春天是一本書(shū)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的春天是一本書(shū)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天是一本書(shū)作文1
春天是一本書(shū),是一本五彩繽紛的美術(shù)書(shū),是一本悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )書(shū),還是一本生動(dòng)有趣的童話(huà)書(shū)……
五彩繽紛的美術(shù)書(shū)
春天是一本五彩繽紛的美術(shù)書(shū)。瞧!柳樹(shù)姑娘已披上了長(cháng)發(fā),如霧如煙,在春風(fēng)中搖曳,讓我想去撫摸它。蔚藍的天空,柔軟的白云像一網(wǎng)天幕,被春姑娘撒了下來(lái)。大雁們排成了“人”字,向南方飛來(lái)。清翠的大山為美術(shù)書(shū)又添了幾份新意。五顏六色的花朵似乎在驕傲地說(shuō):“瞧,我的身姿多美呀!”小草見(jiàn)了,挺直了腰板,想跟小花比美。蒲公英樂(lè )了,把絨毛往天空一扔,任它飄飛。湖水見(jiàn)了樂(lè )呵呵地跑到了舞臺,加油鼓勁。
悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )書(shū)
春天是一本悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )書(shū)。春雷敲打著(zhù)鼓,把鼓敲得響徹云霄。湖水彈著(zhù)鋼琴,一支優(yōu)美的樂(lè )曲便迎面而來(lái)。雨燕在天空中唱著(zhù)歌,花朵和著(zhù)青草的拍子起舞。泉水叮咚,敲著(zhù)響鈴。這是一支多么和諧、優(yōu)美的樂(lè )曲!想知道為什么嗎?嘩啦啦的掌聲會(huì )把一切都告訴你。
生動(dòng)有趣的童話(huà)書(shū)
春天是一本生動(dòng)有趣的童話(huà)書(shū)。小草還在泥土里睡覺(jué),一聽(tīng)到春天到來(lái)的消息,興奮極了,使出了吃奶的勁兒,使勁推土,終于探出了小綠頭,再使勁一跳,便蹦了出來(lái),伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,睜開(kāi)了惺忪的睡眼,等待著(zhù)開(kāi)聚會(huì )呢!風(fēng)婆婆來(lái)了,她輕輕走過(guò)草地,小草們便開(kāi)始起舞。小動(dòng)物們一見(jiàn),紛紛拿出各自的好戲:啄木鳥(niǎo)敲打著(zhù)木鼓,甲蟲(chóng)嘎嘎地拉著(zhù)提琴,小鳥(niǎo)嘰嘰咂咂地唱著(zhù)歌,蟬用翅膀吹著(zhù)豎笛。這不是在開(kāi)party嗎?
大會(huì )結束了,有趣的圖書(shū)也關(guān)上了。
春天是一本書(shū),是一本永遠也讀不完的書(shū)……
春天是一本書(shū)作文2
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間,帶來(lái)了一本美妙的書(shū)。春天是一本五彩斑斕的書(shū),是一本萬(wàn)紫千紅的書(shū),是一本充滿(mǎn)了勃勃生機的書(shū)。
春天是一本動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )書(shū)。小溪里的溪水融化了,嘩啦嘩啦的流淌著(zhù),流淌過(guò)的地方,草,綠了,花,紅了,樹(shù),高了。燕子從南方飛來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“應該準備筑巢啦!"青蛙呱呱地叫著(zhù),叫醒了過(guò)冬的小動(dòng)物,叫來(lái)了播種的農民伯伯,叫來(lái)了采茶的阿姨,山上頓時(shí)熱鬧起來(lái)啦!春雨淅淅瀝瀝的,吹醒了小草,吹醒了小花。
春天是一本美術(shù)書(shū)。油菜花金黃金黃的,好像給大地鋪上了金色的地毯;桃花粉嫩嫩的,綻開(kāi)了笑臉,好奇地張望著(zhù)這個(gè)美麗的世界;小草從地上探出頭來(lái),綠茵茵的;嫩嫩的綠葉從樹(shù)枝上抽出來(lái),柳樹(shù)梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子,像清澈透明的小溪問(wèn)好。小朋友在柳樹(shù)下玩得很開(kāi)心,他們摘下一根柳枝,綁起來(lái),做成了花環(huán),戴在頭上,一蹦一跳地走回家了。
春天是一本快樂(lè )的童話(huà)書(shū)!皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙∨笥褌冊诒荣惙棚L(fēng)箏,看誰(shuí)放的風(fēng)箏高呢!還有一些小朋友在池塘邊捉蝌蚪,一只只蝌蚪,宛如一個(gè)個(gè)小精靈在池塘邊游來(lái)游去,大人們勸告他們趕緊放下,他們才依依不舍地放回去啦,一些小朋友在登山,他們在登山過(guò)程中發(fā)出由衷的贊嘆:“山上的風(fēng)景真是太美啦!”瞧,那些小朋友們在植樹(shù),先用鐵鍬挖個(gè)坑,再把樹(shù)苗移進(jìn)去,然后把土填平,最后澆水,看著(zhù)自己種的小樹(shù),他們露出了滿(mǎn)意的笑容。
我愛(ài)讀春天這本書(shū),它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )!
春天是一本書(shū)作文3
春天是一本書(shū)
我喜歡春天這本書(shū).這本迷人的書(shū),有雪、雨、芽三個(gè)章節。
第一章:雪
在杭州,春天下雪并不是什么奇怪的事兒,人們早就習以為常了。有的大人可不喜歡雪了,他們嫌雪寒冷刺骨,嫌雪會(huì )阻礙交通。而對于我們這些孩子來(lái)說(shuō),下雪是我們的最?lèi)?ài):天空中飄飄灑灑的雪花是我們的摯友,白得沒(méi)有瑕疵的雪地是我們的樂(lè )園。小精靈似的雪花飄啊飄,飄進(jìn)了我們的心田,飄出了春的歌唱。雪地里總有我們這么一群孩子,在盡情地玩耍嬉戲。此時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,沒(méi)有焦慮,只有快樂(lè )……
第二章:雨
有人說(shuō),春雨是溫柔友善的代名詞,我可不這么認為。這不,它又在窗外鬧了。它不像夏天的雨,來(lái)得快,去得也快。春雨就像自己的愿望沒(méi)有被滿(mǎn)足的孩子,會(huì )纏著(zhù)你撒嬌,非要你答應不可;也像長(cháng)跑運動(dòng)員,爆發(fā)力不足,而耐力有余。不過(guò),春雨再吵、再鬧、再調皮,也只是個(gè)幼稚的孩子,請不要因為它的淘氣而對它反感。
第三章:芽
春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節,各種植物開(kāi)始吐芽了。柳樹(shù)的枝條上有了隱隱約約、稀稀疏疏的綠;各種野花兒,迫不及待地綻開(kāi)了花蕾;就連路邊那些不起眼的野草,也從泥土中探出了小腦袋,為大地增添了勃勃生機。
我愛(ài)春天!我癡癡地閱讀春天這本書(shū),慢慢咀嚼著(zhù),細細品味著(zhù),已從書(shū)中尋覓到別樣的精彩……
春天是一本書(shū)作文4
春天的花草裝點(diǎn)著(zhù)大地,春天的小音符無(wú)處不在,春天的小朋友是大地之靈。
我愛(ài)讀春天這本五彩的美術(shù)書(shū)。春天,小草換上了嫩綠的.新裝,大地從枯燥的冬天變成了碧綠的一片,小花兒競相開(kāi)放,有黃色的蒲公英,它那閃閃的金色,是陽(yáng)光的顏色;有粉紅的櫻花,那輕快的顏色,帶給人們無(wú)數的遐想;有紫色的紫羅蘭,那柔中帶剛的顏色,是高貴典雅的象征,有多少皇族拜倒在它的麾下,真是“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。
我愛(ài)讀春天這本動(dòng)人的音樂(lè )書(shū)。春天,萬(wàn)物復蘇,當人們再次聽(tīng)到那清脆活潑的鳥(niǎo)啼聲時(shí),感覺(jué)心情舒暢。那瀑布拍打在山體巖石上發(fā)出的“轟轟”聲,那小溪從大地走過(guò)的“涓涓”聲,有誰(shuí)知道那是千千萬(wàn)萬(wàn)滴如煙如霧如塵的小水滴匯聚而成的呢?春風(fēng)拉著(zhù)小提琴,春雷敲著(zhù)大鼓,春雨碰著(zhù)銀鈴,匯成一支無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè ),果真是“颯颯東風(fēng)細雨來(lái),芙蓉塘外有輕雷”。
我愛(ài)讀春天這本充滿(mǎn)希望的生活書(shū)。春天,天氣漸暖,同學(xué)們脫去厚重的棉衣。大家呼吸著(zhù)新鮮的空氣。放風(fēng)箏,野餐,是最適合春天的活動(dòng)了。孩子們那銀鈴般的笑聲與那敏捷的身影為春光增添幾分生趣。一年之計在于春,大人們在春天繼續努力工作,同學(xué)們在春天奮發(fā)學(xué)習,一副“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”的景象。
春天是一本書(shū),是一本永遠也不會(huì )舊,永遠也讀不完,永遠受人們喜愛(ài)的書(shū)。
春天是一本書(shū)作文5
春天是一本音樂(lè )書(shū)。天上的候鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地從南方飛來(lái),一路歡歌,唱藍了天空,唱綠了樹(shù)木。小河被溫暖的春風(fēng)吹得解了凍,河水“嘩嘩”的流向遠方,是那么活潑,那么輕快。流遠了,水聲又變成了“叮叮咚咚”的樂(lè )章,是那么優(yōu)美,那么動(dòng)人。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉兒要起腦袋:“沙沙——沙沙!”是那么有節奏,那么好聽(tīng)……啊,這些天然的樂(lè )器!
春天是一本美術(shù)書(shū)。當我把目光轉向田野、藍天。我發(fā)現那些綠色的葉子已經(jīng)開(kāi)始萌芽,整個(gè)田野涌動(dòng)著(zhù)綠色的希望。春姑娘用春雨為藍天洗了一次澡,天空變干凈了;白云變得更軟了,像晶瑩的“超級雪花”——不知是誰(shuí)一筆一筆畫(huà)在了這如洗的天空上。一切都顯得那樣干凈,那樣不可思議的透明!
春天是一本童話(huà)書(shū)。天氣晴朗的早晨,水塘中快樂(lè )的小魚(yú),正商量著(zhù)待會(huì )兒去岸上看看春景。它們排著(zhù)隊,浮上水面。領(lǐng)頭的小魚(yú)第一個(gè)跳出水面,然后一個(gè)漂亮的翻身躍入水中。緊接著(zhù),十幾條小魚(yú)一擁而上,在短短的幾秒內,感受了一下春的氣息。也有幾條膽大的小魚(yú)躍出水面時(shí)努力地向四周眺望,看了看綠樹(shù)紅花,飽了飽眼福。
春天還是一本愛(ài)心書(shū)。土地媽媽將自己的養分毫無(wú)保留地給了小樹(shù)、小草。小樹(shù)變綠了,小草發(fā)芽了。媽媽帶著(zhù)我來(lái)到著(zhù)春天的田野上,告訴我關(guān)于春天的知識,和我一起做游戲。我開(kāi)心地笑著(zhù),媽媽也開(kāi)心地笑著(zhù)。
啊,春天,你真是一本永遠也不會(huì )舊、永遠也讀不完的好書(shū)!
春天是一本書(shū)作文6
春天是一本音樂(lè )書(shū)。天上的候鳥(niǎo)‘唧唧喳喳’地從南方飛來(lái),一路歡歌,唱綠了樹(shù)木。小河被溫暖的春風(fēng)吹得解了凍,河水‘嘩嘩’地流向遠方,是那么活潑,那么輕快。流遠了,水聲又變成‘叮叮咚咚’的樂(lè )章,是那么優(yōu)美,那么動(dòng)人。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉兒搖起腦袋;‘沙沙-沙沙!悄敲从泄澴,那么好聽(tīng)……啊,這是天然的樂(lè )器。天然的樂(lè )器。
春天是一本美術(shù)書(shū)。把目光轉向田野、藍天,啊,那些綠色的種子已經(jīng)開(kāi)始萌芽了,整個(gè)田野涌動(dòng)著(zhù)綠色的希望。春姑娘又用春雨為藍天洗了一次澡,天空變得干凈了。白云變得更輕了,像晶瑩的‘超級雪花’,不知道誰(shuí)一筆一筆畫(huà)在這如洗的天空中。一切都顯得那樣明鏡,那樣不可思議。
春天是一本童話(huà)書(shū)。天氣晴朗的早晨,水塘中的一群快樂(lè )的小魚(yú),正商量待會(huì )兒去岸上看看風(fēng)景。不一會(huì )兒,它們便排著(zhù)隊,浮上水面。領(lǐng)頭的小魚(yú)第一個(gè)跳上水面,然后又一個(gè)漂亮的翻身躍入水中。緊接著(zhù),十幾條小魚(yú)一擁而上,在短短的幾秒鐘內,感受了一下春的氣息。也有幾條大膽的小魚(yú)躍出水面是努力地向四周眺望,看了看綠樹(shù)紅花,飽了飽眼福。只有勇敢的人,才能達到最終的目的。這是春姑娘告訴我們的。
春天還是一本愛(ài)心書(shū)。土地媽媽將自己的養分毫無(wú)保留地給了小樹(shù)、小草。小樹(shù)變綠了,小草發(fā)芽了。老師也帶著(zhù)我們來(lái)到這春天的田野上,教授我們關(guān)于春天的知識,和我們一起做游戲。我們開(kāi)心地笑著(zhù)、老師也開(kāi)心地笑了。
啊,春天,你真是一本永遠也不會(huì )舊,永遠也讀不完,永遠受人們喜愛(ài)的好書(shū)。
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