關(guān)于書(shū)的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的書(shū)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)的作文 篇1
在我的生活中，最好的朋友就是書(shū)了，當然，書(shū)的家就是書(shū)架。
我的書(shū)架是天藍色的，人們常常說(shuō)天藍色象征著(zhù)天空，所以我想在高高在天空上快樂(lè )地飛翔。讓書(shū)進(jìn)入知識的天空，也讓我感到天的廣闊，知識的無(wú)窮。
我的書(shū)架一共有五層，第一層是一至三年級的`書(shū)本：有《小學(xué)生導刊》，有所用過(guò)的書(shū)本;第二層是一至三年級所得過(guò)的獎狀;有運動(dòng)會(huì )奪得的獎狀，有活動(dòng)所得到的獎狀，還有考試所得的獎狀;第三層是四大名著(zhù)：有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》等;第四層是“字典小天地”：有《新華字典》、《現代漢語(yǔ)字典》、《英語(yǔ)單詞詞典》、《數學(xué)題典》，每當我遇到不認識的字，就會(huì )翻書(shū)架上的字典，字典就是我的“老師”;第五層是“漫畫(huà)”，有外國卡通，有華君武等，我每次邊看書(shū)還要邊做筆記呢!
我愛(ài)我的小書(shū)架，它引領(lǐng)我走進(jìn)了知識的海洋。
書(shū)的作文 篇2
書(shū)，是生命的源泉，是智慧的`力量，是生活的方向盤(pán)……
在上一年級時(shí)，我與書(shū)結下了不解之緣，其中有兩個(gè)原因，讓我給你慢慢道來(lái)。
原因之一是那次期末考試，發(fā)下期末試卷后，我的作文得分非常低，回到家后，媽媽給我上起了“政治課”。以前，媽媽給我上“政治課”時(shí)，我總是左耳朵出右耳朵進(jìn)，但是這次不知是何原因，我不僅記在心里，而且從此也愛(ài)上了讀書(shū)。
其原因之二是媽媽給我買(mǎi)的那本書(shū)。當媽媽給我買(mǎi)回那本《三國演義》時(shí)，我愛(ài)不釋手，捧起書(shū)坐在桌子前讀了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)后，經(jīng)常給我買(mǎi)喜歡的書(shū)，我也沉浸在知識的海洋中。
書(shū)，我的最?lèi)?ài)。
書(shū)的作文 篇3
在生活中，雖說(shuō)看書(shū)不是我唯一的愛(ài)好，可我與書(shū)算是親密無(wú)間了。
清晨，當陽(yáng)光似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的精靈般跳躍在素紋的桌面上時(shí)，我已經(jīng)醒了。我起身從書(shū)柜中挑出一本書(shū)，坐在椅子上，靜靜地閱讀著(zhù)。殊不知，一個(gè)身影走了進(jìn)來(lái)，牛奶的香味在房間中彌漫著(zhù)�！翱磿�(shū)也要適當，吃個(gè)面包，喝杯牛奶暖暖胃�！彼f(shuō)�！皨寢�?zhuān)懒��！薄业哪抗鈴臅?shū)本上轉移到她的臉上，對她微微一笑。她在這個(gè)家中最支持我看書(shū)，也時(shí)不時(shí)地提醒我要注意眼睛。
早餐后，我會(huì )去公園跑跑步，當然，書(shū)是必須隨身攜帶的。當累了，我會(huì )找個(gè)安靜沒(méi)人有大樹(shù)的地方，然后倚靠著(zhù)樹(shù)，讓大大小小的光斑灑落在我的腿上，自然地拿起那本書(shū)，放在手上翻動(dòng)著(zhù)。為了心愛(ài)的.書(shū)本，我會(huì )親自坐一個(gè)書(shū)簽夾在里面，以方便我下次繼續閱讀。銀杏葉如一只只蝴蝶在空中飛舞著(zhù)，漸漸落下，我會(huì )拾起一片銀杏葉，等到回家以后，用膠布將它包裹好，做一個(gè)書(shū)簽。
夜晚，靜的只有蟬聲了。它鳴叫著(zhù)，陪伴著(zhù)我閱讀。
書(shū)與我是形影不離的，我最?lèi)?ài)不釋手的一本書(shū)是《阿甘正傳》。阿甘誠實(shí)守信、勇敢、認真。在越戰中他獨自脫離了危險的時(shí)候，他仍跑回叢林中去找他的戰友。他答應死去的戰友買(mǎi)一艘捕蝦船，他在旁人不可思議的眼神中完成了他的遺愿。這本書(shū)讓我懂得我們要像阿甘一樣擁有一顆善良執著(zhù)的心，踏實(shí)地，艱苦地，不懈地奮斗，就能實(shí)現自己的目標。
一本本好書(shū)只會(huì )讓我們知識廣闊，領(lǐng)悟人生道理，引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向。