書(shū)墨飄香的作文

　　篇一：書(shū)墨飄香的作文

　　書(shū)就像一杯濃濃的苦咖啡，含一口在嘴里，有點(diǎn)澀，但細細咀嚼，你就會(huì )發(fā)現，它的香醇已經(jīng)潤透了你的每一個(gè)細胞。

　　我出生在一個(gè)書(shū)香家庭，成摞的書(shū)陪伴著(zhù)我長(cháng)大。

　　小時(shí)候，我沉浸在一個(gè)個(gè)美好的童話(huà)中。我喜歡看那聰明機智的小拇指如何擺脫和戰勝一個(gè)個(gè)強大的對手，喜歡看美麗純潔的白雪公主與七個(gè)小矮人互相幫助，相濡以沫；喜歡看可憐的灰姑娘經(jīng)歷艱難曲折終于獲得幸�！�…每天晚上，我都讓媽媽給我讀《一千零一夜》《安徒生童話(huà)選》《格林童話(huà)》等，而我，也經(jīng)常在這美妙的故事中香甜入睡。

　　長(cháng)大后，我喜歡上了唐詩(shī)宋詞。我感受到陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜與悠閑，我想去探尋李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布的壯觀(guān)，我想去盛夏中的西湖，感受蘇軾“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的'疾風(fēng)驟雨……我從詩(shī)句中也感受到詩(shī)人不同的性情與抱負。讀李商隱的“何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我覺(jué)得他是一個(gè)義重如山的多情男兒；讀蘇軾的“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，我感受到了他的豪邁與氣魄；讀陸游的“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”，我感受到他滿(mǎn)腔的愛(ài)國之情和期盼祖國統一的強烈愿望……

　　現在，我更喜歡看名著(zhù)。在陽(yáng)光明媚的日子里，沏上一杯清茶，翻開(kāi)帶有陣陣墨香的書(shū)頁(yè)，欣賞《水滸傳》中一百單八將的高強武藝，義薄云天；品味《三國演義》中斗智斗勇、分分合合的歷史紛爭，《西游記》中各路神仙騰云駕霧、百變其身讓我羨慕不已，唐僧師徒歷盡艱險百折不撓終得真經(jīng)的勵志故事也讓我受益匪淺。

　　書(shū)如丹桂，散發(fā)著(zhù)悠悠的清香，讓我沉迷其中，難以自拔。

　　書(shū)墨飄香��！

　　篇二：書(shū)墨飄香的作文

　　我成長(cháng)在陽(yáng)光下，是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)文學(xué)、愛(ài)生活的孩子。從幼時(shí)媽媽坐在床頭給我講《一千零一夜》，到如今獨自在書(shū)海中徜徉。變了的是時(shí)間，不變的是那書(shū)墨永恒的飄香。

　　詩(shī)韻美

　　跟隨古人的腳步，夢(mèng)回大唐，我看到了安史之亂中親人離散、無(wú)家可歸的男女老少淪落街頭，這才明白了我生活在一個(gè)和平的時(shí)代是多么幸福；這才領(lǐng)悟杜甫“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”的哀嘆是如此深刻。我看到了在桃花潭邊李白與汪倫分別時(shí)的難離難舍，這才想到我與好友知己天天都可以見(jiàn)面不會(huì )天各一方的生活是多么值得珍惜；這才體味詩(shī)仙“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感謝是那樣深厚。穿越到清朝，“江山代有才人出，各有風(fēng)騷數百年”的.詩(shī)句給我以啟迪，讓我學(xué)會(huì )在生活中要勇于創(chuàng )新、要有自信、要把握時(shí)機，鑄就輝煌。古代的文人墨客讓古書(shū)中的香氣超越時(shí)空與我邂逅，使我感受到那每一個(gè)漢字所蘊藏的韻律美。

　　文妙恬

　　在日常生活中，我總愛(ài)去書(shū)店淘些美文、時(shí)文來(lái)讀。走進(jìn)臺灣作者席慕容的生活，我看到的是一幅溫馨、安適的景象。她是位優(yōu)秀的母親，也是一個(gè)有孝心的女兒。她對母親的珍視與對母親的感激無(wú)不透露在字里行間。她還告訴我：“幸福不是件難事兒，要善于在細微中感悟真情�！彼�還說(shuō)：“過(guò)于早熟的果實(shí)難免苦澀，時(shí)機到了，收獲的才可是蜜果�！彼�人美、文美、心更美，文字中沒(méi)有太過(guò)華麗的言辭，卻無(wú)不蘊含哲理。認識她，讓我的心靜若止水，總能領(lǐng)會(huì )各種回味無(wú)窮的美妙與恬淡。

　　幻奇新

　　我有時(shí)也會(huì )看些科幻的書(shū)籍，領(lǐng)略未知的宇宙奧妙。比如：太空中到底有沒(méi)有外星人？宇宙到底有多大？地球生命從何而來(lái)？無(wú)數令我好奇的問(wèn)題基本都可以在書(shū)中找到答案�？茖W(xué)書(shū)籍豐富了我的知識，開(kāi)拓了我的視野，讓我可以自信滿(mǎn)滿(mǎn)的向其他同學(xué)解釋他們未知的問(wèn)題；讓我一次又一次嘆服于科學(xué)家們的偉大，從他們描述中感知生命的奇幻與世界的新奇。

　　我依然在堅持著(zhù)多讀書(shū)、讀好書(shū)，從書(shū)中發(fā)現問(wèn)題、探索問(wèn)題、解決問(wèn)題。如今書(shū)墨的清香已充盈著(zhù)我小小世界的每一個(gè)角落。我想以后也會(huì )是如此。書(shū)墨飄香香萬(wàn)里，信仰永存終不變。改變的，只會(huì )是時(shí)間。

　　我已準備好，向著(zhù)明日的朝陽(yáng)出發(fā)。

　　篇三：書(shū)墨飄香的作文

　　我是一個(gè)愛(ài)提問(wèn)、愛(ài)思考的孩子。很小的時(shí)候，我常常問(wèn)媽媽一些稀奇古怪的問(wèn)題。比如：“天上怎么會(huì )有那么多的星星？”、“星星怎么會(huì )不斷的眨眼呢？它不累嗎？白天它怎么不見(jiàn)了，是不是晚上玩的時(shí)間太長(cháng)，現在睡覺(jué)去了？”面對我的古怪問(wèn)題，媽媽時(shí)常耐心地給我解釋?zhuān)�我奇怪地�?wèn)媽媽?zhuān)骸澳�是怎樣知道這些知識的？我怎么就不知道呢？”媽媽總是笑著(zhù)對我說(shuō)：“等你長(cháng)大點(diǎn)，自己去讀書(shū)，這些都在書(shū)上呢！”從此我就天天巴望自己長(cháng)大，也對書(shū)產(chǎn)生了巨大的興趣。

　　為了給自己古怪的問(wèn)題找到準確的答案，我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了許多的書(shū)，像《世界未解之謎》、《金字塔之謎》、《恐龍滅絕說(shuō)》、《格林童話(huà)》、《上下五千年》等等。每次捧起心愛(ài)的書(shū)我就會(huì )如饑似渴地讀，因此也就知道了好多好多的知識。童話(huà)告訴了我許多美麗的故事，歷史書(shū)告訴了我許多年前的.事，作文書(shū)讓我知道了寫(xiě)作文的許多好方法，科普書(shū)激起了我探索科學(xué)奧秘的興趣，寓言書(shū)讓我懂得了許多做人的道理……

　　現在書(shū)早已成了我最好的伙伴，讀書(shū)使我有了自己的思想，有了自己的是非觀(guān)和審美觀(guān)；讀書(shū)，更讓我知道了讀書(shū)的魅力，知道了在科學(xué)中還蘊藏著(zhù)更加無(wú)窮偉大的力量。書(shū)不僅是我的老師，還是我的朋友。它是鞭策我前進(jìn)的力量，是開(kāi)拓我視野的窗口。書(shū)讀得越來(lái)越多了，可我卻越來(lái)越感覺(jué)到自己的無(wú)知和淺薄。我發(fā)誓要在書(shū)海泛舟，不斷汲取書(shū)中的營(yíng)養，順利駛到成功的彼岸。

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