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建議書(shū)的作文15篇
在學(xué)習、工作生活中，建議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，建議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫(xiě)建議書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的建議書(shū)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
建議書(shū)的作文1
尊敬的李校長(cháng)：
您好！
在這里我想和您說(shuō)些心里話(huà)。
親愛(ài)的母校拉著(zhù)我們的手，一起走過(guò)了六個(gè)春秋，在這六年里，我們從天真爛漫的孩童成長(cháng)為文明禮貌的紅領(lǐng)巾，從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生。這一切的一切，都離不開(kāi)您的努力工作。我們成功后的'笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美麗的校園玩耍時(shí)，發(fā)現了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。
我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫，使我不由得擔心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來(lái)�；氐郊液�，一直做建筑工程的爸爸告訴我，那沒(méi)關(guān)系，不會(huì )危及到學(xué)生的安全�？晌疫�是要建議您，希望您能讓工人用水泥刷補裂縫，從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽(yáng)光的沐浴下更加朝氣蓬勃，燦爛輝煌吧。
還有一個(gè)建議，不知道您注意到?jīng)]有？學(xué)校操場(chǎng)經(jīng)�！按箪F漫天”，課間和體育課我們在操場(chǎng)上活動(dòng)，都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂，又不影響我們運動(dòng)。真是一舉兩得，又何樂(lè )而不為呢？
這是我的一些不成熟的建議，希望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園。
祝您身體健康，事業(yè)順利，工作愉快，萬(wàn)事如意。
學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
建議書(shū)的作文2
親愛(ài)的小區領(lǐng)導：
你好
你們有沒(méi)有發(fā)現？最近，小記中有許多圖片是空白，記得你們以前來(lái)到這了，在這里放一些健身工具和兩成的廁所就走了。頭兩天還是有人來(lái)的可是后兩天就沒(méi)人去了。這是為沒(méi)么？我進(jìn)去一看，里面一片狼藉，有的都生銹了，有的轉盤(pán)轉不動(dòng)了，變成了一個(gè)死疙瘩。走過(guò)廁所一看，墻角邊長(cháng)滿(mǎn)了＂奇花異草＂，上面還有許多可怕的小蟲(chóng)子在爬起，這是怎么回事呢！這到底發(fā)生了社么？
這應該是工作人員的.不對吧！因為他沒(méi)有盡到自己的責任，但也有可能是我們的責任，就是因為我們在那邊隨便扔垃圾，房子讓他們掃一掃不完拿也拿不完，就干脆不干了，所以我們應該保護這些設施就像西雅圖的｛｛這片土地是神圣的｝的一樣。
于是我要提出以下的建議：
�。�。我們最好準備幾個(gè)小垃圾，一面吃完?yáng)|西以后扔垃圾不用扔在場(chǎng)地上，只要扔在垃圾袋子里就行了。
2。我們盡量在，院子里活動(dòng)，這樣扔垃圾就方便多了。
3。如果一定要在室外活動(dòng)，那么請注意，保護公共衛生，
4。如果在，室外發(fā)現垃圾請馬上隨手撿起，扔進(jìn)垃圾桶里。
5。如果發(fā)現可回收的垃圾可以去垃圾，處理方式，以便回收方便，如果是不可回收的那滿(mǎn)勤放進(jìn)不可回收的垃圾中，如果是有害垃圾，請馬上扔進(jìn)去，防止健康受損。
褚哲延
20xx年6月30日
建議書(shū)的作文3
親愛(ài)的同學(xué)們：
房間里長(cháng)時(shí)間開(kāi)著(zhù)電燈、電視卻空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你們是否經(jīng)歷過(guò)？大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的�，F在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：一：節約用水 提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛(ài)護節水設施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。二：節約用電 建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機損耗，合理使用電器。三：綠色消費 盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少'白色污染'.四：垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類(lèi)，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著(zhù)用。五：少砍伐、破壞 多一些保護、扶植，保護森林中的`小生物，讓他們的生命持續。 節約能源，減少污染；綠色消費，環(huán)保購物，重復使用；分類(lèi)回收，循環(huán)再生；保護環(huán)境，萬(wàn)物共存；同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈�，獻出一份力。
建議人：
日期：
建議書(shū)的作文4
地球上的每一個(gè)人：
現在的地球是一個(gè)繁榮的星球，可是地球的環(huán)保卻遭到了危害。水在慢慢的流失，森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非，可又有誰(shuí)會(huì )在意這一點(diǎn)水，這一些樹(shù)呢?破壞了地球的`環(huán)境，就是人類(lèi)的慢性自殺。洪水 地震 泥石流就是因為人們隨意破壞環(huán)境而引發(fā)的一系列的災難。
為了讓地球更好的造福于我們的子孫;為了讓這一個(gè)唯一的星球更美麗些;為了讓子孫后代有一個(gè)美麗的家。我們一定要保護地球，保護地球的生態(tài)壞境。我對此提一些建議:
1 、積極種樹(shù)，不亂砍伐。
(1)多在節假日去郊外種樹(shù)，隨便撒下一些種子，換來(lái)的就是一家人的安全。
(2)不亂砍伐樹(shù)，保護每一寸土。
2 、節約資源，減少污染。
(1)節約用水，洗完手之后隨手關(guān)上水龍頭，防止漏水。
(2)盡量使用肥皂，減少化學(xué)用品對水的污染。
3 、重復使用
(1)盡量不用一次性用品，用一些耐用的用品，減少白色污染。
(2)不用塑料袋，帶一些購物袋或提籃。
(3)不亂扔塑料袋，讓塑料袋重復使用。
4 、循環(huán)使用
(1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。
(2)垃圾要分類(lèi)投放，變廢為寶，不污染自然環(huán)境。
5 、保護動(dòng)物，與樹(shù)共存。
(1)不獵殺小動(dòng)物等一些珍稀動(dòng)物和國家級動(dòng)物。
(2) 將樹(shù)當成我們的朋友，不隨意破壞與傷害。
6 、保護環(huán)境
(1)不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草樹(shù)木。
(2)多操辦一些關(guān)于撿垃圾的活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有所行動(dòng)。
地球是我們的家，我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動(dòng)人與耀眼。我們一定要行動(dòng)起來(lái)，做好我們每一個(gè)人的本分，一定能打造一個(gè)美好的家園。
建議書(shū)的作文5
尊敬的校領(lǐng)導們：
您們好！
我是六年級的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的學(xué)校里學(xué)習生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的學(xué)校生活使我與這個(gè)充滿(mǎn)活力的學(xué)校建立起了深厚的感情。
可是，隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費的'面目。
學(xué)校飯堂的飯菜十分可口，但是，每當我經(jīng)過(guò)飯堂存放剩飯剩菜的大桶時(shí)，我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、多用校訊通，少用書(shū)面通知。
最近我發(fā)現我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的，這讓很不環(huán)保。因為學(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙，假設每周下發(fā)一次通知書(shū)，一個(gè)學(xué)期將使用一萬(wàn)多張紙！所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。
2、在學(xué)校內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護花草、不亂丟廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵；對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應的物質(zhì)獎勵。
4、針對吃飯浪費的現象，不可操之過(guò)急�？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班級同學(xué)宣傳，這樣效果更明顯。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心期望，這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護增添一抹色彩。
建議書(shū)的作文6
同學(xué)們，下午好! 早餐對于我們來(lái)說(shuō)是很重要的，而有多少人忽視了早餐?據我了解，有大部分的人很少吃早餐，占到總數的百分之十二。有些人甚至從來(lái)不吃早餐，占到了總數的百分之三。今天，我就要針對早餐的營(yíng)養搭配做一份調查。 科學(xué)研究表明，不吃早餐對人體傷害極大，會(huì )導致人體營(yíng)養不均衡，嚴重的還可能誘發(fā)膽結石、胃炎、貧血等疾病呢! 下面是我的早餐調查表：
星期一、面條1碗：蛋白質(zhì)(克)10.1脂肪(克)0.7碳水化合物(克)
星期二、面條1碗：蛋白質(zhì)(克)10.1脂肪(克)0.7碳水化合物(克)
星期三、面條1碗：蛋白質(zhì)(克)10.1脂肪(克)0.7碳水化合物(克)
星期四、年糕1條：蛋白質(zhì)(克)11.9脂肪(克)1.3碳水化合物(克)
星期五、年糕1條：蛋白質(zhì)(克)11.9脂肪(克)1.3碳水化合物(克)
大家可能會(huì )問(wèn)，什么是營(yíng)養早餐呢?我告訴你們，根據營(yíng)養均衡的要求，食物可分為四類(lèi)：谷類(lèi)、肉類(lèi)、奶類(lèi)及豆制品和蔬菜水果類(lèi)。如果你的早餐中包含以上四類(lèi)食物，則營(yíng)養充足，要再接再厲。
如果食用了其中的三類(lèi)，則早餐質(zhì)量較好，希望能繼續努力，更上一層樓。如果只選擇了其中的兩類(lèi)，則早餐質(zhì)量較差，還得繼續努力哦! 通過(guò)我的`介紹，相信大家已經(jīng)明白了早餐的重要性，希望大家以后能堅持吃早餐，并注意早餐的合理搭配。祝你們健康快樂(lè )地成長(cháng)!
建議書(shū)的作文7
霧霾天氣，能見(jiàn)度不足百米。無(wú)論是車(chē)輛還是行人，都在摸索著(zhù)前行。沒(méi)有了嬉笑，沒(méi)有了鳥(niǎo)鳴，連樓房也只有模糊的輪廓。而我們只能呆在家里，不能出去。霧霾正無(wú)聲無(wú)息地籠罩著(zhù)整個(gè)城市。
霧霾天氣不但嚴重影響了空氣的質(zhì)量，更是容易引發(fā)各種疾病。最近連續報道，由于霧霾的吸入，杭城各大醫院門(mén)診人滿(mǎn)為患。那么，霧霾天氣究竟是什么而引起的呢？
當今的中國，大大小小的工廠(chǎng)，都豎起長(cháng)長(cháng)的煙囪，冒出濃濃的煙霧。就是這些煙霧，攜帶細小的粉塵，成了制造霧霾的主力。同時(shí)，汽車(chē)尾氣的排放、過(guò)年時(shí)煙花爆竹的粉塵都成了“幫兇”，從而引發(fā)霧霾天氣的出現。
為了減少霧霾天氣，生活在杭州的每一位居民，都應樹(shù)立“抵御霧霾，人人有責”的意識，主動(dòng)成為改善空氣質(zhì)量的積極參與者。在此，我向大家提出以下幾方面的建議：
1.大家出行盡可能乘坐公交車(chē)或者騎自行車(chē)，降低出車(chē)率，減少機動(dòng)車(chē)尾氣排放。
2.春節馬上就要到了，我們應該文明過(guò)春節。少放或不放煙花爆竹，營(yíng)造一個(gè)安全、健康、環(huán)保的'春節。
3.改革飲食習慣，抵制城市露天燒烤，實(shí)行低油煙、低污染、低能耗的飲食結構。
4.分類(lèi)回收，循環(huán)再用，不亂丟廢棄電池等有害垃圾，將垃圾分類(lèi)投放，使資源循環(huán)使用，造福人類(lèi)。
5.多種綠化，空氣清新。在家中的陽(yáng)臺上或者小區的樓道中多擺放一些小盆栽，既美觀(guān)又能凈化空氣。
6.出行時(shí)務(wù)必帶上美國進(jìn)口來(lái)的xx。
為了我們的家園，為了我們的健康，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，與霧霾天氣堅持斗爭到底！
建議書(shū)的作文8
尊敬的市長(cháng)：
您好！
我是韓愈小學(xué)六（2）班的一名小學(xué)生。
我們生長(cháng)在這個(gè)美麗壯觀(guān)的星球上，是地球這位偉大的母親給了我們溫暖的家，足夠的食物，讓我們過(guò)上了豐衣足食的生活。但是，我們隨時(shí)都可以看到一些破壞環(huán)境的不良現象：大街上，亂扔垃圾的人屈指可數，不講衛生的人隨地吐痰，可怕的細菌、空氣蔓延開(kāi)來(lái)，使人們心驚膽戰。那些幼小的樹(shù)苗，那些甘甜的泉水，都受到了嚴重的破壞，自然環(huán)境越來(lái)越糟糕。
那么誰(shuí)是搞破壞的罪魁禍首呢？就是人類(lèi)！人類(lèi)隨意毀壞自然資源，破壞環(huán)境，不但使那些資源不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，并且給人類(lèi)的生存帶來(lái)了嚴重的威脅，人們的.這種行為可謂是“搬起石頭砸自己的腳——自作自受�！比绻谶@樣下去，和藹可親的地球母親就會(huì )毀滅，我們就會(huì )滅絕，因此，我想向您提議：
1、不要過(guò)度砍伐樹(shù)木，要多多植樹(shù)，這樣才不會(huì )造成水土流失。
2、要把垃圾進(jìn)行分類(lèi)，把可回收垃圾進(jìn)行合理利用。
3、用電過(guò)后，要隨手關(guān)掉電源，節約用電。
4、盡量少用一次性用品，多使用耐用品，減少白色污染。
5、建議讓市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊，尋找身邊的垃圾和丟垃圾的人，并對他們進(jìn)行教育和提醒。
6、加強節約意識，“保護環(huán)境”大量宣傳，使每一個(gè)市民都能意識到保護環(huán)境的重要性，樹(shù)立“保護環(huán)境，人人有責”的思想。
7、照顧好自己身邊的一草一木，愛(ài)護花草。
8、洗完手后的水不要倒掉，可以沖馬桶。
保護環(huán)境，人人有責，我們每一個(gè)人都有一份保護地球母親的責任，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，爭做文明先鋒，讓我們的“母親”變得更加干凈，美麗。
建議書(shū)的作文9
尊敬的奉化市環(huán)保局局長(cháng)：
您好！
地球是一個(gè)半徑只有六千三百萬(wàn)多千米的星球，而這個(gè)美麗壯觀(guān)的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實(shí)都是在不經(jīng)意間浪費的。生活中的一度電，一滴水，一張紙.......都是應該讓人注意到的'。
就拿我們最常見(jiàn)的水來(lái)說(shuō)吧！西雅圖酋長(cháng)說(shuō)過(guò)：“河水是我們的兄弟，也是你們的兄弟。你們應該像善待自己的兄弟那樣，善待我們的河水。河水為我們解除干渴，滋潤我們的心田，養育我們的子子孫孫�！崩∶乐奕貏P達斯大瀑布的悲劇，就是因為建水電站、水資源浪費、濫砍濫伐樹(shù)木造成水土流失，使瀑布形容枯槁，奄奄一息。如果我門(mén)再不保護水資源，失去了水，我們將無(wú)法生存。
地球像媽媽一樣孕育我們；我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽?zhuān)坏厍虻馁Y源是媽媽的血和肉，我們絕對不能去破壞生我們養我們的地球媽媽。
所以我們要向地球保證，我們一定要做到：
1.保護地球上的生物
2.不浪費水資源
3.多種花.草.樹(shù)等植物，為地球添彩
4.保護臭氧層
5.垃圾要分類(lèi)。不隨地丟垃圾
6.回收廢電池
7.盡量不排放烏煙。
8.少量或不使用塑料袋
地球是大家共有的家園，它“身體”里的資源不多了，所以，讓我們保護環(huán)境珍惜資源吧！希望您能研究并采納我的意見(jiàn)。
祝身體健康，工作順利！
建議書(shū)的作文10
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
對于我們來(lái)說(shuō)，生命就是我們的一切。沒(méi)有生命，我們會(huì )怎樣？然而，生命不是萬(wàn)能的，它也有著(zhù)自己的需求，就像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造就如今的我們，而我們的思想中卻忽略一個(gè)永恒的漏洞，那便是——環(huán)保！
人類(lèi)，世界的領(lǐng)袖，造就一個(gè)個(gè)奇跡，卻無(wú)情的抹去一片片綠洲……
我不禁疑問(wèn)：到底是人類(lèi)造就世界，還是世界成就人類(lèi)？
是大地給我們生命！是世界讓我們擁有如此輝煌的今天！但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們人類(lèi)自己的“杰作”。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木、掩埋毒品……人類(lèi)的罪行已經(jīng)數不勝數！一次次的破壞，讓我們的.地球母親上一次又一次的絞刑架。地球，人類(lèi)的母親，她無(wú)私的將自己奉獻給我們，自己卻毫無(wú)怨言。
舉上一個(gè)例子：大家可曾記得我們的長(cháng)江？長(cháng)江，中國人的驕傲，永流不息的江水揮灑著(zhù)我們的豪邁，為中國人贏(yíng)回一次又一次的尊嚴，但如果現在細看它，會(huì )發(fā)現江面上多許多星星點(diǎn)點(diǎn)，認真看去，原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊，應該是好久以前就扔下去；有的則十分嶄新，應該是剛扔下去的�？梢�(jiàn)人們對“環(huán)�！倍帜吧饋�(lái)。
滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有以前的宏偉壯觀(guān)，又有誰(shuí)可以保證長(cháng)江不會(huì )變成第二條“黃河”呢？
像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類(lèi)也將為自己的做法付出代價(jià)！
雖然地球已經(jīng)沒(méi)有以前的光輝，但我堅信，只要我們行動(dòng)起來(lái)，一切都會(huì )有所挽救！
建議書(shū)的作文11
親愛(ài)的隆昌人民：
大家好！
我是本縣的一名中小學(xué)生。
根據我的觀(guān)察，我發(fā)現許多隆昌人民都認為水是“取之不盡，用之不竭”的�？墒聦�(shí)上，世界上的水資源十分有限，我國的水資源雖然居世界第六位，但是大多數水都被污染了，是不能飲用的，甚至有很多水即使被進(jìn)化了，也依然不能飲用，這都是人們不珍惜，不愛(ài)護水資源帶來(lái)的后果。就拿我們隆昌的金鵝江來(lái)說(shuō)吧！
曾經(jīng)的金鵝江清澈見(jiàn)底，兩岸綠樹(shù)成蔭，人們直接飲用金鵝江的水，那金鵝江的.水灌溉農田，養育了一方的隆昌兒女。
可一年年，一代代......過(guò)去了，人們不斷向水里亂扔垃圾，排放工業(yè)廢水，使如今金鵝江的水變得有臭又渾濁，人們走過(guò)去時(shí)都捂著(zhù)鼻子。
為了我們的水不再變渾濁，不再變臭，我提出了幾點(diǎn)關(guān)于珍惜水資源的建議：
1.用水時(shí)不要開(kāi)到最大，適中就好；用完后擰緊水龍頭；如果發(fā)現水龍頭壞了，要及時(shí)找人修理，避免造成不必要的浪費。
2.家庭用水，盡量做到循環(huán)用水，淘過(guò)米的水可以用來(lái)澆花洗菜；洗完衣服的水可以用來(lái)擦玻璃，拖地，沖廁所。
3.看見(jiàn)他人向水中投放垃圾要及時(shí)制止。節約用水不僅僅需要我個(gè)人的努力，更需要大家的共同努力，希望大家可以有節約用水的意識，從身邊做起，從小事做起，節約每一滴水。
建議書(shū)的作文12
市委市政府的領(lǐng)導：
地球是我們人類(lèi)賴(lài)色生存的家園，它就我們的母親一樣，給我們呵護和關(guān)愛(ài)。親愛(ài)的領(lǐng)導們，保護環(huán)境，愛(ài)護地球是我們刻不容緩的責任。
人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)，有誰(shuí)做到了呢？就拿我們生活中的塑料袋來(lái)說(shuō)吧！我們都知道使用塑料袋會(huì )造成“白色污染”，同要，也知道國家下的“限塑令”。然而我們發(fā)現塑料袋至今還出現在集市、農貿市場(chǎng)和超市等地方。除了關(guān)于使用塑料袋的事情，在我身邊也有，例如：我們去飯店吃飯時(shí)，常常忘記自帶筷子，一次又一次地使用一次性筷子，這樣同樣也給我們生活帶來(lái)了污染。我們所居住的地球現在已經(jīng)傷痕累累了，我們聽(tīng)見(jiàn)了地球的`哭泣聲。其實(shí)我們要征服大自然，首先就必須尊重大自然，因此，我覺(jué)得為了我們的家園，我們應該做到以下幾點(diǎn)：
1、講究衛生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音；
2、不獵殺，不食用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物；
3、不亂丟棄廢電池、廢塑料等，將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶。使資源循環(huán)再生，造福于人類(lèi)；
4、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性筷子，也可自備購物口袋或提籃；
我們共同努力，一定會(huì )創(chuàng )造美好家園！
建議書(shū)的作文13
同學(xué)們：
地球，這位人類(lèi)的媽媽?zhuān)蠹疑膿u籃，過(guò)去是那樣漂亮壯觀(guān)，平易近人!她無(wú)私的.為大家提供各種資源.但是大家卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，導致一系列生態(tài)災難，給人類(lèi)存活帶來(lái)緊急威脅.作為地球村的小公民，大家有責任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護大家的環(huán)境，保護大家賴(lài)以存活的家園!因此我建議：
大家要愛(ài)惜花草樹(shù)木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護大地上的一花一草.
不需要一次性速食筷，由于速食筷的材料是樹(shù)木.
提醒父母買(mǎi)菜時(shí)不需要塑料便捷袋，以降低白色垃圾.
愛(ài)惜野生動(dòng)物。全體少先隊員，使用課后、課余時(shí)間拓展“愛(ài)鳥(niǎo)護蛙”活動(dòng)。
珍惜水源，不浪費水。大家要從自己做起，從身邊的小事做起，節省用水，日常要掌握循環(huán)使用水.
不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來(lái)，能做到的事就要做。
大家要植樹(shù)造林，多種一些花草樹(shù)木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是兩全其美。每年春季大家親手種植一棵小樹(shù).讓大家小朋友和小樹(shù)一塊茁壯成長(cháng).
同學(xué)們，保護環(huán)境每人有責，讓大家行動(dòng)起來(lái)吧.地球只有一個(gè)，大家要好好愛(ài)惜它，保護它.從我做起，從目前做起，節省各種資源，將使大家的生活更美好，更健康!
建議書(shū)的作文14
生存在地球上的人們：
你們好！
我是安陽(yáng)市鋼城小學(xué)六（5）班的郭筱潔。星期六，我和媽媽出去逛街，走在路上，看到路邊的垃圾堆，媽媽不禁發(fā)出感嘆：“現在的環(huán)境真是太差了！”
地球是我們的母親，我們應該去愛(ài)護、保護我們的母親，節約自然資源�？墒�，近幾年來(lái)，隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，雖然人們的生活得到了很大的改善，但是我們卻在不知不覺(jué)中傷害了我們的地球母親。比如，人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，做成家具、一次性筷子等；柏油馬路上的汽車(chē)川流不息，排放著(zhù)大量的尾氣；有的.人隨手亂扔垃圾、果皮紙屑……由于我們的這些行為，讓我們的地球媽媽傷痕累累�，F在，我們該怎樣保護地球媽媽呢？我鄭重地向生活在地球上的人們發(fā)出建議：
1.節約用水，節約用電。我們要做到不浪費一滴水，做到人走水關(guān)；不在家時(shí)，要把所有電器關(guān)掉，夏天開(kāi)空調最好在26度以上。2.不亂扔垃圾。()吃完?yáng)|西后，要把零食袋、廢紙、果皮扔到垃圾箱里。
3.愛(ài)護花草樹(shù)木。不摘花，不踩踏草坪，不伐樹(shù)，每個(gè)人每年最好種一棵樹(shù)。
4.將廢舊物品回收利用。廢舊電池要放到專(zhuān)門(mén)設立的垃圾箱里，不要和其他垃圾放在一起；最好使用再生紙。
5.將一些物品重復使用。去商場(chǎng)購物或去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)要自帶購物袋或提籃，不使用一次性塑料袋，減少白色垃圾；不使用一次性筷子，減少樹(shù)木砍伐。
6.呼吁人們都來(lái)保護環(huán)境。我們要帶動(dòng)身邊的人們一起保護我們的家園，看到破壞環(huán)境的行為要及時(shí)制止。
作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，我在這里呼吁大家：“我們不能親手毀了我們賴(lài)以生存的地球，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng )美好家園！”
建議書(shū)的作文15
1. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí)環(huán)境為人物的性格服務(wù)更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
2. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神寥寥數語(yǔ)將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。
3. 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密部分內容過(guò)于孤立與文章主體聯(lián)系不夠密切。
4. 敘述簡(jiǎn)略粗糙唯有框架式結構人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
5. 詳略安排不當主次不夠分明。
6. 內容多為線(xiàn)條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細描。 與時(shí)代氣息不符內容過(guò)于陳舊老化。
7. 觀(guān)點(diǎn)明確好惡立場(chǎng)分明使人一目了然。
8. 主題直接凸現于內容之中明了扼要毫無(wú)贅意。
9. 主題嚴肅思想高尚進(jìn)取心較強。
10. 中心不夠明確立意不夠清晰。
11. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫(xiě)作目的不清。
12. 雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。
13. 主題不夠嚴肅思想之中尚有糟粕。
14. 情節波折性較強于平常之中生意外能引起讀者的注意。
15. 情節變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過(guò)程體現了作者的`創(chuàng )新構思。
16. 情節發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
17. 情節變化平淡無(wú)奇缺乏新意。
18. 情節平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。
19. 過(guò)程詳細結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理給人以虎頭蛇尾之感。
20. 構思不合常理內容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。
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