lái)時(shí)，他發(fā)現自己變成了小天使，躺在了一個(gè)惡魔的房間，惡魔似乎在調配著(zhù)什么藥物，小天使星月以為這是一個(gè)化妝舞會(huì )，而調配藥物的惡魔則是星月最好的朋友小雪，星月說(shuō)：“小雪，開(kāi)化妝舞會(huì )怎么不叫我？你知道的，我最喜歡開(kāi)化妝舞會(huì )了！惡魔回過(guò)頭來(lái)，他驚悚的面孔嚇得星月拔腿就跑，她利用它的天使翅膀逃出了惡魔的房間。
路上她遇到了另一個(gè)小天使，叫做慕容，星月便把她的經(jīng)歷告訴了慕容，慕容說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)在深海女巫的房子里有一本書(shū)，那是一本很神奇的書(shū)，它可以將你傳送到人間，聽(tīng)說(shuō)那片海叫做南湖海，你可以去南湖海找他！星月道謝后便開(kāi)始了尋找南湖海的旅程。
星月飛著(zhù)飛著(zhù)，突然想到了他在逃走的路上看見(jiàn)了一片海，這片海很偏僻，就連一個(gè)人影都沒(méi)有，而木牌上寫(xiě)的就是南湖海，她又返回到了逃跑時(shí)經(jīng)過(guò)的那片海，但是海卻不見(jiàn)了，詢(xún)問(wèn)其他小天使才得知，南湖海時(shí)而出現偏僻的地方，時(shí)而出現人多的地方，但是如果錯過(guò)了一次，以后再見(jiàn)南湖海一面就很難了。一位小天使指引她：“你去一些偏僻的.森林附近尋找南湖海�！庇谑�，星月便開(kāi)始尋找偏僻的森林，她終于找到了南湖海，到海的深處尋找到了女巫，幸好這個(gè)女巫是一個(gè)好女巫，她對星月說(shuō)：“只要你給我一顆寶石，我就可以把你傳送到人間。萬(wàn)幸的是，星月非常喜歡寶石，出門(mén)都會(huì )攜帶一顆非常閃亮的寶石，正好她這次帶的寶石不是她特別喜歡的，于是她把寶石送給了女巫，女巫終于用魔法書(shū)，把星月送回了人間！
一本有魔法的書(shū)作文15
今天，有一個(gè)天大的事！你們知道嗎？我那就是我擁有了一本有魔法的書(shū)。
走在放學(xué)的路上，我發(fā)現草叢里一閃一閃地發(fā)光，我有點(diǎn)兒好奇又有點(diǎn)兒害怕，這是不是從天上掉下來(lái)的星星，或者……。
我最終還是沒(méi)忍住自己的好奇心，于是我把草叢撥開(kāi)，想知道到底是真沒(méi)回事。
一看到里面的東西，我很失落，原來(lái)是一本破舊的書(shū)呀！我捧起書(shū)看了看，發(fā)現上面有字，于是拍去上面的泥土，打開(kāi)書(shū)，這時(shí)書(shū)長(cháng)出了四肢，睜開(kāi)了眼睛，對我說(shuō)：“請問(wèn)你是我的主人嗎？”我聽(tīng)到后，嚇了一大跳，直接把書(shū)丟到路上跑走了。我一路上一直再想：這是真沒(méi)回事？書(shū)怎么說(shuō)話(huà)了，太奇怪了！
等我回到家，發(fā)現它正站在我的書(shū)桌上。我準備開(kāi)門(mén)出去，這時(shí)它又說(shuō)：“我是一本有魔力的書(shū)，可以幫你實(shí)現一個(gè)愿望！”我聽(tīng)完后，好奇地問(wèn)：“你真的.可以幫我實(shí)現一個(gè)愿望？”魔法書(shū)很真誠地回答我：“是的，我的主人�！庇谑俏议_(kāi)始想……。
這時(shí)我想到了我的家人對我的關(guān)愛(ài)，我應該感恩他們。于是我跟魔法書(shū)說(shuō)：“我愿家人身體健康！”，魔法書(shū)說(shuō)：“好的，我的主人�！蹦Х〞�(shū)開(kāi)始施展魔法，不一會(huì )兒功夫，它說(shuō)：“你的愿望已實(shí)現�！比缓鬅o(wú)聲地消失了。
果然我的家人一直身體健康，我很開(kāi)心！
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