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讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路優(yōu)秀作文1
從認字的那一刻起，爸爸就在我的書(shū)桌上貼了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的條幅，并且一有機會(huì )就用行動(dòng)讓我更加深刻地理解這句話(huà)的意義。
記得第一次在書(shū)上看到有關(guān)兵馬俑的圖片和文字介紹的時(shí)候，我并沒(méi)有覺(jué)得怎么樣！可是當爸爸媽媽帶我來(lái)到秦始皇兵馬俑博物館時(shí)，站在一號坑邊，我被眼前的壯觀(guān)場(chǎng)景震驚了！仿佛一下了穿越到了秦始皇統一六國的古戰場(chǎng)上，戰鼓隆隆，戰馬嘶鳴，而我就是那個(gè)一統千軍的大將軍，這種萬(wàn)丈豪情不身臨其境是絕對感受不到的。
還有去年煙花三月的杭州之旅，為了讓我有更充裕的`自由時(shí)間，爸爸媽媽選擇了自駕游，三天兩夜的時(shí)間里，我悠閑地欣賞了白天西湖的明麗，夜晚西湖的神秘；感受到了雨中靈隱寺的深沉與悠遠以及雷峰夕照絕美。游覽歸來(lái)再讀《西湖》這篇課文時(shí)，我自然比別的同學(xué)對課文理解的更深刻透徹。
現在，我深深地喜歡上了讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路的學(xué)習方式，我想，這就是生活中的詩(shī)和遠方吧！
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路優(yōu)秀作文2
烏龜上次贏(yíng)了兔子之后，拿了很多獎金。于是烏龜用這些獎金去上“牛津大學(xué)”。而兔子只能在家反省自己驕傲的錯誤。
烏龜在“牛津大學(xué)”發(fā)明了“電力助推火箭”，學(xué)有所成之后，便回來(lái)向兔子挑戰。兔子想戰勝烏龜，便答應了。比賽那天，烏龜“全副武裝”背上還背著(zhù)一個(gè)火箭筒。
而兔子卻穿著(zhù)運動(dòng)衫，顯得格外輕便。
背上開(kāi)始了，兔子飛奔著(zhù)，烏龜卻在擺弄身上的火箭，不一會(huì )，一道紅光劃過(guò)天空，兔子回頭一望，見(jiàn)烏龜不見(jiàn)了，非常奇怪，又向天空望去，只見(jiàn)烏龜在天上向終點(diǎn)俯沖，尾部還射出紅光。
兔子在電視上知道烏龜身上的`火箭筒的速度有多快，也還知道些這火箭筒深奧的科學(xué)原理，所以開(kāi)始有點(diǎn)灰心了。
等兔子才跑１千米時(shí)，烏龜已經(jīng)利用“電力助推火箭”跑完全程３千米了。
直到一個(gè)小時(shí)后，兔子才到終點(diǎn)。烏龜對氣喘吁吁的兔子得意洋洋地說(shuō)：“科學(xué)的力量是無(wú)窮的！”
……
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