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我的朋友書(shū)的作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的朋友書(shū)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的朋友書(shū)的作文 篇1
從我識字起,書(shū)就成了我無(wú)聲的朋友,故事書(shū)、童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科普書(shū)、小說(shuō)、詩(shī)歌……在我家的書(shū)柜、床頭、飯桌到處都是書(shū),任我挑選。
有時(shí),我的雙眼瞄到了一本中意的書(shū),就飛快地將它抽出,以讓人驚訝的速度將它“吞”下。雖然我讀書(shū)的速度很快,但對讀過(guò)的書(shū),我還會(huì )在以后一次又一次地重讀。每一次重讀,我都會(huì )有新的收獲。
晚上睡覺(jué)前,早晨上學(xué)前,是我看書(shū)的“美好時(shí)光”,特別是早晨媽媽給我扎辮子時(shí),我一邊放松地讓媽媽扎辮子,一邊雙手捧書(shū)自由地看,真是太幸福了!反正只要我的眼睛和雙手空著(zhù),我一定要在手里抓一本書(shū)才感覺(jué)踏實(shí)。有時(shí),我看書(shū)入了迷,連吃飯甚至穿鞋時(shí)也會(huì )用一只手抓著(zhù)一本書(shū),津津有味地看,只是爸爸媽媽經(jīng)常要制止我。雖然爸爸媽媽一再阻撓,我還是會(huì )像一只堅持不懈的小書(shū)蟲(chóng)一樣,再次偷偷抓起書(shū),繼續有滋有味地“啃”起書(shū)來(lái)。
爸爸媽媽也會(huì )陪我一起看書(shū)。在睡覺(jué)前,我們全家都會(huì )拿出一本書(shū)來(lái)看。媽媽通常會(huì )看《宋詞》之類(lèi)的有優(yōu)美詞句的書(shū),爸爸愛(ài)看《人民文學(xué)》《價(jià)值的`理由》之類(lèi)的文學(xué)、哲學(xué)書(shū)。而我則愛(ài)看有趣的書(shū),比如《小屁孩日記》。每當我翻開(kāi)一本書(shū),一幅幅精彩、生動(dòng)的畫(huà)面就會(huì )浮現在腦海里,我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,夢(mèng)幻般的神奇。當然從書(shū)中我也學(xué)到了很多東西,比如在《兒童百科全書(shū)》里,我知道了有一種石頭叫做滑石,有一種動(dòng)物叫藍鯨,有一種節日叫黑人節。書(shū)還能讓你的心情變好,因為書(shū)講述了另一個(gè)地方或另一個(gè)世界,讓一個(gè)寂靜的夜晚在你心里充滿(mǎn)生氣和活力。
書(shū)是我們的朋友,所以我們要愛(ài)護它,愛(ài)護一本書(shū)等于保護你的朋友,這個(gè)朋友將來(lái)一定會(huì )報答你的。我們每個(gè)人都有屬于自己的書(shū)朋友,有的多,有的少。書(shū)和人一樣,不分貴賤,但書(shū)和人一樣有好壞,想交好朋友,就要讀好書(shū)。我有一本叫《樹(shù)葉的心事》的書(shū),這本書(shū)的內容豐富多彩,就像花兒一樣美,像泉水一樣清純,又像蜜糖一樣甜。跟這本書(shū)做朋友,你就覺(jué)得值!
通過(guò)讀書(shū),我認識了更多的字,有了更豐富的知識,也懂得了更多的道理,F在,爸爸媽媽經(jīng)常要向我“請教”關(guān)于動(dòng)物的知識。我的作文也寫(xiě)得越來(lái)越好了,從一年級起我就在《南方周末》等報刊發(fā)表文章了。讀書(shū),給我的生活填上了絢麗的色彩!
書(shū)是一片海洋,字是無(wú)數的水滴,標點(diǎn)符號是微生物,而我們,則來(lái)當遨游在大海里的魚(yú)吧!
三年級:羅炳南
我的朋友書(shū)的作文 篇2
如果你問(wèn)我,誰(shuí)是我的好朋友?我會(huì )不假思索地告訴你,是書(shū)。
在我的房間里,擺著(zhù)三個(gè)大書(shū)架,那里面全都是書(shū)。從小小的繪本,到厚厚的百科全書(shū),應有盡有。
書(shū)就像一位智慧老人,不斷啟迪我;他又像一位真誠的朋友和我貼心交談。
我愛(ài)讀書(shū),小說(shuō)教會(huì )了我做人的道理;詩(shī)歌喚起我對美好生活的追求;童話(huà)讓我感受到美與丑,真和假。讀書(shū)成了我每天生活中的“必修課”。
當我幾個(gè)月大的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始給我讀書(shū)了!独首x手冊》中,有這樣一句話(huà):“你或許擁有一箱箱珠寶,一柜柜黃金,可是你永遠沒(méi)有我富有,因為我有一位給我讀書(shū)聽(tīng)的媽媽!笔菋寢屖刮覑(ài)上了閱讀。
有一次,我去好朋友丹丹家玩。丹丹正在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),她有一道閱讀題不會(huì )了。那時(shí)丹丹上三年級了,我只上了二年級,我想了想,說(shuō)出閱讀題的答案。他的媽媽大吃一驚:“你是五年級的孩子吧?怎么閱讀能力那么強?”哈,我自是知道的,這多虧了我的好朋友書(shū)對我的幫助。
我喜歡書(shū),書(shū)是我永遠的好朋友。
我的朋友書(shū)的作文 篇3
書(shū),是一位知識淵博的老師;是帶你走出困境的向導,但對于我來(lái)說(shuō)它是一個(gè)陪伴我成長(cháng)的朋友!
我從小就愛(ài)看書(shū),它就像我的伙伴陪我一起成長(cháng)。
一、幼時(shí)讀物
我在小時(shí)候就愛(ài)看書(shū),那時(shí)我還不認識字,怎么看書(shū)呢?那時(shí)我媽媽去買(mǎi)的一些只有畫(huà)沒(méi)有字的小圖書(shū),我就自己坐在床上,似懂非懂的看著(zhù)那些畫(huà),有時(shí)我看著(zhù)天花板好象在思考什么!
二、提升讀物
漸漸地,我也認識了一些文字,再看那些小人書(shū)就覺(jué)得沒(méi)意思了,于是我上媽媽又給我買(mǎi)來(lái)一些其他讀物,媽媽買(mǎi)了有拼音的,而且略帶一些圖畫(huà),我高興極了,就一點(diǎn)一點(diǎn)的去“啃”那些小讀物,我讀的很慢,因為要去拼拼音才能讀懂一個(gè)字,有的書(shū)我讀兩三遍才能讀懂全文。那時(shí)候雖然讀書(shū)用的時(shí)間很長(cháng),但我并不覺(jué)得是在浪費時(shí)間。
三、長(cháng)大時(shí)的讀物
隨著(zhù)年級的增高,年齡的增長(cháng),我再也不看拼音讀物了,我看了一些散文、古文、古詩(shī),看了古今中外的名著(zhù),如《三國演義》、《中國通史》、《假如給我光明》、《中國最美散文》、《巴黎圣母院》等等,我還認識了許多著(zhù)名的作家:雨果、小仲馬、曹文軒、葉圣陶、沈石溪等。
我閱讀了很多書(shū),也收獲了許多,我的作文水平也提高了,知道很多好詞好句。
我喜歡看書(shū),酷愛(ài)看書(shū),于是我總結了一句話(huà):書(shū),陪我成長(cháng)的好朋友!
我的朋友書(shū)的作文 篇4
書(shū),是我的朋友,我的老師,它不會(huì )在我落魄的時(shí)候嘲笑我,不會(huì )在我做錯事的時(shí)候責備我,它是我最值得依賴(lài)的朋友。
爸媽經(jīng)常加班,一加就要加到夜晚8、9點(diǎn)鐘,他們擔心我在家害怕,走時(shí)總要給我打開(kāi)電視,但我不喜歡看電視,電視太過(guò)于嘈雜了,在周?chē)察o的時(shí)候,電視的嘈雜無(wú)疑使我更害怕,但書(shū)卻是安靜的,與周?chē)悄敲吹南喾Q(chēng)。我可以安靜的去看書(shū),安靜的待在屬于自己的世界里。
書(shū),使我在小伙伴中,顯的那么與眾不同,他們知道的,書(shū)教了我,他們不知道的,書(shū)也教了我。每當我把自己從書(shū)上看到的給別人講時(shí),看著(zhù)別人羨慕的神情,我就覺(jué)得書(shū)真是一個(gè)好朋友。它自己知道的知識比我多,但從不和我爭名譽(yù)。從幼兒時(shí)看的《幼兒畫(huà)報》到現在看的《散文》,書(shū)陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春秋,現在我的書(shū)已經(jīng)摞滿(mǎn)了我的書(shū)架、柜子。每每看到那一摞摞書(shū),我就會(huì )感到我是世界上最富有的人。
的確,書(shū)讓我看到了一個(gè)不一樣的世界,讓我度過(guò)了一個(gè)不一樣的童年……
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