與書(shū)邂逅作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的與書(shū)邂逅作文，歡迎閱讀與收藏。
與書(shū)邂逅作文1
回憶，靜好，純粹，氤氳著(zhù)旖旎的書(shū)香中。
讀書(shū)，如賞玩別致的美景。攜白居易之手，同行錢(qián)塘江，共賞草長(cháng)鶯飛、鶯歌熱舞，看朵朵亂花，淺淺絨草，不禁道：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！睌y楊萬(wàn)里之手，泉眼無(wú)聲流淌出涓涓細流，池畔的綠樹(shù)在斜陽(yáng)的照射點(diǎn)點(diǎn)光斑，觸景而發(fā)：“泉眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔�！睌y杜牧之手，行于楓林之下，望楓海悠悠，晚霞緋紅，道出千古名句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！睌y王安石之手，立于梅海之中，枝頭那抹雪白似古典美人，冷艷而孤傲，不禁贊嘆：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！�
讀書(shū)，如品味一杯苦澀的茗茶。彌漫著(zhù)淡淡的幽香卻沁人心脾，緩緩在茶中漸漸沉淀，久違的熟悉感進(jìn)入胸中的蒼涼，腦海一片空寧。緩緩啜飲，清雅淡致的苦澀在舌間蕩漾開(kāi)，潤人心田。敬一盞清茶，任幽香沖去浮塵，沉淀思緒，心情淡然幽靜，書(shū)頁(yè)亦如此。嗅著(zhù)清新的墨香，靜心感悟，心靈在文字的韻腳穿過(guò)；悄悄地躲過(guò)喧嘩世界。那書(shū)香飄然環(huán)繞，如夢(mèng)如幻，像一只悠揚古典樂(lè )曲在我周?chē)P(pán)旋，蕩漾著(zhù)我心靈一湖漣漪。任憑品緒在泛黃的頁(yè)間漫游，品哲學(xué)的睿智，鑒別異域風(fēng)情，揣摩人生至理。
讀書(shū)，如漫步一條幽靜的小路，任微風(fēng)拂面，嗅泥土的氣息，花瓣的芬芳，寧靜而淡雅。書(shū)也亦如此。在這個(gè)浮華喧鬧的世界，終于尋找出一種使人心靜的方式。書(shū)，很靜，好像一片晶瑩剔透的雪花，沒(méi)有心靈的敗壞，沒(méi)有思想的庸俗，似乎唯有自己，沒(méi)有任何人，任何物，靜靜鑲嵌于一塊琥珀之中。這種寧靜的優(yōu)美，很舒適。平凡的人物，日常的生活，純真的情感，高尚的情操，沉浸于淡淡的墨香，陶醉于獨特的魅力，暢游于空靈的世界，與其周?chē)鷮庫o的氛圍交織，交織。
風(fēng)卷纏綿，云舒繾綣，時(shí)光的河流沖刷過(guò)往的沙粒，滌蕩人生的煙塵。我靜靜佇立河畔，翻開(kāi)了一本本寫(xiě)滿(mǎn)歲月的書(shū)籍，沉浸在墨香其中感受人生至爽心靈的體驗。
與書(shū)邂逅作文2
我與書(shū)有過(guò)無(wú)數次邂逅，每一次都把我迷得如癡如醉，一碰上它就愛(ài)不釋手。而正是那美麗的第一次邂逅，讓我情不自禁愛(ài)上了它。
那是我5歲時(shí)的一個(gè)下午，天空十分晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，正如我的心情一般。媽媽牽著(zhù)我的手在街上走著(zhù)，不知道怎么了，居然走進(jìn)了一家書(shū)店�？粗�(zhù)看著(zhù)，我竟然被一本童話(huà)故事的封面給深深吸引住了，遲遲不肯邁開(kāi)腳步。媽媽看著(zhù)我兩眼直勾勾地盯著(zhù)那童話(huà)故事書(shū)，一下明白了。緊接著(zhù)，我用稚嫩的童音請求道：“媽媽?zhuān)∥艺娴暮孟胭I(mǎi)那本書(shū)，好不好嘛？”而媽媽也希望我可以多看書(shū)，就欣然答應了這個(gè)請求�；丶液笪铱倫�(ài)纏著(zhù)媽媽給我讀故事，書(shū)里的故事精彩絕倫，不聽(tīng)時(shí)，我心里直癢癢。這就是我的第一本書(shū)，也是我與書(shū)的第一次邂逅。
漸漸地，我進(jìn)入了小學(xué)一年級，學(xué)會(huì )了拼音和許多簡(jiǎn)單的字，買(mǎi)的書(shū)越來(lái)越多，看書(shū)也比以前方便了許多。平常一回家，我總愛(ài)一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，如饑似渴地吸收著(zhù)書(shū)里的營(yíng)養�？捎行⿻�(shū)里的內容我還是似懂非懂，只能再次勞煩媽媽“出山”為我一一解釋。這次與書(shū)的邂逅又讓我學(xué)會(huì )了不少，讓我的生活不僅充實(shí)而且快樂(lè )。
兩年后，我進(jìn)入了三年級，看的書(shū)也不再單單拘泥于一種。文字類(lèi)、科普類(lèi)、故事類(lèi)……只要是我能看懂的，我都愛(ài)看，而家里的書(shū)也從幾本、一堆，變成一大箱。我喜歡書(shū)，更喜歡在書(shū)海里自由地暢想與遨游。我也曾為了書(shū)而廢寢忘食呢！記得有一次我回家后就立馬捧起一本書(shū)看了起來(lái)，好似融入了書(shū)的世界，而時(shí)間也于掌心悄悄地流逝著(zhù)。等我放下書(shū)，定神一看才發(fā)現夜幕早已悄悄地爬上了天際。吃飯時(shí)間已經(jīng)過(guò)了許久了呢。平時(shí)，書(shū)也給了我許多幫助，讓我在無(wú)數次考試中成功逃脫了錯別字的魔爪，作文水平也越來(lái)越好，這都是它的功勞！
一晃我已經(jīng)六年級了，與書(shū)的邂逅依然每天都在繼續。我要感謝書(shū)，它幫了我很多，我也要感謝那幾次特別的邂逅，是它們讓我認識了書(shū)，并愛(ài)上了它。
與書(shū)邂逅作文3
溫暖的陽(yáng)光照射在暗黃的木書(shū)架上，古樸厚實(shí)的書(shū)中散發(fā)出一股濃郁墨香味來(lái)。
找到上次還沒(méi)看完的書(shū)，挑了一個(gè)安靜的位子，坐下來(lái)慢慢地“啃”它。書(shū)就像汪洋大海一般，蘊含著(zhù)如同天上的星星那么多的`有趣知識。
回想起小時(shí)候，我躺在母親的懷中，聽(tīng)著(zhù)她給我惟妙惟肖地講童話(huà)故事。小小的我知道了《白雪公主》悲慘的遭受王后那惡毒地殺害，但是在善良的小矮人與王子幫助之下，過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活；《海的女兒》中小美人魚(yú)為了王子不惜犧牲自己美好的花季少女生命……
上了小學(xué)之后，老師讓我當圖書(shū)管理員，我興高采烈地抱著(zhù)同學(xué)們的借書(shū)證向圖書(shū)室跑去。每挑一本書(shū)都會(huì )停下來(lái)囫圇吞棗地看上個(gè)三兩頁(yè)。每當我翻開(kāi)《西游記》，都在腦海中幻想著(zhù)，我要是孫悟空多好哇！具有長(cháng)生不老之身，還學(xué)會(huì )了七十二變和筋斗云，不僅可以變化成任何人，還能一翻就是十萬(wàn)八千里外，要是擁有這個(gè)特異功能，我去哪都不愁了！多希望像孫悟空一樣，自稱(chēng)齊天大圣大鬧天宮一番；去海底龍王宮與閻王爺的府邸闖一闖；保護唐僧去取經(jīng)，看遍各路妖魔鬼怪……
經(jīng)歷過(guò)小學(xué)六年的洗禮，我升入了初中，迷戀上了老舍、朱自清、林清玄與魯迅先生寫(xiě)的文章。優(yōu)美而不俗套，小故事中包含著(zhù)一些大道理。
我也經(jīng)常因為書(shū)被母親訓話(huà)。例如前幾日晚上，我正津津有味地讀著(zhù)新買(mǎi)的書(shū)，沒(méi)想到竟然不知不覺(jué)中過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)，作業(yè)卻一個(gè)字也未動(dòng)，媽媽回來(lái)后，得知此事狠狠地批評了我一頓，訓我字跡潦草、很多題寫(xiě)錯，并告訴我以后若像今天這樣不誤正業(yè)，便不再給我買(mǎi)新書(shū)了！
書(shū)，與我來(lái)了一場(chǎng)幸福的邂逅。在書(shū)中，我感受到了每個(gè)人物歡笑與悲傷。我愛(ài)書(shū)，就好像花兒吸取土中的養分一樣……
與書(shū)邂逅作文4
我與書(shū)的邂逅 有古人云：造燭求明，讀書(shū)求理；又其云:蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理；莎士比亞也云：書(shū)是全世界的營(yíng)養品…… ——題記
書(shū)，讓我們明白事理；書(shū)，讓我們感受自然。一本書(shū)就像一艘船，帶我們從狹隘的角落，駛向生活那無(wú)限廣闊的海洋…… 初次相見(jiàn)從幼年時(shí)，書(shū)就已經(jīng)悄悄的進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。記得那時(shí)，我最初只是信任著(zhù)《格林童話(huà)》，書(shū)中那兇惡的大灰狼，善良的白雪公主和聰穎的三只小豬都是我的好伙伴，并無(wú)知地相信他們能陪伴我度過(guò)一輩子�？擅缐�(mèng)打破了，我看到一些哥哥姐姐都在放學(xué)時(shí)癡迷的捧著(zhù)一本書(shū)，我記得那叫《千字文》，于是我又不可救藥地迷上了它。
也許它非常的博大精深，也許“天地玄黃，宇宙洪荒”并不適合我，但也值得品味。再次相會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝，那兩本童年的書(shū)已被我珍藏了起來(lái)。但又有數不勝數的書(shū)把我引到走火入魔的地步。只要捧上一本書(shū)，我就立刻變得像一個(gè)星期沒(méi)吃飯的餓狼一樣，“狼吞虎咽”起來(lái)。精彩的《西游記》常常把我“迷惑”地如癡如醉；孫悟空與千百妖怪激烈打斗的場(chǎng)面讓我回味無(wú)窮；豬八戒的好吃懶做笑得我前俯后仰；沙僧和唐僧那質(zhì)樸，尊敬他人的心讓人值得學(xué)習，白龍馬的任勞任怨就更不用說(shuō)了。五位團結一致，不畏艱難地走了數千里。我覺(jué)得，這些精神就是他們辛辛苦苦找了那么久的真經(jīng)！書(shū)伴我行一路陪伴我成長(cháng)的書(shū)朋友又成了我的精神食糧
《中國兒童百科全書(shū)》讓我知識淵博；栩栩如生的《水滸傳》讓我胸懷滿(mǎn)志；《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉讓我嘆息。我愛(ài)書(shū)，愛(ài)到極點(diǎn)，因為他給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，因為他是我一生的啟蒙老師！
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