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關(guān)于讀書(shū)的作文300字錦集7篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的讀書(shū)的作文300字7篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)的作文300字 篇1
這本書(shū)主要講了安利柯與家人與同學(xué)的生活。安利柯的爸爸媽媽都是富有愛(ài)心的人，他的姐姐也非常善良。
安利柯的同學(xué)可多了，有寬宏大量的卡羅納、活潑開(kāi)朗的柯萊蒂、弱不禁風(fēng)的.納利、聰明的德羅西、殘疾的科羅西……
他們的生活紛繁多變，每天的壞事情讓他們心煩意亂，不過(guò)，他們總能堅強面對。每天的好事情又讓他們喜上眉梢，更加熱愛(ài)生活。
在這本書(shū)中，有正義與邪惡的較量；有快樂(lè )與悲傷的情感；又成功與失敗交替。每當一件事從我們身邊走過(guò)，我們會(huì )感到時(shí)光流逝，當每一件事迎面而來(lái)時(shí)，我們又會(huì )感到高興。
其實(shí)，用愛(ài)來(lái)播撒希望的種子是我們每個(gè)孩子的愿望，我真希望我也能變成安利柯，感受一下大家庭的愛(ài)。
讀了這本書(shū)，我最大的感慨就是：其實(shí)每個(gè)人都有愛(ài)心，只是沒(méi)有更多的表現出來(lái)罷了，只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，整個(gè)世界就會(huì )擁有龐大的愛(ài)！
讀書(shū)的作文300字 篇2
就在這個(gè)暑假，我求爸爸給我買(mǎi)一本關(guān)于外星人的書(shū)，因為我非常喜歡看這種還未解開(kāi)的謎團的書(shū)。
剛把書(shū)拿到手，就開(kāi)始津津有味的看起來(lái)，仿佛我已經(jīng)在書(shū)中遨游了。書(shū)中寫(xiě)了許多令人難以置信的事情，有前世就是高7米又有超能力的火心孩子；又橫空出世的不明飛行物；還有被發(fā)現的全世界共有八十多具外星人尸體……
有一天晚上，剛好要吃飯了，可是我卻捧起書(shū)，陶醉在這未知的外星人謎團。盡管我肚子餓了，但是我就是不去吃飯，一絲不茍的一直盯著(zhù)這本書(shū)�？墒俏矣址挪幌聲�(shū)，于是我我就一邊捧著(zhù)書(shū)看，一邊吃飯。當我看到精彩部分時(shí)，手不小心一抖，我手中的'碗就掉了，幸虧不是掉在地上，要不然的話(huà)碗就摔碎了。
記得還有一次，天色已經(jīng)很暗了，我開(kāi)著(zhù)燈，依然在那里看書(shū)，媽媽勸我讓我趕快睡，我只好關(guān)燈睡覺(jué)了。
��！讀書(shū)是一種樂(lè )趣，讓人流連忘返，讀書(shū)是一壇美酒，讓人回味無(wú)窮！
讀書(shū)的作文300字 篇3
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@是高爾基所說(shuō)的一句讀書(shū)名言，難道讀書(shū)真的`有那么大用處嗎？書(shū)等于面包嗎?很多人不相信，但我認為書(shū)真有那么大用處。
我剛上三年級時(shí)，對寫(xiě)作文是一頭霧水，常常不是寫(xiě)的不通，不順，字數太少，就是寫(xiě)的作文里好詞好句太少，而現在呢？寫(xiě)作文通順多了，好詞好句多多了，字數也不是一百兩百個(gè)字了，而是三百四百個(gè)字了，這都歸功于讀課外書(shū)��！現在經(jīng)常讀課外書(shū)，一邊讀還一邊勾畫(huà)好詞好句，讀完課外書(shū)再把勾畫(huà)的好詞好句漂漂亮亮的抄在一個(gè)小本子上，還經(jīng)常拿出來(lái)看看，寫(xiě)作文時(shí)再拿出來(lái)一邊看一邊寫(xiě)作文，作文能不好嗎？讀課外書(shū)還給了我不少快樂(lè )，比如有時(shí)讀到好笑的啦，我便會(huì )捧腹大笑。
讀課外書(shū)，給我帶來(lái)了快樂(lè )和幫助，我因此喜歡讀課外書(shū)。
讀書(shū)的作文300字 篇4
書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友。它們能給你的知識帶來(lái)快樂(lè )。如果你喜歡閱讀，它會(huì )帶你進(jìn)入一個(gè)多彩的世界，讓你的生活更加有趣。
我從小就喜歡閱讀。當我在幼兒園的時(shí)候，雖然我不會(huì )讀書(shū)，但我喜歡看漫畫(huà)書(shū)。當我慢慢長(cháng)大的時(shí)候，我愛(ài)上了童話(huà)，然后把里面的故事告訴了奶奶�，F在我在小學(xué)五年級，我沉迷于閱讀小說(shuō)。每次我讀書(shū)，我都忘記了吃飯和睡覺(jué)。我著(zhù)迷了，一天之內就能讀完厚厚的書(shū)。星期天，我跑到我姑姑的書(shū)店，找到一個(gè)空角落，坐在那里津津有味地看書(shū)。在我離開(kāi)之前，我會(huì )把我最喜歡的'書(shū)裝進(jìn)書(shū)包，希望帶走我所有最喜歡的書(shū)。
對我來(lái)說(shuō)，書(shū)就像一個(gè)沉默的老師，把我帶入知識的海洋。它不僅豐富了我的大腦，提高了我的表達能力，也提高了我的寫(xiě)作能力。我寫(xiě)作文的時(shí)候經(jīng)常頭疼�，F在我可以獨立完成一篇作文，并使用我在作文中積累的好單詞和句子。這些好單詞和句子就像一些營(yíng)養流入我的大腦。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我希望我們都能采取行動(dòng)，舉行一次閱讀比賽。只有這樣，我們才能達到知識的頂峰。
讀書(shū)的作文300字 篇5
說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹谖铱磥�(lái)，書(shū)籍是我生活中唯一的知心朋友，也是伴隨我成長(cháng)的好伙伴。因此，我在寒假中讀了不少好書(shū)。
在我很小的時(shí)候，我總在媽媽面前吵著(zhù)讓她給我買(mǎi)故事書(shū)，要媽媽給我講故事。我常常在媽媽講的故事中甜甜地入睡……但那薄薄的故事滿(mǎn)足不了我求知的欲望。于是，我開(kāi)始尋找新的讀書(shū)目標，我找到了童話(huà)。傷心的時(shí)候，我跟著(zhù)賣(mài)火柴的小女孩一起在墻角哭泣；快樂(lè )的時(shí)候，我跟著(zhù)白雪公主一起唱歌跳舞；驚喜的時(shí)候，我隨著(zhù)丑小鴨一起享受突如其來(lái)的喜悅……
長(cháng)大了，認識的字多了起來(lái)，于是，作文書(shū)成了看書(shū)的首選。寫(xiě)景的作文，語(yǔ)句優(yōu)美；寫(xiě)事的作文，我過(guò)程詳細；寫(xiě)情的作文，真情濃厚；寫(xiě)人的作文，特征突出；寫(xiě)物的`作文，描寫(xiě)細致……不管是哪一種寫(xiě)作方式，作文書(shū)都能將它們出現在我的腦海中。
讀書(shū)成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂，在書(shū)的百花園中飛來(lái)飛去，采集花粉，讀書(shū)時(shí)，我仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界，這里的世界十分精彩！讓我們一起走入書(shū)的世界里去吧！
讀書(shū)的作文300字 篇6
在我還不會(huì )翻身的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始每晚給我讀書(shū)講故事，開(kāi)始了我的“聽(tīng)書(shū)”生涯。媽媽常說(shuō)雖然那時(shí)的我不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是聽(tīng)故事的.時(shí)候就很乖，眼神很關(guān)注，感覺(jué)是聽(tīng)得懂的。
到了三歲時(shí)，家里已經(jīng)有好幾本帶圖畫(huà)的兒歌書(shū)了。雖然當時(shí)我不認字，但家長(cháng)指到哪頁(yè)我就能讀出那頁(yè)的兒歌內容。當時(shí)媽媽很奇怪，想知道我怎么做到的？其實(shí)我是記得頁(yè)面上的圖案，一看到圖案我就知道是哪首兒歌了，兒歌我都背得很熟悉呢，當然容易了。
等我上幼兒園認字了，媽媽就開(kāi)始買(mǎi)一些帶有插圖的兒童讀物給我，插圖漂亮，故事新奇好玩，我很快就被書(shū)迷住了。
我真正接觸文學(xué)讀物，是在上小學(xué)一年級的時(shí)候，學(xué)校和老師一直鼓勵我們多閱讀，我開(kāi)始讀一些兒童小說(shuō)，越看越愛(ài)，越愛(ài)越看，我從此和書(shū)結下了不解之緣。
這就是我的讀書(shū)故事。如果說(shuō)人生是一段旅程，書(shū)就是美麗的風(fēng)景。我會(huì )一直看下去。
讀書(shū)的作文300字 篇7
織網(wǎng)是為了多捕魚(yú)；磨刀是為了多砍柴；播種是為了多收獲；學(xué)習是為了多創(chuàng )造。
科學(xué)上的許多重大突破，都是從一點(diǎn)點(diǎn)細微的成績(jì)積累起來(lái)的。
進(jìn)步是從看到自己的落后開(kāi)始的；高明是從解剖自己的弱點(diǎn)開(kāi)始的。
為了春天花朵的芳香，樹(shù)根在冬天的泥土里默默地奮力吸取營(yíng)養。
錢(qián)再多的人也有用完的.時(shí)候，知識的泉水卻永流不竭。
在學(xué)習上不肯鉆研的人是不會(huì )提出問(wèn)題的；在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會(huì )有所創(chuàng )新的。
沒(méi)有一粒粒種子，哪有一粒粒瓣子；沒(méi)有一個(gè)個(gè)花蕊，哪有一顆顆果實(shí)。
有想象力而沒(méi)有學(xué)識的人，是生著(zhù)翅膀但是沒(méi)有腳。
不懂得開(kāi)發(fā)自身才能的人，永遠不會(huì )從地里挖出金子。
知識能使人的眼睛更加明亮；理想能使人的心靈更加美好。
釀蜜不嫌花少；讀書(shū)不棄分與秒。
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