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我最喜歡的一本書(shū)作文

時(shí)間:2023-11-26 16:19:48 書(shū) 我要投稿

我最喜歡的一本書(shū)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我最喜歡的一本書(shū)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我最喜歡的一本書(shū)作文

我最喜歡的一本書(shū)作文1

  我有一本《改變孩子一生的故事全集》,它是媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書(shū)。

  這本書(shū)的主編是滕剛,本書(shū)有十二輯,共有二百六十一個(gè)故事。第一輯:當一塊石頭有了愿望;第二輯:人是不可能被注定的;第三輯:撬開(kāi)你的心門(mén);第四輯:一個(gè)長(cháng)跑冠軍的“秘密武器”;第五輯:讓心窗看到美景;第六輯:在危難中享受安然;第七輯:好運氣緣何降臨七次;第八輯:把心情加工了一下;第九輯:雖然錯過(guò)春天,還將收獲秋天;第十輯:人生因換車(chē)票而改變;第十一輯:腳比路長(cháng),只要你還在走。第十二輯:一次喝彩,改變了他的一生。

  這本書(shū)我最喜歡的是第一輯的《當一塊石頭有了愿望》,它反映出在我們這個(gè)世界并不缺少有理想的人,缺少的只是能將理想實(shí)現的人。當一棵草有了愿望,它就會(huì )開(kāi)出一朵花兒;當一只蚌有了愿望,它會(huì )育出一棵珍珠;當一塊石頭有了愿望,它會(huì )成就一座城堡。當我們經(jīng)過(guò)夢(mèng)想的.磨練與拼搏之后,我們也能讓生命之蛹破繭而出,化蛹為蝶,綻放屬于我們自己的五彩繽紛!

  我喜歡《改變孩子一生的故事全集》這本書(shū)最主要的還是因為它所采集的一個(gè)個(gè)睿智的故事;它的語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)與心理活動(dòng)都描寫(xiě)得惟妙惟肖。它不僅感動(dòng)了我而且還教育了我:一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中,要學(xué)會(huì )愛(ài)自己、愛(ài)別人,學(xué)會(huì )自己做選擇和做決定,學(xué)會(huì )幫助別人和接受別人的幫助,學(xué)會(huì )自尊自愛(ài),學(xué)會(huì )努力進(jìn)取,把握自己的命運。

  我喜歡這本書(shū),因為它教會(huì )了我做人的道理。

我最喜歡的一本書(shū)作文2

  這本書(shū)給我們講了中華民族的傳統美德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省[注: 發(fā):?jiǎn)l(fā);。盒盐。啟發(fā)人深刻思考,有所醒悟。],讀后令人難以忘懷。比如書(shū)中的《說(shuō)黔婁嘗糞》:“黔婁為令,父病棄官,禮斗祈代,嘗糞心寒”。黔婁當縣令的時(shí)候,因為父親得病就棄官不做了,天天向北斗星乞求父親的病能好,并回家專(zhuān)門(mén)侍候父親,但父親的病并沒(méi)有好轉,在嘗過(guò)父親的糞便后,他知道父親病得很?chē)乐,心里非常痛苦……再如《董永賣(mài)身》:“董永家貧,賣(mài)身葬親,天譴仙女,織縑完緡!,董永家很窮,用賣(mài)自己的錢(qián)葬雙親,感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義……

  為了幫助我們很好地理解書(shū)中的`一些文言詞句,這本書(shū)還對孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如:孝:百善孝為先!吧眢w發(fā)膚[注: 本指身軀、四肢、須發(fā)、皮膚,后亦泛指自己身體的全部,自身。],受之父母,不敢毀損,孝之始也”等等。

  我們的祖先早就認為教育應以德為先,這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習。高爾基曾說(shuō)到:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書(shū)就是我們最好不過(guò)的成長(cháng)的階梯了。

  現在,學(xué)校和家長(cháng)對我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū),正是我們“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”的良好載體。

  我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書(shū)!

我最喜歡的一本書(shū)作文3

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  今天我要跟大家分享一本書(shū),它讓我真正體會(huì )了什么是讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。這本書(shū)用眼睛告訴我祖國江山如此多嬌,用腳步丈量祖國的山河如此波瀾壯闊,用心靈帶我飛躍祖國山河的上下五千年歷史。

  這本書(shū)用了大量的詩(shī)詞、史記、故事等描述了我國西域喀什、都江堰、莫高窟、江南等祖國的文化山河,看了這本書(shū)你會(huì )覺(jué)得書(shū)中的地方就跟你就置身在當地一樣,感覺(jué)山河的鬼斧神工,悠悠異域風(fēng)情文化,也讓我徜徉在歷史的'長(cháng)河中不愿出來(lái)。同時(shí)書(shū)里面還用了大量的擬人、排比、比喻的修辭手法,甚至是幾種一起用,對于我作文、造句實(shí)在是太實(shí)用了。

  最重要的一點(diǎn)要跟大家分享的就是這本書(shū)的作者,他是一位很有名的文學(xué)家,但是卻辭去原有舒適的工作,孤身一人去考察中華文明諸多被埋沒(méi)的重要遺址。他冒著(zhù)生命危險貼地穿越數萬(wàn)公里考察人類(lèi)重要的文明故地。這種探索勇氣,這種冒險精神,這種文化傳播決心,也深深震撼著(zhù)我的內心。當看到這本書(shū)那細膩的文字,我仿佛聽(tīng)到一位長(cháng)者在給我娓娓道來(lái),我感受到了他內心的憂(yōu)思,他內心的無(wú)奈,他內心的勇氣,他不放棄,他想去挽救,他想傳承的決心。

  是的,這就是余秋雨先生和他寫(xiě)的《山河之書(shū)》。從人到書(shū)的內容都讓我非常震撼,通過(guò)他筆下的文字,讓我不只是讀一本書(shū),而是讓我了解了祖國的歷史、文化、地理,也讓我深深感受到了余秋雨先生對于祖國江河赤誠的熱愛(ài)。這也深深影響著(zhù)我。我想將來(lái)有一天,我也要去走余秋雨先生走過(guò)的路,去感受當時(shí)先生的心境,那顆深深熱愛(ài)著(zhù)祖國的赤子之心。

  大家和我一起來(lái)閱讀和感受吧,余秋雨《山河之書(shū)》!

我最喜歡的一本書(shū)作文4

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!彼晕覀円嘧x書(shū),我們每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū),而我最喜歡的書(shū)是明朝作者施耐庵的那本關(guān)于“官迫民反”的長(cháng)篇小說(shuō)——《水滸傳》。

  《水滸傳》講述的是梁山108好漢從聚義到招安最后走向滅亡的故事,講述了一個(gè)骯臟的金錢(qián)社會(huì )。其中有些人物讓我印象深刻:腹有韜略、眼光深遠的及時(shí)雨——宋江,有勇有謀的小李廣花榮,英雄形象的花和尚魯智深,還有武功高強的豹子頭林沖……這些人都描寫(xiě)得栩栩如生,讀完也使我更加敬佩梁山好漢。

  《水滸傳》中多次提到官人用錢(qián)收買(mǎi)工人來(lái)陷害好漢們,更加體現當時(shí)“官迫民反”用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)良心的骯臟社會(huì )。最后許多好漢不得不上梁山落腳,為了生存也“打家劫舍”,但與平常的土匪有很大差異,他們個(gè)個(gè)武藝超群,劫富濟貧,讓山寨名聲大振。好漢們聚義之后“替天行道”,直到宋江主張招安之后,就走向了滅亡。

  我們今天的社會(huì ),沒(méi)有人敢欺壓百姓,人們安居樂(lè )業(yè),但是在那時(shí)被官員們逼得無(wú)路才有了今天我們口中說(shuō)的梁山好漢。就拿林沖來(lái)說(shuō)吧,林沖原來(lái)是八十萬(wàn)禁軍教頭,因被高俅欺騙誤入白虎堂,被判死罪,在其它人幫助下減輕了罪,可是又差點(diǎn)被三個(gè)人陷害,林沖一口氣殺了那三個(gè)人,因為殺了人,官府出三千貫錢(qián)捉拿林沖,因此林沖走投無(wú)路只好去梁山泊入伙。

  這本“官迫民反”的.長(cháng)篇小說(shuō)《水滸傳》講了在黑暗社會(huì )中,被逼無(wú)奈才淪為草寇的這么有氣概的好漢們的故事,我很敬佩他們,因此《水滸傳》是我最喜歡的一本書(shū)。

我最喜歡的一本書(shū)作文5

  書(shū)是知識的海洋,進(jìn)步的階梯,無(wú)窮無(wú)盡的智慧。我最喜歡的一本書(shū)就是《三國演義》,它是我心中的吉尼斯書(shū)。在廣闊的歷史背景下,這本書(shū)展現了一幕幕波瀾壯闊的畫(huà)面,描繪了上千個(gè)人物形象,里面藏著(zhù)許許多多歷史的故事和古人的觀(guān)點(diǎn)和想法,例如:諸葛亮的神機妙算,曹操的戰無(wú)不勝,關(guān)羽。張飛。呂布的英勇,它將帶你走進(jìn)古人你爾我詐,斗智斗勇的世界中

  這本書(shū)蘊藏著(zhù)古人無(wú)限的智慧和在亂世中取勝,自衛的種種方法,我之所以喜歡它,是因為它不僅僅是一篇篇故事,而每一章,每一次戰役都會(huì )呈現給你一個(gè)個(gè)道理和智慧的.結晶。比如:曹操和袁紹的官渡之戰:袁紹兵多將廣,兵精糧足,率兵二十萬(wàn),向曹操攻去,當時(shí)的曹操兵不足兩萬(wàn),糧食也不太豐厚,但依靠曹操的機智和非凡的勇氣,照樣將袁家四世三公打的滅亡,正是因為袁紹的志大才疏,剛愎自用,才全軍潰敗。這一小節我就看到了以少勝多,以弱致強的智慧,勇氣和機智的力量,剛愎自用導致的失敗。

  三國里的每一個(gè)故事都有一個(gè)讓你永志不忘的道理,包括劉備最后的失敗等它的內涵十分豐富,概括了中國古代的政治思想。外交。兵法。權謀。道德觀(guān)念。哲學(xué)思想等方面的內容。它是一條小路,帶我走進(jìn)當時(shí)的年代,它是一臺時(shí)光機,打開(kāi)了智慧之門(mén)!

我最喜歡的一本書(shū)作文6

  今天,我想給大家說(shuō)一說(shuō)我最喜歡的一本書(shū),書(shū)的名字叫《草房子》,作者是我國的著(zhù)名作家曹文軒。

  書(shū)中的一個(gè)故事讓我印象深刻:一次,禿頭的陸鶴戴了一頂雪白的涼帽,因為他已經(jīng)請了很長(cháng)時(shí)間的.假了,同學(xué)們都想看看陸鶴的禿頭怎么樣了,所以,陸鶴的同桌再也忍不住了,便把他的帽子摘了下來(lái),這時(shí)全班同學(xué)都看到了,都驚訝地叫了起來(lái),原來(lái)陸鶴的頭還是光禿禿的。陸鶴急忙問(wèn)同學(xué)們要帽子,但同學(xué)們卻仍然互相扔著(zhù)帽子,最后竟然把陸鶴的帽子掛在了旗桿上……

  故事中同學(xué)們捉弄禿陸鶴的畫(huà)面不時(shí)地浮現在我的眼前。因為在我的班級里,也有這樣的同學(xué),他們喜歡捉弄別人,比如別人要坐凳子時(shí),他們悄悄把別人的凳子移走;發(fā)作業(yè)時(shí),有同學(xué)故意把別人的作業(yè)隨便亂扔……

  我覺(jué)得同學(xué)們的這種做法是十分不應該的!同學(xué)們相處時(shí)一定要互相尊重,不捉弄別人,更不能傷害別人的自尊。故事中陸鶴因為禿頭而被大家捉弄,這樣實(shí)際上對陸鶴來(lái)說(shuō),是一種很?chē)乐氐男睦韨。如果當時(shí)我在場(chǎng),我一定會(huì )阻止這群捉弄同學(xué)的伙伴們,告訴他們:

  作為同學(xué),我們一定要真誠對待別人,偶爾開(kāi)個(gè)小小的玩笑還可以,但千萬(wàn)不要戲弄別人!

  這就是我最喜歡的一本書(shū)——曹文軒的《草房子》!你喜歡嗎?

我最喜歡的一本書(shū)作文7

  我最喜歡的繪本--《鼴鼠的音樂(lè )》,繪本里的鼴鼠生活快樂(lè )也很簡(jiǎn)單,他的生活就是每天挖洞穴和演奏音樂(lè )。

  一只善良的鼴鼠白天挖洞穴,晚上就看電視。有一天晚上它從電視上聽(tīng)到了男人用小提琴拉出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )時(shí),覺(jué)著(zhù)自己從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這么好聽(tīng)的聲音,于是就這樣喜歡上了音樂(lè ),它開(kāi)始想著(zhù)自己也要擁有一把這樣的小提琴,再拉出這么美妙的曲子來(lái)將是多么美好的一件事。于是第二天它就購買(mǎi)了小提琴,日后每天就這樣盼著(zhù)小提琴的到來(lái),一等就等了三個(gè)星期,小提琴終于到了,收到后高興壞了,迫不及待地開(kāi)始拉了,可剛開(kāi)始拉出的琴聲很刺耳,很恐怖,但是它并沒(méi)有放棄,而是一次又一次的去嘗試。

  鼴鼠就這樣過(guò)著(zhù)白天挖洞穴,晚上堅持練習拉小提琴日子,每一天都堅持著(zhù),從開(kāi)始的一個(gè)音符到兩個(gè)音符,這樣練習到一個(gè)月能拉出一首完整的曲子,再到后來(lái),通過(guò)無(wú)數個(gè)日日月月的堅持,都不知道堅持了多久,終于可以拉出優(yōu)美的動(dòng)聽(tīng)的曲子了,它覺(jué)著(zhù)自己非常的`快樂(lè )。

  它在練習中遇到過(guò)很多困難,很多挫折,可是沒(méi)有放棄,而是相信自己的堅持和努力會(huì )完成的。

  這個(gè)繪本讓我明白,無(wú)論做什么事,只要堅持不放棄,就會(huì )成功。學(xué)習也一樣,只要每天堅持看書(shū)學(xué)習,就會(huì )學(xué)到更多的知識!

我最喜歡的一本書(shū)作文8

  “飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!币挥锌瘴揖拖矚g在書(shū)的海洋里盡情地遨游,我最喜歡讀的一本書(shū)就是法布爾的《昆蟲(chóng)記》。

  法布爾是有名的昆蟲(chóng)學(xué)家,他要把昆蟲(chóng)放到自己的家中,用好奇的雙眼來(lái)仔細觀(guān)看昆蟲(chóng)怎么生活、覓食、筑巢、吃東西等等。他還研究過(guò)很多比螞蟻還小的昆蟲(chóng)。

  大自然原本就是一本最好的百科全書(shū),它總是帶給我們無(wú)盡的美好。法布爾的《昆蟲(chóng)記》帶我在昆蟲(chóng)王國中暢游,那里有會(huì )唱歌的蟬;有能干的水泥匠舍腰蜂;有賣(mài)力滾著(zhù)糞球的蜣螂;有美麗絢麗的大孔雀蛾;有不?椌W(wǎng)的圓網(wǎng)蛛等等。我現在就帶你去法布爾的昆蟲(chóng)王國中看一種叫蜣螂的`清潔工。

  蜣螂在六七千年以前,被農民在澆灌農田時(shí)發(fā)現,它每次都要滾著(zhù)一個(gè)大圓球似的東西,被認為是地球的模型,因此被人誤認為它非常神圣不可侵犯,所以就稱(chēng)它為“神圣的甲蟲(chóng)”。那個(gè)圓球只不是是在路上的垃圾而已,被人說(shuō)是昆蟲(chóng)王國的清潔工。

  我因為不相信昆蟲(chóng)有如此的本能,我就研究了一下。我在外面找了很長(cháng)時(shí)間,終于找到了一只大蜘蛛,我把它養在一棵樹(shù)上。幾個(gè)星期后,它在樹(shù)上織了一張網(wǎng),來(lái)捕食昆蟲(chóng)。我把一只死掉的黑昆蟲(chóng)放在網(wǎng)上,可是蜘蛛沒(méi)有來(lái)吃掉食物,就像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。我動(dòng)了一下網(wǎng),蜘蛛立刻跑了過(guò)來(lái)把黑色昆蟲(chóng)吃掉了。我以為是昆蟲(chóng)太小了,我就又把一只死掉的大孔雀蛾放在上面,還是像什么也沒(méi)發(fā)生一樣,我又動(dòng)了一下網(wǎng),蜘蛛立馬又爬了過(guò)來(lái),我這時(shí)知道蜘蛛是用網(wǎng)來(lái)聽(tīng)有沒(méi)有食物的。昆蟲(chóng)世界真是奇妙呀!

  “讀了一本書(shū),就像對生活開(kāi)了一扇窗戶(hù)!薄独ハx(chóng)記》打開(kāi)了昆蟲(chóng)王國的窗戶(hù),讓我看見(jiàn)了昆蟲(chóng)世界的奇妙多姿。

我最喜歡的一本書(shū)作文9

  人人都有自己最喜歡的一本書(shū),我也是。我最喜歡科學(xué),所以我也喜歡關(guān)于科學(xué)的書(shū)。

  那是一本叫做《迷人的材料》的書(shū)。書(shū)中主要講了十種人造材料(鋼、紙、混凝土、巧克力、塑料、玻璃、碳材料、瓷、植入物、發(fā)泡材料),或者叫人造物的特點(diǎn)、用途和性質(zhì)。

  這些東西,對我們來(lái)說(shuō)都很平常,可他們背后,卻有許多不平凡的科學(xué)事實(shí)!比如鋼,雖然生活中處處可見(jiàn),但是含碳量的高低,卻讓他們的用處不同。而且要是里面摻了鉻,結果就更有趣了。在這種新材料遇到氧氣時(shí),鐵不會(huì )生銹,因為鉻已經(jīng)先和氧發(fā)生了反應,形成了透明的氧化鉻,這種物質(zhì)容易吸附在金屬上,變成抗氧化層。而且,它不像鐵那么硬,所以可以弄成很復雜的形狀,最典型的例子就是廚房水槽。

  人是這些物質(zhì)的主人,這些物質(zhì)讓人們的生活更加方便了。鋼、玻璃和混凝土搭建我們的房子;用塑料或紙包著(zhù)的'巧克力給我們可口的零食;紙印成書(shū),供我們閱讀;植入物讓我們行動(dòng)自如,發(fā)泡材料可以做鞋底,給腳一點(diǎn)緩沖;瓷可以做成各種器皿,盛裝我們的美味佳肴;至于碳材料……也許(誰(shuí)知道呢),未來(lái)有一天,我們會(huì )坐上碳材料做成的天梯,探索太空!

  這又讓我想到:真正的“偷懶”,可以推動(dòng)社會(huì )和科技的發(fā)展。蔡倫就是因為“懶得”在龜甲或麻布上寫(xiě)字才發(fā)明了紙。古人就是因為“懶得”用手捧水喝才發(fā)明了陶的。

  我愛(ài)科學(xué)!我要為全人類(lèi)的“偷懶”貢獻一份力量!

我最喜歡的一本書(shū)作文10

  《綠野仙蹤》是萊曼·弗蘭克所寫(xiě)。它向我們講述了一個(gè)神奇而又充滿(mǎn)快樂(lè )的冒險故事,很值得我們品讀。

  這本書(shū)告訴我們小女孩多蘿茜冒險的經(jīng)歷。在一次突如其來(lái)的龍卷風(fēng)中,多蘿茜和她的小狗托托被吹到了遙遠的地方——奧茲國。為了回到家人的身邊,她在旅途中遇到了許多朋友:想要有一個(gè)聰明的大腦的稻草人,渴望有一個(gè)真誠的心的鐵皮人和一只希望有勇敢精神的膽小獅。一路上,他們互相幫助,度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )、不可思議的旅途。

  俗話(huà)說(shuō)得好:三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮。只要團結一心,就一定會(huì )取得成功。如果一路上,多蘿茜沒(méi)有朋友的幫助,是很難回到自己的家鄉的。這四個(gè)好伙伴在一起,互相鼓勵,勇克難關(guān),最后,自己的'愿望也都如愿以?xún)斄恕?/p>

  讀到這兒,我想起了一個(gè)自己曾經(jīng)做過(guò)的小實(shí)驗:拿起一根筷子,“啪嗒”一聲就可以折斷,很容易;但將幾根筷子抱著(zhù)一團以后,就再也不會(huì )像剛才那樣迅速又簡(jiǎn)單地折斷了。

  生活中,我們會(huì )遇到種種困難,但往往只要團結一心,不屈不撓,堅持不懈就一定會(huì )成功的。

  《綠野仙蹤》這本書(shū)是一部很好的讀物,它不但教我們要團結一致,還教我們一些生活中的常識,如:鐵如果生了銹,加一些油滋潤便可以緩解;稻草人最怕火等等,我很喜歡萊曼·弗蘭克的這本書(shū)。

我最喜歡的一本書(shū)作文11

  我愛(ài)看的書(shū)很多,有《愛(ài)的教育》、《智慧公主馬小嵐》、《淘氣包馬小跳》……但我最喜歡的一本書(shū)是《裝在口袋里的爸爸》,因為它給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。

  這本書(shū)里面的主人公是楊歌和他拇指一樣的爸爸。楊歌的爸爸為什么會(huì )變成一個(gè)拇指大的人?你一定會(huì )感到奇怪,其實(shí),楊歌的爸爸原來(lái)和別人的爸爸一樣,是個(gè)一米八、五大三粗的大高個(gè)兒,他之所以會(huì )變小,是因為楊歌的媽媽老是罵他,每罵他一次,他就縮小一厘米,再罵一次又縮小一厘米,久而久之,楊歌的爸爸就變成了一個(gè)拇指小人兒。爸爸變成拇指小人兒后,整天待在楊歌的口袋里,當楊歌的“教育部長(cháng)”,隨時(shí)隨地監視楊歌的一舉一動(dòng)。在這本書(shū)里,楊歌的爸爸是個(gè)發(fā)明家,他發(fā)明的每一樣東西都非常有趣,比如,一個(gè)普普通通的機器可以聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言,一個(gè)小小的飛碟可以載人回到過(guò)去,去到未來(lái)……每一個(gè)奇妙的.故事都能吸引我,每當我讀這本書(shū)時(shí),總能慢慢的忘掉一些不愉快的事。因此,我就慢慢的喜歡上了《裝在口袋里的爸爸》。

  楊歌的爸爸又有了新的發(fā)明,那就是身體調換機,楊歌可以隨便和別人調換身體,比如,和吳奶奶家的小豬調換身體,和數學(xué)老師調換身體,和尖子生陳雪虎調換身體!@些,都讓我感到驚訝,心里總想:這么厲害的發(fā)明,如果把它借給我多好!我首先要和妹妹調換身體,再享受一下嬰兒時(shí)期的美好,整天除了吃,就是睡,要不就是哭哭鬧鬧,讓大人們整天圍繞著(zhù)我,想方設法哄我……因為有了身體調換機,楊歌還保住了準備大戰的A國和B國,你說(shuō)有趣不?

  我喜歡這本書(shū),因為它有著(zhù)豐富動(dòng)人的內容;我喜歡這本書(shū),因為它讓我知道了許多有趣好玩的發(fā)明;我喜歡這本書(shū),因為它帶給了我許多快樂(lè )。

我最喜歡的一本書(shū)作文12

  我看過(guò)許多的書(shū),每一本書(shū)都有著(zhù)不同的深刻意義,如:《鋼鐵是怎樣煉成的》里面有不畏艱難的保爾;《裝在口袋里的爸爸》中楊歌的爸爸就算無(wú)法找回變回正常的方法,就算一直沒(méi)有成功,但也沒(méi)有失去信心......其中我最喜歡的一本書(shū)是《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》。

  這本書(shū)總結了一切能成功的原因。如:第一章“成功是計劃出來(lái)的”,第二章“進(jìn)步的源泉是堅持不懈”,第三章“高情商贏(yíng)得未來(lái)”......

  這本書(shū)里有著(zhù)大量的名言,如:蕭伯納所說(shuō)的“人生的真正歡樂(lè )是致力于一個(gè)自己認為是偉大的目標!边有高爾基所說(shuō)“世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的.就是時(shí)間!边@些名言讓我的生活歡樂(lè )而又充實(shí),我一直不肯放手,看了一遍又一遍,讓我記憶深刻。

  這本書(shū)告訴我們:成功,是每一個(gè)人的夢(mèng)想,但成功又不能一蹴而就!扒Ю镏,始于足下”,有些人的一生之所以平庸或者貧窮,并不在于他缺少希望和夢(mèng)想,而在于他總是淺嘗輒止,半途而廢。只要你腳踏實(shí)地做好準備,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,總有一天成功的光芒會(huì )照耀你的一生。

  上帝對于每一個(gè)人都是公平的,不會(huì )偏愛(ài)任何一個(gè)人,只要自己足夠的努力一定會(huì )成功,但是獲得好的結果也不要驕傲。謙虛使人進(jìn)步,而驕傲卻會(huì )使人退步。

  這本書(shū)使我明白了堅持一定能夠成功,不灰心,不喪氣,讓成功和自己一點(diǎn)點(diǎn)接近。

我最喜歡的一本書(shū)作文13

  我是一位很喜歡讀書(shū)的學(xué)生,我家的課外書(shū)數不勝數,都是兒童書(shū)籍,其中我最喜歡的是《愛(ài)的教育》,雖然有許多劃痕,破舊很多,也許在別人的眼里是一本破書(shū),但在我眼里卻很珍貴。這本書(shū)給了大家很多啟發(fā),充滿(mǎn)了愛(ài)的教育,讓我一生受益。

  在這一本書(shū)中,我印象深刻的一篇文章是《勇敢的羅伯蒂》,文中寫(xiě)了一個(gè)一年級的學(xué)生忽然撒開(kāi)母親的手,倒在了街上,這時(shí)一輛馬車(chē)正往他倒下的地方駛來(lái)。羅伯蒂眼見(jiàn)這個(gè)小孩將被車(chē)子軋傷,在這千鈞一發(fā)之際,不假思索地跳了過(guò)去,把孩子救出來(lái),不料自己卻被車(chē)子軋傷了,我真為羅伯蒂這種行為感到由衷的敬佩。羅伯蒂就像為人民服務(wù)的戰士,默默無(wú)聞地保護別人,愛(ài)的力量是多么的強大。

  《愛(ài)的教育》寫(xiě)的`就是一種蘊藏在愛(ài)中的教育,社會(huì )還是有些邪惡,我們要讓愛(ài)把邪惡變成善良,把暴力變成溫情,把冷酷變成熱情,把狹隘變成寬闊。讓人與人之間多一點(diǎn)信賴(lài),這樣生活才能更加美好。

  《愛(ài)的教育》啟發(fā)了我們人與人之間要多點(diǎn)關(guān)愛(ài),多點(diǎn)幫助,幫助他人是中華民族的傳統美德,還引導我們永遠保持一顆勇于進(jìn)取和善良真誠的心。

  這本書(shū)深深地影響了我,愛(ài)是我們生活的核心,在學(xué)校里,我們接受知識的同時(shí),更得到了老師、同學(xué)給我們的關(guān)懷之愛(ài);在家里,父母對我們每天上學(xué)的叮囑,是一種溫暖的愛(ài),一種親人之間的愛(ài)。這本書(shū)讓我們感到處處都是愛(ài)。

  書(shū)就是人們進(jìn)步的階梯。愛(ài),就在我們身邊。

我最喜歡的一本書(shū)作文14

  書(shū),是人類(lèi)的好朋友,更是我的心靈補劑,它就像是陽(yáng)光像是空氣,像是水,對我來(lái)說(shuō),是那么樣的不可或缺,因此,我喜歡看書(shū),也看了很多書(shū),但是,在眾多的書(shū)籍之中,我最喜歡的,還是這本《上帝派來(lái)天使》。

  這是一本溫馨的書(shū),故事很長(cháng),卻處處充滿(mǎn)溫暖,而故事中的內容,則是以一只泰迪熊的視角為出發(fā)點(diǎn),小熊為了完成小主人彩子一家人環(huán)游世界的心愿,而被來(lái)往的各地的旅人帶在身邊,途中,小熊遇到了許許多多不同的人,不同的遭遇,不同的溫暖、關(guān)懷,小熊還收到了很多禮物,有小木鞋,有稻穗,還有照片……隨著(zhù)每次經(jīng)過(guò)的國家,每次托付的'人,小熊的小包包就多增加一些東西,雖然在這途中,小熊幾度的差點(diǎn)“客死異鄉”,但是,命運還是讓它完成了任務(wù)。

  故事中最令我感動(dòng)的地方是,當曾經(jīng)幫助過(guò)小熊的小女生妍妍收到朋友寄來(lái)小熊和彩子合照的e-mail時(shí),那激動(dòng)落淚的片段,讓我也好像身置其中一般的不禁想哭了起來(lái),就像是小熊在我心底活了起來(lái)一番,是那么樣的不可言喻,那么樣的動(dòng)人心弦,緊緊的牽動(dòng)著(zhù)我的心。

  故事中的妍妍有說(shuō)過(guò):“熊熊,雖然從現實(shí)方面來(lái)講,你只是一堆棉花和布料組成的一個(gè)物體,但是有很多人在你身上賦予各式各樣的情感,所以,你是不一樣的!笨吹竭@里,連我都不禁開(kāi)始羨慕起小熊了。

  這本書(shū)帶給我許多感觸,讓我體會(huì )到,幸福,并不是只有單一模式,或著(zhù)是特定的人才給得了,就算是素不相識的陌生人捎來(lái)的一封信,一個(gè)禮物,也能像故事中的彩子那么樣的幸福洋溢,令人倍感溫馨,好像可以把所有煩惱都拋到九霄云外一樣,看到這里,你不妨也快去挑一本書(shū),坐下來(lái),好好感受,這其中的幸福!

我最喜歡的一本書(shū)作文15

  “人的一生應該這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!边@張貼在我床頭柜上的名言,是我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中摘取的。假期里,爸爸從圖書(shū)館里借回了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我被書(shū)中一些故事情節迷住了,讀到感人處不由自主地流下熱淚。這是一本能讓你從作者奧斯特洛夫斯基展現出的品質(zhì)、意志、耐力得到強烈震撼的好書(shū)。書(shū)中的主人公保爾—柯察金在經(jīng)歷了戰斗的洗禮、工地上的磨難與病床上的痛苦等種種考驗后,具有了堅強的意志和驚人的毅力,戰勝了艱難險阻,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的靈魂對話(huà)。

  的確,這書(shū)好像具有一股強磁力似的',我反反復復讀了三遍才還掉。生命誠可貴。三年前,我還是個(gè)腫瘤病患者,爸爸媽媽背著(zhù)我大江南北不知道跑了多少家醫院。手術(shù)期間,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪護在我的身旁,照顧我,安慰我,鼓勵我。在爸爸媽媽的精心呵護下,我的身體慢慢康復了。

  這場(chǎng)重病讓年幼的我比同齡人對生命有了更為深刻的理解。所以,當我手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),我心里總是感到有股熱流流遍全身。貼在我床頭的這段關(guān)于“生命”的名言,在我讀第一遍書(shū)時(shí)就已經(jīng)被我捕捉到了。如今,她陪伴我已走過(guò)許多個(gè)日日夜夜。

  自讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾精神時(shí)刻鞭策著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我:我也要做一個(gè)強者!盡管周?chē)娜苏f(shuō)我已經(jīng)做得夠好,但我說(shuō),我還遠不如保爾!同學(xué)們,我們生在新中國,長(cháng)在紅旗下,我們要以保爾為榜樣,努力學(xué)習,為社會(huì )主義建設貢獻力量!

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